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Desarrollo infantil: del gen a la creatividad

Por: Eduardo Andere No siempre tenemos una respuesta para todo. Quizá en educación nunca sepamos con certeza las causas concretas y ubicuas relacionadas con el aprendizaje. Quizá la naturaleza humana y su cerebro sean tan complejos y aleatorios que nunca descifremos su funcionamiento causal. Además, si el cerebro es complejo, la mente, y sobre todo […]

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¿Sabes cuáles son las claves de las mentes más brillantes del mundo?

Redacción: Mundo Curioso En el Día Mundial del Cerebro, científicos y estudiosos de las más grandes mentes de la humanidad develan los secretos para potenciar la más maravillosa máquina que tiene el ser humano Pesa alrededor de 1,5 kg., es de consistencia blanda, de color blanco‐grisáceo y está compuesto básicamente de agua en células, llamadas […]

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La subjetividad y la praxis como fundamentos de la ética

Por: Alberto Quiñónez La subjetividad, la praxis y la ética. Como ha sido señalado por otros autores1, la obra de Georg Lukács es un intento por recuperar la dimensión subjetiva que subyace al proyecto de transformación del mundo propio del marxismo. Esto debe entenderse en un doble sentido que, por un lado, implica la amplificación […]

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El humanismo pedagógico de María Montessori

Por: Fran Rodgue Una mujer avanzada a su tiempo que entendió la necesidad de establecer un método educativo centrado en el perfeccionamiento y potenciación de las características individuales y sociales del ser humano. Educadora, científica, médica, filósofa, psiquiatra, psicóloga, católica, feminista y, sobretodo, humanista. Nacida el 31 de agosto de 1870 en la provincia italiana de […]

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Danza, identidad y guerra

Por: Rebelión/Amyra El Khalili La milenaria historia beduina-palestina de la danza por el agua en misión de paz. ¡Yo solamente podría creer en un Dios que supiera danzar! (Nietzsche) Raks el Chark fue popularmente denominada en Brasil como “danza del vientre” por consecuencia de los movimientos de dobladura de la moneda en el abdomen, imagen […]

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La especie humana es la única que se educa en contra de su propia supervivencia

Por: Rebelión Esta mañana se ha presentado en rueda de prensa el informe La Situación del Mundo 2017, la última edición de la serie anual del Worldwatch Institute, cuya edición en castellano acaban de publicar FUHEM Ecosocial e Icaria. El informe, que lleva por título “Educación ecosocial. Cómo educar frente a la crisis ecológica”, analiza y recoge experiencias de todo el mundo […]

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El ser humano ha generado 8.300 millones de toneladas de plástico

Por: Ecoportal/21-07-2017 Su peso es equivalente al de 1.000 millones de elefantes, 822.000 torres Eiffel u 80 millones de ballenas azules, y la mitad del total se ha producido en los últimos trece años. Estamos rodeados de plástico. Este inunda nuestra vida diaria en todo tipo de objetos –desde bolsas para hacer la compra hasta materiales de construcción e […]

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