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Argentina: Conflicto docente en las universidades nacionales. El cuatrimestre arranca con paro de profesores

Argentina / 31 de marzo de 2019 / Autor: Redacción / Fuente: Página 12

Los docentes universitarios reclaman un aumento salarial. La Conadu Histórica para toda esta semana. Mañana habrá una reunión paritaria.

En las universidades nacionales, el primer cuatrimestre arranca con un paro de los profesores. La medida de fuerza es convocada durante toda esta semana por una de las federaciones gremiales, la Conadu Histórica, en reclamo de un incremento salarial que compense la pérdida registrada por la creciente inflación. Los sindicatos de profesores todavía están discutiendo con el Gobierno el último tramo de la paritaria 2018, por ahora lejos de alcanzar un acuerdo. A la vez, exigen que se abran las negociaciones por los salarios de este año.

Mañana está prevista una nueva reunión entre los dirigentes de los gremios docentes –salvo los de Conadu Histórica, excluidos de la negociación– y funcionarios del Ministerio de Educación. La semana pasada, mantuvieron un encuentro para discutir la segunda cláusula de revisión salarial estipulada en el acuerdo 2018. El ofrecimiento del Gobierno consistió en un 7 por ciento de aumento «en negro», que con la suma del 9 por ciento otorgada de manera unilateral por la primera cláusula de revisión, y con el 25 por ciento firmado el año pasado, deja a los docentes universitarios varios puntos por debajo de la inflación.

Los gremios docentes ya adelantaron que la oferta del Gobierno dista mucho de ser una propuesta «razonable» y exigen un aumento que recomponga los salarios ante la inflación.

«Estamos lejos de una aprobación porque, la verdad, esta propuesta nos deja con una pérdida de más de 10 puntos por debajo de la inflación», advirtió el secretario general de Conadu, Carlos De Feo, en diálogo con PáginaI12. «El Gobierno nos pide que hagamos un esfuerzo, que nuestra paritaria ha sido muy buena. Lo que contestamos es que 10 puntos de pérdida salarial es un golpe enorme para el bolsillo de los trabajadores, sobre todo teniendo en cuenta que el aumento de la canasta básica alimentaría es mucho mayor que el 51 por ciento de inflación.» En un plenario de secretarios y secretarias generales, la Conadu resolvió convocar a asambleas en las universidades para evaluar la propuesta de revisión salarial y definir con el conjunto de la comunidad docente el plan de lucha a seguir el 27 de marzo, luego de la reunión con el Ministerio de Educación. «Si no podemos cerrar bien de una forma más o menos razonable la paritaria 2018, es muy difícil discutir la 2019», advirtió De Feo.

En la misma línea se pronunció la Fedun: «Con una inflación interanual de más del 51 por ciento, buscamos obtener un porcentaje que atenúe la pérdida salarial del año pasado». «En un contexto en el que todas las negociaciones salariales del 2018 perdieron ante la inflación, que ya está en niveles similares al año 91, nosotros estamos negociando para paliar esa pérdida», dijo el titular de Fedun, Daniel Ricci.

La Conadu Histórica, por su lado, rechazó de plano la nueva propuesta del Gobierno por considerar que representa una «erogación insignificante». Además de la escasez del monto, la federación docente cuestionó que el 7 por ciento se otorgue de manera no remunerativo y no bonificable: «Es un nuevo golpe al nomenclador docente universitario y preuniversitario y profundiza el desfinanciamiento de nuestras obras sociales y de las jubilaciones docentes», remarcaron.

«No han respetado el ámbito paritario porque las sumas que han pagado en negro han sido de manera unilateral porque ninguna de las federaciones aceptó ese ofrecimiento que el Gobierno llevó a las reuniones», indicó a este diario la secretaria adjunta de Conadu Histórica, Claudia Baigorria.

«No están dadas las condiciones para el normal desarrollo de las actividades áulicas y de investigación», aseguró Baigorria. En ese contexto, el congreso extraordinario de la Conadu Histórica definió cumplir un paro nacional desde el lunes 25 hasta el próximo sábado 30 de marzo. Las asociaciones de base de la federación exigen un aumento del 20 por ciento para compensar la pérdida salarial de 2018, un incremento del 35 por ciento para 2019, con cláusula gatillo, y el inmediato pase al básico de todas las sumas en negro. En el marco de la huelga, este miércoles habrá en las universidades nacionales actividades de visibilización del reclamo docente.

Fuente de la Noticia:
https://www.pagina12.com.ar/183245-el-cuatrimestre-arranca-con-paro-de-profesores
ove/mahv
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Paritarias: Clarín se suma a Vidal en su intento de desprestigiar el reclamo docente

América del Sur/ Argentina/ 18.02.2019/ Fuente: laizquierdadiario.com.

Ricardo Roa, uno de los principales editores del diario de Magnetto, se despacha contra los trabajadores de la educación. Un nuevo favor del “gran diario argentino” al oficialismo.

El 2 de agosto del año pasado Sandra Calamano y Rubén Rodríguez perdieron la vida en una explosión que tuvo lugar en una escuela. El distrito era el de Moreno, provincia de Buenos Aires, donde María Eugenia Vidal gobierna desde hace ya más de 3 años y medio.

La explosión que barrió esas dos vidas sacó a la luz la decadencia de la infraestructura en la educación pública. En las semanas siguientes cientos de escuelas debieron ser cerradas por temor a que ocurrieran hechos similares. En General Rodríguez, el 90 % de los establecimientos dejó de funcionar.

La realidad de la docencia no se agota solo en las pésimas condiciones de la infraestructura en las que hay que trabajar. Un reciente informe del Centro de Estudios de la Educación Argentina (basado en datos de la OCDE) revela que los salarios docentes en el país están entre los más bajos de una serie de países evaluados.

Según ese informe -que analiza 37 naciones- “de los 33 países que se encuentran mejor posicionados que la Argentina, los primeros cinco triplican los valores salariales anuales de nuestros docentes, en tanto que los siguientes quince países duplican los valores argentinos”.

Esa es la realidad que “el gran diario argentino” quiere ayudar a ocultar. Este sábado, Ricardo Roa, editor general de Clarín se despacha contra el reclamo docente en las paritarias.

Bajo el nada sugestivo título de Educación y el eterno retorno de lo mismo, el periodista escribe “como en cada vísperas de marzo, los gremios docentes amenazan con no empezar las clases. Todos los años pasa lo mismo y todos sabíamos que este año también iba a pasar. Todos los años son el mismo año”.

Unas líneas más abajo despotrica contra el reclamo salarial docente, afirmando que “los gremios ahora piden dos cosas más: recuperar lo perdido en 2018 y recuperar la paritaria nacional”.

Pero el mismo gobierno de Vidal reconoce que existió un desfase salarial entre lo establecido en las paritarias de 2018 y la inflación real. Esa diferencia supera los 15 puntos porcentuales. Posiblemente para el editor de Clarín no sea una cifra importante. Para cientos de miles de docentes que a duras penas llegan a fin de mes no resulta nada menor. Eso hace completamente justo el reclamo.

Roa también escribe “firmamos los tratados más progresistas en temas de niñez pero no somos capaces de garantizar a los chicos 180 días de clase: nunca se cumplieron desde la recuperación de la democracia”.

La frase, que alude a una suerte de responsabilidad colectiva, termina eximiendo de responsabilidades a todos los gobiernos desde 1983 a esta parte.

Líneas más abajo, el periodista-operador de Magnetto insiste contra la docencia: “en 2018 los chicos bonaerenses perdieron 29 días de clases solo por paros. Los de las escuelas públicas, donde se educan los más necesitados, no los de las privadas. No hace falta preguntarse por qué más padres se sacrifican por enviar a sus hijos a las privadas. Es el 40% en Buenos Aires. Hazaña del progresismo: empujar a la gente a escapar del Estado mientras proclaman defender al Estado”.

Repite, palabra por palabra, los argumentos de Vidal y Macri para descalificar el reclamo salarial docente. Una elemental objetividad periodística debería obligarlo a decir que, a lo largo de 2018, el gobierno de la provincia de Buenos Aires convocó a múltiples reuniones de discusión salarial en las que repitió la misma miserable oferta salarial. El estancamiento en las negociaciones tiene su razón allí.

Demás está decir que, en más de una ocasión, la conducción kirchnerista y peronista de los gremios ha utilizado el reclamo docente para llevar agua al molino electoral de esos espacios políticos.

Sin embargo, la columna de Roa, una vez más, vuelva a realizar otro gran favor a la política de ajuste en la educación impulsada por Cambiemos y el FMI.

Fuente de la noticia: http://laizquierdadiario.com/Paritarias-Clarin-se-suma-a-Vidal-en-su-intento-de-desprestigiar-el-reclamo-docente

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Perú: Aumento en remuneración de los docentes está condicionado a los ingresos del Estado, afirma el Minedu

América del Sur/ Perú/ 04.06.2018/ Fuente: gestion.pe.

Un eventual aumento en las remuneraciones de los docentes estará condicionado a los ingresos del Estado, aseguró el ministro de Educación, Daniel Alfaro Paredes. En esa línea, destacó la buena relación que tiene su sector con el magisterio y aseguró que el Gobierno intenta cumplir sus demandas de acuerdo a sus posibilidades.

«Debemos entender una correlación de demandas. Por un lado tienen una alta expectativa sobre el tema de remuneraciones, sobre las mejoras laborales, y nosotros tenemos toda la mejor intención de cumplir con esas expectativas, pero de acuerdo a la posibilidad de nuestros recursos», señaló en entrevista con RPP.

El ministro consideró que el diálogo con el gremio docente debe fortalecerse con aspectos más técnicos para establecer puntos de encuentro que permitan alcanzar metas. De otro lado, destacó que la reforma universitaria está mejorando condiciones básicas de calidad.

No obstante, reconoció que se le ha dado poco espacio a otras áreas de la educación superior como la tecnológica, pedagógica y la artística por lo se alista los institutos de excelencia, uno por cada región en todo el país.

«Tenemos la convicción que al 2021 podamos tener leyes que aseguren condiciones básicas de calidad de toda la educación superior», señaló.

El ministro reconoció que todas estas iniciativas buscan contrarrestar las estadísticas que actualmente revelan que el 60% de jóvenes entre 17 y 20 años no ingresa a la educación superior. «La calidad es el gran reto de la educación», señaló.

Fuente de la noticia: https://gestion.pe/economia/aumento-remuneracion-docentes-condicionado-ingresos-afirma-minedu-234051.

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