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Andreas Schleicher: “Los docentes deberán cambiar su forma de enseñar en septiembre”

Por: Ana Torres Menárguez. Andreas Schleicher (Hamburgo, 55 años), director de Educación de la OCDE y máximo responsable del informe PISA —que mide el nivel de conocimiento de los alumnos de 15 años de 75 países en ciencias, matemáticas y comprensión lectora— cree que la peor consecuencia del cierre de las aulas por el coronavirus […]

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Conferencia: “La emergencia sanitaria y la agudización de la crisis de los sistemas educativos en el mundo”

Por: OVE. El Centro de Estudios filosóficos, históricos, económicos, políticos y culturales Invitación a partir en la conferencia: “La emergencia sanitaria y la agudización de la crisis de los sistemas educativos en el mundo” A cargo de los distinguidos Doctores: Marco Raúl Mejía Jimenez (Colombia) Luis Bonilla Molina (Venezuela) Lev Velásquez Barriga (México) Martes 26 […]

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¿Y el recreo?

Por: Abelardo Carro Nava Yo creo que, uno de los momentos que más disfruté en la escuela, era el recreo. Jugar a las escondidas, platicar con los amigos, echarnos una “cascarita” o, simplemente, competir en una loca y aventurada carrera de autos, fueron de los momentos que más recuerdo con verdadero aprecio y cariño. Y […]

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Mariano Jabonero (OEI): 72 millones de alumnos, sin educación digital

Redacción: Prensa El secretario general de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), Mariano Jabonero, compartió con La Prensa temas de interés nacional, como la forma en que la crisis sanitaria por la Covid-19 afectó los sistemas educativos de los países de la región. Asimismo, habló sobre la necesidad de […]

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Fernando Reimers, profesor de Harvard: “La pandemia desnudó las formas autoritarias de los sistemas educativos”

Por: Maximiliano Fernandez.   Desde que las escuelas se cerraron en casi todo el mundo, ante el avance apremiante del coronavirus, en Harvard comenzó un análisis minucioso de las políticas educativas que llevan adelante los gobiernos, forzados a improvisar reacciones para sostener la enseñanza a distancia. A cargo de ese equipo está Fernando Reimers, director de […]

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La Educación Pública en “la nube”

Cada quien tiene la “libertad”, en lo individual En la actual etapa del capitalismo industrial global, neoliberal, (menos proteccionismo y mayor liberación de mercados internacionales; menos Estado de bienestar y mayor participación privada o “privatización” de los servicios públicos), que, entre otras cosas, se ha caracterizado por su alta intensidad tecnológica, los espacios centrales o […]

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