Nuevas Pedagogías

También se puede educar en el territorio adolescente del caos

Por: Jaume Funes Recordando que ahora convivimos intensamente con chicos y chicas adolescentes que necesitan besos, pero pobres de nosotros ...
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Apagón Pedagógico Global

Mundo/15-03-2020/Autor: Luis Bonilla-Molina/Fuente: Redacción OVE Por: Luis Bonilla Molina En esta oportunidad publicamos el video del Dr. Luis Bonilla-Molina en ...
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Libro (PDF) Innovar en la escuela : una apuesta transformadora de la enseñanza y el aprendizaje

Reseña: CLACSO El Plan Sectorial de Educación 2008-2012: Educación de calidad para una Bogotá positiva, planteó como estrategia de fortalecimiento ...
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Cuba: Cienfuegos acogerá XI Encuentro Internacional Presencia de Paulo Freire

Redacción: ACN El XI Encuentro Internacional Presencia de Paulo Freire tendrá lugar entre el dos y seis de mayo próximo ...
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Libro: La educación como oportunidad para la emergencia de la humanidad

Tipo de Material (Spa): Libro Título : La educación como oportunidad para la emergencia de la humanidad Autor : Cabrera ...
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Libro(PDF): “La formación de docentes en América Latina. Perspectivas, enfoques y concepciones críticas”

Reseña: CLACSO El libro centra su atención en los análisis de la formación desde la investigación. En este sentido, es ...
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Libro(PDF): “Investigaciones pedagógicas”

Reseña: CLACSO Pensador de los problemas de orden político cultural –dentro del que articuló los del campo pedagógico- Taborda fue ...
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Libro(PDF): “La formación docente : horizontes y rutas de innovación”

Reseña: CLACSO Este libro es, como dice su autor, el resultado de más de treinta años de trabajo, envueltos en ...
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Entrevista a Nuria Pons: «Vago o poco inteligente son las etiquetas típicas de los niños con dislexia»

Por: Carlota Fominaya Cuando Nuria Pons era pequeña se preguntaba una y otra vez «por qué no podía leer y ...
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Libro(PDF): “La educación en Haití : del abandono al caos”

Reseña: CLACSO Haití está en ruinas. Su sistema educativo se encuentra entre las instituciones más afectadas del país como consecuencia ...
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