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Hundreds Of School Children Missing In Nigeria After Attack

Hundreds Of School Children Missing In Nigeria After Attack

Hundreds of apparently abducted school children are missing after an attack by armed men on a school in Nigeria. In Friday’s attack on the government secondary school in Kankara in the northern region of Katsina, the attackers fired automatic weapons at each other, police spokesman Gambo Isah said earlier on Saturday. Eyewitnesses told German Press-Agent that numerous children were abducted.

About 200 children and teenagers on the grounds of the boarding school managed to escape amid exchanges of fire between the attackers and police. However, hundreds disappeared; there was still no trace of them on Sunday despite a large-scale search with the help of the armed forces.

The Nigerian «Daily Post» spoke on Sunday of 600 abducted students. The Punch newspaper reported protests in Katsina on Sunday that was also directed against the government. Demonstrators had chanted «We want our children back» and «We want security in Kankara.»

Unicef calls for «immediate and unconditional release»

The children’s charity Unicef’s West and Central Africa regional director, Marie-Pierre Poirier condemned the abduction and called for the «immediate and unconditional release of all children and their return to their families.» Unicef said it was deeply disturbed by the case, which once again highlights widespread grave violations of children’s rights in northern Nigeria. In a statement, it commended the efforts of Nigeria’s government to bring the missing children home safely.

In the past, the Islamist terrorist group Boko Haram has raided schools, abducted children, and forcibly converted Christian girls. The terrorist group wants to establish an Islamist regime in northern Nigeria. Children are forced to carry out attacks or abused as sex slaves. On April 14, 2014, Boko Haram abducted 276 schoolgirls from a school in the town of Chibok in northern Nigeria, making headlines around the world. 57 girls have since escaped 107 have been freed, and there is still no trace of the other 112.

It was unclear who was behind the crime in this case. According to initial investigations, it could also be criminals who want to extort ransom money.

Francis Tawiah (Duisburg – Germany)

Fuente de la Información: https://www.modernghana.com/news/1049626/hundreds-of-school-children-missing-in-nigeria.html

 

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Estados Unidos- Childhood Without Other Children: A Generation Is Raised in Quarantine

Childhood Without Other Children: A Generation Is Raised in Quarantine

Covid-19 has meant the youngest children can’t go to birthday parties or play dates. Parents are keeping them out of day care. What is the long-term effect of the pandemic on our next generation?

Alice McGraw, 2 years old, was walking with her parents in Lake Tahoe this summer when another family appeared, heading in their direction. The little girl stopped.

“Uh-oh,” she said and pointed: “People.”

She has learned, her mother said, to keep the proper social distance to avoid risk of infection from the coronavirus. In this and other ways, she’s part of a generation living in a particular new type of bubble — one without other children. They are the Toddlers of Covid-19.

Gone for her and many peers are the play dates, music classes, birthday parties, the serendipity of the sandbox or the side-by-side flyby on adjacent swing sets. Many families skipped day care enrollment in the fall, and others have withdrawn amid the new surge in coronavirus cases.

With months of winter isolation looming, parents are growing increasingly worried about the developmental effects of the ongoing social deprivation on their very young children.

“People are trying to weigh pros and cons of what’s worse: putting your child at risk for Covid or at risk for severe social hindrance,” said Suzanne Gendelman, whose daughter, Mila, 14 months old, regularly spent rug time with Alice McGraw before the pandemic.

“My daughter has seen more giraffes at the zoo more than she’s seen other kids,” Ms. Gendelman said.

It is too early for published research about the effects of the pandemic lockdowns on very young children, but childhood development specialists say that most children will likely be OK because their most important relationships at this age are with parents.

Still, a growing number of studies highlight the value of social interaction to brain development. Research shows that neural networks influencing language development and broader cognitive ability get built through verbal and physical give-and-take — from the sharing of a ball to exchanges of sounds and simple phrases.

 

 

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La Internacional de la Educación lanza una guía sobre la auditoría de la equidad educativa a la luz de la pandemia COVID-19

La Internacional de la Educación lanza una guía sobre la auditoría de la equidad educativa a la luz de la pandemia COVID-19

Para abordar las fuertes preocupaciones que han surgido en todo el mundo sobre las brechas de equidad en la educación como resultado del cierre de escuelas y otros entornos educativos debido a la pandemia de COVID-19, la federación mundial de sindicatos de la educación ha publicado una Guía para sus organizaciones miembros. sobre el proceso de auditoría de la equidad a medida que los entornos educativos se han reabierto o deben reabrirse. La Guía es una herramienta para apoyar a los sindicatos de la educación en su defensa de que se lleven a cabo auditorías de equidad tanto a nivel de instituciones educativas como de sistemas.

La pandemia de COVID-19 ha provocado cierres de escuelas sin precedentes que han afectado a más de 1.500 millones de estudiantes en todo el mundo. Sin embargo, el impacto de la pandemia no ha sido igual, con estudiantes vulnerables y desfavorecidos afectados de manera desproporcionada por la crisis global resultante en la enseñanza y el aprendizaje. COVID-19 no ha causado, sino que ha profundizado las desigualdades estructurales ya existentes en los sistemas educativos de todo el mundo. Las auditorías de equidad son fundamentales para un análisis profundo del impacto de cierres y reaperturas totales y parciales en estudiantes y educadores.

Para ayudar a sus organizaciones miembros a abogar eficazmente por las auditorías de equidad, la Internacional de la Educación ha publicado Auditing Educational Equity in Light of the COVID-19 Pandemic . La Guía para los sindicatos de la educación enfatiza la importancia de las auditorías de equidad para permitir que las instituciones y sistemas educativos se adapten de manera más efectiva a una ‘nueva normalidad’ de COVID-19 y también abordar las estructuras arraigadas de desigualdad que han impedido durante mucho tiempo a los países realizar el derecho universal a la educación.

Los sindicatos de la educación se encuentran en una posición única para evaluar hasta qué punto han aumentado los problemas de equidad dentro de la educación como resultado de la crisis sanitaria. En consecuencia, deben incluirse plenamente en el diseño y procesamiento de las auditorías de equidad en los sistemas e instituciones educativos.

La Guía de la Internacional de la Educación proporciona una lista de áreas que una auditoría de equidad puede explorar, incluidos los pasos tomados para adaptar los sistemas educativos a las condiciones de una pandemia, las medidas de seguridad y protección adoptadas cuando las escuelas reabrieron, el aprendizaje de los estudiantes durante la pandemia, el apoyo a los estudiantes y las familias, formación y apoyo al personal y condiciones laborales de los educadores.

La guía también llama la atención sobre el hecho de que los tipos de discriminación, que conducen a resultados desiguales en la educación, rara vez se basan en un solo factor. Por lo tanto, al auditar la equidad, es imperativo explorar y analizar los múltiples factores que se cruzan en las vidas de personas y grupos individuales que conducen a la discriminación dentro de la educación. Estos incluyen, entre otros, la capacidad / discapacidad, la edad, la etnia, el género, la identidad de género, la ubicación, el estado migratorio, la raza, el estado socioeconómico y la orientación sexual.

Las organizaciones miembros de la Internacional de la Educación debatirán sobre la nueva guía y los temas de equidad en el sector en un seminario web que tendrá lugar hoy.

David Edwards, secretario general de la Internacional de la Educación, declaró: “Como defensores del derecho humano a la educación y del derecho humano al trabajo decente, los sindicatos de la educación tienen un papel fundamental que desempeñar para exigir que la equidad dentro del sector de la educación sea auditada a la luz de las Pandemia de COVID-19. Este es un primer paso esencial hacia la reconstrucción de nuestros sistemas educativos de una manera que garantice que nadie se quede atrás. Nuestro objetivo no es volver a la normalidad porque la normalidad nunca fue lo suficientemente buena. Necesitamos hacerlo mejor.»

Fuente de la Información: https://www.ei-ie.org/en/detail/17057/education-international-launches-guide-on-auditing-educational-equity-in-light-of-the-covid-19-pandemic

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Paraguay: Guionista de cómic paraguayo Robin Wood recibe galardón español

Guionista de cómic paraguayo Robin Wood recibe galardón español

El prestigioso reconocimiento de los guionistas de cómic de España fue entregado al paraguayo Robin Wood mediante la gestión del Consulado paraguayo en Posadas, a cargo del cónsul Rolando Goiburú.

La asociación, creada el pasado año, manifestó que el galardón se concederá de forma anual y, como algo excepcional, en este 2020 fue otorgado por partida doble a un lado y a otro del Atlántico con la intención de afianzar, desde un primer momento, una tradición que hermane al conjunto de guionistas españoles y latinoamericanos y realce un sentimiento gremial común.

Argh! expresó que el primer Premio Ricardo Barreiro es en reconocimiento a toda una vida dedicada al cómic y por su perfil integrador a Sánchez Abulí (Palau-del-Vidre, 1945) y Robin Wood (Caazapá, Paraguay, 1944).

Robin Wood es considerado como uno de los guionistas más prolíficos de la historieta mundial y padre de personajes como Nippur de Lagash, Dago, Gilgamesh o Pepe Sánchez, protagonistas que, según han expresado, reflejan un ideario sustentado en la exploración del alma humana a través de la aventura y la fantasía.

Por su parte, Sánchez Abulí es uno de los guionistas españoles más laureados por crear a grandes personajes como el protagonista de Torpedo 1936 o Kafre.

El nombre del premio es también en homenaje a Ricardo Barreiro (Buenos Aires, 1949- 1999), autor de obras como Ciudad, Parque Chas, El día del juicio o Bárbara, historias que han servido de referente e inspiración para numerosos lectores y autores de cómic.

Fuente de la Información: https://www.ultimahora.com/guionista-comic-paraguayo-robin-wood-recibe-galardon-espanol-n2918433.html

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Mundo: Un distante exoplaneta arroja luz sobre la hipótesis del «noveno planeta»

Un distante exoplaneta arroja luz sobre la hipótesis del «noveno planeta»

El exoplaneta, un gigante con 11 veces la masa de Júpiter denominado HD106906 b, fue descubierto en 2013 con los telescopios Magallanes del observatorio chileno de Las Campanas y desde el principio llamó la atención por sus peculiaridades.

Con ayuda del telescopio espacial Hubble los astrónomos lograron en 14 años de mediciones desentrañar su peculiar órbita: elíptica pero extremadamente alargada y muy inclinada (a 30 grados del plano en el que se mueven todos los demás planetas del sistema).

Además, establecieron que el exoplaneta cuenta con un período de traslación de 15.000 años en torno a la pareja de jóvenes y brillantes estrellas, de las que separa una distancia media 730 veces la existente entre la Tierra y el Sol.

Se trata de la primera vez que expertos han sido capaces de medir el movimiento de un exoplaneta similar a Júpiter que está orbitando tan lejos de sus estrellas y más allá de un disco de asteroides.

«Esto suscitó todo tipo de preguntas sobre cómo HD106906 b acabó tan lejos y en una órbita tan inclinada», explicó Meiji Nguyen, director del estudio e investigador de la Universidad de California, Berkeley.

Para contestar a estas preguntas se planteó la siguiente teoría: el planeta se formó mucho más cerca de sus estrellas, pero su órbita se vio afectada por un disco de gas, lo que le llevó primero hacia su pareja de estrellas y luego, por la fuerza gravitacional, a salir expulsado en una extraña inclinación.

Si no llegó a escapar totalmente de su sistema planetario, prosigue la hipótesis, fue por el paso de una estrella que logró estabilizar la órbita del planeta (los expertos cuentan con varias candidatas para este papel).

La explicación, prosigue el estudio, es especialmente relevante porque serviría para completar algunos de los huecos de la hipótesis del «noveno planeta» del sistema solar, que postula que hubo un planeta más en nuestro vecindario.

Según este estudio, el «noveno planeta» habría sido expulsado del corazón del sistema solar al interaccionar con Júpiter y habría ido a parar más allá de Plutón y del cinturón de asteroides de Kuiper.

«Es como si tuviéramos una máquina del tiempo de nuestro sistema solar que fuese para atrás 4.600 millones de años para ver que pudo haber pasado», explicó otro miembro del equipo investigador, Paul Kalas de la Universidad de California, Berkeley.

Por el momento la hipótesis del «noveno planeta» sólo cuenta con evidencias circunstanciales, como los pequeños cuerpos celestes más allá de Neptuno que se mueven en órbitas inusuales y cuya configuración, según algunos astrónomos, se explicaría por ese «noveno planeta».

«Pese a que hasta la fecha no se ha detectado el noveno planeta, la órbita del planeta puede ser inferida a base de su efecto en varios objetos en el sistema solar exterior», explica Robert de Rosa, del Observatorio Meridional Europeo (ESO). «Las predicciones de la órbita del noveno planeta son similares a las que vemos en HD 106906b», agregó.

Fuente: EFE
Fuente de la Información: https://www.ultimahora.com/un-distante-exoplaneta-arroja-luz-la-hipotesis-del-noveno-planeta-n2918258.html
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Brasil: Detienen a seis personas en Brasil por muerte de Joao Silveira

Detienen a seis personas en Brasil por muerte de Joao Silveira

La Policía Civil del estado brasileño de Río Grande do Sul detuvo a seis personas acusadas de la muerte de Joao Alberto Silveira Freitas, un hombre negro que falleció después de recibir una paliza por parte del personal de seguridad de un supermercado Carrefour en Porto Alegre.

Las seis personas fueron acusadas de asesinato con triple calificación, tres de ellos, los dos guardias de seguridad y un empleado del establecimiento, ya están detenidos.

Los guardias de seguridad Giovane Gaspar da Silva, de 24 años, y Magno Borges Braz, de 30, quienes golpearon a Joao Alberto, fueron arrestados el día del crimen. Además de ellos, la agente de vigilancia del mercado Adriana Alves Dutra, de 51 años, fue arrestada el 24 de noviembre.

De acuerdo con un informe de la policía, “realizamos un análisis coyuntural de todos los aspectos probatorios y doctrinales y concluimos, por tanto, que el racismo estructural que son esos conceptos arraigados en la sociedad fueron, efectivamente, fundamentales para determinar la conducta de estas personas en ese caso”.

En este sentido, una de las comisarias responsables del caso, Roberta Bertoldo, expresó que “entendemos que otra persona, estando en ese momento, en ese lugar, podría haber recibido un trato diferente”.

Fuente de la Información: https://www.nodal.am/2020/12/violencia-racial-en-brasil-detienen-a-seis-personas-por-el-asesinato-de-joao-silveira/

 

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Venezuela: Tras 10 meses cerrado, el parque La Llovizna reabre sus puertas con algunas áreas restringidas

Tras 10 meses cerrado, el parque La Llovizna reabre sus puertas con algunas áreas restringidas

Laura Clisánchez

El representante de Minec en el estado Bolívar, Jessiel Gascón, precisó que aún queda habilitar un 20% del espacio natural. La Llovizna estuvo a merced del abandono y el hampa incluso antes de la pandemia por COVID-19.

El parque La Llovizna reabrió sus puertas esta semana tras 10 meses de inactividad por la pandemia de COVID-19. Por ahora solo el área de caminata 5k y la zona central donde se ubican la fuente de soda, el cafetín, el teatro de piedra y la laguna son las únicas áreas habilitadas para el público.

El parque estará abierto de martes a domingo desde las 6:30 am hasta las 3:00 pm.

El director del Ministerio de Ecosocialismo (Minec) en el estado Bolívar, y secretario de Ambiente de la Gobernación, Jessiel Gascón, precisó que aún queda un 20% del parque por recuperar. Aún hay sendas tomadas por la maleza, abandonadas incluso desde antes de que iniciara la pandemia por COVID-19.

“Ha sido un trabajo arduo. Esperamos que antes de que termine el año podamos rehabilitar los senderos que faltan, hay que limpiar, coordinar bien y verificar que esté apto”, dijo Gascón.

Las labores de recuperación del parque La Llovizna iniciaron hace cuatro meses y son resultado de una alianza entre CVG Naviorca, Minec y la Gobernación del estado Bolívar. El parque estuvo en proceso de deterioro y a merced del hampa durante más de cinco años.

Organizaciones no gubernamentales como Fundación Dos Aguas y Rotary Caroní también han colaborado con propuestas e insumos para la recuperación del espacio natural que tiene una superficie aproximada de 145 hectáreas y cuya atracción principal es el gran flujo de agua de la cascada.

Este parque -como todos los de Guayana- se mantuvo por mucho tiempo con el apoyo de la sociedad civil, que organizaba actividades para recolectar insumos para el mantenimiento de áreas verdes y limpieza de los baños.

Por ahora la Gobernación continúa las labores de recuperación de espacios e infraestructuras que inició hace poco. Una cuadrilla, de al menos 20 trabajadores, está desmalezando el espacio natural.

En la entrada del parque se distinguen las tablas de madera y las palmas secas que, de acuerdo con Gascón, son material suficiente para recuperar ocho chozas deterioradas por el tiempo y la falta de mantenimiento. “Ya era necesario reemplazarlas, la loza está en buen estado, pero hay que cambiar los palos y las canastas, porque ya están mal, está contaminadas con comején”, afirmó.

Más seguridad

El parque icónico de la ciudad que antes era muy concurrido, apenas cuenta con algunos visitantes después de tres días de haber abierto sus puertas. Hay dos factores principales que restringen el acceso al hermoso espacio natural: la falta de una ruta de transporte público para usuarios sin vehículo, y la inseguridad a la que por muchos años estuvo sometido el parque y que ahora genera desconfianza en la población.

“A uno de mis compañeros de trabajo casi lo matan aquí, estaba corriendo y le robaron todo, le metieron unos cachazos con una escopeta y casi lo matan. Nadie hizo nada”, relató este viernes Matilde Hernández, caminadora que había dejado de acudir al parque por la inseguridad.

Sobre esto, Gascón informó que desde esta semana el parque contará con patrullaje de seguridad permanente y un día de mantenimiento preventivo y correctivo fijo, que será todos los lunes.

El sitio cuenta con el patrullaje de la Guardia Nacional Bolivariana (GNB), funcionarios de Inparques, 80 bomberos forestales y municipales y 12 guardaparques de Improambiente. También hay al menos cuatro ambulancias activas estacionadas en la entrada, una de ellas de VEN911.

La falta de transporte público para movilizarse al parque restringe el acceso para la mayoría de los usuarios. “Bueno, nosotros nos vinimos caminando desde Toro Muerto hasta acá porque no tenemos carro. Hicimos el esfuerzo porque estuvimos mucho tiempo encerrados”, comentó Nitzia Hernández, una de las visitantes. Al final de su recorrido, la mujer aguardó en la casilla de seguridad a que algún otro usuario con vehículo le diera la cola hasta un lugar céntrico.

Gascón informó que se aprobó un proyecto para habilitar una unidad de Transbolívar que hará el recorrido El Roble (San Félix)-Parque La Llovizna y Alta Vista (Puerto Ordaz)-Parque La Llovizna con retorno. Este servicio de transporte público solo funcionará los fines de semana y todavía no tiene fecha de inicio.

Fuente de la Información: http://www.correodelcaroni.com/ciudad/7802-tras-10-meses-cerrado-el-parque-la-llovizna-reabre-sus-puertas-con-algunas-areas-restringidas

 

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