Page 1 of 49
1 2 3 49

¿Qué sigue en la política educativa después del COVID19?

 Por: Claudia Santizo Claudia Santizo, profesora-investigadora en la Universidad Autónoma Metropolitana – Unidad Cuajimalpa Aprende en Casa fue una solución de emergencia para sostener la educación en el ciclo escolar 2019-2020, y seguramente continuará durante el ciclo 2020-2021. El país, en general, no estaba preparado para esta contingencia y el sistema para proveer educación no es […]

Comparte este contenido:

PISA 2018: la OCDE suspende a España en educación ‘online’

El 11,5% de los centros españoles incentiva a sus docentes a integrar las TIC en sus clases, frente al 56,7% de la media de los países que forman parte del organismo, según el informe PISA 2018 Results. Effective Policies, Successful Schools, Volume V La enseñanza-aprendizaje híbrida con apoyo tecnológico será la nueva normalidad posterior a la pandemia del […]

Comparte este contenido:

La escuela cerrada: costos pedagógicos desiguales

Por: Emilio Tenti Fanfani* La experiencia indica que todas las catástrofes, tanto las naturales, como las sociales (el COVID-19 combina ambos factores) perjudica más a los desposeídos. Eso sucede con los terremotos, las inundaciones, las sequías o las crisis económicas y financieras. Los que más pierden son los que menos tienen. Esto pasa en el […]

Comparte este contenido:

Panamá: Contingencia educativa por el coronavirus y su impacto en el plano pedagógico

América Central/Panamá/15-03-2020/Autor y Fuente: Norman Antonio Boscán  Documentos para la discusión Por: Norman Antonio Boscán  con aportes de Jesús Alemancia 2020 Panamá Este es el primero de una serie de documentos internos que procuran contribuir al debate de ideas entre los compañeros de los gremios docentes, investigadores educativos y estudiantes de postgrado. No están diseñados […]

Comparte este contenido:

OCDE: el bienestar de los docentes es fundamental para la enseñanza y el aprendizajee los docentes es fundamental para la enseñanza y el aprendizaje

PRENSAS OCDE En la edición más reciente de Teaching in Focus de la OCDE se abordan el estrés y el agotamiento que padecen los docentes; factores que ponen en peligro la salud de los profesionales y perjudican la calidad de la educación. Además, dichos factores motivan en gran medida que cada vez sean más complicadas […]

Comparte este contenido:

España: Una reforma partidista de la Ley de Educación

Europa/ España/ 03.03.2020/ Fuente: www.expansion.com.   Ajeno al cambio de paradigma que significa el coronavirus Covid-19 para la economía global, el Gobierno socialcomunista impulsó ayer una de las leyes más ideologizantes de las pactadas por Pedro Sánchez y Pablo Iglesias para esta legislatura. La octava reforma de la Ley de Educación en 40 años tiene […]

Comparte este contenido:
Page 1 of 49
1 2 3 49