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Cuba cuenta con una infancia feliz, reconoce UNICEF

Cuba/31 de mayo de 2016/Fuente: Radio Reloj / Autor: Ana Cecilia García

La Habana, Cuba.- El niño cubano es feliz, es un pequeño que sonríe y vive protegido, pues el gobierno y las instituciones del país le garantizan el pleno disfrute de sus derechos,  afirma Anna Lucía D′ Emilio, representante en Cuba del Fondo de Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF).

En la sede de esa entidad en La Habana, la alta funcionaria accedió solicita a una entrevista para Radio Reloj, con motivo del primero de junio, fecha en que se celebra en Cuba el Día Internacional de la Infancia.

Cuando hablo de los niños cubanos –señala- hay un aspecto que no puedo obviar y es la grata impresión que recibo al verlos caminar y jugar en la calle. Eso da la medida de la seguridad con que viven en el país, algo no común en el resto del mundo de hoy.

Su apreciación la amplía con otras razones cuando subraya:

“El niño cubano recibe un cuidado especial incluso desde el embarazo, en correspondencia con la atención primaria de salud y materno-infantil existente en el país, y desde los primeros momentos de su vida dispone de un certificado de nacimiento, lo cual no está garantizado al ciento por ciento en muchas naciones.

“Las mujeres trabajadoras cuentan, además, con una licencia de maternidad que les permite durante un año cuidar del pequeño, quien después recibe atención mediante los círculos infantiles o el programa Educa a tu hijo. Ya cuando es más grande tiene pleno acceso a la escuela, al arte, al deporte.

Cuba es un ejemplo de cómo se pueden lograr importantes resultados a favor de la infancia, y como en la isla el nivel de los derechos y protección del niño son ya tan altos, los objetivos se vuelven cada vez más ambiciosos”.

En septiembre próximo se cumplen 25 años de que Cuba ratificara y pusiera en vigor la convención sobre los derechos del niño ¿Cómo valora Ud. la implementación de ese instrumento jurídico en el país?

“La Convención es el instrumento más ratificado en el mundo. Todos los países la han ratificado, con excepción de Estados Unidos.

 “En Cuba las garantías constitucionales y las políticas públicas están dirigidas a favorecer a los niños y adolescentes y anteceden a la misma Convención. La labor constante desarrollada permite hoy al país exhibir notables logros en aspectos como educación, salud y una tasa de mortalidad infantil por debajo de cinco por cada mil nacidos vivos, muy inferior al promedio de América Latina.

“El país trabaja en armonizar la legislación con la Convención y ha ratificado los dos protocolos facultativos relativos a la venta de niños y a la participación de la infancia en los conflictos armados. En la isla se difunde, además, la Convención, y en esto la UNICEF brinda su apoyo. Seguimos trabajando con el Ministerio de Justicia en un proyecto denominado Por un Mundo al Derecho, dirigido a orientar a las personas e instituciones sobre los derechos de los infantes.

“Los esfuerzos se encaminan, igualmente, a velar por que los logros del país sean irreversibles y mejoren.

“Ante las trasformaciones que se están sucediendo en Cuba en el contexto de la actualización del modelo económico y social, y el surgimiento del sector no estatal,  estoy segura de que el Gobierno sabrá mantener los logros en lo alusivo a la protección de la niñez y la prevención de todo tipo de arbitrariedad contra niños, niñas y adolescentes. No obstante, siempre hay que mantener una mirada de alerta para maximizar las oportunidades y minimizar los riesgos”.

UNICEF arriba a su aniversario 70 en diciembre de este año ¿Cuáles son los logros e insatisfacciones con que se llega a la fecha?

“Si damos una mirada a nivel global y comparamos con varias décadas atrás, podemos decir que se ha avanzado bastante desde que tenemos una Convención y en estos 70 años.

“Se ha reducido considerablemente el número de niños menores de cinco años que mueren cada año, pero en el mundo mueren cada día 17 mil niños de esas edades por muchas causas prevenibles, que son las más dolorosas, pues el hombre y los Estados tienen para ellas la solución.

“Ha aumentado notablemente la matrícula primaria en todo el orbe, pero aun hay más de 50 millones de niños, sobre todo niñas, fuera de la escuela.

“En el mundo ha disminuido el número de niños y niñas que trabajan, pero aún existen 160 millones de 5 a 17 años de edad vinculados a la vida laboral.

“Igualmente, se ha reducido la pobreza, pero aumentan las disparidades. Estudios recientes de UNICEF muestran que uno de cada ocho niños en los países ricos sufre múltiples privaciones de sus derechos.

“Hay muchos logros, pero los niños y las niñas no están en todo el mundo como deberían estar.

“Tenemos violencia, y las vidas que se salvan por las vacunas y los programas de salud, después se ponen otra vez a riesgo en las calles, en las guerras. América Latina lamentablemente tiene la primacía en homicidios de menores de 20 años que mueren en las calles debido a la delincuencia común o a fuegos cruzados.

“En la actualidad UNICEF calcula que hay algo más de 240 millones de niños y adolescentes que viven en países con conflictos.

“No podemos estar de acuerdo con el incremento de la xenofobia en ciertos países,  la discriminación, la falta de respeto al medio ambiente y todas las consecuencias que eso acarrea.

“Hay logros, pero a la vez terribles riesgos. Muchos de ellos causados por el propio hombre”.

Proyecciones inmediatas de UNICEF….

“ A nivel mundial, continuar trabajando con ahinco, pues a pesar de todas las ratificaciones de la Convención, se siguen violando los derechos del niño  en los países pobres y ricos.

“En Cuba,  acompañar los esfuerzos del Gobierno para mantener los logros, mejorarlos y hacer frente a los nuevos desafíos”.

Fuente: http://www.cuba.cu/otras/2016-05-30/cuba-cuenta-con-una-infancia-feliz-reconoce-unicef/31852

Imagen: https://lajovencuba.files.wordpress.com/2015/03/nic3b1os5.jpg?w=723

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Argentinos graduados en Cuba rememoran sus vivencias en la isla

Argentina/ 29 de Mayo de 2016/Prensa Latina

Médicos, la mayoría, profesores de educación física, ingenieros y hasta abogados, los argentinos graduados en Cuba se desempeñan hoy en la vasta geografía de este país sin olvidar vivencias y enseñanzas en la isla.

«Mis experiencias y lo que vivimos en Cuba es simplemente imborrable; son vivencias que te acompañarán siempre», siente Paula Artesi, titulada en educación y cultura física, y presidenta de la Asociación Argentina de Graduados en Cuba (AAGC).

Artesi con activistas de la AAGC y el apoyo de la Embajada de Cuba se reunieron con otros pares la noche del sábado en la sede diplomática para intercambiar, compartir y proyectar actividades futuras como la idea de celebrar un congreso en noviembre en Córdoba.

En los últimos años se formaron en Cuba decenas de miles de jóvenes de un centenar de países en varias carreras, en particular como profesionales de la salud en la Escuela Latinoamericana de Medicina (ELAM), aunque también en otras profesiones incluidas ramas de la ingeniería y la licenciatura en deportes.

Los Estados argentino y cubano firmaron un convenio de cooperación educativa en noviembre de 1998, y tras el intercambio de los instrumentos de ratificación entró en vigor en enero de 2006. Un año después se rubricó un protocolo adicional que permite la homologación de los títulos universitarios de los egresados en la isla.

En total, mil 91 argentinos se graduaron en carreras universitarias y enseñanza técnica. Desde el 2005, comenzaron a egresar de la ELAM y hasta el pasado año un total mil 11 completaron sus estudios como médicos, en tanto 48 lo hicieron en la Escuela Internacional de Educación Física y Deportes (EIEFD).

Aunque en menor cantidad, se graduaron 21 en ramas de ingeniería como metalúrgica, mecánica, electricidad, automatización e informática, así como también en licenciatura en sociología, letras, historia, sociología, derecho, economía y teatro.

Cuatro se titularon en la Escuela de Enfermería, en tanto cinco completaron estudios en traumatología, terapia y rehabilitación, y en higiene y epidemiología.

Con este primer encuentro regional al que asistieron quienes viven en Buenos Aires, el conurbano bonaerense y las colindantes provincias de Córdoba y Santa Fe, los graduados también homenajearon al líder histórico de la revolución cubana, Fidel Castro, por su 90 cumpleaños.

Precisamente, fue su idea crear la ELAM, la EIEFD y abrir las puertas de otras instituciones cubanas a la formación de jóvenes de países de Latinoamérica, el Caribe, África y Asia, así como de sectores de bajos ingresos de Estados Unidos y Europa.

Egresados argentinos son los que contribuyen a impulsar los programas de asistencia humanitaria Operación Milagro y Yo Si Puedo en este país.

Lucía Coronel, hija de desaparecidos y titulada en la ELAM, es la actual directora del Hospital Oftalmológico Docente «Dr. Ernesto Che Guevara» que funciona en Córdoba. Allí, ya más de cinco mil 200 argentinos recuperaron la visión en cirugías de catarata y pterygium.

La fundación no lucrativa argentina Un Mundo Mejor es Posible se encarga de coordinar en el país la Operación Milagro, al igual que la aplicación del Yo Sí Puedo a través del cual unas 30 mil 250 personas aprendieron a leer y escribir, según datos de 2015.

Fuente: http://www.prensa-latina.cu/index.php?option=com_content&task=view&idioma=1&id=4922771&Itemid=1

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Cuba: Sesiona evento de educación ambiental en Mayabeque

Centro América/Cuba/28 Mayo 2016/Fuente:Radiorebelde /Autor:Elvis Gil Domínguez

Para socializar las investigaciones científicas por la salvaguarda del ecosistema, los días 26 y 27 de mayo, en la Universidad Agraria Fructuoso Rodríguez Pérez de Mayabeque, se efectuó el Primer Encuentro Nacional de Educación Ambiental y Desarrollo Sostenible 2016.

Científicos, pedagogos y estudiantes de Cuba y otras regiones del mundo intercambian experiencias sobre la educación ambiental, la docencia en la ecología y la gestión medioambiental desde iniciativas y proyectos.

En la inauguración del evento, el vicerrector de investigaciones de la universidad mayabequense, Doctor en Ciencias Anthius Alexander Hernández, ponderó la importancia de proteger la naturaleza como garantía de la vida.

“Sin el reforzamiento de la labor educativa no lograremos la cultura ambiental que demanda la humanidad y tampoco alcanzaremos esa mirada de desarrollo sostenible al que alcanzamos.

La universidad tiene que ser abanderada en este sentido y extender al resto de la sociedad los saberes que propician modos de pensar y actuar”, concluyó el profesor.

La jornada inaugural, comprendió también la conferencia los profesionales en la universidad innovadora por el desarrollo humano y sostenible, a cargo del Doctor en Ciencias Ismael Santos Abreu, de la Universidad Central Marta Abreu, de Las Villas.

El encuentro cuenta además con visitas a centros investigativos de Mayabeque, entre ellos el Centro Nacional de Sanidad Agropecuaria (CENSA), el Instituto de Ciencia Animal (ICA) y el Instituto Nacional de Ciencias Agrícolas (INCA).

Fuente de la noticia:http://www.radiorebelde.cu/noticia/sesiona-evento-educacion-ambiental-mayabeque-20160526/

Fuente de la imagen:http://www.radiorebelde.cu/images/images/ciencia/cambio-climatico4.jpg

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Cuba: Inició seminario de preparación del venidero curso escolar en Holguín

Cuba: Inició seminario de preparación del venidero curso escolar en Holguín

Cuba/ Mayo 2016/Ahora.Cu

Directivos, jefes de enseñanza y metodólogos se reúnen durante tres días en el Centro Politécnico Mayor General Calixto García para desarrollar el seminario provincial de preparación del curso escolar 2016-2017.
En la cita, con la presencia de Margarita Macpherson, viceministra de Educación, Javiesky Valentín, funcionario del Partido en el territorio y otros dirigentes sindicales, Rafael Ángel Aguilera Otero, director provincial de Educación, instó a evaluar con rigor los resultados del presente curso y proponer las acciones que tanto en el orden táctico como estratégico permitan perfeccionar y consolidar el proceso docente educativo en las mil 293 instituciones de todos los niveles de enseñanza en la provincia.
El directivo abordó la importancia de fortalecer la labor política e ideológica en los nuevos escenarios en que se desenvuelve el territorio, y alegó que son muchos los retos en este sentido, es por eso que insistió en el aprovechamiento de todos los espacios de debate para proponer “el cómo hacer”, pues se aprecian potencialidades al respecto.
En este escenario, Elizabeth López Laffita, subdirectora provincial, presentó el informe de balance de los resultados del curso escolar que casi culmina y los objetivos para el venidero periodo lectivo, así como las modificaciones en el trabajo de control de las estructuras de dirección.
De acuerdo con la subdirectora, el balance realizado ha permitido identificar 12 procesos e indicadores de medidas a los que se debe prestar especial atención. Sobre el tema destaca todo lo relacionado con los indicadores de eficiencia, dígase asistencia y retención escolar; el perfeccionamiento del trabajo preventivo a partir de la continuidad del diagnóstico de los estudiantes y la familia; el aprovechamiento óptimo de la fuerza laboral, debido al incremento de la inactividad y el éxodo, aspectos que afectan la cobertura docente; y la formación vocacional y orientación profesional.
En la primera jornada se realizó una plenaria sobre el fortalecimiento de la labor política e ideológica en el sector educacional, que contó con la impartición de conferencias a cargo del MsC. José López Ojeda, director de la Universidad política del Partido y Carlos Álvarez y Omar Pavón, ambos funcionarios del Comité provincial del Partido, quienes ofrecieron una panorámica de la situación política e ideológica en la provincia, la presencia religiosa en el territorio y aspectos de la subversión.
En la tarde se realizó el trabajo en comisiones por educaciones y escuelas pedagógicas.
Para la jornada de hoy está previsto el desarrollo de varias plenarias que abordarán las relaciones Cuba-Estados Unidos y otros temas relacionados con las direcciones de trabajo hacia las que se encaminarán las principales acciones el próximo curso, las cuales tendrán su tratamiento en las comisiones de trabajo en la sesión de la tarde.
Por: Yanela Ruiz González
Imagen: Ahora.cu

Fuente: http://www.ahora.cu/secciones/holguin/23549-inicio-seminario-de-preparacion-del-venidero-curso-escolar-en-holguin

Foto: http://www.ahora.cu/images/stories/2016/mayo/53559-fotografia-m.jpg

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Cuba: Premian investigaciones científicas de docentes universitarios

Cuba: Premian investigaciones científicas de docentes universitarios

Cuba/ mayo de 2016/ Granma

Un total de 56 profesionales recibieron el lauro en el Aula Magna de la Universidad de La Habana (UH), donde también fueron ga¬lardonados varios académicos con Distin¬ciones Especiales en el Trabajo de Ciencia, Técnica y de Posgrado
Autor: Gloriadelys Wright Hernández | internet@granma.cu
25 de mayo de 2016 22:05:50
LA HABANA.—Rodolfo Alarcón, ministro de Educación Superior, entregó este miércoles, en la capital, los Premios al Mérito Científico Técnico 2015, a quienes en beneficio de la sociedad cubana hacen de la investigación y la innovación su quehacer diario.
Un total de 56 profesionales recibieron el lauro en el Aula Magna de la Universidad de La Habana (UH), donde también fueron ga¬lardonados varios académicos con Distin¬ciones Especiales en el Trabajo de Ciencia, Técnica y de Posgrado.
Aurora Fernández, vicetitular del Ministe¬rio de Educación Superior (MES), comentó sobre el riguroso proceso de selección y dijo que las propuestas destacadas compitieron con centenares de proyectos provenientes de todo el país.
Resaltó la participación de la mayoría de los centros adscritos al MES en este tipo de concurso, así como también el aporte femenino en la concreción de investigaciones científicas en beneficio de la población.
Subrayó, además, la importancia de realizar estudios en pos del desarrollo local, la soberanía alimentaria y la gestión de riesgos; y de potenciar la superación de los docentes.
En presencia de directivos de la UH y de profesionales del magisterio de diversas universidades del país, Fernández rememoró ideas del Comandante en Jefe Fidel Castro, quien fomentó el avance de las ciencias en Cuba.
Arístides Pelegrín, profesor titular de la Universidad de Camagüey, en nombre de los galardonados manifestó que los premios constituyen un incentivo para continuar, en sus trincheras de trabajo, encauzando los conocimientos en aras de la utilidad común. (ACN)

Fuente: http://www.granma.cu/cuba/2016-05-25/premian-investigaciones-cientificas-de-docentes-universitarios-25-05-2016-22-05-50

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Cuba: Convocan al Taller Nacional de tecnologías abasto de agua y fuentes renovables de energía

Cuba: Convocan al Taller Nacional de tecnologías abasto de agua y fuentes renovables de energía

Cuba/ Mayo 2016/Adelante.Cu

La quinta edición del taller nacional de agua y fuentes renovables de energía (AguaFre) acaba de ser convocada por el Comité Organizador para el próximo mes de noviembre
Camagüey.- La quinta edición del taller nacional de agua y fuentes renovables de energía (AguaFre) acaba de ser convocada por el Comité Organizador para el próximo mes de noviembre con objetivos y propósitos bien definidos, de acuerdo con el primer aviso, circulado a la prensa por la licenciada Yudisleidy Laurencio Gómez, especialista en servicios, procesamiento y análisis de la información del Centro Integrado de Tecnologías de Agua (CITA).
Esta institución auspicia el evento junto al Instituto Nacional de Recursos Hidráulicos, el Grupo Empresarial al que se subordina ese centro y la representación camagüeyana de CubaSolar, organización no gubernamental (ONG) sin ánimo de lucro, fundada el 23 de septiembre de 1994.
El objetivo del intercambio científico es contribuir a la implementación de tecnologías limpias para el abasto de agua y socializar las experiencias que contribuyan al desarrollo de innovaciones en el ámbito competitivo y a la transferencia de tecnologías, dirigidas a sustituir importaciones y al uso racional del agua.
Las temáticas versarán acerca del uso de tecnologías para el abasto y purificación del agua, gestión integral de recursos hídricos y la eficiencia energética en el abasto de agua, precisa la información, la que añade, a la vez, que los resúmenes de los trabajos se deben enviar antes del 30 de septiembre al correo yudis@cita.hidro.cu
El CITA es un centro de servicios científico, dedicado a la investigación y desarrollo de tecnologías para el abastecimiento de agua y saneamiento ambiental, capacitación y transferencia de tecnología, producción y servicios, proyectos de investigación más desarrollo , validación de los parámetros técnicos de los equipos, fabricación de equipos en serie cero, proyectos llave en mano de abastecimiento de agua y riego, instalación de equipos y servicios informáticos.
La misión es ofrecer soluciones a las necesidades de abastecimiento de agua y saneamiento ambiental, con tecnologías apropiadas y fuentes alternativas de energía, eólica, fotovoltaica, hidráulicas, fundamentalmente a comunidades rurales.
Fuente: http://www.adelante.cu/index.php/es/noticias/de-camagueey/6603-convocan-al-v-taller-nacional-de-tecnologias-abasto-de-agua-y-fuentes-renovables-de-energia
Foto: http://www.adelante.cu/images/2016/Ciencia/Fuentesreno/fuentes_reno.jpg

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Cuba: Visitan Maestros y Alfabetizadores Municipio de Tercer Frente

SierraMaestra/Publicado el Viernes, 27 Mayo 2016/Escrito por YANET ALINA CAMEJO FERNÁNDEZ

Nuevamente, hasta el centro de la Sierra Maestra llegaron un grupo de 42 educadores de la Primera Brigada de Maestros de Vanguardia Frank País, ideada por Fidel Castro en 1962 para mantener la enseñanza en las montañas.

De regreso a la serranía del municipio de Tercer Frente, donde se forjaron sus pasiones hacia la vocación, los brigadistas de las provincias de La Habana, Matanzas y Santiago de Cuba quedaron altamente impresionados con los progresos que en los años de la Revolución ha experimentado el histórico municipio.

“Es gratificante observar la gran capacidad y juventud de sus dirigentes del Partido, del Gobierno, de Educación y de otros organismos, expresó el  Dr. en Pedagogía Armando Labaceno Labaceno, fundador y maestro normalista.

“Todos quedamos maravillados con las bellezas de su ciudad cabecera en Cruces de los Baños y sus vías de acceso y viviendas, antiguamente tan atrasadas, y de modo especial el evidente ascenso del nivel de vida que se va alcanzando”, puntualizó.

El grupo de educadores de montaña estuvo encabezado por miembros de la Brigada de Maestros de Vanguardia que ocuparon importantísimos cargos de dirección en escuelas, internados y direcciones de regionales en las montañas y luego en el desarrollo educacional del llano y en ciudades del país.

Allí rindieron homenaje al inolvidable Comandante de la Revolución Juan Almeida Bosque, en visita al restaurado museo que evoca las hazañas y a los héroes de la gloriosa columna rebelde del III Frente Oriental Mario Muñoz Monroy.

De igual forma sostuvieron un encuentro de generaciones con los presentes y futuros profesores de la localidad, en el que se rememoró anécdotas y hechos vividos en la amada tierra de las montañas orientales, donde participaron antiguos alumnos de los educadores que les visitaban y un buen número de funcionarios y dirigentes.

Esta visita forma parte de la jornada de celebración por los 100 años de la fundación de la escuela La Normal, también en homenaje al 90 cumpleaños del Comandante en Jefe Fidel Castro y el 55. aniversario de la Campaña de Alfabetización.

La Primera Brigada de Maestros de Vanguardia jugó un papel decisivo en el inicio de las grandes transformaciones educacionales de esa zona, así como en la creación de las instituciones de la entonces naciente Revolución, haciendo posibles el triunfo de trascendentales batallas como la gran Campaña de Alfabetización, cuya decisiva participación contribuyó a la eliminación del analfabetismo que golpeaba al 41 % de
la desamparada población.

Tomado de: http://www.sierramaestra.cu/index.php/titulares/8014-visitan-maestros-y-alfabetizadores-municipio-de-tercer-frente

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