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Resonancias de El Chavo del 8 en la niñez, educación y sociedad latinoamericana

Reseña: Daniel Friedrich. Erica Colmenares. [Editores] Nicolás Arata. Daniel Friedrich. Victoria Parra. Ana Paula Marques de Carvalho. Rita de Cássia Prazeres Frangella. Carlos Aguasaco. Limarys Caraballo. Erica Colmenares. Ernesto Treviño Ronzón. José Carbajal Romero. Dulce María Cabrera. [Autores de Capítulo] ISBN 978-987-722-620-1 CLACSO. Teachers College. Columbia University. Buenos Aires. Julio de 2020 *Disponible sólo en […]

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Tiempos de pandemia: cómo es el acceso a la educación en Ecuador mientras el COVID-19 afecta a la región

El colectivo de fotógrafos y fotógrafas Fluxus Foto presenta su proyecto “Educación por Whatsapp” mediante el cual visibilizan cómo es el acceso a la educación primaria en la provincia de Pichincha durante la emergencia sanitaria. Nota del editor: Este trabajo fue apoyado por el Fondo de Emergencia por COVID-19 para Periodistas de National Geographic Society. Durante la primera […]

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Entrevista a Tharanga Godallage: “El matrimonio infantil, la mutilación genital femenina y las prácticas nocivas en los cuerpos de las mujeres aumentan en pandemia”

Por:   Samira Sadeque Se pueden esperar 5,6 millones de matrimonios infantiles adicionales debido a la pandemia de coronavirus, que resultó en un aumento a corto plazo de la pobreza y el cierre de las escuelas. También se espera que la pandemia actual tenga un impacto masivo en el crecimiento proyectado de prácticas nocivas en los […]

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¿Cómo los programas para combatir la pobreza perjudican a los más jóvenes?. Estudio presentado por: Gary M. Galles

“Los jóvenes receptores de esos programas no desarrollan las habilidades que en el pasado permitieron a otros jóvenes escapar de la pobreza” «La pobreza en los EE. UU. estaba cayendo en picada hasta que Lyndon Johnson declaró la guerra contra ella», Daniel J. Mitchell presentó las conclusiones de varios investigadores sobre cómo los programas de pobreza que […]

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