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¿Qué es el cambio climático?: 10 términos fundamentales para entender el fenómeno

Redacción: BBC

«Puede sonar aterrador, pero la evidencia científica indica que si no se toman acciones drásticas en los próximos 10 años, podemos enfrentarnos al daño irreversible del mundo natural y el colapso de nuestras sociedades».

El conocido naturalista británico David Attenborough resumió así la amenaza del calentamiento global en un reciente documental de la BBC, «Cambio climático: los hechos».

El cambio climático «está sucediendo en tiempo real ante nuestros ojos«, señaló Michael Mann, profesor de la Universidad Estatal de Pensilvania y uno de los científicos climáticos más respetados a nivel internacional.

Desde la intensificación de lluvias hasta la mayor frecuencia de huracanes y olas de calor devastadoras, la realidad del calentamiento global es cada vez más clara.

En BBC Mundo explicamos 10 términos clave para entender el fenómeno que Attenborough describe como «la mayor amenaza enfrentada por la humanidad en miles de años».

1,5 grados centígrados

Mapa de anomalías en temperaturasDerechos de autor de la imagenNASA
Image captionEl color rojo muestra los sitios en los que la temperatura se separó más de los promedios de años anteriores entre 2014 y 2018.

Es un número fundamental según el Panel Intergubernamental de Cambio Climático, IPCC.

En su informe de octubre de 2018, el IPCC señaló que las emisiones de CO2 o dióxido de carbono deben caer un 45% para 2030 si se quieren evitar los efectos más catastróficos del calentamiento global.

La medida de 1,5 grados es en relación a la temperatura del planeta en la erapreindustrial, en la segunda mitad del siglo XIX.

La temperatura de la Tierra ya aumentó 1 grado, y el incremento ha sido el doble en el Ártico.

Cambio climático

Cambios en el clima, incluyendo temperatura, intensidad de las lluvias y eventos climáticos extremos como huracanes y olas de calor.

El término cambio climático es más amplio que calentamiento global, que se refiere sólo al aumento de temperatura.

Emisión de gases de una plantaDerechos de autor de la imagenGETTY IMAGES
Image captionLas emisiones de CO2 deben caer en 45% para 2030 para evitar los efectos más catastróficos del cambio climático, según el IPCC.

Ya no queda ninguna duda de que estos cambios se deben en gran parte a la actividad humana, específicamente a la emisión a la atmósfera de grandes cantidades de gases de invernadero como CO2 y metano.

Las principales organizaciones meteorológicas del mundo confirmaron el aumento de la temperatura a nivel global.

Emisión de gases de invernadero

Los gases de efecto invernadero (GEI) atrapan la radiación que la superficie de la Tierra emite luego de calentarse al recibir la luz solar.

Curva de Keeling
Image captionLa Curva de Keeling muestra el aumento abrupto en las concentraciones atmosféricas de CO2.

El efecto invernadero es un fenómeno natural que hace que la temperatura de la Tierra sea compatible con la vida, pero la acción humana aumentó las emisiones de gases de invernadero a niveles tan altos que están cambiando el clima del planeta.

Los principales gases de invernadero son:

Dióxido de carbono o CO2, emitido fundamentalmente por la quema de combustibles fósiles como petróleo, así como por la desforestación.

Metano o CH4, de vida más corta que el CO2 pero con un efecto de atrapar radiación al menos 20 veces superior. Su origen está en fermentaciones producidas por bacterias anaerobias en zonas pantanosas, cultivos como el arroz y emisiones desde el tracto intestinal del ganado.

Óxido nitroso o N2O: se produce principalmente a través del uso masivo de fertilizantes nitrogenados en la agricultura intensiva, así como centrales térmicas, motores de aviones y fabricación de náilon.

Huella de carbono

La cantidad de carbono emitida por un individuo u organización en un período determinado, o emitida durante el proceso de manufactura de un producto.

Greta ThunbergDerechos de autor de la imagenGETTY IMAGES
Image captionPara disminuir su huella de carbono, la adolescente sueca Greta Thunberg se niega a viajar en avión.

Recientemente la activista adolescente sueca Greta Thunberg realizó una gira por Europa en tren para llevar su mensaje sobre la urgencia de enfrentar lo que describe como «la crisis existencial» del cambio climático.

Thunberg se negó a viajar en avión señalando que quería reducir su huella de carbono. Se estima que al viajar en tren una persona genera 15g of CO2 por km, mientras que al volar en avión causa una emisión de 100g por km.

Neutralidad de carbono

Un proceso en el que las emisiones netas de CO2 equivalen a cero.

Costa Rica anunció recientemente sus planes de lograr cero emisiones netas en 2050.

Esto no significa que el país no emitirá gases de invernadero.

Cuando se habla de emisiones netas equivalentes a cero, esto implica que el CO2 lanzado a la atmósfera debe ser compensado por la absorción de carbono por otros métodos, como la plantación de bosques.

Mecanismos de retroalimentación

Los mecanismos de retroalimentación pueden ser positivos (aumentan el ritmo de calentamiento), o negativos (lo reducen).

En el caso de la retroalimentación positiva, fenómenos producidos por el cambio climático disparan otros procesos que a su vez agravan y aceleran el calentamiento global.

Hielo en el ÁrticoDerechos de autor de la imagenGETTY IMAGES
Image captionEl aumento de temperatura en el Ártico ha sido el doble que en el resto del planeta.

Uno de los ejemplos más graves de retroalimentación positiva es la llamada amplificación ártica, que explica por qué la temperatura ha aumentado en promedio en el Ártico más que en el resto del planeta.

El hielo refleja la luz del Sol, pero al derretirse el océano oscuro absorbe esa radiación, calentándose y haciendo a su vez que más hielo se derrita.

Geoingeniería

Tecnología que podría ser usada para detener e incluso revertir el calentamiento global. Algunos de los mecanismos considerados son la captura de CO2 de la atmósfera y su almacenamiento en forma subterránea.

Ilustración que muestra el effctoinvernaderoDerechos de autor de la imagenGETTY IMAGES
Image captionAlguas propuestas de geoingeniería buscan buscan bloquear o desviar la luz del Sol que llega a nuestro planeta.

Otros ejemplos son el lanzamiento de aerosoles a la atmósfera que reflejan la luz o incluso el despliegue de espejos gigantes con el mismo fin.

Algunos científicos han advertido que se trata de tecnologías poco probadas y con consecuencias potenciales que aún no se comprenden.

Otros señalan que la geoingeniería será necesaria ante la falta de esfuerzos drásticos para reducir las emisiones de CO2.

Punto de no retorno

Describe cómo, debido a los mecanismos de retroalimentación, el cambio climático puede pasar un «tipping point» o punto de no retorno en el que será mucho más difícil detenerlo o revertirlo.

Atardecer en un terreno afectado por sequíaDerechos de autor de la imagenGETTY IMAGES
Image captionSi el calentamiento pasa un cierto nivel podría no ser posible detenerlo aunque haya recortes drásticos de emisiones.

En otras palabras, el proceso se agravaría por su propia mecánica interna, independientemente de las acciones que puedan tomarse para reducir la emisión de gases de invernadero.

Acidificación de los océanos

Los océanos absorben alrededor de un tercio de las emisiones de CO2.

Pero las grandes cantidades de este gas de invernadero captadas por los océanos han tenido un gran efecto no deseado, al disminuir el pH del agua y hacerla más ácida.

Corales en el océanoDerechos de autor de la imagenGETTY IMAGES
Image captionEl CO2 absorbido por los océanos volvió el agua más ácida, lo que impacta gravemente en organismos marinos.

La acidificación de las aguas oceánicas tiene graves consecuencias porque perturba la fijación de carbonato de calcio (CaCO3) en los esqueletos o armazones de conchas, erizos de mar, ostras y otras especies, provoca el descenso de especies muy sensibles como erizos, moluscos y estrellas de mar, y pone en riesgo a ecosistemas marinos como los arrecifes de coral, que son vitales para la pesca, ya que funcionan como «cunas» de peces.

Cuando los organismos descalcificados están en riesgo, toda la cadena alimentaria puede estarlo.

Eventos climáticos extremos

Fenómenos climáticos que se volvieron más intensos en relación al promedio de años anteriores.

Las olas de calor que azotaron Europa en 2018 fueron dos veces más probables debido al cambio climático, según el consorcio llamado Atribución del Fenómenos del Tiempo Globales, World Weather Attribution o WWA.

El aumento de temperatura en la atmósfera y los oceános también está volviendo los huracanes y las tormentas más intensas.

Casas destruidas por el paso del huracán Michael en Florida en 2018Derechos de autor de la imagenGETTY IMAGES
Image caption«La pregunta relevante es la siguiente: ¿está el cambio climático impactando estos eventos y volviéndolos más extremos?», señaló Michael Mann.

«Podemos ver las huellas del cambio climático en todos los fenómenos extremos», dijo el científico holandés Geert Jan van Oldenborgh, miembro del WWA.

Es muy difícil probar que un evento en particular fue «causado» por el cambio climático.

Pero para el profesor Michael Mann, preguntar si el cambio climático «causa» un evento específico es formular el interrogante errado.

«La pregunta relevante es la siguiente: ¿está el cambio climático impactando estos eventos y volviéndolos más extremos?, y podemos decir con gran confianza que la respuesta es positiva».

Fuente: https://www.bbc.com/mundo/noticias-48134021

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España: Guía ‘Apuntes sobre sexualidad y discapacidad en el entorno escolar’

Redacción: Somos Pacientes

El Comité de Entidades de Representantes de Personas con Discapacidad de Cantabria (CERMI Cantabria) y la Consejería de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Cantabria han editado la guía ‘Apuntes sobre sexualidad y discapacidad en el entorno escolar’.

Como explica CERMI Cantabria, “esta guía tiene por objeto sensibilizar sobre la necesidad de ofrecer al conjunto del alumnado cántabro una educación sexual basada en criterios científicos y que contribuya a un conocimiento sano, a su bienestar emocional y al enriquecimiento de su socialización, además de prevenir sobre los riesgos y abusos”.

Sexualidad y discapacidad

La educación sexual de las personas con discapacidad, como recuerda CERMI Cantabria, “ha estado tradicionalmente condicionada por falsos mitos, desconocimiento y miedos que se están desterrando en la actualidad. Con la edición de esta guía se persigue disponer de una herramienta útil para los profesionales docentes y las familias con el fin de abrir camino hacia un trabajo necesario que contribuya al bienestar y el logro de una vida plena para todas las personas”.

Concretamente, la guía ‘Apuntes sobre sexualidad y discapacidad en el entorno escolar’ tiene por objetivos sensibilizar sobre la importancia de educar y atender la sexualidad como valor educativo e inclusivo; contribuir al empoderamiento, la autonomía y la preparación para la vida; y formar en la prevención de situaciones de abuso y violencia a las personas con discapacidad.

Como concluye el Comité, “la educación y atención de calidad debe de incluir la perspectiva sexual como un principio fundamental que favorezca el desarrollo personal y social de todo el alumnado, incluidas las personas con discapacidad, y que facilite las condiciones necesarias para realizar aprendizajes, adecuándose a las capacidades y particulares necesidades de apoyo”.

La guía, que se distribuirá en formato impreso en todos los centros educativos de Cantabria, se encuentra ya disponible para su descarga gratuita. Para descargar la guíaclica aquí.

– A día de hoy, 95 asociaciones de pacientes dedicadas a la discapacidad y a la dependencia son ya miembros activos de Somos Pacientes. ¿Y la tuya?

Fuente: https://www.somospacientes.com/noticias/asociaciones/presentada-la-guia-apuntes-sobre-sexualidad-y-discapacidad-en-el-entorno-escolar/

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Estados Unidos: Tres escuelas Charter de Chicago se van a huelga para exigir mejores salarios

Redacción: Univisión

El cese de actividades impacta a más de 1,000 estudiantes de las escuelas Latino Youth High School, Instituto Justice and Leadership Academy e Instituto Health Science Career Academy. Las peticiones de los profesores incluyen salarios justos, servicios de salud mental y programas extracurriculares.

Maestros y personal de tres escuelas Charter de Chicago se manifestaron esta mañana en frente del Instituto de Progreso Latino en Pilsen.

Los trabajadores del sector de educación cumplieron su palabra este 2 de mayo. La protesta se llevó a cabo con una lista de demandas que consideran que no han sido atendidas por los operadores de dichas escuelas, situación que de acuerdo a los maestros y personal los ha orillado a iniciar la huelga.

Protestan miembros de escuelas Charter en Chicago

Waldo Cerón, maestro de matematicas del Instituto Health Science Career Academy, comenta que la escuela recibe a estudiantes de otras comunidades donde no hay un plantel que ofrezca una educacion de calidad, que esta escuela ofrece un programa para quienes estan interesados en una carrera en enfermeria, que tienen una relacion directa con los Colegios Comunitarios de Chicago.

Cabe mencionar que desde el anuncio de la huelga, las escuelas Youth Connection Leadership Academy y Chicago High School for the Arts, llegaron a acuerdos tentativos con sus operadores. Sin embargo, las otras tres antes mencionadas aun no lo logran. Los maestros dicen contar con un apoyo considerado fundamental.
“Seguir dando la cara”: latinos realizan manifestación en el centro de Chicago durante el Día Internacional del Trabajo
Fuente: https://www.univision.com/local/chicago-wgbo/tres-escuelas-charter-de-chicago-se-van-a-huelga-para-exigir-mejores-salarios
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Las muertes de niños y adolescentes se reducen a la mitad, pero la discapacidad aumenta, según estudio global

Redacción: CNN Español

Según un nuevo estudio, a medida que la población mundial continúa aumentando, más niños sobreviven hasta la edad adulta, pero las tasas de discapacidad también han aumentado.

La investigación publicada este lunes en la revista JAMA Pediatrics encontró que, de 1990 a 2017, las muertes globales de niños y adolescentes disminuyeron 51,7%, mientras que la discapacidad aumentó 4,7%. Además, existe una brecha creciente entre los resultados de salud de los jóvenes entre los diferentes países.

El estudio fue parte del informe Global Burden of Disease. En 2017, las enfermedades más comunes que acabaron con las vidas de niños y adolescentes fueron diarrea, desnutrición aguda e infecciones del tracto respiratorio inferior. Sin embargo, las muertes de niños y adolescentes disminuyeron de 13,77 millones en 1990 a 6,64 millones en 2017.

Entre los países con mayor desarrollo socioeconómico, algunos de los principales contribuyentes a la discapacidad fueron defectos de nacimiento, trastornos neonatales, cefaleas, dermatitis y ansiedad. En los países de bajo desarrollo, contribuyeron a la discapacidad las infecciones respiratorias bajas, la diarrea y la malaria, así como los defectos de nacimiento y los trastornos neonatales.

Cuando los investigadores observaron la muerte y la discapacidad en personas de hasta 19 años en 195 territorios y países, encontraron que las regiones con el mayor declive en las muertes infantiles eran África central, oriental y subsahariana, mientras que las tasas más rápidas de disminución de muertes ocurrieron en América Latina andina, sur de Asia y Asia oriental. Los autores atribuyen estas mejoras a prácticas como la vacunación más generalizada, la mejora del saneamiento y la nutrición, y el tratamiento de la malaria y las infecciones de transmisión sexual.

En África subsahariana, la reducción de la mortalidad debido a enfermedades tropicales, infecciones y deficiencias nutricionales dio como resultado niños más saludables de 1990 a 2017, pero persisten otros problemas de salud pública. “Si bien la malaria ha disminuido drásticamente en todo el continente africano, hay muchos países, especialmente en África subsahariana, donde la transmisión de parásitos, las enfermedades agudas y la mortalidad por malaria continúan siendo altas”, anotaron los investigadores.

También hubo un aumento del 0,6% en el riesgo de que las personas jóvenes murieran de VIH / SIDA o de infecciones de transmisión sexual entre 1990 y 2017 en el sur de África subsahariana. Cincuenta países mostraron un mayor riesgo de muerte por autolesiones o violencia interpersonal.

Los investigadores también encontraron que la mayor disminución en la muerte fue en niños de 1 a 4 años, en 61%, mientras que los adolescentes de 10 a 19 años vieron las mejoras más lentas.

También anotaron que el bienestar de una madre puede contribuir a la salud de un niño. Los países donde se redujeron las muertes maternas también disminuyeron las muertes de niños y adolescentes. Los malos resultados de salud son más probables cuando hay menos fondos para la educación y la planificación familiar, dijeron los investigadores, así que los funcionarios deberían hacer de la salud de las mujeres jóvenes una prioridad.

Los autores dicen que en los países con un desarrollo socioeconómico bajo y medio, el número creciente de niños que sobreviven con problemas de salud afectará a los sistemas educativos y de salud que ya están sobrecargados. “El costo de mantener el progreso en la salud y el bienestar de los niños y adolescentes no es insignificante”.

Los autores notaron algunas limitaciones de su investigación, como los resultados que están influenciados por la disponibilidad de datos. Algunos de los datos pueden estar desactualizados o ser imprecisos por retrasos en la notificación de datos o en zonas de conflicto, como Afganistán, Siria e Iraq. Según los investigadores, a medida que más niños sobrevivan hasta la edad adulta, los países tendrán que satisfacer las necesidades individuales de sus ciudadanos más jóvenes. “Todos los países deben realizar inversiones estratégicas en los sistemas de educación y salud, incluidos los recursos humanos para la salud, las cadenas de suministro, la infraestructura, la gobernanza y un mayor apoyo para los niños con discapacidades del desarrollo”.

Fuente: https://cnnespanol.cnn.com/2019/04/29/las-muertes-de-ninos-y-adolescentes-se-reducen-a-la-mitad-pero-la-discapacidad-aumenta-segun-estudio-global/

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México: Protesta de maestros contra la reforma educativa termina con destrozos en Congreso de Guerrero

Redacción: Animal Político

Los maestros y estudiantes normalistas forzaron la entrada del Congreso estatal para causar daños en las instalaciones; exigen que no se aprueba la nueva reforma educativa.

Destrozos en el Congreso de Guerrero,quema de papelería y la retención de un policía estatal fue el saldo que dejó una manifestación de maestros y estudiantes de la entidad que se oponen a la aprobación de la nueva reforma educativa.

Tras marchar en la ciudad de Chilpancingo en contra de la reforma educativa, maestros de la Coordinadora Estatal de Trabajadores de la Educación en Guerrero (CETEG), apoyados por estudiantes normalistas forzaron la entrada del Congreso local y causaron destrozos, e intentaron agredir a algunos legisladores que estaban por iniciar sesión en el pleno.

Video insertado

Al llegar a las instalaciones del Congreso del estado, los profesores de la CETEG denunciaron que los diputados locales de Morena no cumplieron con aprobar un exhorto contra la reforma.

De acuerdo con un reporte de El Sur de Acapulco, los manifestantes lanzaron sillas y asientos a las curules del pleno, destruyeron una consola de audio, equipo de cómputo y video. Afuera del recinto también quemaron papelería del congreso.

Le recuerdo a la que el patrimonio del Congreso es de los Guerrerenses y que cada vidrio roto, computadora, cualquier otro bien nos pertenece a todos y cada uno de los Guerrerenses por lo cual lamento enormemente el que no hayan accedido a un dialogo constructivo.

Además, retuvieron cerca de media hora a un policía con equipo antimotines, y quien fue liberado al finalizar la protesta, como se aprecia en videos difundidos por medios locales.

Andri Ocampo, integrante de la Comisión de Organización de la CETEG, dijo que su movilización forma parte de un plan de acción emanado del quinto Congreso Nacional de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), en el que se establecen los días 1 y 2 de mayo un paro nacional para exigir la abrogación de la reforma educativa.

También anunció que los próximos 15 y 16 de mayo realizarán otro paro nacional indefinido y seguirán exigiendo el rechazo a la mencionada reforma.

Fuente: https://www.animalpolitico.com/2019/05/maestros-reforma-destrozos-congreso-guerrero/

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Facebook presenta Ax y Botorch, nuevas herramientas de aprendizaje automático

Redacción: Hats New

El equipo de Inteligencia Artificial de Facebook no para, y ha presentado ahora algunas novedades en herramientas de aprendizaje automático, incluida Ax, una plataforma para la gestión de la experimentación de aprendizaje automático que funciona sobre PyTorch.

Ax interactúa con las herramientas de prueba y simulación A/B, por ejemplo, con el objetivo de optimizar automáticamente el sistema. A medida que se ejecutan los experimentos, Ax puede elegir automáticamente la mejor estrategia de optimización. Ax ha sido creado para poder realizar experimentos para ajustar cosas como la tasa de aprendizaje y los abandonos. Ax aprende, ayuda a aprender, en realidad, ya que administra los experimentos y aprende el modelo sobre la marcha.

BoTorch, por otro lado, se basa en PyTorch, es una biblioteca para la optimización bayesiana.

PyTorch 1.1 también se lanzó hoy con soporte nativo de TensorBoard para la visualización del aprendizaje automático y la velocidad de rendimiento mejorada para su compilador JIT.

Tanto la nueva versión de PyTorch, como Ax y Botorch, se han anunciado en la conferencia anual de desarrolladores F8 de Facebook en San José, California, junto a las novedades que ya os hemos comentado en Messenger, Instagram y el propio Facebook.

La Inteligencia Artificial sigue creciendo de forma exponencial, y cada vez son más las plataformas y herramientas creadas para poder trabajar con nuevos modelos. Ya no se trata de aprender Python y trabajar con Tensorflow, hay que conocer los términos más usados en este sector, y pytorch.org,

Fuente: https://wwwhatsnew.com/2019/05/02/facebook-presenta-ax-y-botorch-nuevas-herramientas-de-aprendizaje-automatico/

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Indígenas resisten ideas genocidas del gobierno brasileño

Redacción: República

Resistencia, esa es la consigna con que los indígenas de Brasil cerraron el Campamento Tierra Libre, un encuentro en la capital del país que se concentró en protestar contra las amenazas a sus derechos y reclamar la derogación de medidas adversas que ya comenzó a aplicar el  gobierno de extrema derecha.

El presidente Jair Bolsonaro “se declaró un gran enemigo nuestro desde la campaña electoral”, al asegurar que no demarcaría “siquiera un centímetro” de nuevas áreas indígenas, recordó Sonia Guajajara, coordinadora ejecutiva de la Articulación de los Pueblos Indígenas de Brasil.

“Además de negarnos los territorios, quiere quitarnos el derecho a la identidad, con un integracionismo que niega la diversidad”, acotó en diálogo con IPS desde Brasilia la lideresa del movimiento que organizó el Campamento, en que participaron entre el 24 y 26 de abril cerca de 4.000 indígenas provenientes de todo el país.

Guajajara se refirió a declaraciones de Bolsonaro, en el poder desde el 1 de enero,  en que sostuvo que su gobierno buscará “reintegrar los indígenas a la sociedad, llevándoles condiciones para que puedan sentirse brasileños”.

“Somos todos iguales”, suele argüir para defender la introducción de minería, ganadería y otras actividades económicas en las tierras indígenas, que la Constitución brasileña condiciona a autorización previa del parlamento y consultas a la comunidad afectada.

Esa supuesta “igualdad”, diluyendo la identidad, anularía la necesidad de territorios indígenas, blancos de la codicia de agricultores, madereros, la minería y otros negocios que, agrupados bajo el nombre de “ruralistas”, constituyen una de las grandes fuerzas del gobierno de Bolsonaro.

“Nosotros conquistamos, en la Constitución de 1988, el reconocimiento del derecho a la diferencia, a nuestros usos, costumbres, lenguas, creencias y tradiciones, y el derecho originario a las tierras que tradicionalmente ocupamos”, dice el texto básico del XV Campamento Tierra Libre, que tuvo como lema: “Sangre Indígena – En las venas la lucha por la tierra”.

Ese reconocimiento fue un triunfo de la resistencia en los 519 años de “golpes y más golpes” de la colonización, la monarquía, la república y la dictadura militar (1964-1985) cuyas fuerzas “invadieron nuestros territorios, masacraron nuestros pueblos, destruyeron y se adueñaron de nuestras tierras y riquezas”, destaca la declaración.

El documento refleja los debates preparatorios de este año del neurálgico encuentro, que se repite cada mes de abril desde 2004.

Se produce con el contexto de un gobierno que desde su estreno trata de destruir la política indigenista que se construyó en las últimas décadas en Brasil, con el discurso presidencial de “integrar” los pueblos, planteó Guajajara.

Pero “no nos rendiremos a las amenazas de ningún gobierno autoritario”, subrayó la lideresa indígena e integrante del pueblo guajajara, situado en el nororiental estado Maranhão y del que toma su apellido.

El desmantelamiento empezó en la misma toma de posesión de Bolsonaro, con la firma de la Medida Provisional 870 (decreto presidencial con fuerza de ley, pero pendiente de aprobación parlamentaria), que reestructura los ministerios responsables de las cuestiones indígenas.

Uno de los cambios fue transferir la Fundación Nacional del Indígena (Funai), la institución responsable de la política indigenista, del Ministerio de Justicia para otro que pasó a agrupar los temas de Mujer, Familia y Derechos Humanos.

Además se le quitó la función de demarcar tierras indígenas, atribución que pasó al Ministerio de Agricultura, específicamente a su Instituto Nacional de Colonización y Reforma Agraria, que controla las cuestiones de propiedad de la tierra.

Es evidente el conflicto de intereses, ya que se trata de un sector dominado por los “ruralistas”, que encaran las tierras indígenas como obstáculo a la expansión de sus negocios.

El Campamento logró un posible triunfo en el objetivo de anular esas medidas, al dialogar con líderes parlamentarios.

Los presidentes del Senado, David Alcolumbre, y de la Cámara de Diputados, Rodrigo Maia, prometieron a los indígenas apoyar el retorno de la Funai al Ministerio de Justicia y la restitución de sus prerrogativas en demarcación.

La Medida Provisional, parecida a un decreto-ley en otros países, tiene vigencia inmediata pero solo por 60 días, plazo que puede ser prorrogado para su votación parlamentaria. En el caso de la 870, pierde validez el 3 de junio si senadores y diputados no la aprueban como ley permanente.

Hay juristas y fiscales del Ministerio Público (fiscalía) que consideran inconstitucional someter cuestiones indígenas al Ministerio de Agricultura.

Con ese argumento, el Partido Socialista Brasileño requirió al Supremo Tribunal Federal (STF) suspender la medida. Pero el magistrado Luiz Roberto Barroso desestimó la solicitud, bajo el argumento de que estructurar los ministerios es competencia del Poder Ejecutivo.

Sin embargo, en su fallo realzó que el gobierno está “obligado a promover las demarcaciones de tierras indígenas”, a través de uno u otro ministerio, porque así lo manda la Constitución.

Parte del Campamento Tierra Libre, instalado entre el 24 y 26 de abril en la Explanada de los Ministerios, que atrajo miles de indígenas a Brasilia, para defender sus derechos, amenazados por el gobierno del presidente Jair Bolsonaro, que actualmente defiende la “integración” indígena a la sociedad brasileña, poniendo fin a su identidad propia, acercándose al etnocidio. Crédito: José Cruz/Agência Brasil

Brasil tiene 722 tierras indígenas, siendo 486 ya “homologadas”, como se define a aquellas en que se completó su legalización, y 117 en proceso de demarcación, según el Instituto Socioambiental, organización no gubernamental que posee la más amplia documentación sobre el tema.

Además hay 119 áreas en proceso de identificación, donde se reconoce ocupación indígena tradicional y por eso se restringe el uso por poblaciones no autóctonas.

En este país sudamericano de casi 210 millones de habitantes, hay 305 pueblos originarios con 274 lenguas distintivas, según el último censo, de 2010, que situó la población indígena en 817.963 personas, aunque hay coincidencia en que actualmente se aproxima al menos al millón.

El Ministerio de Salud también intentó extinguir la Secretaria de Salud Indígena, que presta asistencia a las comunidades originarias en todo el país. El proyecto era que esa tarea se dividiría entre los órganos de salud básica regulares y las municipalidades.

Pero el ministro Luiz Enrique Mandetta tuvo que dar marcha atrás ante las protestas indígenas.

Impedir otros retrocesos es el objetivo de los movimientos indígenas, ya que parece irrealista lograr avances con el Bolsonaro como inquilino del Palacio de Planalto. “No esperamos nada de ese gobierno”, admitió Guajajara.

Una gran amenaza es la del “hito temporal”, un concepto que solo reconoce como tierra indígena la que estaba ocupada por esa población el 5 de octubre de 1988, cuando se promulgó la Constitución.

Esa interpretación presenta evidente discrepancia con las expresiones constitucionales “tradicionalmente ocupadas” y “derechos originarios” para identificar áreas destinadas al usufructo exclusivo de los pueblos originarios.

Pero ya la emplean jueces que empiezan a anular demarcaciones ya consolidadas, privilegiando a invasiones de tierras anteriores a octubre de 1988, lamentó a IPS el indígena guaraní Inayê Lopes.

Ejemplificó con el caso de una hacienda, incorporada desde 1998 a la reserva indígena Arroyo-Corá, en el centro-occidental estado de Mato Grosso do Sul, devuelta el 22 de abril a sus antiguos propietarios por la sentencia de un juez.

“Están en riesgo otros territorios tradicionales, aunque ya estén demarcados y homologados”, advirtió Lopes.

El STF deberá dirimir esa cuestión al juzgar, antes de abril de 2020, una disputa similar, de un área identificada como tierra tradicional de los indígenas del pueblo  xokleng, pero reclamada por la Fundación Ambiental de Santa Catarina, un estado del sur de Brasil.

Hay amenazas en todas partes.

Grandes proyectos, como una línea de transmisión para integrar al sistema eléctrico nacional el nororiental estado de Roraima, en la frontera con Venezuela, hace recordar la masacre de los waimiri-atroari, que ejecutó la dictadura militar (1964-1985), durante la construcción de una carretera y una central hidroeléctrica en la década de los 70.

Ese pueblo indígena de 3.000 personas en 1972 se redujo a 350 miembros en 1983, según datos de la Funai.

El riesgo de nuevos genocidios parece descartado ante la vigencia de la Constitución, mecanismos judiciales y resistencias de indígenas y la sociedad en general, pero son preocupantes las ideas de numerosos militares en el gobierno, en buena parte nostálgicos de la dictadura.

La caballería estadounidense fue eficiente, al diezmar los indígenas y eliminar “ese problema”, al contrario de las fuerzas militares brasileñas, lamentó Bolsonaro, un capitán retirado del Ejército, en discurso como diputado en 1998.

Fuente: https://www.republica.com.uy/brasil-indigenas-resisten-ideas-genocidas-del-gobierno-brasileno-id707886/

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