Incremento de docentes

España: «Es incomprensible que relajen las medidas el próximo curso», critican los docentes asturianos

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Europa/España/21-05-2021/Autor(a): E. RODRÍGUEZ/Fuente: www.elcomercio.es 

Desaprueban el plan de ministerio y consejería y piden mantener al profesorado contratado y las ratios reducidas.

«Aun considerando un mejor escenario sanitario, la pandemia va a seguir presente». Son palabras de UGT que, como el resto de sindicatos educativos, rechaza que se «relajen las medidas para el próximo curso», que se presenta 100% presencial, tal y como indican ministerio y consejería. Una de ellas, avanzada por Celaá, es flexibilizar la distancia de seguridad y pasar de los 1,5 metros actuales a los 1,2 entre pupitres. «No es razonable», añade CSIF, que se pregunta «cuáles son los criterios científicos para justificar esta medida». Y lo dice por otra cuestión apuntada por la consejería: la de ir retomando las ratios previas a la época pre-covid (23-25 niños por aula en Infantil y 25 en Primaria y Secundaria), cuando hasta ahora el número de niños por clase hasta segundo de la ESO es de 20. «Mantener la distancia permite reducir ratios y un incremento de profesores». Pese a que Barbón ha manifestado que no hay recursos para continuar con las contrataciones extra (hubo 754 docentes de refuerzo), ANPE reclama, como las demás centrales, que se mantengan y las ratios reducidas, también.

«El próximo curso sufriremos todavía los efectos de la pandemia en el desarrollo de la actividad académica. Sin embargo, incomprensiblemente, se propone relajar las medidas actuales sanitarias». Exige que la vacunación docente finalice antes del presente curso y que la del alumnado se acelere. CC OO también comparte la opinión de que «debe garantizarse la presencialidad en todas las etapas manteniendo e incrementando las contrataciones docentes», sobre todo en atención a la diversidad, reclama un plan para compensar las desigualdades sociales y las adjudicaciones de interinos en julio. Suatea cree que «el nuevo curso es una oportunidad para eliminar errores y mejorar, bien sabidas las consecuencias de la semipresencialidad». Entre las medidas correctoras: «Refuerzo de plantilla, reducir ratios en todos los niveles, espacios para desdobles y mejorar las condiciones laborales, sobre todo, de los interinos».

Fuente e Imagen: https://www.elcomercio.es/asturias/docentes-asturias-incomprensible-relajen-medidas-20210516013609-ntvo.html

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España: Catalunya comienza el curso este lunes con 7.822 alumnos y 798 docentes más

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Europa/España/13 de septiembre de 2016/Fuente: el mundo

Este curso entrarán en funcionamiento seis escuelas, dos institutos y dos institutos-escuela.

El curso escolar comenzó este lunes en Catalunya con 7.822 alumnos más y 798 docentes más que el anterior, en un año en que los sustitutos se han incorporado antes a los centros y los sindicatos han advertido de que «será caliente».

El total de alumnos matriculados es de 1.570.011, de los que 78.367 estarán en el primer ciclo de Infantil –660 menos que el año anterior–, 218.603 en el segundo ciclo de Infantil –10.606 menos–, 491.218 en Primaria –4.010 más–, 310.454 en Secundaria –6.949 más–, 94.133 en Bachillerato –2.585 más–, 138.727 en Formación Profesional (FP) –3.470 más– y 150.110 enseñanzas de régimen especial –1.958 más–.

También habrá 7.904 alumnos matriculados en programas de formación e inserción (PFI) –59 más– y 80.495 en formación de adultos –67 más–; por su parte, los alumnos matriculados en el Institut Obert de Catalunya (IOC) serán 29.100 con una media de 33,6 años.

El número de alumnos que cursarán enseñanzas obligatorias en centros públicos es del 65,7% –una décima más–, por 33% en concertados y 1,3% en privados, mientras que en las postobligatorias ha crecido en los públicos del 69,3% al 71,9%.

En la presentación del curso, la consellera de Enseñanza, Meritxell Ruiz, señaló que la ratio de alumnos en P3 se sitúa en una media de 20,7 por aula, con solo un 3,3% de los grupos por encima de los 25, y que en primero de ESO se sitúa en 28,2 por aula, con un 98% de los grupos con 30 alumnos o menos.

Este curso entrarán en funcionamiento seis escuelas, dos institutos y dos institutos-escuela, y habrá 1.010 aulas en módulos prefabricados, pero se ha disminuido en cuatro el número de centros totalmente en barracones, pasando de 90 a 86.

Sindicatos

El número total de docentes será de 66.461, 798 más que en el curso anterior, un aspecto que ha sido calificado de insuficiente por los sindicatos de enseñanza.

Sindicatos como Ustec·Stes, CC.OO. y UGT de Catalunya consideraron«absolutamente insuficiente» y lejos de las necesidades el incremento de docentes, como también han visto insuficiente la incorporación de los sustitutos el 8 de septiembre y exigen que lo hagan el 1.

Los sindicatos realizaron entre el pasado lunes y miércoles una acampada ante la Conselleria de Enseñanza para pedir mejoras en las sustituciones y en defensa de la educación pública, y han avisado que era la primera acción de un curso que «será caliente» y que tiene prevista una concentración el 20 de septiembre en plaza Sant Jaume.

Inclusiva y alta complejidad

En la educación inclusiva –cuyo decreto prevé que comience a pasar los trámites este mes–, el departamento incrementa en 140 docentes y 50 unidades de apoyo a la educación especial (Usee, en sus siglas en catalán), así como la continuidad de los 360 profesionales de atención educativa incorporados el curso pasado.

Asimismo, la Generalitat destinará 400 docentes más a los 340 centros de alta complejidad, en los que el departamento ha asegurado que las sustituciones de personas se producen desde el primer día.

Fuente: http://www.elmundo.es/cataluna/2016/09/12/57d655fc268e3edf5c8b45a9.html

Imagen: e04-elmundo.uecdn.es/assets/multimedia/imagenes/2016/09/12/14736644876780.jpg

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