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Libro: Pensar con cabeza propia. Educación y pensamiento crítico en América Latina

Reseñas

Cuadernos del Pensamiento Crítico Latinoamericano Nº 48
Pensar con cabeza propia. Educación y pensamiento crítico en América Latina

Raquel Sosa Elízaga. [Autora]

Cuadernos del Pensamiento Crítico Latinoamericano.

CLACSO.
Buenos Aires.
Noviembre de 2011

Las sociedades latinoamericanas deben constantemente reinventarse a sí mismas, toda vez que a cada experiencia de estallido de la libertad siguen golpes de los viejos y nuevos conquistadores. Sobre todo, y ésta es tal vez la condición más dramática que enfrentamos, nuestras sociedades deben protegerse de que la memoria perversa de la opresión las llame a regresar a ella como lugar seguro, pese a todo el dolor que produce.

Los Cuadernos divulgan algunos de los principales autores del pensamiento social crítico de América Latina y el Caribe. Se publican periodicamente en La Jornada de México, en Página 12 de Argentina; en Le Monde diplomatique de Bolivia, Chile, Colombia, España, Perú y Venezuela.

Fuente: http://www.clacso.org.ar/libreria-latinoamericana/buscar_libro_detalle.php?id_libro=649&campo=titulo&texto=pensamiento%20critico
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Rezago escolar y trabajo infantil en el Perú

Reseñas

Perú/11 mayo 2017/Fuente: Clacso

Este documento presenta la situación y dinámica del atraso o rezago escolar durante la última década (2004-2014), deteniéndose en explorar los factores sociales asociados a este problema. Nos importa en particular dar cuenta de la vinculación de la participación laboral de los menores de edad y su incidencia en el atraso escolar. Por ello, un segundo eje es la descripción y el análisis de la situación reciente del trabajo infantil y adolescente en el Perú, concentrándonos en los últimos tres años (2012-2014).

Para leer, descargue aqui: http://biblioteca.clacso.edu.ar/Peru/desco/20170223025151/pdf_1301.pdf

Fuente:http://biblioteca.clacso.edu.ar/colecciones/saladelectura/index.php?novedad=si&c=pe-007&d=12470

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Reseña de Película: Sin Problemas.

Reseñas

Europa/España

«Sin problemas» es un cortometraje realizado íntegramente por profesores y alumnos de Educación Secundaria, ninguno de los cuales tiene una relación profesional con el mundo del cine. Fue rodado entre mayo y septiembre de 2012, dirigido por los profesores Diego Calleja e Israel Cardador, y protagonizado por Laura García, Alejandro Tostado, Rosa Tamurejo y David Rivera. La banda sonora es una creación original de José Luis Palacios para el cortometraje. El rodaje tuvo lugar en Olivenza (Badajoz) y en la ciudad de Badajoz, y el estreno fue el 13 de noviembre de 2012 en el espacio para la creación Joven de Olivenza (Badajoz). El cortometraje ha sido proyectado también en febrero de 2013 en el Centro de Ocio Contemporáneo de Badajoz.

Fuente: https://youtu.be/ftYHdCOyoi0

Imagen: https://1.bp.blogspot.com/-6VkdYPneqIw/VxhnFAyTCDI/AAAAAAABHSo/5poLcqevndgTWWeB1pJ8GXkFKMMJaIg5wCLcB/s1600/blogruthdibujos.png

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Reseña de Libro: Distribución del Ingreso en América Latina .

Reseñas
Oscar Muñoz Gomá. [Compilador]

Oscar Altimir. Eduardo Aninat. Edmar Bacha. Leonardo Dudley. Gary S. Field. Adolfo Figueroa. Alejandro Foxley. Norberto S. García. Jorge Graciarena. Ernesto H. Kritz. Sebastián Piñera. Frances Stewart. Paul Streeten. Pilar Vergara. Paulo R. Souza. Victor E. Tokman. [Autores de Capítulo]

CLACSO Coediciones. Colección Histórica.

CLACSO. El Cid Editor. Cieplan.
Buenos Aires.
Junio de 1979

Este libro reúne un conjunto de estudios que fue presentado en la primera reunión del grupo de trabajo del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO) sobre distribución del ingreso, realizada en Santiago de Chile, en junio de 1977. En primer lugar se reconoce que las desigualdades de ingreso se dan en distintos contextos globales dominados por el nivel y orientación del desarrollo de la economía y por los sistemas políticos, éstos dos parámetros constituyen el objeto de estudio de los trabajos de Edmar Bacha, Gary Fields y Jorge Graciarena. En segundo lugar, se reconoce la presencia de estructuras económicas y sociales específicas que condicionan fuertemente la distribución del ingreso, del gasto e ingress fiscales y algunas formas de funcionamiento de la economía agraria. Los trabajos que abordan estos aspectos son los de Paulo Souzza y Víctor Tokman, Oscar Altimir y Sebastián Piñera, Alejandro Foxley, Eduardo Aninat y José Pablo Arellano, Adolfo Figueroa, Ernesto Krits y Pilar Vergara. Finalmente, el tercer tema que surge se refiere a las implicaciones y supuestos que aparecen en la definición de estrategias de desarrollo con redistribución. Aquí hay aspectos conceptuales, empíricos y políticos que no pueden soslayarse. Los trabajos de Frances Stewart y Paul Streeten, y Norberto García y Leonard Dudley se centran en esos problemas.

Fuente: http://biblioteca.clacso.edu.ar/ar/libros/historico/omunoz.pdf
Imagen: http://www.clacso.org.ar/clacso/novedades_editoriales/img_tapas/447_Tapa.gif
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Revista: Osal Nº 35 Medios alternativos y movimientos sociales en América Latina

Reseñas
Osal Nº 35
Medios alternativos y movimientos sociales en América Latina

Pablo Gentili. [Editor]
Massimo Modonesi. [Director]
Mina Navarro. Lucia Linsalata. Adolfo Gilly. Guiomar Rovira Sancho. Antonella Alvarez. Santiago Azzati. Julián Bokser. Julio César González. Carlos Francisco Baca-Feldman. Manuel Ortiz Escámez. Franck Gaudichaud. Diego Castro. Lucía Elizalde. Mariana Menéndez. María Noel Sosa. Raquel Sosa. Agustín Cueva. Samuel González Contreras. Joel Ortega Erreguerena. César Jerónimo Hernández Morales. [Autores de Artículo]
…………………………………………………………………………
Colección OSAL. Revista.
ISSN 1515-3282
CLACSO.
Buenos Aires.
Mayo de 2014

Sumario
• Editorial – Massimo Modonesi
• Crisis y reproducción social, claves para repensar lo común: Entrevista a Silvia Federici – Mina Lorena Navarro y Lucia Linsalata
• El tiempo del despojo: poder y territorio – Adolfo Gilly

Medios alternativos y movimientos sociales en América Latina
• Un espacio público sin aura: Redes digitales y política en la era de la reproductibilidad técnica – Guiomar Rovira Sancho
• Comunicación popular en Argentina. De la construcción de medios alternativos a la Ley de Medios – Antonella Alvarez, Santiago Azzati y Julián Bokser
• Trazando el camino hacia la Soberanía Audiovisual en América Latina. Cultura viva comunitaria – Julio César Gonzáles
• Pensando “otra comunicación”. Radio comunitaria en México, un abordaje desde la teoría crítica – Carlos Francisco Baca-Feldman
• Sociología audiovisual y activismo, vidas cruzadas – Manuel Ortiz Escámez

Experiencias latinoamericanas
• “Progresismo transformista”, neoliberalismo maduro y resistencias sociales emergentes: un análisis del nuevo gobierno Bachelet en Chile – Franck Gaudichaud
• Grietas en la hegemonía progresista uruguaya, entre consensos y resistencias – Diego Castro, Lucía Elizalde, Mariana Menéndez y María Noel Sosa

Aportes del pensamiento crítico latinoamericano
• Agustín Cueva ante el vacío del orden democrático en América Latina – Raquel Sosa
• La democracia latinoamericana: ¿forma vacía de todo contenido? – Agustín Cueva

Reseñas
• Guillermo Almeyra, una vida de militancia revolucionaria – Samuel González Contreras
• Conflicto social en el “neoliberalismo avanzado”. Análisis de clase de la revuelta estudiantil en Chile – Joel Ortega Erreguerena
• Ecología política del extractivismo en América Latina: casos de resistencia y justicia socioambiental – César Jerónimo Hernández Morales
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Fuente de la Reseña:

http://www.clacso.org.ar/libreria-latinoamericana/libro_por_programa_detalle.php?id_libro=875&campo=programa&texto=6

  
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Libro: Entre la historia y la memoria

Reseñas
Entre la historia y la memoria
Debates actuales en torno a la (re) actualización del pasado

M. Lucila Svampa. [Compiladora]
M. Luciana Espinosa. Lucía Pinto. Luciano A. Carniglia. Camila Crescimbeni. Fernando Cocimano. Daniela Losiggio. María Cecilia Padilla. Daniel Villalba. [Autores]…………………………………………………………………………ISBN: 978-987-3810-17-6
IIGG
Argentina – Buenos Aires
Agosto de 2015

Existen grandes debates en torno al pasado que protagonizan una enorme cantidad de discusiones provenientes tanto del ámbito académico como de la agenda pública. Estos revelan tensiones en relación a la configuración de los relatos del pasado en los que intervienen representaciones históricas que entran en conflicto. La historia se manifiesta así como un terreno inestable en el que entran en pugna distintas memorias que lejos de pretenderse neutrales, se identifican con sensibilidades políticas.
Instituto de Investigaciones Gino Germani (IIGG/UBA)
Facultad de Ciencias Sociales. Universidad de Buenos Aires
Argentina
Para más información o adquirir la publicación cliquee aquí
Para descargar el libro:
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Fuente de la Reseña:

http://www.clacso.org.ar/libreria-latinoamericana-cm/libro_detalle.php?id_libro=886&pageNum_rs_libros=10&totalRows_rs_libros=1452

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Hagamos un trato por el buen trato : campaña educativa que promueve una cultura de paz

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08 mayo 2017/Fuente:clacso.edu.ar

Hagamos un Trato por el Buen Trato es una campaña educativa que promueve una cultura de paz en la escuela, la familia y toda la comunidad educativa, desde un enfo­que de derechos fundamentados en la dignidad de la persona y la justicia social. Hagamos un Trato por el Buen Trato propicia las relaciones armoniosas, el respeto, la inclusión, la solidaridad, la igualdad, la equidad. Es una propuesta que trasciende los muros de la escuela convocando a estudiantes, maes­tros y maestras, madres y padres, equipos directivos, equi­pos administrativos y todo el personal involucrado en la tarea educativa.

Para leer, decargue aqui: http://biblioteca.clacso.edu.ar/Republica_Dominicana/ccp/20170217050051/pdf_1034.pdf

Fuente: http://biblioteca.clacso.edu.ar/colecciones/saladelectura/index.php?novedad=si&c=rp-001&d=12390

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