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OCDE solicita a Panamá adoptar convención fiscal

Panamá / www.laestrella.com.pa / 25 de Enero de 2017.

El secretario de la OCDE, Angel Gurría, le solicitó al Parlamento panameño que apruebe la legislación necesaria para adoptar y ratificar la Convención sobre Asistencia Administrativa Mutua en Materia Fiscal.

Gurría hizo esta petición este 19 de enero durante el debate ‘Fiscalidad sin fronteras’ en donde la vicepresidenta panameña, Isabel de Saint Malo, aseguró que este país ha aplicado ‘todas las medidas’ para cumplir con los estándares internacionales más elevados para la prevención y evasión fiscal.

Saint Malo dijo que se empezó a tomar medidas ‘mucho antes’ del escándalo de los ‘Papeles de Panamá’ y que este caso solo hizo ‘que corriéramos más’ para implementar las medidas necesarias para ya no ser considerado un paraíso fiscal.

Según Gurría, la filtración apuntó a un ‘problema global’, cuya solución requiere la participación de Panamá, pero también del resto del mundo, y subrayó que ‘hoy en día no hay ninguna cuestión pendiente en los pasos de Panamá encaminados a cumplir los estándares internacionales más altos’.

Saint Malo añadió que el Gobierno está centrado en reforzar ‘todas nuestras instituciones’. No obstante, expresó dudas sobre un asunto que preocupa al gobierno panameño, que es ‘¿quién verifica si Panamá cumple o no en esta materia cuando un país decide ponerle en la lista de paraísos fiscales sin base y sin ninguna razón?’. ‘Tenemos esta situación particular justo ahora’, recordó. Tras las revelaciones de los ‘Papeles de Panamá’, las autoridades francesas decidieron en abril de 2016 incluir a ese país en la lista de paraísos fiscales, con efectos a partir del 1 de enero de 2017, y fijó tres condiciones para su salida.

Fuente: http://laestrella.com.pa/economia/ocde-solicita-panama-adoptar-convencion-fiscal/23982289

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EEUU: Voces de la Educación: Evento del Fondo Hispano de Becas se realizará el sábado

EEUU / www.elnuevoherald.com / 25 de Enero de 2017

Durante las próximas semanas, muchos de nuestros estudiantes estarán aplicando a universidades a lo largo del país. Es un proceso largo, y muchas veces complicado; uno que incluye a padres y familias en búsqueda de las opciones que mejor sirvan a sus hijo(a)s. Es por eso que me complace compartir que el Hispanic Scholarship Fund (HSF – Fondo Hispano de Becas) estará realizando uno de sus eventos College Camp en mi distrito este 28 de enero para padres y estudiantes acerca del proceso de aplicación a las universidades.

El Hispanic Scholarship Fund es una organización nacional sin ánimo de lucro que se enfoca en promover la educación universitaria en la comunidad Hispana, con el objetivo de que la misma esté al alcance de estudiantes y familias en nuestro país. Desde 1975 el Hispanic Scholarship Fund ha estado trabajando arduamente para avanzar este objetivo, ofreciendo información y recursos a familias latinas para ayudar a jóvenes a acceder a una educación superior. Adicionalmente, la organización también ofrece becas y servicios de apoyo a estudiantes hispano-americanos excepcionales con gran potencial académico, donando a lo largo de su historia más de $500 millones en becas.

Como parte de sus esfuerzos, el HSF cuenta con una amplia gama de programas e iniciativas que promueven su objetivo de resaltar la importancia de una educación universitaria entre las familias hispanas. Uno de esos programas es la serie de eventos College Camp, la cual consiste de talleres educativos gratis y bilingües enfocados en ayudar a padres y estudiantes a preparase para el proceso de aplicación a las universidades. Los eventos del College Camp se realizan cada año en varias ciudades a lo largo del país.

El evento College Camp en Miami este 28 de enero incluirá talleres que ayudarán a padres y estudiantes de 8vo hasta 12do grado a planificar para una educación universitaria y aprender más acerca de cómo financiar su costo. Estudiantes y sus familias tendrán la oportunidad de asistir a talleres basados en varios temas incluyendo cómo completar solicitudes de becas, y cómo investigar opciones de ayuda financiera disponibles. El evento también les ofrecerá la oportunidad de hablar con funcionarios del HSF expertos en becas y asesores universitarios. Adicionalmente, algunos de los talleres y seminarios serán llevados a cabo en español.

Los invito a que nos acompañen este sábado de 9am a 3pm en el Centro Estudiantil Shalala de la Universidad de Miami para este importante evento gratuito. El College Camp es un evento abierto al público, pero el cupo es limitado, y requiere que los participantes se registren y lleguen a tiempo para asegurar su admisión. Para más información y como registrarse, visite: www.HSF.net/events. Espero verlos ahí!

Fuente: http://www.elnuevoherald.com/noticias/sur-de-la-florida/article128216764.html#storylink=cpy
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Ministros de Exteriores apuestan por la educación superior y el empleo para «proteger» a los jóvenes

España / www.cuatro.com / 25 de Enero de 2017

Sijilmassi (UpM) constata un mejor diálogo político en la región mediterránea

Ministros de exteriores de países de la región mediterránea han coincidido en señalar la educación superior y el empleo de los jóvenes como los principales retos que tienen para «proteger» a los jóvenes en la actual crisis migratoria y las corrientes extremistas, ante lo que han coincidido en cooperar durante su intervención en el II Foro Regional de la Unión por el Mediterráneo (UpM) este martes en Barcelona.

El ministro de Asuntos Exteriores de Portugal, Augusto Santos Silva, ha apostado por centrar esfuerzos en la educación superior en momentos de crisis, porque ésta «desempeña un papel importante y protege» a hombres y mujeres, a los que permite desarrollar resiliencia, les protege frente a la discriminación y permite su desarrollo.

Según ha explicado, la necesidad de promover la educación superior es básica para la ONU, por lo que ha pedido colaboración en el marco de unas instituciones, las universidades, que «ya están acostumbradas a acoger estudiantes extranjeros», en lo que la UE tiene un papel clave, así como a permitir su desarrollo personal a refugiados que han tenido que interrumpir sus estudios.

Ha explicado que el Gobierno portugués propone hacer un seguimiento acelerado en países emergentes de estos conflictos para controlar puntos de llegada humanitaria y establecer mecanismos de emergencia, mientras que ha mencionado que 150 estudiantes sirios han reanudado sus estudios en este país.

El ministro de Asuntos Exteriores de Túnez, Khemaies Jhinaoui, ha remarcado que los objetivos comunes solo se conseguirán en un futuro cercano con la «fuerza viva de la juventud», a la que hay que permitir que participe en el desarrollo económico y cultural del país, frente a las altas cifras de paro que tienen preocupantes repercusiones socioeconómicas y ante el riesgo de radicalización.

El viceministro de Exteriores de Egipto, Ihab Nasr, ha manifestado su firme convicción de apostar por la juventud para el futuro del país: el 65% de la población tiene menos de 35 años, por lo que hay que apostar por ellos al buscar soluciones y alentar el acceso a la inserción laboral, invertir en ayudar a jóvenes a desarrollar proyectos en el ámbito económico y a mejorar su acceso a estudios superiores.

Ha alabado la cooperación en ambos lados del Mediterráneo en la región como «único modo de abordar los retos» actuales, para los que ha dicho que hay que tener en cuenta la complejidad de la inmigración ilegal, además de perseguir erradicar pobreza.

La secretaria de Estado de Asuntos Exteriores de Eslovenia, Darja Bavdez Kuret, ha señalado que el acuerdo aprobado la mañana de este lunes en el foro es «una gran oportunidad para abordar el tema de la inclusión de las jóvenes generaciones y promover la estabilidad y el desarrollo de la región».

Ha apelado a la responsabilidad de los países para crear oportunidades en las que los jóvenes puedan sacar ventajas de la actual revolución digital, y ha relatado que en Eslovenia cuentan con una universidad euromediterránea que dispone de un programa para jóvenes y emprendedores del que mostró que éstos tienen un gran talento y hacen cosas sorprendentes cuando tienen oportunidad.

MEJORA EN EL DIÁLOGO

El secretario general de la UpM, Fathallah Sijilmassi, ha constatado una mejora en el diáologo y en la política de la región, vinculada a los foros de la organización, y ha destacado que la presencia de ministros lanza una señal política clara de necesidad de mejorar la colaboración como UpM.

«Los desafíos regionales requieren soluciones regionales», ha afirmado, y ha añadido que no hay seguridad sin desarrollo de los países de la región, a los que ha pedido que se vaya a la raíz para erradicar la migración ilegitima y el terrorismo, a través de la promoción del dialogo y la comprensión mutua.

Fuente: http://www.cuatro.com/noticias/espana/Ministros-Exteriores-apuestan-educacion-proteger_0_2312625873.html

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La UNESCO entregará el Premio para la Ciudad del Aprendizaje a 16 ciudades

Unesco / www.cinu.mx.com / 25 de Enero de 2017.

La Organización de Naciones Unidas para la Educación, Ciencia y Cultura (UNESCO) entregará el Premio a la Ciudad del Aprendizaje a 16 ciudades del mundo, entre ellas Villa María, Argentina, y Contagem, Brasil.

De acuerdo con la agencia de la ONU, las ciudades fueron elegidas por sus progresos más notables y relevantes, especialmente en los ámbitos de educación y aprendizaje.

Entre los logros más destacados de las ciudades se encuentran la campaña Love learning (Amo el aprendizaje) de Bristol, Inglaterra, la cual estableció un prometedor sistema de seguimiento y evaluación para su iniciativa ciudad del aprendizaje.

También se premiarán los incentivos ciudadanos de Giza, Egipto, en pro de la alfabetización, que incluyen educación gratuita y asistencia sanitaria; y la biblioteca móvil en ferrocarriles en desuso, implementada por el gobierno de Villa María, Argentina.

Además de estas ciudades, la UNESCO entregará el premio a Câmara de Lobos (Portugal), Contagem (Brasil), Gelsenkirchen (Alemania), Hangzhou (China), Larissa (Grecia), Limerick (Irlanda), Mayo-Baléo (Camerún), N’Zérékoré (Guinea), Okayama (Japón), Pécs (Hungría), Surabaya (Indonesia), Suwon (República de Corea) y Túnez (Túnez).

«Me gustaría felicitar a las ciudades premiadas por sus grandes esfuerzos y devoción por promover el acceso a la educación y a las oportunidades de aprendizaje a lo largo de toda la vida para sus ciudadanos. Estos esfuerzos son impresionantes y contribuyen en gran medida a garantizar un mejor nivel de vida para todos», dijo Arne Carlsen, Director del UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL).

Agregó que espera que este premio motive a los premiadas y a otras ciudades de todo el mundo a seguir trabajando por un desarrollo mundial inclusivo para hacer realidad el aprendizaje a lo largo de toda la vida para todos.

Las 16 ciudades acreedoras al premio, señaló, se encuentran en diferentes etapas de evolución como ciudades del aprendizaje y enfrentan diversos desafíos específicos de índole económica, política, social o ambiental, mismos que definen el enfoque que adoptan.

Los premios serán entregaos durante la tercera Conferencia Internacional sobre Ciudades del Aprendizaje en Cork, Irlanda, que se llevará a cabo del 18 al 20 de septiembre.

Fuente: http://www.cinu.mx/noticias/la/la-unesco-entregara-el-premio-/

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Federación de Estudiantes de Secundaria celebran década de educación gratuita en Nicaragua.

Con esa política, el Gobierno Sandinista alienta el fortalecimiento de una cultura de paz, armonía y solidaridad.

Centro América/Nicaragua/24.01.2017/Autor y Fuente:http://www.lavozdelsandinismo.com/

Jóvenes de la Federación de Estudiantes de Secundaria (FES) realizaron este jueves un recorrido por los Centros educativos de Masatepe portando la “antorcha del conocimiento y la esperanza” a modo de celebración por los 10 años de educación gratuita de calidad brindada por el Gobierno de Reconciliación y Unidad Nacional.

“En estos tiempos de nuevas victorias nosotros estamos claros y conscientes como estudiantes nicaragüenses que solamente con el Buen Gobierno logramos esta gran educación y vamos a continuar con más programas y proyectos educativos”, comentó Christopher López, coordinador departamental de la FES.

Por su parte, Auxiliadora Gutiérrez, delegada del Ministerio de Educación en Masatepe, apuntó que de esa manera el Gobierno Sandinista contribuye al bienestar de los niños y niñas y al fomento de una cultura de paz, armonía y solidaridad.

Según el profesor jubilado José Napoleón Córdoba, la Juventud Sandinista 19 de Julio y la FES son baluartes del Gobierno Revolucionario, pues sin esos jóvenes dispuestos es imposible continuar con todos los programas sociales impulsados en la actualidad.

Desde 2007 en Nicaragua se han desarrollado diferentes estrategias educativas para restituir el derecho de los ciudadanos a la enseñanza gratuita y de calidad.

Fuente: http://www.lavozdelsandinismo.com/nicaragua/2017-01-12/federacion-estudiantes-secundaria-celebran-decada-educacion-gratuita-nicaragua/

Imagen: http://www.lavozdelsandinismo.com/wp-estaticos/2017/01/dia_nacional_educacion_masapete.jpg

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Venezuela: Ministro Roa realiza recorrido por el complejo tecnológico «Simón Rodríguez»

La finalidad del recorrido es conocer las potencialidades productivas de las instituciones que hacen vida en este complejo.

América del Sur/Venezuela/24.01.2017/Autor y Fuente: http://www.mppeuct.gob.ve/

Este miércoles el ministro del Poder Popular para la Educación Universitaria, Ciencia y Tecnología, Hugbel Roa, acompañado por el viceministro para el Desarrollo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, Camilo Torres, visitaron el complejo tecnológico «Simón Rodríguez», ubicado en La Carlota, con la finalidad de conocer sus potencialidades productivas.

Durante el encuentro que sostuvo con las autoridades y trabajadores del Cendit, Cntq, Industria Canaima, Infocentro y Abae, el encargado de la cartera científica y educativa, expresó que, «para ejercer la verdadera soberanía e independencia científica y tecnológica es importante explotar las potencialidades de estas instituciones».

Agregó que el presidente Maduro se refirió a este nuevo año, como el año de la superación del modelo rentista, para pasar a la fase de la ofensiva que representa la universidad productiva y la ciencia al servicio de la producción.

Recordó durante el recorrido, que el país ha enfrentado una Guerra Económica que ha dejado graves heridas que hay que subsanar e instó, a propósito de esta visita, a utilizar las potencialidades de las universidades, para resolver los problemas productivos del país  y planteó la necesidad de trabajar en un plan para evitar la fuga de talentos a otros paises.

Asimismo, informó que a través de Infocentro se tiene planteado relanzar la Misión Robinson Digital. «Vamos a formar a toda nuestra muchachada batalladora de todos los Infocentros del país», y aprovechó la oportunidad para visitar el infocine realizado para niños con discapacidad visual, ubicado en la Base Aérea Generalísimo Francisco de Miranda.

A su paso por Industria Canaima, reconoció el esfuerzo realizado por el Gobierno Bolivariano, «a pesar de la Guerra Económica, hemos logrado ensamblar 395 mil Canaimitas en el año 2016, para que nuestros niños y niñas sigan formándose con prioridad, aun por encima de años donde el ingreso petrolero superaba los 100 dólares el barril», acotó.

El ministro Roa pudo observar durante el recorrido por la Abae, imágenes del satélite Miranda, recibir por parte del presidente de esta institución, Victor Cano, un modelo a escala del instrumento tecnológico, y pudo conocer la estructura de lo que será el próximo satélite Sucre, que será lanzado este año desde la República Popular China.

Puntualizó que con el presidente Maduro se está materializando lo que sembró el Comandante Chávez, la soberanía tecnológica, y dijo que viene una batalla fuerte este año, en este sentido puntualizó, «quiero irme con las universidades y científicos a las catacumbas del pueblo».

Fuente: http://www.mppeuct.gob.ve/actualidad/noticias/ministro-roa-realiza-recorrido-por-el-complejo-tecnologico-simon-rodriguez

Imagen: http://www.mppeuct.gob.ve/sites/default/files/styles/medium/public/media/images/unnamed_1_56.jpg?itok=uYH5IrcV

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Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad en la Educación se instalará en Nicaragua.

Esta entidad, adscrita a la Unesco, trabajará con expertos de todo el mundo y será coordinada por el compañero David Otero. Constituye un esfuerzo más por mejorar y fortalecer el trabajo docente, según la Compañera Rosario.

Centro América/Nicaragua/24.01.2017/Autor y Fuente: http://www.lavozdelsandinismo.com/

Una comisión del Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad en la Educación, adscrito a la Unesco, se instalará en Nicaragua, reveló este jueves la Compañera Rosario Murillo.

Según la Vicepresidenta de la República, esta comisión trabajará con expertos de todo el mundo y será coordinada por el compañero David Otero, del Ministerio de Educación.

La instalación de esta entidad de la Unesco es un esfuerzo más por mejorar y fortalecer el trabajo docente en Nicaragua. Rosario había anunciado el miércoles que este año que por vez primera se realizarían encuestas periódicas para conocer sobre la vocación de los estudiantes y dar seguimiento a la continuidad de estudios de los mismos una vez que se gradúan de Bachilleres.

En el mismo orden educativo, la Coordinadora del Consejo de Comunicación y Ciudadanía indicó que hasta el miércoles en la tarde se contabilizaban un millón 346 mil 545 estudiantes matriculados para el próximo curso. El proceso se extiende hasta el 30 de enero.

Comentó además sobre capacitaciones en Tecnologías de la Información que reciben 20 mil docentes, y el estreno de aulas en el Centro Escolar Luis Alfonso Hernández, de El Cuá, departamento de Jinotega.

Rosario resaltó luego que entre 2012 y 2016 en Nicaragua se entregaron 40 mil becas ALBA a igual número de estudiantes en cursos universitarios o de la Academia de Policía. Esta ayuda contribuye con su economía escolar y permite la continuidad de sus carreras.

Más adelante dio a conocer que como el Ministerio de Salud dará continuidad al programa para garantizar la presencia de ambulancias en todos los municipios del país.

Este jueves, dijo, se entregaron equipos y herramientas de trabajo a talleres de bambú por parte del Ministerio de la Economía Familiar, en Madriz, Matagalpa y Las Minas.

Asimismo, en la comunidad Aura Ortiz y Cristo Rey, Sector Los Castro, del municipio de Mateare, en Managua, mil 663 personas salieron de la oscurana con la instalación del servicio de energía, situación similar a lo ocurrido en el barrio Santiago, Sector 5, de La Concha, en Masaya, para alegría de otros 800 nicaragüenses.

Rosario lamentó además la tragedia acontecida en Irán, donde al menos 40 personas murieron en un incendio en un edificio que se desplomó. Al menos 20 de los fallecidos eran bomberos.

“Es terrible la tragedia! Estamos haciendo llegar un Mensaje de Condolencias y de Solidaridad al Gobierno de la República Islámica de Irán”, aseguró.

Fuente: http://www.lavozdelsandinismo.com/nicaragua/2017-01-20/laboratorio-latinoamericano-de-evaluacion-de-la-calidad-en-la-educacion-se-instalara-en-nicaragua/

Imagen: http://www.lavozdelsandinismo.com/wp-estaticos/2016/11/estudiantes-colegio-bello-horizonte.jpg

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