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Argentina: El 31 por Santiago y el 4 de abril, paro nacional de CTERA
El 29, con estatales y la CTA ¡Que SUTEBA convoque en unidad!
Alternativa docente/ 29 de Marzo de 2016/ Docentes y estatales fuimos parte de las multitudinarias movilizaciones del 24 de marzo en el país. Rechazamos la impunidad de ayer y de hoy e, igual que el 24 de febrero, le dijimos no a Macri, su ajuste, protocolo, pago de la deuda y a los buitres. Se expresó además el repudio a Obama, jefe del imperialismo que apoyó el golpe 40 años atrás, a los ingleses en Malvinas y ahora a los buitres, las corporaciones y megamineras que saquean y contaminan.
En estos días se convocan 3 medidas de alcance nacional: La Jornada de Lucha del martes 29 de la CTA Autónoma y los gremios estatales que van a otro paro de 48hs con movilización, a las 11hs hacia la Casa de la Provincia en Capital con ATE, Cicop, Judiciales, organizaciones sociales y políticas como el MST. Para confluir luego, a las 12hs, con la CTA Autónoma y la Multisectorial en Avda. de Mayo y 9 de Julio para marchar al Congreso.
El jueves 31, la CEA y Cisadems llaman marchar a la casa de Santiago del Estero en Capital. Lamentablemente la CEA se niega a llamar paro y no difunde la marcha. Esta es una de las entidades docentes que pactó con Macri y Bullrich un aumento insuficiente, dejando solas a las luchas provinciales como la de Santiago. Lo mismo hizo la Celeste de CTERA que, luego de exigírselo, decidió llamar a Paro Nacional el 4 de abril. Lo anuncian en Mendoza, donde el gobierno de la UCR-Cambiemos quiere meter por decreto el ajuste y un «ítem aula» que es un presentismo encubierto. Y cuando sigue el conflicto docente en Tierra del Fuego, Chaco, Misiones, Santiago del Estero, Santa Cruz, Mendoza y Jujuy.
En la provincia no cobramos aún el insuficiente aumento salarial; muchas escuelas tienen problemas, los auxiliares luchan a brazo partido contra el vergonzoso aumento del 15% que quiere imponer Vidal a los estatales con la traición de UPCN o Fegeppba, la represión y las patotas como en el hospital San Martín. Hay también reclamos por infraestructura, el IOMA, la ART, los comedores o la falta de cargos. ¡Motivos sobran para luchar en unidad con los estatales el 29! Como hicimos el 24 y el 29 de febrero, luego el 9 y el 16 de marzo.
Por responsabilidad de la Celeste, el FGDB y Udocba no hay conflicto organizado. Las Seccionales combativas de SUTEBA debemos llamar a pelear en unidad el 29. Y exigir a la Celeste de SUTEBA que llame a luchar con los estatales ese día. Y el 31 debemos acompañar la marcha para que triunfe la gran huelga de la docencia santiagueña.
El lunes 4, ¡sumarnos todos al paro de CTERA! Pese a que llega tarde, debemos exigir que sea activo y parte de un plan de lucha; con un pliego de reclamos que diga que plata hay. Con lo que Macri quiere pagar a los buitres, se pueden dar los $ 12.000 de inicial al 1,1 millón de docentes del país. Y sobra para emplear a medio millón de trabajadores por un año. O elevar el presupuesto educativo al 10% del PBI. Es necesario un paro y movilización nacional de las CTA y las CGT para lograrlo. ¡Vamos por ello, unificando a docentes y estatales!
Simposio Internacional Educación Comparada en el Siglo XXI
Simposio Internacional EDUCACION COMPARADA EN EL SIGLO XXI
Ensenada Baja California México
Sábado 30 y domingo 31 de julio 2016
Finlandia, Cuba y Shanghai Los primeros lugares en EDUCACION en PISA y UNESCO ¿Cómo lo hacen? › Profesor Yuha Souranta Director Instituto Freire (Finlandia) › Profesora Ana Renfors Profesora de primaria (Finlandia) › Profesor Huang Zicheng Instituto Ed. Comparada (Shanghai) › Profesor Lisardo García Ramis Instituto Pedagógico (Cuba) Estados Unidos, México
¿Qué debemos hacer para superarla? › Profesor Peter McLaren Investigador Univ., Chapman (USA) › Profesor Manuel Gil Antón El Colegio de México (México) La buena educación La educación en crisis
La educación alternativa Colombia, Bolivia y Venezuela ¿Qué proponen? › Profesor Noel Aguirre Ledezma Viceministro Educación ( Bolivia) › Profesor Luis Bonilla Instituto Miranda ( Venezuela) › Profesor Marco Raúl Mejía Univ. Javeriana (Colombia)
TALLERES
1. El Buen vivir como Política Publica Dr. Noel Aguirre Ledezma viceministro de educación de Bolivia
2. La Reforma Educativa en Venezuela Dr. Luis Bonilla.director del Instituto Miranda, asesor del gobierno venezolano
3. Políticas Publicas en la Educación de Finlandia Doctores Souranta. Directivos del instituto Freire de Finlandia.
4. Políticas Publicas de Educación en Shanghái Dr. Huang Zichen Director del instituto de Educacion Comparada de Shangai.
5. Estrategias de la educación En Cuba socialista representante de Cuba
Ocho conferencias magistrales y cinco talleres y presentación de libros Salón La Troje del Hotel Las Palmas
Cien instituciones educativas extranjeras buscan estudiantes colombianos
www.eluniversal.com.co/27-03-2016/Bogota
Por primera vez Colombia recibe a más de 100 instituciones educativas extranjeras reunidas en un solo lugar durante el mes de abril, en una nueva edición de Eduexpos.
Se trata de una de las ferias de estudios en el exterior más grandes del mundo que, en 2015, tuvieron 3500 expositores, en más de 100 ferias, en 48 ciudades, 24 países en cinco continentes. Además, el número de estudiantes interesados en estudiar en el exterior que visitaron estas ferias fue de 165.374.
Colombia, en los últimos años ha despertado el interés de las instituciones educativas extranjeras y esto se ve gracias a un mayor aumento de los asistentes, que crece semestre tras semestre. Valela pena mencionar que Eduexpos, durante el primer semestre de 2015, tuvo una asistencia en nuestro país de 13.449, cifra que los organizadores del evento esperan superar ampliamente este primer semestre de 2016.
La gira de esta feria comenzará en la ciudad de Cali, el jueves 7 de abril, de tres de la tarde a ocho de la noche, en el Hotel Intercontinental. La siguiente estación de la feria será en Bogotá los días sábado 9 y domingo 10 de abril, de dos de la tarde a siete de la noche, en el Centro de Convenciones Torre AR.
A la siguiente semana el turno será para Bucaramanga, el martes 12 de abril, en el mismo horario en el Hotel Dann Carlton; mientras que el turno para Medellín será el jueves 14 de abril en el Centro de Eventos El Tesoro, ubicado en la Loma El Tesoro con Transversal Superior Carrera 25A No. 1A Sur – 45.
Asistir a las Eduexpos no tiene costo, todos los interesados en estudiar en el exterior deben registrarse en la página: http://www.eduexpos.com/colombia. El día de la feria, para el ingreso, solo hay que presentar, a través del smartphone o tablet, la invitación que llega al e-mail de registro.
Los asistentes a la feria tendrán la oportunidad de conversar directamente con los directores y representantes de las principales universidades e instituciones educativas del mundo, junto con las agencias de estudios del país. Igualmente, podrán participar de las conferencias que se realizan de manera simultánea a la Eduexpo.
INVITADO ESPECIAL
Australia tendrá un pabellón exclusivo en Bogotá y Medellín, con 23 instituciones educativas. Este pabellón estará encabezado por el Australian Trade Commission – Austrade, agencia del gobierno de Australia encargada de la promoción del comercio, la inversión y la educación.
Se destaca además la presencia de cinco universidades consideradas entre las mejores 100 del mundo: la University of Melbourne, University of Sydney, University of Queensland, Monash University y University of New South Wales.
En total, la feria reúne a 26 universidades que están entre las mejores 500 del mundo, destacándose la University of Toronto, la mejor de Canadá, y top 19 a nivel mundial. También estará la University of California San Diego, que ocupa el puesto 39 a nivel mundial y la Universidad Bocconi de Milán, Italia, especializada en economía y ciencias sociales, la cual ocupó el séptimo lugar en el Financial Times European Business School ranking de 2015.
Otra alternativa es la Universidad de Ohio, Estados Unidos, que está clasificada por el Center for World University Ranking entre el 2,2% de las instituciones que otorgan títulos con una alta calidad de educación. Esta ofrece más de 250 áreas de estudio de licenciatura, idiomas, cursos cortos y posgrados.
Adicionalmente, estarán otras instituciones de Canadá, Estados Unidos, Reino Unido, España, Italia, Suiza, Suecia, Francia, Irlanda, República Checa, Brasil, México y Argentina, quienes presentarán las mejores ofertas educativas en Cursos de Idiomas, Cursos de Verano, Pregrado, Posgrado, Maestrías, MBA, Estudios Virtuales, además de Programas de Estudio y Trabajo, todo en un mismo lugar.
Honduras: 900 millones de lempiras para educación dan alcaldías
Los gastos que hacen las alcaldías son para pagar reparaciones de los centros educativos
Honduras/ 24 de Marzo de 2016/País

Tegucigalpa, Honduras
Las alcaldías destinan alrededor de 900 millones de lempiras en programas educativos a nivel nacional.
Nery Conrado Cerrato, presidente de la Asociación de Municipios de Honduras (Amhon), detalló que los recursos son los que se les asignan de las transferencias por parte del Estado o de los impuestos que recaudan.
“Los gastos que hacen las alcaldías son para pagar reparaciones de los centros educativos, dotación de mobiliario, construcción total de aulas y el pago de docentes en las zonas rurales en todo el país”, aseguró Cerrato.
Políticas
Recordó que en los últimos años se ha trabajado en políticas públicas que van encaminadas a mejorar la calidad educativa en los diferentes niveles de los centros educativos a nivel nacional.
Todo ello a través de convenios que se han firmado entre la Amhon y la Secretaría de Educación, por lo que ahora las alcaldías se van a involucrar en la universalización de la educación prebásica.
“Se hará un esfuerzo en acompañar las tareas de la Secretaría de Educación en universalizar la educación media en todo el país”, aseguró.
Recordó que para este año las alcaldías trabajan en 40 institutos de segunda enseñanza, donde se promueve el acceso y no a la deserción de los alumnos de educación primaria y educación básica”.
Para ello, las alcaldías contratan transporte y trasladan a los alumnos de las diferentes comunidades, tanto de ida a los centros educativos como de regreso a sus comunidades de origen.
Fuente: http://www.elheraldo.hn/pais/943017-466/900-millones-de-lempiras-para-educaci%C3%B3n-dan-alcald%C3%ADas
Boaventura de Sousa Santos se incorpora al equipo editorial de Otras Voces en Educación
OVE Noticias/ Marzo de 2016/
El 1 de febrero de 2016 nació el portal otrasvocesenedcacion.org. En solo dos meses de actividad ha alcanzado la cifra de 520000 visitas, demostrando que si es posible hacer comunicación alternativa en educación desde una perspectiva crítica y con alcance mundial. El portal cuenta con numerosos colaboradores nacionales e internacionales entre los que se cuentan Henry Giroux, Iliana Lo Priore, Daniel Libreros, Marianicer Figueroa, Pablo Imen, María Magdalena Saurraute, Salete Valesan, José Eduardo Hermoso, Bill Ayers, Luz Palomino, Peter Mclaren, Dulmar Pérez, Jurjo Torres Santomé, Keyla Cañizales, Herman Van de Velde, Rosemary Hernández, Oswualdo González, Mariangela Petrizo, Olmedo Beluche, Juan Echenique, Tom Griffths, Jesús Campos, Alberto Croce, Zuleika Matamoros, entre otros pedagogos e investigadores educativos de todo el mundo.
El portal es además una publicación permanente con numero serial registrado (ISSN) que está incorporando secciones como consulta semanal a los lectores, revista arbitrada trimestral y programas educativos en formato de radio, entre otras tantas iniciativas.
En las últimas horas se recibió la información que el prestigioso educador Boaventura de Sousa Santos, autor de numerosas publicaciones, miembro del Consejo Directivo del Foro Social Mundial (FSM) y creador de la Universidad de los Movimientos Sociales se une al equipo editorial del portal otras voces en educación, así lo informó Luis Bonilla-Molina quien funge como coordinador internacional de la iniciativa. Bonilla reiteró la invitación para que los maestros, profesores universitarios, investigadores y comunidad en general escriban sus artículos sobre educación y remitan noticias para publicar en este portal especializado en educación, ciencia, cultura e información.
Los interesados pueden enviar sus artículos y noticias a contacto@otrasvoceseneducacion.org
Panamá: Debilidades en la educación panameña afecta el desarrollo económico del país
Hace falta una mejor coordinación entre la empresa privada y autoridades educativas
Panamá/26 de marzo de 2016/Panamá América
Hace falta una mejor coordinación entre la empresa privada y autoridades educativas, para ver cuales son los campos en donde hay déficit de mano de obra y preparar mejor a los panameños para que puedan cubrirlo.








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