México

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El poder de la gente desenmascara a Monsanto

Noticias

México/Abril de 2017/Fuente: Greenpeace

Hoy se conoció el resultado del trabajo realizado por los miembros del Tribunal Monsanto Internacional, una verdadera iniciativa ciudadana que unió a millones de personas y organizaciones como Greenpeace, que buscan detener los crímenes ambientales cometidos por las corporaciones de la agroindustria que violan derechos humanos básicos como el derecho a la salud y el acceso a una alimentación y ambiente sano. Entérate de todo leyendo esta nota.

“Monsanto ha incurrido en conductas que tienen efectos graves y negativos en el medio ambiente y han afectado a innumerables personas y comunidades de muchos países, así como a la salud del propio entorno, con las consiguientes repercusiones en las plantas y los animales y en la diversidad biológica”, afirmó el Tribunal quien además señala: “Los testimonios citados revelan que, en todos los casos, se ha producido una vulneración del derecho a la alimentación”.

Es necesario destacar que el Tribunal Internacional contra Monsanto es una iniciativa ciudadana cuyo objetivo fue reunir evidencia suficiente para que el delito de ecocidio sea incluido en el derecho penal internacional como crimen de lesa humanidad como ya sucede con el genocidio y los crímenes de guerra, entre otros. La incorporación de esta figura legal permitirá que empresas como ésta, puedan ser juzgadas por los daños causados al medio ambiente y se responsabilicen por violaciones a derechos humanos y crímenes contra la humanidad.

Al respecto, luego de un arduo trabajo el Tribunal es concluyente “Si el delito de ecocidio se reconociera en el derecho penal internacional –que no existe por el momento–, las actividades de Monsanto posiblemente constituirían un delito de ecocidio en la medida en que causan daños sustanciosos y duraderos a la diversidad biológica y los ecosistemas, y afectan a la vida y la salud de las poblaciones humanas”.

Sobre el Tribunal

Para realizar su tarea el Tribunal se reunió en la Haya los días 16 a 18 de octubre de 2016. Estuvo constituido por cinco jueces de la Argentina, Bélgica, el Canadá, México y el Senegal, todos ellos profesionales de la justicia o jueces en ejercicio, convocados para que emitieran una opinión consultiva sobre la base de un análisis y un razonamiento jurídicos. Durante el proceso el Tribunal escuchó a 28 testigos procedentes de varios países que relataron sus experiencias en relación con las actividades de Monsanto. Muchos de ellos facilitaron al Tribunal, antes de las audiencias o durante ellas, documentación en forma de libros, documentos, memorandos, informes, fotografías, CD-ROM o pen drives (USB), entre otros formatos.

Como resultado de esas audiencias el Tribunal emitió su opinión en respuesta a seis preguntas (ejes) que constituyen el Marco de Referencia elaborado por el Comité de Organización del Tribunal. A tal fin, se pidió al Tribunal que examinara los efectos que tienen las actividades de la empresa Monsanto en los derechos humanos de los ciudadanos y en el medio ambiente, y que formulara conclusiones sobre la conformidad de la conducta de Monsanto con los principios y las normas del derecho internacional de los derechos humanos y el derecho humanitario.

Sobre Monsanto

Monsanto ha producido y comercializado desde principios del siglo pasado, productos altamente tóxicos, tales como el 2-,4,5-T, uno de los componentes del Agente Naranja que fue utilizado por el ejército estadounidense durante la guerra de Vietnam, causando malformaciones congénitas y cáncer hasta hoy.

Gran parte del trabajo de Monsanto ha estado enfocado en el sector agrícola, y desarrolló organismos genéticamente modificados y agrotóxicos como los herbicidas Lasso -ahora prohibidos en Europa- y el tan sonado Roundup Ready,  hecho a base de glifosato, sustancia catalogada en 2015 por la Agencia Internacional de Investigación sobre Cáncer de la Organización Mundial de la Salud como probable cancerígeno para el ser humano.

Los testimonios escuchados por el Tribunal denotan una conducta por parte de Monsanto que presuntamente se caracterizaría por las siguientes acciones:

  • Desacreditar la investigación científica independiente cuando plantea serios interrogantes sobre las consecuencias ambientales y de salud pública que tienen sus productos, incluso tratando de socavar el empleo o el puesto titular de los autores de tales informes;
  • Pagar sobornos para que se elaboren informes de investigación falsos, como los presentados por terceros que actúan a su favor y que no revelan su relación con Monsanto;
  • Presionar e incluso sobornar a gobiernos y funcionarios públicos para que aprueben los productos de Monsanto pese a los informes creíbles y de base científica que recomiendan denegar tales aprobaciones;
  • Distribuir productos nocivos carentes de la aprobación debida;
  • Intimidar, incluso amenazando con presentar una demanda, a las partes que simplemente tratan de informar a los consumidores de la presencia de productos Monsanto en los artículos y alimentos.

Por último, Watcharapol Daengsubha, campaigner de agricultura en la oficina del Sudeste Asiático de Greenpeace, sostuvo: “Las corporaciones como Monsanto deberían ser más responsables en relación a los impactos que tienen sus actividades sobre el medioambiente y las personas. Además los gobiernos deberían defender los bienes públicos por encima de las demandas de las corporaciones. Las autoridades tendrían que brindarle subsidios a los granjeros que están produciendo -o quieren producir- comida de manera más ecológica y saludable. Instamos a los gobiernos a abandonar la agricultura industrial y tóxica y a promover modelos agrícolas sustentables”.

Fuente: http://blog.greenpeace.org.mx/concluye-tribunal-que-monsanto-afecta-al-medioambiente

 

 

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México: Educación para niños con cáncer

Noticias

América del Norte/México/30 Abril 2017/Fuente: eldiariodecoahuila/Autor:Rodolfo Pámanes

La iniciativa de ley fue propuesta en la Cámara de Diputados

La diputada federal del PRI Edna Dávalos Elizondo, presentó una iniciativa de Ley en la Cámara de Diputados que le permitiría a los niños que padecen cáncer o cualquier otro tipo de enfermedades incapacitantes, acceder a los servicios educativos en sus domicilios e incluso en salas de hospital, con el apoyo de jóvenes maestros asignados por la Secretaría de Educación Pública.

Dávalos Elizondo, quien también está a cargo de la presidencia del DIF Ramos Arizpe, expuso que los niños que tienen cáncer o enfermedades de larga recuperación, pierden clases y aunque sus padres les apoyen en sus casas, requieren muchas ocasiones de un maestro que les indique actividades a la par del calendario escolar, pero también que les encarguen tareas y refuercen el aprendizaje, con la misma validez oficial para evitar perder un año de estudios.

«Hay niños que desafortunadamente pasando por sesiones de quimioterapia y otros tratamientos que tienen que recuperarse alejados de otros niños, que les impide convivir y que también los incapacita para ir a la escuela, eso lo he visto en muchas ocasiones y por ello requieren el apoyo de la Secretaría de Educación”, comentó.

La propuesta de la diputada federal propone crear por Ley un programa permanente, en el que los maestros recién egresados brinden clases a niños con cáncer y puedan acreditar sus horas de servicio social.

Dentro de los objetivos de la propuesta es garantizar una pronta reintegración de los niños a las escuelas cuando terminen su tratamiento médico, o su condición les permita convivir de nueva cuenta en las aulas.

Fuente de la noticia: http://www.eldiariodecoahuila.com.mx/locales/2017/4/29/educacion-para-ninos-cancer-649646.html

Fuente de la imagen: http://www.eldiariodecoahuila.com.mx/u/fotografias/m/2017/4/29/f300x0-536745_536763_48.jpg

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Tecnología de poder y Reforma Educativa

Carlos Ornelas

Por: Carlos Ornelas

Adapto el concepto tecnología del poder del texto de James March y Johan Olsen (El redescubrimiento de las instituciones: la base organizativa de la política), que lo definen como una práctica rutinaria que se ejerce en el seno de las instituciones. Incluye creencias, paradigmas, códigos, culturas y conocimiento que rodean, apoyan, elaboran y contradicen esos papeles rutinarios. Lo cual implica conductas previsibles, pero también mudanzas en el comportamiento de quienes ejercen el poder político.

March y Olsen reinterpretaron —o actualizaron— ciertas nociones de Max Weber sobre la dominación burocrática y situaron su ejercicio en el hacer político de las instituciones. Algo así como racionalidad de la burocracia, sí, pero siempre al servicio de los intereses de quienes mandan y en respuesta a quienes se oponen. Es una lucha de contrarios y una construcción de consensos en busca de legitimidad.

Utilizo esa noción en conjunción con otras —como la dialéctica del control, en la versión de Anthony Giddens— para interpretar lo que acontece en la política educativa. En los últimos años la Reforma Educativa del gobierno de Peña Nieto no ha reposado ni me ha dado sosiego.

El Mecanismo de Coordinación Regional es un dispositivo que inventó el secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño, quizá bajo la inspiración de la corriente que se denomina nueva gerencia pública, para relacionarse con los gobernadores y, de ser posible, conseguir apoyo político de ellos a la Reforma Educativa.

Este mecanismo fracciona a la Conferencia Nacional de Gobernadores en cinco zonas para negociar, en corto, aspectos de la reforma y de la administración del sistema. El secretario no podía convenir en forma “racional” con 31 mandatarios en las reuniones tradicionales, que se habían vuelto rutinarias, con declaraciones solemnes, pero con poca eficacia en la ejecución de programas. Tratar con cada uno es otra cosa; tal vez el secretario no pueda dedicar un día completo para convencerlo y no rinda los frutos mediáticos que espera. Pero en grupos pequeños, sí.

El secretario Nuño convoca y fija la agenda para cada reunión —ya va en la cuarta ronda— y tiene a los secretarios y otros funcionarios de los estados no como coro, sino como los ejecutores directos de la política. Me imagino, porque no he observado ninguna sesión, que el secretario impulsa ciertos puntos, presiona, quizá con gentileza, les ofrece incentivos, escucha quejas (que de seguro las hay) y, lo trascendente, termina con acuerdos concretos.

La cuarta vuelta es para empujar el Modelo Educativo para la Educación Obligatoria y ratificar que siguen las auditorías de personal, con el fin de “poner orden y transparencia en el desorden de años en el majo de las plazas”. Se trata de cambiar de adscripción al personal administrativo que cobra con recursos del Fondo de Aportaciones para la Nómina Educativa y el Gasto Operativo. Aunque el secretario afirma que las auditorías han sido en colaboración, las conduce la SEP, escuela por escuela. El acuerdo: “Fortalecer los trabajos de depuración y consolidación de la nómina magisterial”.

La Reforma Educativa no es un cambio de paradigma, pero sí incluye códigos nuevos, mudanzas en las rutinas y variaciones en el comportamiento de los gobernadores. Tal vez no estén todavía convencidos. La reforma les movió sus relaciones con los líderes de las secciones del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, el centro les quitó el Fondo de Aportaciones para la Educación Básica y hoy les restringe el uso del Fone para pagar a su burocracia.

Sin embargo, no protestan, al menos no en público. Quizá algunos muestren su enojo no asistiendo a las reuniones, como los gobernadores de Nuevo León y Tamaulipas, que no fueron la semana pasada a la de Durango. Pero tal vez cavilen que es mejor negociar y ganar algo, que tener que enfrentar al gobierno central. Quienes lo hicieron, recibieron regaños de la Suprema Corte de Justicia.

Fuente: http://www.educacionfutura.org/tecnologia-de-poder-y-reforma-educativa/

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México: Negaron educación a alumna embarazada

Noticias

América del Norte/México/29 Abril 2017/Fuente: periodicolavoz/Autor:Staff

El caso de discriminación fue atendido por la CDHEC y  finalmente la directiva le permitió que la menor siguiera asistiendo a clases

En lo que va del año se han registrado 5 denuncias ante la Comisión Estatal de Derechos Humanos en contra de la Secretaría de Educación, debido a una ineficiencia en el servicio que se brinda, en donde destaca el caso de una joven de 14 años de edad, quien denunció que se le impedía el acceso a la escuela por estar embarazada, la cual logró continuar sus estudios después de la intervención de la dependencia.
Aunque los casos de abuso o maltrato en contra de alumnos han disminuido y estos casos no se han registrado, hasta el momento, se han atendido 5 quejas en contra de la SEDU en la Región Centro.

Uno de estos casos fue el que se dio a conocer en donde un estudiante de la Secundaria 5 denunció discriminación por parte de la escuela, en donde no se le permitía continuar con sus estudios.
Otro caso fue el de la Secundaria 1 “Héroes de Nacozari” del municipio de Frontera, en el que se denunció al maestro de educación física que cobraba a los alumnos una cuota para la compra de materiales.
Y dos casos más en los que los padres de familia se quejaron por las sanciones que ponen los directores de las instituciones educativas, a consecuencia de peleas internas entre los alumnos, las cuales consideran que son muy severas al ser suspensiones por períodos muy prolongados de tiempo.
Sin embargo el caso que más llama la atención, fue la denuncia que interpuso una alumna del municipio de San Buenaventura, quien denunció que se le impidió el acceso a la escuela debido a que está embarazada.
Genaro Soto Flores, Cuarto Visitador señaló que ante lo delicado de este caso se tuvo una intervención rápida y se logró que la estudiante siguiera recibiendo su educación, en donde incluso la institución nunca aceptó que se le negara el acceso.
Las quejas en contra de las instituciones educativas persisten, aunque no todas llegan a la Comisión de Derechos Humanos y sólo en estos 5 casos se ha podido intervenir a petición de los padres.

Fuente de la noticia: http://periodicolavoz.com.mx/negaron-educacion-a-alumna-embarazada/

Fuente de la imagen: http://periodicolavoz.com.mx/wp-content/uploads/2017/04/gerardo-52-1.jpg

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México: Necesario incrementar acceso a educación superior- Salvador Malo

Noticias

México / www.planoinformativo.com / 29 de Abril de 2017

El director general de Educación Superior Universitaria de la Secretaría de Educación Pública, Salvador Malo Álvarez reconoció que en México todavía está insatisfecho, con respecto al número de jóvenes que siguen con sus estudios del nivel superior, aunque la cifra actual es de cuatro millones de estudiantes en universidades e instituciones tecnológicos, es necesario aumentar el número.
«El avance que se ha tenido en México en los últimos ha sido importante, pero todavía estamos insatisfechos, porque queremos que todavía falta que se aumente éste número, porque dicha cifra no nos pone en el promedio que deberíamos tener como en el resto de los países, y en otros aspectos no estamos satisfechos, porque en lo que se refiere al número de investigadores e investigaciones son bajas a las que se manejan a nivel internacional, donde se tienen las experiencias de otros países de investigadores que se van a preparar a otros lugares del mundo, y México y Brasil son los únicos países que no sobresalen en éstos».
Reconoció que esto se puede deber a muchas causas como la mejor situación económica de la que gozan otros países como es el caso de Francia, «entonces no nos satisface, porque queremos más y queremos que la investigación pueda transformarse y transformar a los mexicanos en dichos temas de investigación».
Malo Álvarez indicó que para lograr estar al mismo nivel que otros países, se requiere de una convergencia de la educación, que ya no esté centrada ni en los libros, ni en los maestros, ni en las aulas, «se requiere aprender a aprender, con acciones de acreditación y de reforma, donde sin duda alguna las universidades son el principal apoyo que se tiene y se puede dar a la educación básica, por lo que debe seguirse con esa lucha de cercanía con las comunidades en educación, para entrar a un mundo mejor», apuntó.
Fuente: http://planoinformativo.com/nota/id/518416/noticia/necesario-incrementar-acceso-a-educacion-superior:-salvador-malo
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Edomex: la proeza posible

Pedro Miguel
Por: Pedro Miguel
En el Estado de México el PRI ha puesto en juego el catálogo de mapacherías para impedir el triunfo de la oposición en las próximas elecciones estatales del 4 de junio: derroche de recursos públicos para repartir dádivas entre los electores, presencia intensiva de miembros del gabinete para hacer campaña por el aspirante del peñato, uncimiento a los intereses de la facción gubernamental de las decisiones de la autoridad electoral local y apoyo y aliento a candidatos sin ninguna posibilidad real de triunfo pero capaces de restar votos a la única candidatura de verdadera oposición: la de Delfina Gómez Álvarez.
Un componente adicional para desorientar y engañar a la voluntad popular es que en esta ocasión el grupo en el poder concurre al proceso electoral con dos candidaturas significativas: una explícita, la del Alfredo del Mazo, y una furtiva, la de Josefina Vázquez Mota, una funcionaria leal al régimen neoliberal, beneficiada durante tres años con subsidios presidenciales nunca bien aclarados, y que podría ser una suerte de “Plan B” en caso de que no surtan efecto todos los recursos empeñados para impulsar al representante oficial del jurásico de Atlacomulco y éste se vaya al fondo en las preferencias electorales.
Por el lado del PAN la reacción ha cerrado filas en torno a Josefina Vázquez Mota hasta el punto de que uno de sus más notorios malquerientes, Felipe Calderón, acudió entusiasta al lanzamiento de su candidatura. Las artes de la guerra sucia empleadas por el panismo en 2006 –la calumnia repetida hasta volverla tendencia de opinión, la siembra de pánico, la descalificación mercadológica– ya están siendo desempolvadas para aplicarlas en contra de Delfina Gómez, y no sólo por sus creadores originales sino también por la dirigencia priísta. Previsiblemente, esa clase de campaña crecerá y se intensificará conforme se acerque la fecha de los comicios y veremos una vez más cómo la inmundicia arroja pedazos de sí misma en contra de sus adversarios.
La corrupción, la violencia, el quiebre del estado de derecho, la impunidad, la pobreza y la marginación que caracterizan al Estado de México son, al mismo tiempo, la gran debilidad y la gran fortaleza del régimen ante estas elecciones: por un lado, es evidente que es en esa entidad en donde el régimen neoliberal ha alcanzado sus cotas máximas de inviabilidad, pero por el otro la extremada descomposición institucional y social genera un terreno propicio para operar los mecanismos de distorsión de la voluntad popular –desde el acarreo y la compra de votos hasta el manoseo cibernético de los resultados– y para cometer, al amparo de autoridades obsecuentes y omisas, toda clase de infracciones a la legalidad electoral y a la legalidad a secas.
Las posibilidades de vencer los operativos referidos y de impedir la perpetuación del régimen en la entidad –sea por la vía de Del Mazo o de Vázquez Mota– dependen, por un lado, de que para el grupo en el poder resulten más perniciosos que benéficos los saldos causados por décadas de sembrar pobreza, corrupción y violencia; por el otro, de la concreción orgánica del hartazgo y de una toma de conciencia masiva entre la ciudadanía mexiquense que se concrete en una insurrección cívica por la vía de las urnas: una proeza social y ciudadana posible.
Resulta fundamental en esta circunstancia comunicar que la recuperación del Estado de México para sus habitantes es una tarea posible, a condición de que los propios mexiquenses están dispuestos a emprenderla llevando a Delfina Gómez a la gubernatura. Debe entenderse que la lucha electoral de Morena no es por el cargo del ejecutivo estatal sino por hacer posible el acceso al gobierno a los sectores mayoritarios de la población y por poner a su servicio los organismos públicos que actualmente se encuentran al servicio de poderes fácticos legales o ilegales. Y es de gran importancia, asimismo, hacer ver a la ciudadanía la trascendencia de una derrota local del régimen en el escenario nacional. En efecto, si se logra el triunfo de una candidatura realmente opositora al PRI en su principal semillero de sufragios, en la cuna del equipo que hoy detenta la Presidencia y en la raíz de su poder mafioso, la suerte del régimen para 2018 estará prácticamente sellada.
Ni los mexicanos ni los mexiquenses tienen porqué estar condenados a vivir bajo la podredumbre impune de los gobernantes ni en la pobreza, la informalidad, la violencia, los feminicidios, la resignación y el cinismo. Otra vida es posible.
*Fuente: http://www.jornada.unam.mx/ultimas/bloggero.info?pedro-miguel/entrada_2017-04-19edomex-la-proeza-posible
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