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Bolivia: Estudiantes ganan bronce en Olimpiada de Biología

América del Sur/Bolivia/25 Septiembre 2016/Fuente: Cambio/Autor:clayton.benavides
Dos estudiantes bolivianos obtuvieron medalla de bronce en la Olimpiada Iberoamericana de Biología efectuada recientemente en Brasil, resaltan hoy aquí medios nacionales.

De acuerdo con el Ministerio de Educación, la delegación nacional tuvo una destacada participación durante las evaluaciones efectuadas en el Instituto de Ciencias Biológicas de la Universidad Nacional de Brasilia.

Los exámenes abordaron temáticas sobre Biología celular, Anatomía y Fisiología vegetal, Anatomía y Fisiología animal, Biosistemática, Ecología, genética y Etiología, remarcó el organismo en un boletín institucional.

Los países que participaron en la Olimpiada Iberoamericana de Biología fueron Argentina, Brasil, Bolivia, Chile, Colombia, Costa Rica, Cuba, Ecuador, El Salvador, España, Guatemala, Honduras, México, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú, Portugal, Puerto Rico, Uruguay y Venezuela.

 

Fuente de la noticia:  http://www.cambio.bo/?q=node/14082

Fuente de la imagen: http://www.cambio.bo/sites/default/files/styles/largo2__600x600_/public/foto_noticia/3_3.jpg?itok=0U_lHAS

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Estudiante mexicano recibe reconocimiento en Reino Unido

Novedad estudiantil / México / Reino Unido / 10 de julio de 2016 / Por: La jornada en linea

Ciudad de México. La Embajada de México en el Reino Unido y la Sociedad Mexicana de Estudiantes en ese país galardonaron a un estudiante mexicano con el Premio Carlos Fuentes-Mex Soc, por los resultados de su proyecto doctoral.

El premio se otorgó al estudiante más destacado de México en el Reino Unido, que en su cuarta edición se le entregó a Juan Venancio Hernández Santisteban, quien cursa sus estudios de doctorado con especialidad en astrofísica en la Universidad de Southampton.

En una entrevista con la Agencia Informativa Conacyt, Hernández Santisteban indicó que el resultado de su proyecto doctoral se publicó en la revista especializada Nature, un artículo donde reporta cómo una estrella más grande consume a otra más pequeña.

“Observamos un sistema binario, dos estrellas orbitando una alrededor de la otra. Se trata de una enana blanca (estrella en la etapa final de su evolución) alrededor de la cual orbita una estrella mucho más pequeña, una enana café”, explicó.

“Estas observaciones confirmaron por primera vez la existencia de uno de estos objetos llamados enanas cafés o marrones, orbitando en un sistema alrededor de una enana blanca”, agregó Hernández Santisteban.

El científico mencionó que la estrella perdió tanta masa que dejó de ser una estrella, por lo que se asemeja más a un planeta gigante, es decir, ya no tiene la capacidad de generar reacciones nucleares en su centro.

El estudiante, quien también fue reconocido por sus esfuerzos de vinculación entre la Universidad de Southampton y la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), dijo que este acercamiento se da con el objetivo de construir una nueva cámara en el Observatorio Astronómico Nacional de San Pedro Mártir, en Baja California, que permita tomar imágenes a más de 100 cuadros por segundo.

“Me pareció que se podía meter un proyecto de astronomía, así que me acerqué a algunos de mis profesores y propusimos construir, a través de este llamado, una cámara con tres detectores para poder observar variaciones de objetos estelares con muy alta velocidad”, mencionó.

“En México no existe una cámara similar y esta nos permitiría observar en tres partes el espectro electromagnético de manera simultánea”, abundó.

Por su parte, en el mismo acto protocolario también fue reconocido Luis Ángel Contreras Toledo, quien en la actualidad cursa el doctorado en el Departamento de Ciencias de la Computación de la Universidad de Brístol.

Contreras Toledo recibió mención honorífica por su trabajo que busca solucionar el problema de Simultaneous Localization And Mapping (SLAM), es decir, un asunto de robótica a nivel de inteligencia artificial, además, por los esfuerzos que realizó para compartir el conocimiento adquirido durante su doctorado con otros jóvenes estudiantes.

Fuente original: http://www.jornada.unam.mx/ultimas/2016/07/09/estudiante-mexicano-recibe-reconocimiento-en-reino-unido

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Convocatoria Premio MERCOSUR de Ciencia y Tecnología cierra hoy viernes

El Premio MERCOSUR de Ciencia y Tecnología, en su edición 2015 extiende las inscripciones hasta este 29 de abril del presente año. El Premio distingue la investigación científica y tecnológica orientada al Mercosur y selecciona los trabajos que representan una contribución para el desarrollo científico y tecnológico de la región.

Para su edición 2015 el tema elegido es «Innovación y Emprendedorismo» y se abordarán en una de las siguientes investigaciones: Innovación Tecnológica; Generación de Startups y aceleradores; Gestión de la Información, que comprende los procesos, servicios, estrategias y recursos involucrados; Modelos y propuestas ambientales generadoras de ideas dentro de la empresa o institución, dedicada a la innovación tecnológica y el espíritu empresarial; Herramientas y formación, facilitadores de la creación y mantenimiento de una cultura empresarial en la empresa o institución.

El Premio está destinado a los estudiantes y los investigadores ciudadanos o residentes de los Estados Partes y Asociados del Mercosur (Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Ecuador, Paraguay, Perú, Uruguay y Venezuela).

Se premian diversas categorías, con un total U$S 25.500 y trofeos, estas son: Iniciación Científica; Estudiante Universitario; Joven Investigador; Investigador Senior; Integración.

Los trabajos a presentar pueden ser elaborados en portugués o en español y deberán estar orientados para el Mercosur. Todos los trabajos premiados o nominados con la mención especial serán publicados.

Fuente: http://www.mppeuct.gob.ve/actualidad/noticias/convocatoria-premio-mercosur-de-ciencia-y-tecnologia-cierra-este-viernes

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Nigeria: Kogi College of Education gets full accreditation

África/Nigeria/Abril 2016/Fuente:Allafrica/Autor:Itodo Daniel Sule

Resumen:  El Colegio estado de Kogi de la Educación (Técnico) Kabba, ha alcanzado el estatus de acreditación completa de Certificado de Nigeria en Educación (NCE) para todos los programas que se ofrecen en la institución. Lla acreditación completa fue concedida por la Comisión Nacional de Colegios de Educación (NCCE) .

Lokoja — The Kogi State College of Education (Technical) Kabba, has achieved full accreditation status for all the Nigeria Certificate in Education (NCE) Programmes offered in the institution.

A statement from the Public Relations Officer of the College, Mr Onalo Yunusa, said the full accreditation status was granted by the National Commission for Colleges of Education (NCCE) following the College’s performance in the accreditation exercise conducted in November last year.

According to the result released by NCCE, the college presented 11 programmes for accreditation, all of which were fully accredited.

The accredited Programmes are Biology, Mathematics , Integrated Science , Computer Science , Physics, Chemistry, Fine and Applied Arts, Agricultural Education, Technical Education, Physical and Health Education.

Fuente de la noticia: http://allafrica.com/stories/201604221036.html

Fuente de la imagen: http://cdn.guardian.ng/wp-content/uploads/2016/03/education.jpg

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Tanzania: School awarded 500,000/ – for excelling in examinations

África/Tanzania/Abril 2016/Fuente: Tanzania Daily News/Autor:Peti Siyame

Resumen: El Consejo de Distrito Nkasi en la regiópn de Rukwa otorgó a una escuela primaria 500.000 /  luego de resultar en el primer lugar de la región según los resultados de la Evaluación Nacional (NSFA) . La escuela fue la primera a nivel regional entre 358 escuelas primarias y en el ámbito nacional se ubico en la posición 1250 entre 16.657 escuelas.

 

Sumbawanga — Nkasi District Council in Rukwa Region awarded Kilambo cha Mkolechi Primary School along the shores of Lake Tanganyika 500,000/- after emerging the first in the region following the 2015 National Standard Four Assessment (NSFA) results.

It is the school whose 40 pupils were forbidden to attend classes while wearing sandals popularly known here as ‘yeboyebo’ , their ‘yeboyebo’ were also burned by fire at the school ground according to the directive by the teacher on duty, Mr Baraka Mwakasege.

According to the National Examinations Council of Tanzania (NECT), the assessment results show that 33 pupils from Kilambo Cha Mkolechi who sat their exams did well as the school emerged the first among 97 primary schools in Nkasi district.

The same school emerged the first at regional level among 358 primary schools and at national level it grabbed the 1,250th position among 16,657 schools.

Acting Nkasi District Council Director Misana Kwangula lauded the ‘Daily News’ for reporting the ‘yebo yebo’ foot wear incident which helped him intervene by ordering the head-teacher to buy new shoes for the pupils.

«You did a remarkable, well done job for reporting such ‘yeboyebo’ incident. The good news is that the same school has excelled impressively on the National Standard Four exams,» he said. Mr Kwangula, also the Nkasi District Education Officer (primary schools) said his council would award 500,000/- to the school.

This paper had reported that pupils of Kilambo Cha Mkolechi Primary School wearing ‘yebo yebo’ were ordered by their teacher to remove the shoes when entering in class.

Fuente de la noticia:http://dailynews.co.tz/index.php/home-news/48527-school-awarded-500-000-for-excelling-in-examinations

Fuente de la imagen: http://old.solar-aid.org/project_solar_for_children/media/rural%20school%20in%20Mtwara%20Tanzania.png

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Botswana: Kwape spurs students on to compete

África/Botswana/Abril 2016/Fuente: Daily News/Autor:Topo Monngakgotla

Resumen:El Dr. Lemogang Kwape miembro del grupo de trabajo presidencial para la visión 2036 y antiguo alumno de la Escuela Superior Seepapitso ha desafiado a la escuela para que se convierta en la mejor. El Dr. Kwape, quien tambien es el promotor  del premio anual de química en la escuela, motivó a los estudiantes para superarse en los estudios.

Kanye — A member of the presidential task force for vision 2036, Dr Lemogang Kwape, and former student of Seepapitso Senior School has challenged students at the school to compete to become the best they could be in their studies.

Dr Kwape, also the initiator of the annual chemistry award at the school, motivated the students during a morning assembly yesterday.

He said he was saddened by the fact that the school that had so far produced the second president Sir Ketumile Masire, Professor Thapelo Otlogetswe, Brian Mokopakgosi and Tebogo Sebego among others was on a decline with regards to academics.

The school got position 23 out of 32 in the last BGCSE results.

He said he was also concerned that the youth no longer had the same pride they used to have of going back to school during the day.

«Consider yourselves lucky to be associated with the school that has produced these great men who at some point stood where you are standing now as students.

You can also be counted among the best if you start with one step today,» he said.

With view to turn the school around, he pledged to sponsor a science quiz and a debate competition to encourage the students to compete.

He said the eventual winners would each get P2 500.

«Should this propel you to finish within the top 10 bracket, I will encourage all the alumni to give back to the school,»he said.

He also shared that the topics for the debate competition would be centred around Vision 2016 to encourage the students to own the national vision.

A student representative, Ms Bonolo Dithure said the initiative would help them work towards better results.

She said she was proud to be associated with the school that has produced some great sons and daughters of this nation.

 

Fuente de la noticia:http://www.dailynews.gov.bw/news-details.php?nid=27479

Fuente de la imagen:http://www.dailynews.gov.bw/common_up/dailynews/07-04-2016_07-04-2016_kwape-spurs-students-on-to-compete_1460040875_image_main_27479.JPG_image_main.JPG

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España: La Junta reconoce al alumnado ganador de los Premios Extraordinarios de Música y de Danza

Cordoba/EUROPA PRESS. 15.04.2016/ Fuente de la noticia y Autor 20 minutos

La delegada territorial de Educación de la Junta de Andalucía en Córdoba, Esther Ruiz, acompañada por los directores de la Escuelas Profesionales de Música y Danza, Ernesto Blanco y María Carmen del Río, ha reconocido con un galardón al alumnado ganador de los Premios Extraordinarios de Enseñanzas Profesionales de Música y de Danza, entregados por la Consejería de Educación, correspondientes al curso 2014/2015.
La delegada territorial de Educación de la Junta de Andalucía en Córdoba, Esther Ruiz, acompañada por los directores de la Escuelas Profesionales de Música y Danza, Ernesto Blanco y María Carmen del Río, ha reconocido con un galardón al alumnado ganador de los Premios Extraordinarios de Enseñanzas Profesionales de Música y de Danza, entregados por la Consejería de Educación, correspondientes al curso 2014/2015. En el acto, Esther Ruiz ha destacado la importancia de la educación artística en Córdoba y ha puesto de manifiesto la trayectoria de las enseñanzas artísticas en la localidad, así como el interés del alumnado por las enseñanzas artísticas en el conjunto del sistema educativo. Ruiz ha destacado la educación en valores a través de la música y de la danza, su importancia y así apoyar la cultura cordobesa y ha valorado la importancia que presta la Junta para el fomento de las actividades culturales y artísticas de Andalucía. «Debemos fomentar la creatividad y expresividad de nuestros jóvenes en nuestros centros educativos», ha señalado la responsable de Educación. Por último, la delegada ha agradecido al profesorado de las Escuelas de Música y de Danza y a toda la comunidad educativa su implicación y labor, trasmitiendo al alumnado el interés por las enseñanzas artísticas, una de las bases fundamentales para la formación y educación. El alumnado de Córdoba galardonado con los Premios Extraordinarios de Enseñanzas Profesionales de Música y de Danza, entregados por la Consejería de Educación, correspondientes al curso 2014/2015 de Córdoba, han sido: Alicia Torres (premio música de guitarra); Catalina Sánchez (premio música de saxofón); Alberto León (premio de música de tuba); Jesús Ruiz (premio de música de viola); Laura Jurado (premio de danza clásica) y José Gabriel Rabasco (premio de danza española).

Fuente de la noticia: http://www.20minutos.es/noticia/2723043/0/educacion-junta-reconoce-al-alumnado-ganador-premios-extraordinarios-musica-danza/#xtor=AD-15&xts=467263

Imagen 1: http://zetaestaticos.com/cordoba/img/noticias/1/033/1033725_1.jpg

Socializado por:

Dulmar Pérez. Candidata al Doctorado Pedagogía, Magister en Docencia Universitaria, Especialista en Docencia para la Educación Inicial. Ha publicado artículos internacionales y nacionales PEII-A Investigadora adscrita al CIM. Coordinadora CNIE en Barinas

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