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Nigerian Emerges Best Medical Student in Sudanese Varsity

Nigeria/Septiembre de 2016/Allafrica

Resumen: Nigeria emerge Mejor Estudiante de medicina del equipo universitario, en Sudán. El Dr. Islamiyat Oluwatoyin Abdulkadir , quien había quedado huérfano desde los seis años , ha surgido como el mejor estudiante de medicina general, graduándose en la Universidad Internacional de África, Jartum , Sudán .

Dr Islamiyat Oluwatoyin Abdulkadir, who had been orphaned since age six, has emerged the overall best graduating medical student at the International University of Africa, Khartoum, Sudan.

Abdulkadir, who spoke with the News Agency of Nigeria(NAN), in a telephone interview from Sudan, said her academic achievements so far, seemed like a miracle.

«My academic achievement so far till today, seems like a miracle to me. Not only that, my life as a whole, is a pack of miracles,» she said.

Abdulkadir said that her late mother, having lost her husband when she was barely three, enrolled her at the Ad-din International Group of schools to start her primary education.

She said her mother later died when she was six years old.

She was then in primary school and was left in the care of her grandmother, with no hope of furthering her education again.

«Thinking that was the end of schooling for me, my grandmother withdrew me from the school but the founder, Alhaja Sekinat Adekola, gave me scholarship for my primary and secondary education.

«I emerged best student in my primary and secondary schools and even in my WASC and had a high score of 274 in my JAMB examinations.

«I have always had passion to be a medical doctor, but because I was not sure of my chances. I filled Bio-Chemistry in my JAMB form and came out with a high score of 274.

«This score was high enough to get me into the College of Medicine, University of Ibadan and with the hope of changing to medicine later.

Fuente: http://allafrica.com/stories/201609100368.html

Fuente de la Imagen: https://www.google.co.ve/search?q=Nigerian+Emerges+Best+Medical+Student+in+Sudanese+Varsity&biw=1024&bih=445&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwjmiOmo6IXPAhVFXB4KHSnZDgAQ_AUIBygC#imgrc=hjejUxbGlcCnYM%3A

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Ucrania rechaza apertura de colegios para comicios rusos

Ucrania/Septiembre de 2016/Prensa Latina

El presidente ucraniano, Pietro Poroshenko, orientó hoy a la Cancillería informar a Rusia sobre la imposibilidad de abrir colegios electorales en este país para las elecciones parlamentarias del próximo día 18.

Poroshenko indicó al titular de Relaciones Exteriores Pavel Klimkin que era necesario notificar a Moscú sobre la imposibilidad de realizar las elecciones parlamentarias rusas en territorio ucraniano.

La Rada Suprema (legislativo unicameral) aprobó el pasado jueves una resolución que solicita a la comunidad internacional abstenerse del envío de observadores a los comicios para elegir a 450 diputados de la Duma Estatal rusa.

El documento de los diputados exige que de ninguna forma se deben reconocer los resultados de la contienda en las urnas en Crimea y la zona especial de Sevastopol, sobre los cuales reclama la soberanía Kiev.

Más del 96 por ciento de la población de Crimea aprobó en un referendo efectuado en marzo de 2014 la independencia de Kiev y su regreso a Rusia, un mes después de un golpe de estado aquí, perpetrado por fuerzas de derecha, apoyadas por neofascistas.

El portavoz del Kremlin, Dmitri Peskov, aseguró ayer que las decisiones de un parlamento extranjero para nada influyen en los eventos en Crimea, que forma parte del territorio ruso, recalcó.

La población de Crimea se estrena en su participación en la elección de los diputados de la Duma Estatal rusa, mientras en Ucrania, las autoridades rusas exigían garantías a ese país para evitar actos de provocación en sus sedes diplomáticas.

Fuente: http://prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=25205&SEO=ucrania-rechaza-apertura-de-colegios-para-comicios-rusos

 

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Colombia: Secretarios de Educación de la Región Caribe se reunieron para definir Plebiscito Escolar

Colombia/Septiembre de 2016/El Heraldo

El 29 de septiembre se llevará a cabo el acto simbólico en los siete departamentos que conforman la región.

Los secretarios de educación de la Región Caribe se reunieron este miércoles en el edificio de la gobernación de Barranquilla para definir la iniciativa de realizar el Plebiscito Escolar, el cual consiste en jornadas de pedagogía y socialización sobre los acuerdos de Paz.

El 29 de septiembre se llevará a cabo el acto simbólico en los siete departamentos que conforman la región. El objetivo, dijo el secretario de educación del atlántico, Dagoberto Barraza, es involucrar a jóvenes y niños entorno a una sana discusión de la participación de toda la comunidad en el plebiscito por la paz el dos de octubre.

En la reunión, el gobernador del atlántico, Eduardo Verano, explicó a los secretarios que el proyecto, presentado inicialmente en el departamento, consiste en hacer pedagogía que promueva una discusión sobre los acuerdos. Agregó que los jóvenes son de suma importancia y que tienen que vivir el proceso de una manera activa. «Son los que recibirán las consecuencias de la decisión que tome Colombia en la urnas», comentó el mandatario durante su intervención.

De acuerdo con Barraza son alrededor de 800 mil estudiantes de las instituciones educativas de toda la Región Caribe los que participarán en un Plebiscito Escolar. «El sentido de la iniciativa es que los jóvenes interactúen en la discusión con profesores en las aulas de clase para que adopten una posición en un posible post conflicto», indicó Barraza.

Fuente: http://www.elheraldo.co/local/secretarios-de-educacion-de-la-region-caribe-se-reunieron-para-definir-plebiscito-escolar

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Australia: Fracasa programa de bebés robots para prevenir embarazos adolescentes

Australia/Septiembre de 2016/Clustersalud

El modelo de crianza infantil virtual les permite a las niñas interactuar con robots, donde deben cuidarlos como si fueran sus madres.

Xinhua. Un estudio australiano encontró que un programa de educación popular dirigido a reducir las tasas de embarazo adolescente podría tener el efecto contrario.

La crianza infantil virtual (VIP por sus sigla en inglés) programa mediante el cual a los adolescentes se les da un “bebé robot” para cuidarlo, ha provocado un aumento del 6% en las tasas de embarazo adolescente, de acuerdo con un estudio realizado por el Instituto Australiano Occidental de Niños Telethon.

Del total de 3.000 niñas estudiadas, de entre 13 a 15 años de edad, la mitad participó en el  en el programa VIP, mientras que la otra mitad se sometió al plan de estudios de educación sanitaria estándar.

De las 1.500 mujeres que tomaron el cuidado de un bebé robot, el 17% había caído embarazada en el momento en que cumplió 20 años, comparado con el 11% de los que recibieron educación estándar.

“Lamentablemente los resultados no fueron lo que esperábamos”, declaro la líder del proyecto, Sally Brinkman, del Instituto de Niños Telethon.

“El objetivo del programa era prevenir el embarazo en adolescentes, podemos decir definitivamente que no lo hizo.”

Brinkman dijo que el hecho de que la mayoría de las chicas que participaron en VIP disfrutaron el cuidado del bebé podría ser una de las razones de los resultados.

“La mayoría de los estudiantes disfrutaron mucho el programa y les gustó, y ponían un montón de atención cuando tenían los simuladores infantiles,” señaló.

Brinkman comentó que recomendó que la iniciativa VIP deje de utilizarse en las escuelas.

“En términos de tratar de prevenir el embarazo adolescente, sobre la base de nuestros resultados, no creo que sea un buen gasto público”, dijo Brinkman.

“El sistema educativo ofrece una gran cantidad de programas a los estudiantes y muchos de ellos no tienen una base de evidencia sólida”.

Programas similares a VIP se están utilizando actualmente en 89 países.

Fuente: http://clustersalud.americaeconomia.com/australia-fracasa-programa-bebes-robots-prevenir-embarazos-adolescentes/

 

 

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Argentina: El 16 de septiembre los docentes de la UBA paran por reapertura de paritarias y contra el tarifazo

Argentina/Septiembre de 2016/La Izquierda Diario

La asamblea de docentes de la Universidad de Buenos Aires resolvió la convocatoria a un paro de actividades y movilización el próximo 16 de septiembre. Plan de lucha por paritarias y contra los concursos abiertos del CBC.

El miércoles 7 se realizó la asamblea general de la Asociación Gremial Docente de la UBA en la sede Ramos del CBC de la UBA. La sede fue elegida para hacer notar la grave situación que atraviesan los docentes de esa unidad académica, al anunciarse la intención del la gestión del rector Barbieri en el Consejo Superior de imponer un Reglamento de concursos abiertos sin reconocer la antigüedad de los docentes del CBC que en su mayoría son interinos y por ese motivo se encuentran en una situación de precariedad e inestabilidad laboral frente a los concursos. Es que las autoridades de la UBA se niegan a implementar el Convenio Colectivo de Trabajo para la docencia universitaria, de validez nacional, que establece la inmediata regularización de cualquier docente con más de 5 años de trabajo en condiciones interinas.

En este sentido, la asamblea deliberó respecto a los pasos a seguir en torno a la lucha por la reapertura de paritarias y la exigencia del pase a planta de los docentes “ad honorem” en primer lugar, y en segundo lugar, la situación del CBC en relación con la posibilidad de que se implemente el nuevo Reglamento de concursos.

Finalmente la asamblea votó entre sus principales medidas:

- Que el mandato de la AGD para el Congreso de la Confederación Nacional de docentes de CONADUH frente a la Comisión de Seguimiento de la paritaria sea exigir el adelantamiento de las cuotas restantes acordadas en la paritaria de junio (con retroactivo a septiembre), más un 10 % estimado para alcanzar el índice inflacionario, lo que significa de un piso de aumento de más del 25% para defender nuestro poder adquisitivo frente a la inflación que superó el 45% anual.

- Paro y movilización el 16 de septiembre a 40 años de la noche de los lápices y contra el tarifazo del gobierno nacional.

- Llevar al Plenario de Secretarios Generales de ConaduH la propuesta que se haga un Congreso Extraordinario de CONADUH en una carpa frente al Ministerio de Educación y Deportes en el Palacio Pizzurno, el día 29 del mismo mes, en que se llevará adelante la reunión de la Comisión de Seguimiento paritario. Y de que, de no obtener respuestas satisfactorias, los/as congresales de AGD propongan un paro nacional con clases públicas, a coordinar las fechas con las otras Asociaciones de la Federación.

- Respecto a la pelea por la regularización en el CBC: exigir la aplicación del Convenio Colectivo de Trabajo, en particular su artículo 73, que establece la regularización inmediata para todo aquel docente con más de 5 años de antigüedad irregular en su cargo. Realizar una jornada de charlas informativas en todas las sedes del CBC el día 23/09 (de acuerdo a lo resuelto en asambleas previas del AGD CBC).

- Iniciar un proceso de empadronamiento de los 11 mil los docentes universitarios que trabajan sin remuneración en la UBA, los mal llamados docentes “ad honorem”, para exigir su inmediato pase a planta para acabar con la precarización laboral.

- Participar del corte en apoyo a los trabajadores de tierra del fuego perseguidos por luchar por el gobierno de Bertone, el día 8/09 en Callao y Corrientes.

Novedades de los concursos en el CBC

En la sesión de Comisión de concursos del Consejo Superior llevada a cabo el miércoles 7 de septiembre por la mañana, se hizo presente una delegación del gremio AGD y docentes de la UBA para intervenir con argumentos contundentes respecto a la ilegalidad e irregularidad del proyecto de la gestión. En dicha Comisión se finalizó posponiendo la aprobación del Reglamento de concursos, por lo que no será tratada en las próximas sesiones del Consejo Superior a realizarse el miércoles que viene. No obstante, la asamblea docente discutió la necesidad de declarar un estado de alerta permanente y de organización inmediata de medidas de fuerza si avanza el proyecto del Rectorado.

Al respecto, La Izquierda Diario entrevistó a Mercedes, docente con 12 años de antigüedad en el CBC, quién manifestó que “hace varios años que hay una política bastante clara de vaciamiento del CBC. Esto también se da a raíz de la desprotección que tenemos los docentes del ciclo básico porque no tenemos institucionalización. No hay estatuto, no estamos regulados, no tenemos representación docente.”

“En esta situación de interinato permanente –continuó– en el que estamos todos, esto de que se nos renueva año a año el contrato, que es una situación que muchos con los años se acostumbraron a que eso era lo cotidiano. Pero hace unos años empezamos ya a sospechar a que estas medidas, recortes en las materias de semiología, matemática, aparecieron materias nuevas cátedras que no han tenido mucha justificación, ni tampoco han sido concursadas, cátedras de 3 o 4 personas que las integran”, agregó Mercedes.
Finalmente, señaló que “estas situaciones de irregularidad nos dieron la pauta de que esta situación de interinato de inestabilidad, iba a empezar a ser aprovechada en nuestra contra. Y de hecho empezó siendo así. Lo que sucede ahora en este momento es que se está lanzando una ’regularización’ (entre muchas comillas) a través de un llamado a concurso abierto. Esto lo que va a hacer es que se anote un montón de gente, no se quiere reconocer la antigüedad de los docentes que está hace 10, 20, 30 años. Y el tema es que acá se produce un dilema porque se llama a concurso para defender la ’excelencia académica’. La realidad es que este no es un concurso que uno defendería, el llamado a concurso es decir el nombre de la Reforma del `18 y como tiene que ser en toda universidad pública. El problema es que los concursos están siendo utilizados como un mecanismo de recorte. No sólo desde lo laboral, sino un recorte también desde lo ideológico, lo intelectual lo político porque es una herramienta más para cercenar el acceso a la vida universitaria.”

Por su parte, Ruth García, docente del CBC en Paternal dijo: “soy docente del CBC desde el año 1987, en Sociedad y Estado. El tema de los concursos, no es la primera vez que se plantean. Ya se hizo un intento y hay fundamentos para que, simplemente, aquellos que tenemos más de cinco años de antigüedad quedemos confirmados en el cargo, con lo cual se simplifica todo el problema. Lo otro es todo un verso para, a lo mejor, hacer otras cosas.”

Además, agregó que “las condiciones de trabajo han empeorado, en términos edilicios, sobre todo en Ciudad Universitaria, es escandaloso, directamente la situación es terrible. No hay ningún tipo de cañón, no hay manera de proyectar, computadoras… por lo cual resulta muy irritante que nos manden a hacer cursos para implementar la tecnología en nuestras aulas cuando ni siquiera hay una computadora, una. Ni siquiera hay agua en los lavabos de los baños”.

Por último, Juan Duarte, docente de Psicología en la sede Puán del CBC y militante del PTS, señaló que “en la asamblea se vio un consenso de que esto que está sucediendo en el CBC incumbe a todos los docentes de la UBA, porque en realidad es una muestra más del desconocimiento de nuestros derechos y principalmente va en contra del Convenio Colectivo de Trabajo, que quieren reemplazar por un Convenio trucho que se firmó con la burocracia de ADUBA. Queremos que se reconozca, en su lugar, el artículo 73 del CCT Nacional, que es el único válido, para regularizar la situación de todos los interinos del CBC y de todas las unidades académicas. El plan de lucha es de toda la docencia de la UBA, y en el marco de las acciones por defender nuestro salario y la educación pública.”

Entre otras medidas, los docentes del CBC continuarán con una campaña de visibilización tanto en las sedes de la Capital y la provincia de Buenos Aires como en las redes sociales.

Fuente: http://www.laizquierdadiario.com/El-16-de-septiembre-los-docentes-de-la-UBA-paran-por-reapertura-de-paritarias-y-contra-el-tarifazo

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Atención: Estados Unidos Pide no usar Samsung Galaxy Note 7 ante peligro de que baterías estallen

Estados Unidos/Septiembre de 2016/El Sol de México

La Comisión para la Seguridad de los Productos del Consumidor (CPSC, por sus siglas en inglés) urgió hoy a los ciudadanos a que no usen y apaguen los teléfonos móviles Samsung Galaxy Note 7 por el riesgo de que baterías defectuosas se calienten en exceso y puedan arder o estallar.

A través de un comunicado difundido hoy, la agencia federal señaló que las baterías de litio de estos dispositivos almacenan “mucha energía” en poco espacio y advirtieron de que cuando esas pilas “se recalientan y estallan” las consecuencias “pueden ser serias”.

 “Esta es la razón por la que CPSC urge a todos los consumidores que poseen un Samsung Galaxy Note 7 a que apaguen y dejen de cargar o usar el dispositivo”, añadió la nota.

Anteriormente, la Administración Federal de Aviación ya había pedido a los viajeros que no encendieran ni recargaran estos dispositivos en los aviones debido a este mismo peligro.

Las autoridades federales aclararon que su recomendación se basa en recientes informes acerca de las baterías de litio de algunos Samsung Galaxy Note 7 que han llegado a arder.

CPSC añadió que está colaborando con Samsung para anunciar una “retirada oficial” de los dispositivos “tan pronto como sea posible”.

“CPSC está trabajando con celeridad para determinar si un recambio del Galaxy Note 7 es un remedio aceptable”, indicó.

Estas advertencias llegan después de que Samsung Electronics suspendiera el pasado 2 de septiembre las ventas y anunciara una revisión mundial del Galaxy Note 7, su recién lanzado “phablet” de alta gama, por la presencia de baterías defectuosas que llegaron a causar igniciones en algunos terminales.

Fuente: https://www.elsoldemexico.com.mx/mundo/440170-eu-pide-no-usar-samsung-galaxy-note-7-ante-peligro-que-baterias-estallen

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