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España: Quinto día de protestas en Cataluña, en imágenes

Redacción: El País

22 fotos

Los disturbios han vuelto a las calles de Barcelona tras una jornada marcada por la convocatoria de huelga general y por la gran manifestación que arrancó a las cinco de la tarde.

  • Dos policías detienen al fotoperiodista de EL PAÍS Albert Garcia durante los altercados que se están produciendo en Barcelona.
    1 Dos policías detienen al fotoperiodista de EL PAÍS Albert Garcia durante los altercados que se están produciendo en Barcelona. TONI ALBIR EFE
  • Un grupo de policías antidisturbios junto a la tanqueta de agua a presión durante los altercados que se están produciendo en Barcelona
    2 Un grupo de policías antidisturbios junto a la tanqueta de agua a presión durante los altercados que se están produciendo en Barcelona JESÚS DIGES EFE
  • Un grupo de policías antidisturbios durante los altercados que se están produciendo en Barcelona.
    3 Un grupo de policías antidisturbios durante los altercados que se están produciendo en Barcelona. JESÚS DIGES EFE
  • Manifestantes durante los incidentes que se están produciendo en Barcelona, el día en el que Cataluña vive su cuarta huelga general en menos de dos años vinculada al proceso independentista.
    4 Manifestantes durante los incidentes que se están produciendo en Barcelona, el día en el que Cataluña vive su cuarta huelga general en menos de dos años vinculada al proceso independentista. ÓSCAR CORRAL
  • Cataluña vive su quinta jornada de protestas después de que el pasado lunes el Tribunal Supremo dictara la sentencia que condena a penas de entre 9 y 13 años a los líderes del 'procés'. Los altercados han sido especialmente violentos en la capital catalana. En la imagen, enfrentamiento entre manifestantes y policías en el centro de la ciudad, este viernes.
    5 Cataluña vive su quinta jornada de protestas después de que el pasado lunes el Tribunal Supremo dictara la sentencia que condena a penas de entre 9 y 13 años a los líderes del ‘procés’. Los altercados han sido especialmente violentos en la capital catalana. En la imagen, enfrentamiento entre manifestantes y policías en el centro de la ciudad, este viernes. ÓSCAR CORRAL
  • Manifestantes durante los incidentes que se están produciendo en Barcelona.
    6 Manifestantes durante los incidentes que se están produciendo en Barcelona. MASSIMILIANO MINOCRI
  • La jornada ha estado marcada por la convocatoria de huelga general de los sindicatos independentistas. Después de tres días de caminata y 100 kilómetros, cinco columnas humanas han llegado a Barcelona desde distintos puntos de Cataluña para unirse al gran acto central del día, la manifestación que ha recorrido el centro de la ciudad. En la imagen, los manifestantes de otra marcha paralela tiran objetos a los cuerpos de seguridad en la Via Laietana.
    7 La jornada ha estado marcada por la convocatoria de huelga general de los sindicatos independentistas. Después de tres días de caminata y 100 kilómetros, cinco columnas humanas han llegado a Barcelona desde distintos puntos de Cataluña para unirse al gran acto central del día, la manifestación que ha recorrido el centro de la ciudad. En la imagen, los manifestantes de otra marcha paralela tiran objetos a los cuerpos de seguridad en la Via Laietana. MASSIMILIANO MINOCRI
  • Policias antidisturbios durante los incidentes que se están produciendo en Barcelona.
    8 Policias antidisturbios durante los incidentes que se están produciendo en Barcelona. ÓSCAR CORRAL
  • Dos hombres bromean jugando al ajedrez en medio de los disturbios que se están produciendo en Barcelona.
    9 Dos hombres bromean jugando al ajedrez en medio de los disturbios que se están produciendo en Barcelona. QUIQUE GARCÍA EFE
  • Manifestantes durante los incidentes que se están produciendo en Barcelona.
    10 Manifestantes durante los incidentes que se están produciendo en Barcelona. MASSIMILIANO MINOCRI
  • Al menos 26 personas han resultado heridas, una de ellas por contusión ocular, durante las protestas de este viernes contra la sentencia del 'procés' en la capital catalana. En la imagen, manifestantes junto a una barricada durante los enfrentamientos contra la policía en Via Laietana,.
    11 Al menos 26 personas han resultado heridas, una de ellas por contusión ocular, durante las protestas de este viernes contra la sentencia del ‘procés’ en la capital catalana. En la imagen, manifestantes junto a una barricada durante los enfrentamientos contra la policía en Via Laietana,. PAU BARRENA AFP
  • La policía ha detenido a cuatro menores de edad por los altercados ante su sede principal en Barcelona, según un portavoz del cuerpo. Además, han propuesto sancionar por la ley de seguridad ciudadana a cuatro estudiantes por lanzar objetos contra la Jefatura de Policía. Los agentes han respondido con botes de gases lacrimógenos.En la imagen, incidentes junto a la comisaría de la Policía Nacional en Via Laietana.
    12 La policía ha detenido a cuatro menores de edad por los altercados ante su sede principal en Barcelona, según un portavoz del cuerpo. Además, han propuesto sancionar por la ley de seguridad ciudadana a cuatro estudiantes por lanzar objetos contra la Jefatura de Policía. Los agentes han respondido con botes de gases lacrimógenos.En la imagen, incidentes junto a la comisaría de la Policía Nacional en Via Laietana. ALBERT GARCIA
  • Manifestantes durante los incidentes que se están produciendo en Barcelona.
    13 Manifestantes durante los incidentes que se están produciendo en Barcelona. ALBERT GARCIA
  • Tras una manifestación de estudiantes de la mañana, cientos de jóvenes se han dirigido a la Via Laietana para expresar su rechazo a la Policía Nacional. Los incidentes violentos no han tardado en reproducirse. Algunos manifestantes han arrojado todo tipo de objetos contra los policías (huevos, botellas de plástico, latas vacías, botes de pintura y bolsas de basura). Estos han respondido con botes de humo.
    14 Tras una manifestación de estudiantes de la mañana, cientos de jóvenes se han dirigido a la Via Laietana para expresar su rechazo a la Policía Nacional. Los incidentes violentos no han tardado en reproducirse. Algunos manifestantes han arrojado todo tipo de objetos contra los policías (huevos, botellas de plástico, latas vacías, botes de pintura y bolsas de basura). Estos han respondido con botes de humo. ALBERT GARCIA
  • Agentes antidisturbios protegen la comisaría de la Policía Nacional de la Via Laietana de Barcelona.
    15 Agentes antidisturbios protegen la comisaría de la Policía Nacional de la Via Laietana de Barcelona. PAU BARRENA AFP
  • Un policía camina entre barricadas ardiendo cerca de la comisaría de Via Laietana, que ha sido uno de los puntos más conflictivos de la jornada en Barcelona.
    16 Un policía camina entre barricadas ardiendo cerca de la comisaría de Via Laietana, que ha sido uno de los puntos más conflictivos de la jornada en Barcelona. ÓSCAR CORRAL
  • Un momento de la manifestación que ha discurrido por el centro de Barcelona para protestar contra la sentencia del 'procés' y para reclamar la independencia.
    17 Un momento de la manifestación que ha discurrido por el centro de Barcelona para protestar contra la sentencia del ‘procés’ y para reclamar la independencia. ALBERT GARCIA
  • Manifestantes durante los altercados que se están produciendo en Barcelona.
    18 Manifestantes durante los altercados que se están produciendo en Barcelona. ÓSCAR CORRAL
  • Los manifestantes llenan latas con tierra cerca de una comisaría de la Policía Nacional, en Barcelona.
    19 Los manifestantes llenan latas con tierra cerca de una comisaría de la Policía Nacional, en Barcelona. PAU BARRENA AFP
  • Un momento de la manifestación de Barcelona, a la que la Guardia Urbana calcula que han acudido unas 525.000 personas.
    20 Un momento de la manifestación de Barcelona, a la que la Guardia Urbana calcula que han acudido unas 525.000 personas. ALBERT GARCIA
  • Los integrantes de una de las marchas portan una pancarta con un retrato del expresidente catalán Carles Puigdemont, huido de la justicia en Bélgica, en la que se puede leer 'No surrender' (no rendirse), a su llegada a Barcelona.
    21 Los integrantes de una de las marchas portan una pancarta con un retrato del expresidente catalán Carles Puigdemont, huido de la justicia en Bélgica, en la que se puede leer ‘No surrender’ (no rendirse), a su llegada a Barcelona. ÓSCAR CORRAL
  • Agentes de policía trasladan a uno de los detenidos este viernes en Barcelona.
    22 Agentes de policía trasladan a uno de los detenidos este viernes en Barcelona.

Fuente: https://elpais.com/elpais/2019/10/18/album/1571409679_788443.html#foto_gal_22

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Imágenes del violento choque entre carabineros y estudiantes en Chile

Redacción: El Sol

Cientos de manifestantes saltan los accesos al transporte público convocados bajo el ´hashtag´ #EvasionMasiva, mientras el Gobierno estudia aplicar castigos más severos. El servicio, por el momento, está interrumpido.

La red de metro de Santiago de Chile, uno de los mejores símbolos del país por su orden y buen funcionamiento, se ha convertido en el escenario de inéditas protestas por el aumento de costo del pasaje.

Hace varios días los estudiantes se manifiestan en contra del aumento y este viernes el caos derivó en la suspensión del servicio.

El presidente Sebastián Piñera encabezó una reunión de emergencia en La Moneda para analizar el  endurecimiento de los castigos.

Mientras, en las inmediaciones de La Moneda y en las estaciones, los estudiantes protagonizan un verdadero caos que se ve reflejado en las redes:

ALERTA DE EMERGENCIA@ALERTADESISMO

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256 personas están hablando de esto

🔴AHORA | Destrozos en estación Plaza de Maipú

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🔴AHORA | Manifestantes botan reja en estación Plaza de Armas y Carabineros responde con bombas lacrimógenas

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Situación actual en Estación cal y Canto

Ver imagen en Twitter
«Facho pobre». El grito de los estudiantes a quienes están pagando su pasaje.

Video insertado

 

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Universitarios protestan en Colombia por recursos

América del Sur/Colombia/13-10-2019/Autor y Fuente: lahora.com.ec

Multitudinarias marchas estudiantiles tomaron las principales ciudades de Colombia para exigirle al Gobierno más recursos para la educación pública, que carece de financiamiento.

Diez meses después de haber llegado a un acuerdo con el presidente Iván Duque para aumentar el presupuesto del sector, los estudiantes de universidades públicas y privadas salieron nuevamente a las calles alegando incumplimientos en lo pactado.

«Protestamos para exigirle al Gobierno (…) el cumplimiento total y no parcial de los acuerdos logrados el año pasado», declaró en Blu Radio la líder estudiantil, Alejandra Sánchez, de la universidad privada Javeriana.

Sin embargo, la ministra de Educación, María Victoria Angulo, sostiene que el Gobierno «está cumpliendo» y que para el 2020 el sector tiene asignado un presupuesto de 12.000 millones de dólares, «el más alto de la historia».Corrupción y fuerza policial
Las movilizaciones fueron convocadas por la Unión Nacional de Estudiantes de la Educación Superior (Unees), que reúne a más de 50 entidades públicas, y la Asociación Colombiana de Representantes Estudiantiles de la Educación Superior (Acrees), donde participan alumnos de entidades públicas y privadas.

«86 millones de dólares se comprometió el Gobierno a otorgar el año pasado».

Con cánticos y bailes, los universitarios protestaron además contra casos de corrupción en algunas entidades educativas y en rechazo a lo que llamaron el «abuso» de la fuerza por parte de la Policía antidisturbios en recientes manifestaciones.

«Hemos convocado a las movilizaciones pacíficas, rechazamos el uso de la violencia (…) pero también le exigimos al Gobierno que respete y que garantice nuestro derecho a la protesta», declaró a Blu Radio la líder estudiantil Jennifer Pedraza, de la Universidad Nacional.

En todo el país

° Las marchas se llevaron a cabo en ciudades como Bogotá, Cali, Medellín y Barranquilla en medio de un fuerte dispositivo de seguridad, tras los choques que hubo entre la Policía y encapuchados en las jornadas anteriores.

El año pasado, maestros y estudiantes organizaron alrededor de una decena de marchas que se prolongaron durante más de dos meses y que terminaron con el acuerdo que hoy es motivo de discordia.

Fuente e Imagen: https://lahora.com.ec/quito/noticia/1102278495/universitarios-protestan-en-colombia-por-recursos-

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De Berkeley a Madrid: las protestas estudiantiles en la década de los 60

España / 30 de junio de 2019 / Autor: Rubén Díez García / Fuente: Contrainformación

En la década de 1960, la juventud norteamericana y los estudiantes universitarios fueron los protagonistas de la contracultura y de la acción política, en la que se incluye también el movimiento por los derechos civiles.

Las movilizaciones estudiantiles y las discrepancias y disputas entre la “nueva” y la ‘vieja izquierda’ emergieron en dicha década. En particular, las protestas de los estudiantes en Berkeley en 1964 tuvieron un impacto determinante sobre las movilizaciones de los estudiantes en países como Francia o Alemania Oriental.

Protestas en Berkeley en noviembre de 1964. Steven Marcus / UC Berkeley, Bancroft Library

Californianas en la Complutense

Este es el contexto de procedencia de las dos principales protagonistas del caso en el que he trabajado últimamente, –que va a ser publicado como parte de un libro colectivo, Miradas encontradas. Sociedades y ciudadanías de España y Estados Unidos, que profundiza en las relaciones entre Estados Unidos y España desde una perspectiva histórica–: las estudiantes de la Universidad de California, Berkeley, Roberta Alexander y Karen Winn, de 20 años.

La Revista Horizonte hace referencia a la expulsión de Roberta Alexander y Karen A. Winn.
Archivo personal de Karen Winn.Author provided

Ambas entraron en contacto y establecieron estrechas relaciones de amistad con algunos estudiantes españoles implicados en el movimiento de oposición a la dictadura en la universidad madrileña de la Complutense durante su estancia en España entre 1966 y 1967.

Estas jóvenes crearon en la primavera de 1967 junto a otros compañeros un comité de estudiantes norteamericanos contra la guerra de Vietnam. Participaron en un acto organizado por estudiantes antifranquistas españoles que tuvo lugar en la Facultad de Ciencias Políticas y Económicas de la Universidad de Madrid para denunciar la intervención de Estados Unidos en Vietnam, razón por la cual fueron deportadas por el régimen de Franco en connivencia con la Embajada de su país, que demandó tal expulsión a las autoridades franquistas.

Asamblea universitaria en Madrid, 1968.
Biblioteca Histórica Marqués de Valdecilla. UCM.

En España fueron precisamente algunos grupos y organizaciones de estudiantes antifranquistas los que introdujeron nuevas formas de acción, reivindicando su autonomía y quebrando el principio de subordinación a las organizaciones políticas de la “vieja izquierda”. Un fenómeno que caracterizaba a las movilizaciones que tuvieron lugar en aquellos años en contextos como el norteamericano, y el de algunos países europeos, y que inauguran una nueva etapa contemporánea de los movimientos sociales de carácter postmoderno. Estas dinámicas emergieron en los años 60 en estas sociedades y han adquirido progresiva visibilidad y relevancia desde entonces.

Nuevas manifestaciones y movilizaciones

Estamos finalizando la segunda década del siglo XXI y a lo largo de ella hemos sido testigos de las últimas oleadas de movilizaciones a escala global. La irrupción de marchas y manifestaciones feministas en numerosos países parece ser su última expresión, tras las movilizaciones de indignación que surgieron a principios de la década.

Exterior de la facultad de derecho de la universidad de Lyon durante mayo del 68. En los graffitis se puede leer
BeenAroundAWhile / en.wikipediaCC BY-SA

Aunque el caso de estudio se desarrolle medio siglo antes, y sus protagonistas transitasen por los epicentros de otra mítica gran oleada de movilizaciones de carácter igualmente internacional, estas jóvenes anticiparon dinámicas de interés y de utilidad para comprender el tiempo presente.

Se ofrecen claves interpretativas acerca de procesos sociales que están teniendo lugar en nuestras sociedades desde el advenimiento de lo que autores como Daniel Bell o Alain Touraine denominaron sociedad postindustrial. En cierto modo estos autores profetizaron otras conceptualizaciones con mayor predicamento desde finales del siglo XX, centradas en el protagonismo que han adquirido las tecnologías de la información o el carácter reflexivo de la segunda modernidad.

Discursos rivales y tensiones

Una característica de los movimientos sociales contemporáneos, por el grado de frecuencia, expresividad y centralidad que comienzan a adquirir desde entonces, es la emergencia de movimientos que rivalizan entre sí en torno a una misma cuestión.

En el pasado ya encontramos problemas que dieron lugar a discursos rivales en torno a importantes cuestiones, como los conflictos bélicos y el pacifismo, la esclavitud, el consumo de alcohol o los derechos de la mujer. Esta característica quedó camuflada por una visión historicista del cambio social, que vio durante mucho tiempo en el movimiento obrero al sujeto colectivo que impulsa a las sociedades en una dirección de progreso.

Una visión que comenzó a resquebrajarse con el advenimiento de la sociedad postindustrial, que trajo consigo una nueva estructura social y de estratificación, con un elemento vertebrador de los sistemas de producción y distribución en torno a nuevos grupos sociales con capacidad para controlar y gestionar la información y el conocimiento.

Mario Savio en los escalones de Sproul Hall en UC Berkeley en 1966.
Mjlovas / English language WikipediaCC BY-SA

En este contexto, es destacable cómo, al calor de la contracultura, fue de la mano el surgimiento de la New Left en Estados Unidos, pero también de un fenómeno no tan estudiado y conocido, el afianzamiento de grupos y organizaciones que conformaron lo que se conoce como New Right.

En épocas en las que las sociedades se encuentran sujetas a tensiones como resultado de los intensos cambios sociales que se dan en sus estructuras sociales y sistemas de valores, y la incapacidad de las instituciones políticas para acomodarse a dichos cambios, es más frecuente observar posiciones discursivas que rivalizan entre sí. En ocasiones, en torno a cosmovisiones referidas a cómo entendemos el mundo, cómo nos dotamos de una identidad propia o los sistemas normativos e instituciones que guían nuestra vida social.

Tales tensiones se han convertido en la norma en sociedades occidentales, muestra del carácter reflexivo de la segunda modernidad, –o el carácter líquido, en palabras de Bauman–, que caracteriza nuestra vida individual y colectiva.

Juventud y movilización social

Este caso de activismo transatlántico informa sobre un tema clave en el estudio de los movimientos sociales, las cuestiones que tienen que ver con el carácter transnacional que progresivamente han ido adquiriendo éstos.

Con sus acciones en un ambiente muy poco propicio, estas entonces veinteañeras dieron muestra del empuje, brío y osadía de las cohortes de activistas más jóvenes en los contextos de movilización más adversos, como también les sucediera a los jóvenes españoles en su lucha contra la dictadura, informando de un aspecto clave en muchos movimientos sociales y revueltas que llegan hasta nuestros días: el empuje de la juventud en el surgimiento de protestas y movilizaciones.

Esto tiene relación con el hecho de que la juventud está jugando un papel clave en los procesos de cambio, dada la posición simbólica que ocupa. Dicha posición viene derivada de estilos de vida y de su participación en prácticas subculturales que ponen en cuestión las normas sociales, reivindicando su redefinición en la búsqueda de autonomía y autoafirmación. Ser joven deja de ser una condición biológica para complementariamente ser definida en términos culturales, potenciando a su vez la capacidad de ampliar la base social de dicho cuestionamiento, ya que abre la puerta a procesos de alineamiento entre personas con diferentes edades.

Este caso informa de cómo unos sucesos que tuvieron lugar hace medio siglo ya alumbraban algunos de los debates más significativos en el estudio de los movimientos sociales en las sociedades contemporáneas. En definitiva, cómo un sistema de valores pujante guió a los que participaron en aquella oleada de movilizaciones en su búsqueda de autonomía y realización personal y colectiva, y en la construcción de sociedades más democráticas.

En este sentido, sus formas de pensar y actuar fueron abanderadas en algunas cuestiones que hoy son moneda común, no sólo entre muchos jóvenes, sino para un conjunto importante de los ciudadanos, incluso para aquellos ciudadanos y grupos sociales no alineados estrechamente con el cambio.

Fuente del Artículo:

De Berkeley a Madrid: las protestas estudiantiles en la década de los 60

ove/mahv

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Programación del Portal Otras Voces en Educación del Domingo 30 de junio de 2019: hora tras hora (24×24)

30 de junio de 2019 / Autor: Editores OVE

Recomendamos la lectura del portal Otras Voces en Educación en su edición del día domingo 30 de junio de 2019. Esta selección y programación la realizan investigador@s del GT CLACSO «Reformas y Contrarreformas Educativas», la Red Global/Glocal por la Calidad Educativa, organización miembro de la CLADE y el Observatorio Internacional de Reformas Educativas y Políticas Docentes (OIREPOD) registrado en el IESALC UNESCO.

00:00:00 – Venezuela: Rescate de los valores: la clave para acabar con desmotivación escolar

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/313654

01:00:00 – Pensamiento Crítico – 10 Actitudes para Desarrollarla | Infografía

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/313700

02:00:00 – España, ¿el país con más vacaciones escolares?

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/313660

03:00:00 – El «Nobel de Educación» y nuestra deuda pendiente

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/313657

04:00:00 – UNESCO: Los maestros precisan mejor preparación para trabajar con niños migrantes

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/313709

05:00:00 – Otros 23 libros para docentes

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/312675

06:00:00 – Revista Americanía: José Martí, la Educación como Herramienta de Transformación y Liberación (PDF)

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/314072

07:00:00 – América Latina: Seis décadas de metas educativas (1956-2015)

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/313664

08:00:00 – Libro: Teoría de la Educación de Paciano Fermoso. PDF gratis

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/314156

09:00:00 – Educación al vapor | Maria Lourdes Urrea | TEDxPuraVidaED

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/314159

10:00:00 – Revista «Para Juanito» Número 16 (Julio de 2018) – Educación, discapacidad e inclusión: construir lo común (PDF)

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/314082

11:00:00 – De Berkeley a Madrid: las protestas estudiantiles en la década de los 60

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/313691

12:00:00 – Las mejores cinco universidades de América Latina (y por qué)

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/313715

13:00:00 – Aprendizaje basado en proyectos #infografia #infographic #education

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/314069

14:00:00 – La policía detiene en Chile a una veintena de profesores en huelga

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/314051

15:00:00 – El hábito activo, el gran ausente de nuestro modelo educativo

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/314079

16:00:00 – Universidades públicas y gobierno mexicano trabajarán nueva ley general de educación superior

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/314060

17:00:00 – Desescolarizar la educación | Maria Victoria Peralta | TEDxPuraVidaED

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/314162

18:00:00 – Argentina: Lanzan una web para ayudar a las familias a exigir el derecho a una educación inclusiva

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/314063

19:00:00 – Los estudios y los derechos adquiridos

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/314057

20:00:00 – Canadá es el tercer mejor país del mundo en educación

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/313712

21:00:00 – Uruguay: Privatización de la educación

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/314076

22:00:00 – Cuba comparte con Nicaragua experiencias en materia educativa

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/314066

23:00:00 – Apps educativas

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/314054

En nuestro portal Otras Voces en Educación (OVE) encontrará noticias, artículos, libros, videos, entrevistas y más sobre el acontecer educativo mundial cada hora.

ove/mahv

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Más de un millón de personas defendieron la educación pública en Brasil (Audio)

Brasil / 26 de mayo de 2019 / Autor: Luiza Mancano / Fuente: Radio Mundo Real

Marcharon contra medidas de ajuste de Bolsonaro. Hubo represión policial y llaman a huelga general para el 14 de junio.

Miles de estudiantes, profesores y funcionarios de escuelas y universidades salieron a las calles de Brasil el 15 de mayo para participar del Paro Nacional de la Educación y protestar contra los recortes anunciados por el Ministerio de Educación (MEC) en el sector.

Según la Confederación Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), más de un millón de personas participaron de las manifestaciones. Brasil de Fato, basado en la prensa nacional registró protestas en más de 180 municipios.

A fines de abril, Abraham Weintraub, economista y actual ministro de Educación del gobierno de Jair Bolsonaro, anunció un recorte de 30 por ciento en todos los niveles de la educación. En las universidades federales, el gobierno congeló un 30 por ciento del presupuesto destinado al pago de deudas consideradas “no obligatorias”, como tarifas de energía, agua, internet, compra de insumos y equipos y servicios de limpieza y seguridad.

El presidente Jair Bolsonaro, durante su visita al presidente estadounidense George W. Bush en Texas (EE.UU.), criticó las manifestaciones y calificó de “idiotas” a los manifestantes. “La mayor parte de los que se manifiestan son militantes, no saben ni la fórmula del agua, son unos idiotas útiles, unos imbéciles, masa de maniobra de una minoría que domina muchas universidades federales», afirmó el derechista sin hacer caso que los manifestantes, en su mayoría, eran estudiantes de secundaria.

Durante las protestas, los manifestantes también criticaron la reforma de las Pensiones propuesta por el gobierno federal. Las entidades que organizan el paro de este 15 de mayo convocan a una huelga general para el 14 de junio.

Protestas masivas reunieron a 250 mil personas en Belo Horizonte y São Paulo y en Rio de Janeiro aproximadamente 200 mil personas estuvieron en las calles contra los ajustes.

Represión

En Brasilia, capital del país, aproximadamente 50 mil personas participaron de una marcha según sus organizadores. La policía intentó dispersar con gases lacrimógenos a manifestantes que protestaban contra el gobierno.

La fuerzas de seguridad también reprimieron a manifestantes en la capital de Rio Grande do Sul, Porto Alegre, donde 20 mil personas participaron de una marcha este miércoles por la tarde, disparando balas de goma y bombas de gas lacrimógeno contra manifestantes que habían bloqueado una vía en frente a la Universidad Federal de Rio Grande do Sul (UFRGS).

En Rio de Janeiro, también hubo represión policial al cierre de la jornada.

 

 

Fuente de la Noticia:

https://rmr.fm/noticias/mas-de-un-millon-de-personas-defendieron-la-educacion-publica-en-brasil/

ove/mahv

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Programación del Portal Otras Voces en Educación del Domingo 26 de mayo de 2019: hora tras hora (24×24)

26 de mayo de 2019 / Autor: Editores OVE

Recomendamos la lectura del portal Otras Voces en Educación en su edición del día domingo 26 de mayo de 2019. Esta selección y programación la realizan investigador@s del GT CLACSO «Reformas y Contrarreformas Educativas», la Red Global/Glocal por la Calidad Educativa, organización miembro de la CLADE y el Observatorio Internacional de Reformas Educativas y Políticas Docentes (OIREPOD) registrado en el IESALC UNESCO.

00:00:00 – Colombia: Gobernadora exigió al Ministerio de Educación devolución de dinero por no construir colegios

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/309794

01:00:00 – Justo Sierra, personaje ilustre de la educación y orgullo campechano

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/309791

02:00:00 – Argentina: El ajuste llega a los comedores escolares

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/309949

03:00:00 – Fue un triunfo del magisterio

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/310122

04:00:00 – Sistema educativo de Noruega #infografia #infographic #education

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/310119

05:00:00 – El teatro en las aulas como método pedagógico

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/309803

06:00:00 – Libro: Análisis histórico de la formación de docentes mexicanos a través de los planes y programas de estudio de la escuela nacional de maestros (PDF)

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/310433

07:00:00 – Derecho a la educación

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/309954

08:00:00 – Libro: Enfoques, experiencias y saberes en la formación docente (PDF)

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/310436

09:00:00 – Pedagogía al Día: El rol histórico del maestro (Audio)

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/309968

10:00:00 – Libro: Las ganas de aprender son las que te llevan a tomar un objeto que tenga letras (PDF)

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/310439

11:00:00 – ¿Es Finlandia donde mirar educativamente?

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/310142

12:00:00 – México: Siguen igual los maestros

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/309800

13:00:00 – Manuel Area Moreira: «Tenemos que tener la capacidad, aptitud y competencia para estar predispuestos a la innovación»

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/309973

14:00:00 – Argentina: Marcha de las Antorchas en defensa de la educación pública (Audio)

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/310128

15:00:00 – Evaluación de la Universidad Autónoma de la Ciudad de México

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/309978

16:00:00 – Más de un millón de personas defendieron la educación pública en Brasil (Audio)

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/310132

17:00:00 – Presentación del libro La educación en la era corporativa (Video)

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/309961

18:00:00 – Cuba: Por nuestra América: Unidad, lucha antimperialista y educación emancipadora

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/310139

19:00:00 – Artículo 3o. Constitucional: Observaciones Críticas

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/310145

20:00:00 – España: Madrid es la comunidad que menos invierte en sus escolares

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/310135

21:00:00 – Congreso pedagogías y sindicato: Por una educación pública y popular para la emancipación (Video)

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/309806

22:00:00 – Infografía: Masacres escolares en Estados Unidos

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/310125

23:00:00 – Diferencias entre Facebook y Twitter en Educación (Video)

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/309797

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