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Chile: Bachelet y U de Aysen, la educación debe consagrarse como un derecho .

La Jefa de Estado también sostuvo que «esta universidad que abre sus puertas está llamada a hacer una contribución inestimable en la región, de cara a un mejor porvenir para todos y todas».

América del Sur/Chile/25.04.2017/Autor: Patricio Gutierrez Villagran/Fuente: http://lanacion.cl

Hasta Coyhaique llegó la Presidenta Michelle Bachelet, junto a la ministra de Educación, Adriana Delpiano, para inaugurar el primer año académico de la nueva Universidad de Aysén, donde aseguró que la educación debe consagrarse como un “derecho para todos”.

“No podemos desandar el camino por el que transitamos. La sociedad chilena tomó una decisión y lo que corresponde a sus mandatarios es implementarla: la educación no es un bien de consumo para unos pocos, sino que debe ser consagrada como un derecho para todos”, dijo la Mandataria.

“Eso es lo que estamos haciendo con la ley de Educación Superior en el Congreso, que establece la gratuidad como una certeza para el futuro, y que nos permitirá seguir avanzando”, agreó.

La Jefa de Estado también sostuvo que “esta universidad que abre sus puertas está llamada a hacer una contribución inestimable en la región, de cara a un mejor porvenir para todos y todas”.

Esta nueva casa de estudios superiores recibió las postulaciones de 452 jóvenes, siendo seleccionados en función de la matrícula 92 estudiantes, mayormente de la región, de ellos, 46 accedieron a la gratuidad, equivalente al 50% de los matriculados.

Tras conversar con alumnos y autoridades, la Gobernante subrayó que “estamos saldando una deuda con Aysén, y podemos decir con orgullo que ya no hay ninguna región del país que no cuente con universidad del Estado. Al hacerlo, lo que estamos haciendo es redoblar el compromiso, y consolidar, además, el compromiso nacional que tenemos con asegurar una educación de calidad, y también con el rol que al Estado le cabe en esta misión”.

Fuente: http://lanacion.cl/2017/04/21/bachelet-y-u-de-aysen-la-educacion-debe-consagrarse-como-un-derecho/

Imagen: http://media.devup.network/wp-content/uploads/2017/04/21142031/Bachelet-Aysen-1068×712.jpg

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Bolivia: Aproximadamente 11.000 niños con discapacidad estudian en el sistema regular de educación.

Aguirre explicó que en total son 21.000 niños con discapacidad que reciben formación educativa, de quienes 10.000 están matriculados en centros de educación especial.

America del Sur/Bolivia/25.04.2017/Autor y Fuente: http://www.la-razon.com/

El viceministro de Educación Alternativa y Especial, Noel Aguirre, informó el martes que un poco menos de 11.000 niños con discapacidad estudian en el sistema regular de educación, en el país.

 «Un poco menos de 11.000 (niños estudian) en los colegios de educación regular, esto debido a que ellos pueden estudiar en las unidades educativas pese a su discapacidad», dijo a un día de celebrarse el Día del Niño boliviano.

Aguirre explicó que en total son 21.000 niños con discapacidad que reciben formación educativa, de quienes 10.000 están matriculados en centros de educación especial.

Precisó que el promedio de estudiantes en los centros especiales es de 4 a 8 estudiantes con discapacidad, para que el maestro les brinde mayor atención por su situación.

El viceministro consideró que es muy importante el apoyo de las familias para que esos niños desarrollen sus habilidades de manera normal «de acuerdo con a sus capacidades».

Agregó que la discapacidad más frecuente es la intelectual, seguida de la auditiva y de la visual.

Indicó que en el país es más común advertir a una familia de bajos recursos económicos con un hijo con discapacidad debido a un mal nacimiento, falta de cuidado de la madre, la edad del papá y de la mamá y algún descuido, entre otros factores.

Recordó que desde 2013 egresaron 400 docentes de las escuelas superiores de formación de maestros con la mención en educación especial, y 800 cursaron en el Programa de Formación Complementaria de Maestros (Profocom) quienes trabajan en los centros especiales de educación.

«Para que haya buena atención es que debemos contar con maestros especializados, porque no solamente deben saber pedagogía sino parte de la psicología de los niños con discapacidad, inclusive cuestiones biológicas de cómo entender porque son sordos o ciegos», dijo.

La autoridad señaló que en el país se cuenta con 135 centros especiales, en los que el Gobierno invierte en gastos operativos al menos 4 millones de bolivianos, mientras que en el pago a maestros, casi 80 millones de bolivianos.

El Ejecutivo, dijo que también paga a esos niños especiales el bono Juancito Pinto, que representa más de 4 millones de bolivianos. (11/04/2017)

Fuente: http://www.la-razon.com/sociedad/Aproximadamente-discapacidad-estudian-sistema-educacion_0_2689531050.html

Imagen: http://www.la-razon.com/sociedad/Noel-Aguirre-Educacion-Alternativa-Especial_LRZIMA20170411_0030_11.jpg

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India participa en Marcha por la Ciencia en Día Mundial de la Tierra.

Asia/India/25.04.2017/Autor y Fuente:http://www.prensa-latina.cu
La India se sumó hoy a una marcha global en defensa de la ciencia y en reclamo de la protección del medio ambiente como parte de las actividades por el Día Mundial de la Tierra.

Científicos, activistas y ambientalistas recorrieron calles de las ciudades de Coimbatore y Hyderabad, en los estados de Tamil Nadu y Andhra Pradesh, respectivamente, para apoyar las marchas que se celebran en más de 60 países del mundo por el papel de la ciencia en la sociedad y la política, reportó la televisora Zee News.

Arjhun Swaminathan, organizador del evento, señaló que la manifestación en el gigante surasiático persigue difundir el mensaje de que ‘la ciencia no es causa de destrucción’.

Estamos aquí en Coimbatore marchando para impulsar una nueva era en la educación científica, recalcó Swaminathan.

Hay suficiente evidencia del calentamiento global, pero las autoridades ignoran el peligro. Es hora de que las masas salgan y digan al mundo entero que creemos en la ciencia, agregó Swaminathan.

Convocada para el Día Mundial de la Tierra por científicos y académicos de los Estados Unidos en protesta ante las políticas del gobierno de Donald Trump, la Marcha por la Ciencia se desarrollará en más de 500 ciudades del orbe.

Fuente: http://www.prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=80466&SEO=india-participa-en-marcha-por-la-ciencia-en-dia-mundial-de-la-tierra

Imagen: http://static.t13.cl/images/original/2015/04/1429711135_000ts-del6408269.jpg

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Música y poesía en escuela itinerante de los docentes argentinos.

América del Sur/Argentina/25.04.2017/Autor y Fuente: http://www.prensa-latina.cu
Entre la música y la poesía, la escuela itinerante levantada frente al Congreso argentino por los gremios docentes, que protagonizan un duro conflicto, se llena hoy de colores.

Como cada día, desde que pusieron en pie la estructura metálica a la vista de los transeúntes y, sobre todo, del Poder Legislativo, los maestros encabezan un intenso programa de actividades al que puede asistir desde niños hasta adultos mayores.

Este sábado abrieron la jornada con un panel titulado Géneros, escuela y educación sexual integral, pero también habrá una feria artesanal, acrobacia aérea y una musicleta, en la que el teatro y la música se entremezclarán en una singular puesta.

Y es que, más allá del conflicto contra el Gobierno en su lucha por un sueldo digno y justo, los docentes intentan llevar alegría a ese pequeño espacio, una iniciativa diferente que encontraron para visibilizar la problemática que viven.

En el programa también destacan la presentación de un taller de danza de la Universidad Nacional de las Artes, la actuación del grupo teatro Las estatuas y como colofón, al caer la noche, un concierto de varias voces entre ellas la de la folclorista Liliana Herrero.

Más de 50 mil personas han desfilado ya en estas dos últimas semanas por Entre Ríos 50, el número de dirección que identifica a la escuela itinerante de los maestros, que permanece abierta las 24 horas con un lema que resalta: Enseña, resiste, sueña.

Desde personalidades como la presidenta de Abuelas de Plaza de Mayo, Estela de Carlotto, el actor coreano Chang Sung Kim o el músico Daniel Viglietti, entre otros rostros, a la escuelita, como la bautizaron algunos, llegan cada día muchos que apoyan la lucha de los docentes para dejar sus mensajes de solidaridad.

La escuela estará abierta en ese lugar hasta el 5 de mayo para luego recorrer varias plazas del país.

Desde hace casi dos meses los principales sindicatos del sector exigen al gobierno convocar una paritaria nacional (negociaciones salariales), promulgada por ley desde 2008, para elevar el sueldo en un 35 por ciento en busca de recuperar lo perdido por el índice de inflación registrado el pasado año, que alcanzó más del 40 por ciento.

Fuente: http://www.prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=80545&SEO=musica-y-poesia-en-escuela-itinerante-de-los-docentes-argentinos

Imagen: http://www.prensa-latina.cu/images/2017/abril/22/escuela-itinerante.jpg

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Huelga general marcará hito en Brasil, afirma dirigente sindical.

América del Sur/Brasil/25.04.2017/Autor y Fuente:http://www.prensa-latina.cu/
La huelga general del 28 de abril contra las reformas que impulsa el gobierno de Michel Temer marcará un hito en la lucha sindical en Brasil, valoró la presidenta de la CUT en Minas Gerais, Beatriz Cerqueira.

El paro resulta ‘urgente y necesario’ para hacer la lucha de masas y detener esa ola conservadora que intentan llevar adelante un gobierno y un Congreso Nacional que no tienen legitimidad para eso, mediante la imposición de un nuevo modelo de Estado, denunció.

En opinión de la presidenta de la Central Única de los Trabajadores (CUT) y coordinadora general del Sindicato Único de los Trabajadores de la Educación en Minas Gerais, el momento que vive hoy Brasil es gravísimo.

Este gobierno con ese programa no fue electo en las urnas, y tampoco lo fue este Congreso para hacer una revisión de la Constitución de 1988, como ya comenzó a hacerlo en 2016 al aprobar un nuevo régimen fiscal que congela por 20 años los gastos primarios (PEC 241), aseveró.

Cerqueira denunció que la intención es implantar un Estado menor, en el cual no haya espacio para la educación, la salud, las pensiones, la generación de empleos ni el combate a la desigualdad social y la pobreza como políticas públicas para favorecer a la mayoría de la población.

En declaraciones al portal del periódico Brasil de Fato, la líder magisterial advirtió que ‘las direcciones sindicales que continúen ignorando la coyuntura nacional de ataques que estamos sufriendo serán exigidas fuertemente por las bases de sus categorías’.

Ya no basta con defender solo los reclamos sectoriales, dijo y remarcó que lo primero será entablar una lucha de clases.

Es preciso entender que el ciclo de ‘todos ganan’ de la última década en Brasil, con el llamado neodesarrollismo, terminó, sostuvo Cerqueira y alertó que ahora, delante de una crisis mundial, el capital no querrá dividir sus ganancias con los trabajadores.

Hoy no se trata de intentar alcanzar nuevas conquistas, sino de evitar retrocesos; por eso es necesario derrotar las reformas del sistema de pensiones y laboral, subrayó.

Es preciso politizar la lucha, indicó la presidenta de la CUT en Minas Gerais y apuntó que ‘ellos están intentando hacer exactamente lo contrario: criminalizar la política y las agendas progresistas para apartar al pueblo’.

La negación de la política, concluyó, es fundamental para los gobiernos autoritarios.

Fuente: http://www.prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=80589&SEO=huelga-general-marcara-hito-en-brasil-afirma-dirigente-sindical

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Comunidad científica mexicana respalda marcha por la ciencia.

América del Norte/Mexico/25.04.2017/Autor y Fuente: http://www.prensa-latina.cu
Las academias de Ciencias, de Ingeniería y la Nacional de Medicina de México se unieron hoy a la Marcha por la Ciencia, que se lleva a cabo en más de 600 ciudades en busca de mayor participación científica en beneficio de la humanidad.

Miembros de estas instituciones nacionales se pronunciaron en contra de la reducción de presupuesto, de becas, de programas de posgrado y reclamaron mayor apoyo para la actividad creativa.

Jaime Parada, presidente de la Academia de Ingeniería, demandó sostén para tener jóvenes con educación de alta calidad, y advirtió que de seguir rezagados México se transformará en un país de ignorantes.

Los proyectos de investigación científica son, dijo, la condición fundamental para tener educación de excelencia que aporte al desarrollo en todo el mundo.

En el Palacio de Minería también se pronunciaron por la importancia de la ciencia y las tecnologías de la innovación.

En la Marcha por la Ciencia, que coincide con el Día de la Tierra, convocada por las sociedades científicas del mundo, participan estudiosos, profesionales, físicos, astrónomos, biólogos y celebridades.

Fuente: http://www.prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=80603&SEO=comunidad-cientifica-mexicana-respalda-marcha-por-la-ciencia

Imagen: https://i1.wp.com/www.changoonga.com/wp-content/uploads/2017/04/marcha-por-la-ciencia-3.jpg?fit=800%2C400&ssl=1

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Decenas de miles de personas exigieron apoyo a la ciencia en EE.UU.

América del Norte/Estados Unidos/25.04.2017/Autor y Fuente: http://www.prensa-latina.cu
Decenas de miles de personas tomaron hoy las calles de esta capital en una Marcha por la Ciencia que se replicó en centenares de ciudades dentro y fuera de Estados Unidos para resaltar la labor de ese campo.

Activistas, científicos, legisladores, celebridades y ciudadanos defensores del papel que la ciencia desempeña en la sociedad demandaron mayores inversiones en innovación y señalaron la necesidad de basar las políticas en hechos reales.

La persistente lluvia que cayó este sábado sobre Washington DC no amedrentó a los participantes que desde la mañana se concentraron en el área de la Explanada Nacional con carteles que llamaban a desarrollar formas de energía renovable y salvar vidas mediante la investigación en salud.

Durante la jornada hubo más de cuatro horas de discursos y actuaciones musicales, con intervenciones de numerosas figuras de diferentes campos de estudio que resaltaron la pertinencia de hacer escuchar su voz, cuando la política parece importar más que los hechos científicos.

En horas de la tarde la marcha partió desde el Monumento a Washington hacia el Capitolio, y en el trayecto los asistentes entonaron consignas dirigidas al presidente norteamericano, Donald Trump, como ‘Construye laboratorios y no muros’, ‘Oye, Trump, ¿has oído?, no puedes silenciar a cada nerd’.

La comunicadora Cara Santa María, una de las oradoras del evento, expresó que actualmente existe una coyuntura crítica en la cual la ciencia se ve atacada. ‘La propia idea de evidencia, lógica y razón está siendo amenazada por individuos e intereses con el poder de hacer daño real’.

Estamos reunidos aquí hoy para luchar por la ciencia, la educación, el conocimiento y el planeta Tierra, remarcó en medio de los vítores de los participantes.

La iniciativa de este sábado coincidió, precisamente, con la conmemoración del Día de la Tierra, y el llamado a preservar la naturaleza y el entorno predominó en numerosas pancartas donde se leía: ‘No tenemos un planeta B’.

Es importante mostrarle a esta administración que nos preocupamos por los hechos, sostuvo Chris Taylor, quien formó parte de un grupo que debatió temas como el cambio climático, la calidad del agua y la alimentación sostenible.

Los organizadores dijeron que más de 600 marchas satélites se realizaron en otras ciudades y a nivel mundial, con eventos que comenzaron en Australia y se extendieron durante el día a naciones como Japón, India, Nepal, Francia, Alemania, Reino Unido, Canadá, Argentina, Chile, Brasil y México.

En el caso de Estados Unidos, hubo concentraciones en Los Ángeles, Nueva York, Seattle, Oklahoma, San Francisco, Filadelfia, Miami, Atlanta y Austin, entre muchas otras ciudades.

Fuente: http://www.prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=80637&SEO=decenas-de-miles-de-personas-exigieron-apoyo-a-la-ciencia-en-ee.uu.
Imagen:http://images.eldiario.es/cultura/tecnologia/Miles-cientificos-EEUU-recortes-Trump_EDIIMA20170422_0354_4.jpg
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