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España: El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte lleva varias exposiciones a China, Japón y Corea

España / 13 de junio de 2016 / Fuente: http://www.mecd.gob.es/

El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte ha organizado varias exposiciones en China, Japón y Corea en aras de fortalecer la relación cultural que mantiene con estos países. Una combinación de muestras que ha sido iniciada con la exposición Shamans. Cang Xin & Nacho Zubelzu, organizada por museo White Box Art Center, en colaboración con xd Culture Platform Beijing, con el apoyo del Ministerio de Educación, Cultura, y Deporte del Gobierno de España a través de la Subdirección General de Promoción Exterior de la Cultura y de la Embajada de España en China.

Esta exposición, que se podrá ver hasta el 5 de julio, reúne, por primera vez en Pekín, a dos destacados representantes del arte contemporáneo internacional y muestra en exclusiva su obra más reciente. Shamans surge a partir de las concomitancias de las trayectorias de los artistas Zubelzu y Xin, ya que ambos comparten generación y procedencia cultural, rural y periférica: la comarca de Campoo en España, y la región china de Mongolia Interior. Han utilizado la performance y la fotografía en el caso de Xin y el dibujo y la instalación, por parte de Zubelzu.

En el contexto de esta exposición, el próximo 5 de julio a las 15:00 horas tendrá lugar en el mismo museo la presentación del vídeo titulado Shamans. Nacho Zublezu & Cang Xin, y a las 16.00 horas la presentación del video de la performance “Hair” que investiga nociones culturales universales como el regalo y la comunicación corporal, a través de la acción en la que ambos artistas se cortan e intercambian el cabello mutuamente.

Impronta artística española en Pekín, Tokio y Seúl
El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte participa también en la exposición Paperworks. Spanish Contemporary Drawing que se inaugurará el 28 de junio en el Today Art Museum (TAM) de Pekín. Son trece artistas que utilizan el dibujo y sus códigos figurativo, abstracto, monumental, narrativo… La sensibilidad contemporánea vive una vigorosa re-conexión con el dibujo que tiene que ver con la inmediatez, la desnudez y lo personal de la expresión artística.

Por último, en colaboración con las respectivas Embajadas de España, el Ministerio ha organizado tres microexposiciones de la obra colectiva de cerca de una veintena de artistas contemporáneos españoles titulada Emakimono, que tendrán lugar en el Centro Cultural de la Embajada de España en Japón, en Tokio, los días 27 al 29 de junio, en el TOTAL Museum de Seúl (Korea del Sur) del 30 de junio al 2 de julio, y en el TAM de Pekín del 6 al 8 de julio.

Emakimono es el resultado de la intervención de los artistas en un rollo de papel continuo que se transporta en un tubo de 20 cm de alto. El emakimono portátil viajará de estudio en estudio. Cada artista dibujará, pintará o caligrafiará libremente un fragmento de ese papel enrollado. La obra resultante no tendrá límite de longitud establecido a priori (la longitud habitual de un emakimono es de unos nueve o doce metros). El espectador tendrá que enfrentarse a un trabajo colectivo de estos artistas españoles sin sentido de continuidad, una obra sin duda inconexa cuyo objetivo es el de propiciar hallazgos.

Fuente noticia: http://www.mecd.gob.es/prensa-mecd/actualidad/2016/06/20160613-china.html

Foto: http://documfy.com/home-layer/mec-ok/

 

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Londres: Los cereales integrales reducen el riesgo de padecer enfermedades crónicas

Londres / 14 de junio de 2016 / Por: EFE / Fuente: http://www.wradio.com.co/

Un meta-análisis publicado hoy por la revista British Medical Journal (BMJ) revela que un mayor consumo de cereales integrales reduce el riesgo de padecer enfermedades crónicas graves.

Un meta-análisis publicado hoy por la revista British Medical Journal (BMJ) revela que un mayor consumo de cereales integrales reduce el riesgo de padecer enfermedades crónicas graves.

La investigación, liderada por científicos del Imperial College de Londres, analiza 45 estudios que relacionan una dieta basada en cereales con una mejora de la salud y un declive del riesgo de fallecer a causa de apoplejías, diabetes, cáncer y problemas respiratorios e infecciosos.

Los expertos concluyen asimismo que tomar granos ricos en fibra, selenio, potasio y magnesio disminuye la probabilidad de contraer trastornos coronarios y cardiovasculares.

El director del proyecto, Dagfinn Aune, subrayó que estos resultados «revalidan» las recomendaciones de «aumentar el consumo de alimentos con cereales integrales para rebajar el riesgo de muerte prematura».

Los beneficios más evidentes los encontraron en personas que pasaron de no tomar estos granos a ingerir dos raciones diarias de 32 gramos o una ración de 60 gramos de productos como copos de trigo o pan.

Sin embargo, el descenso más notorio en las opciones de contraer estas dolencias se halló en los usuarios que tomaban hasta 7,5 raciones en un día, lo que equivale a 225 gramos.

En concreto, consumir 90 gramos de cereales integrales en una jornada normal de 24 horas desciende en un 19 % las probabilidades de padecer enfermedades coronarias y en un 22 % las cardiovasculares.

La mortalidad relacionada con una apoplejía se reduce en un 14 %, con cáncer un 15 %, con afecciones respiratorias un 22 %, infecciosas un 26 % y con diabetes un 51 %. EFE

Fuente noticia: http://www.wradio.com.co/noticias/tecnologia/los-cereales-integrales-reducen-el-riesgo-de-padecer-enfermedades-cronicas/20160614/nota/3161064.aspx

Foto: https://pancadadia.wordpress.com/tag/pan-integral/

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Rusia: Perfeccionan Rusia y Cuba cooperación económica y científica

Moscú / 14 de junio de 2016 / Por: Prensa Latina / Fuente: http://bohemia.cu/

El encuentro calificado de cordial y amistoso, estuvo encabezado por los cotitulares, el vicepresidente del Consejo de Ministros de Cuba, Ricardo Cabrisas, y el vicejefe del Ejecutivo de Rusia, Dmitri Rogozin

Rusia y Cuba rubricaron hoy aquí un Convenio sobre el perfeccionamiento de la Comisión Intergubernamental para la Colaboración Económico-Comercial y Científico-Técnica, tras una reunión de los copresidentes de ese órgano impulsor de la cooperación bilateral.

El encuentro calificado de cordial y amistoso en una nota de prensa de la embajada de la isla en Moscú, estuvo encabezado por los cotitulares, el vicepresidente del Consejo de Ministros de Cuba, Ricardo Cabrisas, y el vicejefe del Ejecutivo de Rusia, Dmitri Rogozin.

Según el texto de la legación diplomática, el convenio actualiza las relaciones económico-comerciales a la luz de los procesos de transformaciones económicas que se desarrollan entre Cuba y Rusia.

Ambas partes ratificaron el excelente estado de las relaciones bilaterales y revisaron el desarrollo del trabajo y cumplimiento de los acuerdos de la Comisión Intergubernamental, agrega el escrito.

Se refirieron, asimismo, al desarrollo experimentado en la colaboración en esferas tales como la energía, metalurgia, transporte, biotecnología y educación.

Subraya la nota que las partes proyectaron los próximos pasos para continuar avanzando en la profundización de estos vínculos y en el fortalecimiento del mecanismo de la Comisión Intergubernamental, cuya próxima sesión tendrá lugar en el otoño en La Habana.

El vicepresidente del Consejo de Ministros de Cuba se reunió también este martes con el titular de la cartera de Situaciones de Emergencia de Rusia, Vladimir Pushkov, con quien examinó varios proyectos relacionados con los desastres naturales y el cambio climático.

Igualmente, abordó la colaboración en la esfera de los hidrocarburos en la plática que sostuvo con el presidente de la corporación petrolera Rosneft, Ígor Sechin.

Cabrisas visita Rusia al frente de la delegación cubana que participará en el Foro Económico Internacional de San Petersburgo, que sesionará en la denominada Venecia del Norte del 16 al 18 de junio

Fuente noticia: http://bohemia.cu/mundo/2016/06/perfeccionan-rusia-y-cuba-cooperacion-economica-y-cientifica/

Foto: http://davidson.cubava.cu/2015/10/24/cuba-y-rusia-firman-convenios-de-cooperacion-bilateral-varios-articulos/

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Reino Unido introduce uniformes ‘neutros’ para estudiantes LGBTI

Reino Unido / 14 de junio de 2016 / Fuente: http://www.sdpnoticias.com/

«Nuestra finalidad es promover el derecho de cada niño a expresar su género», difundió una escuela en Birmingham.

El Reino Unido nos da una gran muestra del respeto a la diversidad, pues en más de 80 establecimientos se han comenzado a introducir uniformes de género neutro con el objetivo de que ninguno de sus estudiantes se sienta discriminado.

Pero eso no es todo, también implementaron nuevos planes de estudio, donde cuidan que ninguna de las materias lleve una connotación homofóbica, así como la terminología de género de sus declaraciones de política.

Las iniciativas esperan que poco a poco se generen entornos escolares más inclusivos, pues en con la educación que se combate la violencia e intolerancia a las diferencias.

«Nuestra finalidad es promover el derecho de cada niño a expresar su género y personalidad en cualquier manera que se siente bien para ellos», difundió una escuela en Birmingham.

Fuente noticia: http://www.sdpnoticias.com/gay/2016/06/14/reino-unido-introduce-uniformes-neutros-para-estudiantes-lgbti

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EE.UU: Los países donde los padres pagan más por la universidad de los hijos

Nueva York / 15 de junio de 2016 / Por: KATIE LOBOSCO / Fuente: http://expansion.mx/

Los estadounidenses invierten 14,678 dólares al año, más del doble de la media mundial.

Los padres estadounidenses pagan mucho para enviar a sus hijos a la universidad, pero los padres en los Emiratos Árabes Unidos, Hong Kong y Singapur pagan todavía más.

Los padres de los Emiratos Árabes dicen gastar un promedio de 18,360 dólares al año – más que los de cualquier otro país – en la educación universitaria de sus hijos, según una nueva encuesta de HSBC. Los estadounidenses dicen que están gastando 14,678 dólares al año, el doble de la media mundial.

El alto costo que asumen los padres en los EAU refleja el hecho de que muchas familias allí envían a sus hijos a universidades en el extranjero, apuntó Michael Schweitzer, jefe global de Ventas y Distribución de HSBC.

En Hong Kong y Singapur, es una expectativa cultural que los padres brinden a sus hijos una educación superior. «Hacerlo es muy honorable», dijo Schweitzer.

En ambos países son muy pocos los estudiantes que aportan algún dinero para financiar su educación universitaria, según el informe. Ese no es el caso en Estados Unidos, pese a la mala reputación que tienen los adolescentes estadounidenses. Allí alrededor del 37% de los estudiantes universitarios contribuyen a sus gastos escolares, una proporción que sólo supera Canadá, donde el 39% ayuda a pagar sus estudios.

Pero ofrecer a sus hijos una buena educación también es importante para los padres estadounidenses. Tres de cada cinco encuestados dijeron que estarían dispuestos a incurrir en deuda para hacerlo, y muchos dijeron que dejarían de ahorrar para su propia jubilación o dejarían de pagar el alquiler o la hipoteca si tuvieran que hacerlo.

Para evitar verse en esos apuros, Schweitzer sugiere comenzar a ahorrar desde ya para la educación universitaria de los hijos. «El costo de postergarlo es enorme».

En Estados Unidos, cerca del 70% de los estudiantes egresan de la universidad con una deuda sobre sus hombros. Pero en algunas ocasiones descubren que, incluso después de pedir prestada la cantidad máxima permitida por los préstamos federales, todavía encaran un déficit de financiación. En ese caso, el progenitor puede tener que decidir si vale la pena pedir prestado aún más dinero para ayudar.

Fuente noticia: http://expansion.mx/dinero/2016/06/15/los-paises-donde-los-padres-pagan-mas-por-la-universidad-de-los-hijos

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España: El director de la División de Ciencias Ecológicas de la Unesco participa en un curso en la Isla

Santa Cruz de La Palma / 14 de junio de 2016 / Fuente: http://www.eldiario.es

El director de la División de Ciencias Ecológicas y de la Tierra de la Unesco, el doctor Han Qunli, se desplazará a La Palma para participar en el curso Educación Ambiental para un desarrollo sostenible que se celebrará del 6 al 8 de julio en la Casa Massieu de Los Llanos de Aridane organizado por el Centro Asociado de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (Uned) en La Palma y la Reserva Mundial de la Biosfera.

La acción formativa cuenta con el aval de la Cátedra Unesco de Educación Ambiental para el Desarrollo Sostenible de la Uned y del citado Han Qunli, que es también secretario del programa MaB de la Unesco.

El curso se ha presentado este martes en el Cabildo con la presencia del presidente de la institución, Anselmo Pestana; el director del Centro Asociado de la Uned, Javier Neris; el gerente de la Reserva de la Biosfera de La Palma, Antonio San Blas, y la consejera de Educación, Sanidad y Artesanía, Susana Machín.

Fuente noticia: http://www.eldiario.es/lapalmaahora/sociedad/Division-Ciencias-Ecologicas-Unesco-Isla_0_526698537.html

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Perú: Firmarán convenio para promover cuidado y uso racional del agua en escuelas

Lima / 15 de junio de 2016 / Fuente: http://www.andina.com.pe/

Con la finalidad de promover en todas las instituciones públicas del país una nueva cultura del cuidado y uso racional del agua, el Ministerio de Educación (Minedu) y la Autoridad Nacional del Agua (ANA) firmarán esta tarde un Convenio Marco de Cooperación Interinstitucional.

La ceremonia de suscripción del convenio se realizará a las 4:45 p.m. en las instalaciones de la sede central del Minedu, en San Borja, y estarán presentes la secretaria general del portafolio, Desilú León Chempen; la directora de Educación Básica Regular, (DEBR) Cecilia Ramírez, y el jefe de la ANA, Juan Carlos Sevilla Gildemeister.
Al respecto, Cecilia Ramírez explicó que «esta alianza que estamos renovando con la ANA por un periodo de tres años, forma parte de la implementación de la política nacional de educación ambiental, la cual busca fortalecer en todas las escuelas del país la aplicación del enfoque ambiental”.
“Con la firma del convenio continuaremos desarrollando acciones en conjunto, como programas, planes, proyectos y estrategias en donde involucraremos a entidades internacionales, nacionales, regionales y locales para alcanzar el logro de nuestros objetivos vinculados a sensibilizar y generar en la comunidad educativa una nueva cultura del agua y de la gestión de recursos hídricos», anotó.
La funcionaria destacó que “estamos fortaleciendo y promoviendo a nivel nacional la formación de  ciudadanos y ciudadanas ambientalmente responsables, que sepan adaptarse al cambio climático”.
Fuente noticia: http://www.andina.com.pe/agencia/noticia-firmaran-convenio-para-promover-cuidado-y-uso-racional-del-agua-escuelas-617250.aspx
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