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Brasil ya vacuna a los niños contra el virus del papiloma humano

Brasil/06 de Enero de 2017/El Informador

Los puestos públicos de salud de Brasil comenzaron a vacunar gratuitamente esta semana a los niños varones de 12 y 13 años contra el virus del papiloma humano, informó el Ministerio de Salud, que compró seis millones de dosis del producto para iniciar la inmunización.

Hasta ahora solo las niñas eran inmunizadas contra este virus en Brasil como forma de prevenir el cáncer de cuello de útero y la campaña fue extendida a los niños para prevenir cáncer de pene, garganta y ano.

La decisión de incluir la vacuna contra el virus del papiloma humano en las campañas nacionales de inmunización para niños coloca a Brasil como el primer país suramericano y el séptimo del mundo en ofrecer esta vacuna para el género masculino, según el comunicado divulgado por el Ministerio, que indica que se pretende ampliar el rango de edad hasta los nueve años en 2020. En Colombia solo se aplica en niñas.

“La expectativa es inmunizar a más de 3,6 millones de niños en 2017”, indica la nota, según la cual la campaña tiene un coste de 288,4 millones de reales (alrededor de 88 millones de dólares). Sin embargo, este coste no tendrá un impacto mayor en la cartera ministerial debido a que se ha reducido el número de inyecciones en las niñas, de tres a dos dosis, algo que, según diversos estudios, tiene la misma eficacia.

En octubre, cuando se informó sobre el inicio de la vacunación en los niños, el ministro de Salud de Brasil, Ricardo Barros, comentó que “la inclusión de los adolescentes forma parte de un conjunto de acciones integradas con el objetivo de conseguir más resultados con los recursos financieros disponibles”.

Fuente: http://www.elinformador.com.ve/2017/01/03/brasil-ya-vacuna-a-los-ninos-contra-el-virus-del-papiloma-humano/

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Estados Unidos: Histórica universidad afroestadounidense encendió la polémica por enviar a su banda a la toma de posesión de Trump

Estados Unidos/06 de Enero de 2017/Univisión

El Talladega College, una universidad fundada en 1867 por descendientes de esclavos en Alabama, aceptó desfilar para el presidente electo, quien basó su campaña electoral en retórica racista, misógina y xenófoba.

Varias universidades privadas encendieron la polémica y provocaron críticas por haber aceptado enviar a sus bandas de marcha a la ceremonia de toma de posesión del presidente electo Donald Trump, entre ellas la universidad afroestadounidense más antigua de Alabama, Talladega College.

La participación de bandas musicales escolares y universitarias en las ceremonias de tomas de posesión presidenciales es una tradición de larga data en EEUU.

 Sin embargo, que una universidad histórica afroestadounidense asista a la investidura de un presidente que basó su campaña electoral en retórica racista, misógina y xenófoba provocó malestar entre los críticos que perciben que aceptar tal invitación podría interpretarse como un acto de apoyo al mandatario entrante.

Las universidades históricas afroestadounidense, conocidas como HBCU’s, por sus siglas en inglés, son una serie de instituciones educativas fundadas en su mayoría tras la Guerra Civil y con el propósito de proveerles educación superior a los afroestadounidenses.

El Talladega College fue fundado en 1867 por descendientes de esclavos que ayudaron a construir su primer edificio.

Una de las HBCU’s, la Universidad Howard, en la capital estadounidense, participó en la primera ceremonia de toma de posesión de Obama y desde mediados de diciembre había adelantado que no pediría ir a la de Trump.

Fuente: http://www.univision.com/noticias/universidades/historica-universidad-afroestadounidense-encendio-la-polemica-por-enviar-a-su-banda-a-la-toma-de-posesion-de-trump

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Perú: Licenciados de las Fuerzas Armadas se benefician con carreras de educación superior

Perú/06 de Enero de 2017/Entorno Inteligente

Jaime Asungaray cruza los portones del Fuerte Gral. de Div. Hoyos Rubio, en la intersección de las avenidas Alcázar y Morro de Arica, en el Rímac. En el brazo lleva varios documentos y folletos. Es uno de los cientos de licenciados de las Fuerzas Armadas que esperan ingresar en los próximos meses a una novedosa institución educativa creada por el Ministerio de Defensa y que está dando que hablar entre los que cumplen el servicio militar voluntario: el Instituto de Educación Superior Tecnológico Público de las Fuerzas Armadas (Iestpffaa). Ese centro tiene un año y medio de funcionamiento y fue creado especialmente para formar gratis -en 12 carreras- a profesionales de calidad. Su único requisito es que sean licenciados de cualquiera de las tres instituciones armadas. Sueños de ingreso Cuando cumplía su servicio militar en el Batallón de Ingeniería 241 de su natal Andahuaylas, Asungaray escuchó charlas donde brindaban detalles sobre las ventajas del Iestpffaa.

Se dio cuenta que era su mejor alternativa.»No solamente es educación gratuita para los licenciados del Ejército, ya que el equipo con el que cuentan es de primera y me permite seguir ligado a esta vida militar, que tanto me apasiona?, explica el joven de 20 años. Él quiere estudiar explotación minera.»Es una carrera que me llama la atención, porque ha arrancado con fuerza en provincias de manera informal y yo quiero ser de aquellos que ponen orden en ese problema» Parte de la familia El contralmirante Luis Peralta, director del Iestpffaa, habla sobre los cuatro pilares fundamentales del instituto: infraestructura moderna, equipamiento de tecnología de punta, plana docente con experiencia y el monitoreo permanente del proceso de los alumnos.»Todo eso vas a poder presenciar cuando seas parte de nuestra familia?, le dice al joven postulante, Asungaray, quien ingresa a la oficina de admisión para que proceda con el trámite respectivo.

Peralta sostiene que hay un antes y un después, generado por la creación del centro de estudios.»Antes, los beneficios educativos en las tres Fuerzas Armadas se otorgaban con convenios y becas para los licenciados en instituciones superiores ajenas y que imponían limitaciones. O sea, no podíamos brindar educación a la cantidad de jóvenes que deseábamos. Eso nos motivó a crear nuestro instituto en una alianza excepcional entre los ministerios de Defensa y de Educación» Resalta con orgullo la cantidad de carreras que se enseñan en este recinto militar y el impacto que está teniendo dentro y fuera de las fronteras.»Las doce carreras que ofrecemos se seleccionaron gracias a estudios que realizaron los ministerios involucrados sobre las carreras con mayor demanda en todo el país.

Esta variedad de profesiones y la necesidad de ser licenciado de las Fuerzas Armadas nos convierten en un centro educativo único. Se quiere replicar en provincias y países vecinos, que prefiero no mencionar por temas de confidencialidad, también quieren nuestra asesoría para hacer lo mismo. Esa es la idea, todos merecen la buena educación» Estudiante y militar Y el desarrollo militar no puedo ir separado del desarrollo profesional.»La juventud es la etapa ideal para estudiar y nos corresponde dar esas facilidades.

Las Fuerzas Armadas mantienen vivo el físico y la voluntad, pero la educación revive el ímpetu y el alma?, afirma el director. Yesenia Torres, alumna arequipeña de 23 años, es la más destacada de su promoción y estudia electrónica industrial en el Iestpffaa. Tiene el porte de quien ha pasado sirviendo a la Marina de Guerra.»Elegí electrónica porque es carrera del futuro y es un entorno que permite mayores posibilidades de emprendimiento. Me permitirá conocer más y tener más autonomía. Puedo ser empleada de una empresa o puedo crear la mía?, cuenta. ¿Es difícil ser estudiante y militar a la vez? Para Yesenia no, aunque no desestima las dificultades que asume como retos: navegando en Arequipa o preparándose en Lima.»Creo que la Marina ha incentivado mi valor y patriotismo, pero el instituto de las Fuerzas Armadas me ha retado intelectualmente.

El cambio, de la milicia a las aulas, fue brusco y lo más complicado. Una batalla que fui superando porque separarme de mi familia no fue fácil, alejarme de mi rutina en el mar arequipeño no fue bonito en un primer lugar. Pero todo es para mejorar. Eso me repito a diario» A los que quieren seguir sus pasos les dice que las evaluaciones para ingresar no son complicadas, que las clases son didácticas, los compañeros del servicio son amigos y aliados. Todo lo resume con una invitación:»Muchos creen que la vida militar solamente es marchar en círculos cargando una escopeta. Pero este estilo de vivir que hemos elegido es responsabilidad, pasión y ahora, más que nunca, educación. No tengan miedo en servir a la Patria»

PERÚ: Licenciados de las Fuerzas Armadas se benefician con carreras de educación superior

Fuente: http://www.entornointeligente.com/articulo/9462825/PERU-Licenciados-de-las-Fuerzas-Armadas-se-benefician-con-carreras-de-educacion-superior-03012017

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Cuomo anuncia matrícula gratuita en universidades públicas de New York

New York/06 de Diciembre de 2017/eldiariony.com/

La medida beneficiará a estudiantes de minorías y familias bajos ingresos.

matrícula en todas las universidades de SUNY y CUNY para carreras de dos y cuatro años será gratuita para jóvenes de familias de bajos recursos, anunció este martes el gobernador Andrew Cuomo, en un evento realizado en La Guardia Community College en el que tomó parte el senador Bernie Sanders y unos 1,000 estudiantes y padres de familia.

“La educación universitaria no es un lujo, es una necesidad absoluta para lograr la oportunidad de una superación económica y con estas becas Excelsior, las primeras en la nación, estamos proporcionando la oportunidad para que los neoyorquinos tengan éxito”, dijo Cuomo.

La propuesta de Cuomo se la aplicará de forma gradual en los próximos tres años. Comenzando en el otoño de 2017 con los neoyorquinos con ingresos de hasta $ 100,000anualmente, aumentando a $ 110,000 en 2018, y alcanzando $ 125,000 en 2019.

La presencia de Sanders en el anuncio se destacó porque fue él quien hizo de la educación pública gratuita una de las propuestas clave en su campaña electoral. El senador por Vermont calificó la medida como “un modelo para el resto de la nación”.

Nueva York está haciendo una gran inversión en nuestro mayor activo -nuestra gente- y apoyando los sueños y ambiciones de aquellos que quieren una vida mejor y están dispuestos a trabajar duro para ello. Me siento honrado de contar con el apoyo del senador Sanders, quien lideró el camino para hacer que la asequibilidad universitaria sea un derecho, y sé que juntos podemos hacer esto una realidad en Nueva York, liderando el camino una vez más”, subrayó el gobernador.

El alto costo de los estudios universitarios y la deuda que adquieren los estudiantes para alcanzar un título, es uno de los temas más discutidos a nivel nacional. Se estima que los estudiantes estadounidenses y sus padres tienen una impresionante deuda de $1.3 billones de la universidad, una cifra que supera al monto de las tarjetas de crédito y las hipotecas que tienen los estadounidenses. En Nueva York, la deuda promedio para un graduado de una universidad de cuatro años es más de $29,000.

Reacciones

La Coalición de Inmigración de Nueva York, estimó que liberar del pago de la matrícula universitaria, es un paso en la dirección correcta, pero instó  al gobernador a hacerla más inclusiva permitiendo que cubra también a los estudiantes indocumentados.

“La propuesta del gobernador es crucial, pero para ser verdaderamente inclusiva, debe cubrir a todos los neoyorquinos con sueños universitarios, independientemente del estatus migratorio”, dijo Steven Choi, director ejecutivo de la coalición.

Choi adelantó que la entidad, “continuará trabajando con el gobernador, la Legislatura y todos nuestros aliados para concretar esta aspiración y allanar el camino al éxito para todos los estudiantes talentosos de Nueva York”.

Según la Coalición de Inmigración, el sistema universitario de SUNY y CUNY   hay unos 600,000 inmigrantes matriculados, de los cuales, casi 9 mil son indocumentados y buscan que la DREAM  Act sea aprobada en el estado de Nueva York.

“Hacer que la universidad sea asequible es la piedra angular fundamental del futuro justo y equitativo que nos esforzamos por llevar a los neoyorquinos. La beca Excelsior pone el potencial de nuestros estudiantes a la vanguardia de la toma de decisiones en la educación superior”, declaró la presidenta del concejo Melissa Mark-Viverito.

La concejal felicitó al gobernador Cuomo por su liderazgo para en promover la igualdad: “La educación es un gran ecualizador y una de las herramientas más sólidas que los individuos y familias de bajos y medianos ingresos tienen para mejorar sus circunstancias y las de otros en sus comunidades”.

El programa de becas Excelsior anunciado por Cuomo tiene como propósito alentar a más estudiantes a graduarse a tiempo, ayudando a mejorar las tasas de graduación en las universidades públicas de Nueva York.

La Defensora del Pueblo Letitia James de su parte enfatizó que, “la educación superior debe ser una oportunidad a disposición de todos, no sólo de aquellos cuya riqueza se lo permita”.

James aplaudió la medida del gobernador por reconocer la urgencia con la que debe abordar la crisis de la deuda estudiantil y por introducir este plan audaz.

“Al asegurar que nuestros estudiantes de familias de clase trabajadora y media puedan asistir a las escuelas CUNY y SUNY, liberados de acumular una deuda estudiantil, estamos asegurando un mañana más brillante para millones de neoyorquinos”, insistió James, quien es graduada de Lehman College, que pertenece al sistema universitario de la ciudad (CUNY).

De su parte la organización CUNY Rising Alliance se congratuló con el anuncio de Cuomo pero anticipó que, “esperan con impaciencia los detalles del plan, especialmente detalles sobre cómo será financiado y cómo se aplicará a los estudiantes sin importar su estatus migratorio”.

A través de un comunicado CUNY Rising Alliance estimó que la beca Excelsior, si es combinada con mayores inversiones públicas que mejoren la calidad de la educación en CUNY y SUNY, sería “un ejemplo del tipo de liderazgo progresista que los estudiantes y familias de Nueva York necesitan del gobernador”.

La CUNY Rising Alliance la integran más de 30 grupos comunitarios sin fines de lucro, sindicatos, defensores estudiantiles y organizaciones religiosas.

Requisitos para la beca Excelsior

El programa de licenciatura sin costo de la beca Excelsior de Nueva York, requiere que los estudiantes participantes estén matriculados en una universidad SUNY o CUNY de dos o cuatro años a tiempo completo. La iniciativa cubrirá a las familias de clase media y a las personas que ganan hasta $ 125,000 a través de un programa de ayuda suplementaria.

Actualmente, el 80 por ciento de los hogares de Nueva York en todo el estado ganan $ 125,000 o menos con un estimado de 940,000 hogares con hijos en edad universitaria que serían elegibles para el programa. Sobre la base de las proyecciones de inscripción, el plan costará aproximadamente $ 163 millones al año.

Fuente: http://eldiariony.com/2017/01/03/cuomo-anuncia-matricula-gratuita-en-el-sistema-de-universidades-publicas-de-ny/

 

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República Dominicana: Navarro llama a estudiantes reintegrarse a clases a partir del martes 10

República Dominicana/06 de Enero de 2017/Hoy

El ministro de Educación, Andrés Navarro, anunció hoy que el inicio oficial de las clases será el próximo 10 de enero, por lo que llamó a todos los estudiantes a integrarse desde el primer día.

Navarro explicó que iniciar esta etapa educativa desde el primer día permite que se pueda cumplir con los contenidos establecidos en el cronograma elaborado para la agenda escolar correspondiente al segundo período del año escolar 2016-2017.

Además, dijo que facilita que los involucrados y sus parientes se reinserten a la dinámica educativa.

En una nota de prensa, el funcionario aseguró que la primera semana de docencia es crucial para que los estudiantes, maestros, personal administrativo y las familias retomen el ritmo de la jornada educativa, sobre todo en la modalidad de la Tanda Escolar Extendida.

“En esos primeros días dentro de las aulas se evalúan los avances del período anterior y se establecen los pasos a dar para lograr los objetivos planteados en el nuevo período. Si un estudiante no recibe esa experiencia, le tomaría varios días entrar en esa dinámica de enseñanza y aprendizaje, lo que podría atrasar al grupo porque el docente debe frenar el avance para evitar la disparidad”, puntualizó.

Resaltó que para que el alumno retome sus hábitos de estudio se requieren varios días, incluso semanas, por lo que, “si pierde esa introducción tan necesaria, pudiera arrastrar debilidades durante el año completo, sobre todo porque desde el primer día de docencia hay nuevas oportunidades para los aprendizajes”.

Navarro dijo que en este segundo período se espera que todos los estudiantes asistan desde el primer día a clases, por lo que recordó a sus familiares que, así como la educación es un derecho, también es un deber de todo padre, madre o tutor asegurar que sus dependientes aprovechen el pan de la enseñanza en el centro correspondiente.

Fuente: http://hoy.com.do/navarro-llama-a-estudiantes-reintegrarse-a-clases-a-partir-de-este-martes/

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Por recortes educativos en España les piden a sus alumnos que lleven el papel higiénico

España/06 de Enero 2017/Diarioregistrado

La comunidad más poblada de las autónomas de España tiene muchos problemas por falta de financiamiento que se reflejan en la educación y sus cimientos más inesperados.

Los retrasos del Gobierno de Andalucía en el envío de las partidas persupuestarias para el funcionamiento de los establecimientos educativos tuvo como consecuencia que muchos hayan pedido a los padres de sus alumnos que lleven el material que empieza a faltar, entre ellos rollos de papel higiénico y de cocina.

Y es que, pese a que la ley prohíbe a las escuelas públicas solicitar dinero o material a las familias, la falta de materiales se hace presente. «Agradeceríamos que cada alumno contribuyese, por lo menos, con un rollo de papel higiénico y otro de papel de cocina», sostiene la nota que recibieron los alumnos.

«A la fecha que estamos, la Consejería de Educación no ha librado aún la dotación económica que nos corresponde. Es por ello que nos encontramos en una situación precaria económicamente. No dejamos de realizar, sin embargo, una serie de gastos que son imprescindibles para el funcionamiento del centro y de la formación académica-educativa de vuestros hijos, no escatimamos en materiales, témpera, papel continuo, cartulinas, fotocopias… Nos vemos obligados a recortar en papel higiénico y el de cocina. Por esta razón, solicitamos vuestra colaboración en estos materiales. Agradeceríamos que cada alumno contribuyese, por lo menos, con un rollo de papel higiénico y otro de papel de cocina, que se entregarán a la tutora y será para uso exclusivo de cada tutoría. Muchas gracias. La dirección», agrega.

La falta de presupuesto y la crisis pueden llevar a que los lugares de educación que fueron creados y pensados para su gratuidad, no puedan siquiera con el papel higiénico, ¿a cuánto estamos de eso?
Fuente: http://www.diarioregistrado.com/sociedad-/por-recortes-educativos-en-espana-les-piden-a-sus-alumnos-que-lleven-el-papel-higienico_a586a3ece6cafd4911a483f9a
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Manifiestan contra despidos en ministerio de Educación en Argentina

Argentina/06 de Enero de 2017/radiomontecarlo

Centenares de trabajadores del Estado y docentes se movilizaron este martes en el Ministerio de Educación de Argentina, para rechazar el despido de unos 400 empleados y la revisión de programas educativos que emplean a otras 2.600 personas.

El ‘abrazo simbólico’ a la sede de la cartera educativa se realizó bajo una lluvia torrencial que se abatió sobre Buenos Aires y mientras el ministro de Educación, Esteban Bullrich, se encuentra de vacaciones.

«Basta de despidos en Educación. Sin trabajadores no hay educación», fue la consigna de la convocatoria.

Los empleados del ministerio permanecieron desde el lunes en sus lugares de trabajo y este martes realizaron una huelga de 24 horas, explicó el dirigente sindical Daniel Catalano, que denunció la fuerte presencia policial dentro del edificio.

«El ministerio está ocupado por la policía que está apostada en el lugar. No puede ser que haya un control policial cuando entrás a tu lugar de trabajo. Es una guardia pretoriana», se quejó ante periodistas Catalano, de la Asociación de Trabajadores del Estado (ATE).

Los delegados denunciaron el despido de unas 400 personas que trabajan en las direcciones de Políticas Socioeducativas y Gestión Educativa, de las que dependen, entre otros, programas de extensión escolar, centros juveniles e infantiles, coros y orquestas juveniles y educación para jóvenes y adultos.

Según el gobierno, no se trata de despidos sino de la decisión de no renovar contratos que terminaron el 31 de diciembre.

Los sindicalistas denunciaron, además, que peligra el futuro laboral de unos 2.600 tutores virtuales que integran un programa gratuito de capacitación docente que ofrece 13 especializaciones de dos años de duración en forma virtual y que fue puesto en marcha en 2013, durante el gobierno de Cristina Kirchner (2007/2015).

La alarma se prendió luego de que el Ministerio de Educación y Deportes publicara resoluciones el 26 de diciembre anunciando un cambio en el régimen de ese programa, llamado Nuestra Escuela.

El temor por las pérdidas de puestos de trabajo se produce en el marco de una Argentina en recesión, y cuando el desempleo se ubica en 8,5%, según el último dato oficial del tercer trimestre de 2016.

Fuente: http://www.radiomontecarlo.com.uy/articulos/articulos_masinfo.php?secc=articulos&id=32074&path=0.2292

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