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Hong Kong : Gagosian muestra las primeras pinturas de gran escultor recogido Thomas Houseago

Asia/Hong Kong/Julio del 2016/Noticias /http://www.scmp.com

Resumen   :                                                                          Por     John Batten

Nacido, pinturas del artista de Los Angeles, se mezclan el futurismo, el cubismo y el modernismo. El conocimiento de la escultura de Houseago, inspirado por el primitivismo del arte africano y oceánico, proporciona una mejor comprensión de la exposición

Gagosian Hong Kong muestra las primeras pinturas de gran escultor recogido Thomas Houseago.Yorkshire nacido, pinturas del artista de Los Angeles, se mezclan el futurismo, el cubismo y el modernismo. El conocimiento de la escultura de Houseago, inspirado por el primitivismo del arte africano y oceánico, proporciona una mejor comprensión de la exposición

L os cuadros de, con base Angeles-Los Yorkshire nacido-Thomas Houseago se deslizan a través de una mezcla de-siglo 20 futurismo, el cubismo y el modernismo. Estos se llevan a cabo y los estudios informativos describen con precisión en el título de la exposición en la Galería Gagosian. A pesar de una calidad cuidadosamente sin terminar, los nueve grandes cuadros expuestos como «Thomas Houseago: Psychedelic Brothers – dibujos realizados» no son dibujos de fuego rápido o bocetos, pero funciona totalmente resueltas en capas elaboradas de colores pastel, lápices de colores, lápices, óleo y acrílico sobre lienzo , sobre todo el complejo «Psychedelic Hermano III (arquitectura azul) (2016)».

Houseago es un escultor figurativo que estudió en el Central Saint Martins, en Londres, y en De Ateliers, en Ámsterdam, y vivió en Bruselas antes de trasladarse a Los Ángeles en 2003. buscados por los coleccionistas, sus esculturas son generalmente grandes y completado con un equipo de asistentes en un amplio almacén en Los Ángeles. Sus piezas de bronce se echan en las fundiciones en todo Estados Unidos. En la Bienal de Venecia 2011, su «homme pressé L'(2011-2012)», un enorme bronce de un hombre en un apuro, fue exhibido en el Gran Canal, Venecia fuera del museo del propietario de Christie François-Henri Pinault, como parte de su colección.

El conocimiento de la escultura de Houseago, rara vez se ve en Hong Kong, proporciona una mejor comprensión de esta exposición. El artista se inspira en la larga historia de la escultura, de formas humanas y griegos clásicos a despojada, interpretaciones simplificadas de la figura humana y la arquitectura en el cubismo y el modernismo mínima. Igualmente influyentes son sus esculturales ancianos – Henry Moore, Jacob Epstein y Eduardo Paolozzi – y la cultura popular, incluyendo personajes como los de Los Picapiedra, anime japonés y la ciencia ficción, a menudo en el perfil familiar de Star Wars Darth Vader. Sin embargo, es el «primitivismo» del arte africano y oceánico que se ve más claramente en su escultura y en estas pinturas dibujadas.

Thomas Houseago. Uno de los materiales preferidos de esculpir Houseago es TUF-Cal, un yeso de alta resistencia, que se va a secar en bruto, blanco y desnudo. A menudo, sus figuras distintivas cuentan con una máscara TUF-Cal como una cara estilizada en la madera contrachapada expuesta o una parte más vulnerable de la armadura metálica. Las pinturas dibujadas aquí expuestas tienen una similar a una máscara de calidad similar y los inicios de estas representaciones bidimensionales de la máscara se pueden ver en una escultura de 2009, «Máscara (cerro negro / colina roja)». En la obra, Houseago preparó un esquema prima, plano de un rostro en TUF-Cal, pero en lugar de trabajar el yeso, dibujó sobre la superficie, que representa cuencas de los ojos profundos, uno de los ojos claros, una, boca casi-sonrisa abierta y negro pelo que cubre un lado de la cara.

«Pintura Drawn – Padres Ghost I (astronauta) (2016)» es un retrato muy trabajado y en capas del padre del artista, que fue diagnosticado con esquizofrenia cuando Houseago era un muchacho joven. remolinos de la pintura de líneas vigorosas íntimos a un hombre angustiado, y en su ejecución, un artista que refleja en sí mismo como un niño angustiado.

En cada cuadro, la vinculación «psicodélica» de las mentes entre la familia y amigos – de hecho, todos nosotros – se intensifica por las líneas repetitivas y obsesivas por el lienzo y los ejes de color en una paleta estrecha, a menudo en tonos de color púrpura y azul.El primitivismo de estas pinturas es una reminiscencia del arte marginal: ingenua, tímida y honesta, pero con una totalidad de formulario que tiene una calidad como de niño y una madurez extraordinaria y una visión de la fragilidad de la naturaleza humana. Cada uno de los nueve retratos representa un aspecto de la máscara como un cráneo – un memento mori (del latín, «recuerde que debe morir») – un símbolo clásico y artístico que nos recuerda que la vida se ve atenuada por la muerte y que debe ser humilde en nuestras vidas . Siempre es un mensaje aleccionador y hace que esta exposición más potente que la mayoría retratos pintados.

Fuente: http://www.scmp.com/magazines/post-magazine/arts-music/article/1987250/gagosian-hong-kong-shows-first-paintings-much

Fuente Imagen:http://cdn2.i-scmp.com/sites/default/files/styles/780×510/public/images/methode/2016/07/08/13688796-41b0-11e6-b5a0-f2e623e104bf_1280x720.jpg?itok=3oUSZzLN

 

Gagosian Hong Kong shows first paintings of much collected sculptor Thomas Houseago

Houseago is a figurative sculptor who studied at Central Saint Martins, in London, and at De Ateliers, in Amsterdam, and lived in Brussels before relocating to LA in 2003. Sought after by collectors, his sculptures are generally large and com­pleted with a team of assistants in an extensive warehouse in LA. His bronze pieces are cast in foundries across the United States.

At the 2011 Venice Biennale, his “L’homme pressé (2011-2012)”, a huge bronze of a man in a hurry, was displayed on the Grand Canal, outside the Venice museum of Christie’s owner François-Henri Pinault, as part of his collection.

Knowledge of Houseago’s sculp­ture, rarely seen in Hong Kong, provides a better under­standing of this exhibition. The artist draws inspiration from the long history of sculpture, from Greek and classical human forms to stripped-down, simplified interpretations of the human figure and archi­tecture in cubism and mini­mal modernism. Equally influential are his sculptural elders – Henry Moore, Jacob Epstein and Eduardo Paolozzi – and popular culture, including characters such as those from The Flintstones, Japanese anime and science fiction, often in the familiar profile of Star Wars’ Darth Vader.

However, it’s the “primitivism” of African and Oceanic art that is most clearly seen in his sculpture and in these drawn paintings.

Thomas Houseago.

One of Houseago’s favourite sculpting materials is Tuf-Cal, a high-strength plaster, which he leaves to dry rough, white and bare. Often, his distinctive figures feature a Tuf-Cal mask as a stylised face on exposed plywood or a metal armature underbelly. The drawn paintings exhibited here have a similar mask-like quality and the beginnings of these two-dimensional renderings of the mask can be seen in a 2009 sculpture, “Mask (black hill/red hill)”. In the work, Houseago prepared a raw, flat outline of a face in Tuf-Cal, but instead of working the plaster, he drew over the surface, depict­ing deep eye sockets, one clear eye, an open, almost-smiling mouth and black hair cover­ing one side of the face.

The mask motif was settled on years ago, but his use of crayons and pastels came about recently, when Houseago was draw­ing with his young daughter. These paintings are the first he has publicly shown and each uses a skull-like mask as the basis of a universal, egali­tari­an, homogenous, full-faced portrait. They appear anony­mous, but each is personal.

“Drawn Painting – Fathers Ghost I (astronaut) (2016)” is a highly worked and layered portrait of the artist’s father, who was diag­nosed with schizophrenia when Houseago was a young boy. The painting’s vigorous swirls of lines intimate an anguish­ed man, and in its execution, an artist reflecting on himself as a distressed child.

In each painting, the “psychedelic” link­ing of minds between family and friends – indeed, all of us – is intensified by repetitive and obsessive lines across the canvas and shafts of colour in a narrow palette, often in shades of purple and blue.

The primitivism of these paintings is rem­i­niscent of outsider art: naive, self-conscious and honest, but with a wholeness of form that has both a child-like quality and an uncanny maturity and insight into the fragility of human nature.

Each of the nine portraits depicts an aspect of the mask as a skull – a memento mori (Latin for “remember you must die”) – a classical and artistic symbol reminding us that life is tempered by death and we should be humble in our lives. It is always a sobering message and makes this exhibition more powerful than most painted portraits.

 
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Namibia: Africa, Technology Is Important in Education

Africa/Namibia/Julio 2016/Autor: Editor/ Fuente: allafrica.com

Resumen:  El Director Ejecutivo de Recursos para el Aprendizaje en Pearson Education Africa, Brian Wafararowa, se reunió con funcionarios del gobierno y los educadores a principios de esta semana en Windhoek, como parte de su serie de Diálogos de Educación de África, que se llevará a cabo en más de 30 países.

Executive Director Learning Resources at Pearson Education Africa, Brian Wafararowa met with government officials and educators earlier this week in Windhoek, as part of their African Education Dialogues series, that will be held in over 30 countries.

«We aim to educate 1 million people with quality education,» he said, when he addressed the topic ‘Providing solutions to the challenges of education and quality of learning in Africa, from early childhood to higher education’. Wafararowa emphasised on the importance of using technology in the classroom to ensure that skills imparted to the learners are equipping them for the needs of the 21st Century. «Technology does not have or need to be complicating or complicated, it can be as simple as communication via WhatsApp, between teachers, students and parents,» he added.

He said that Africa’s future and success is its population and even thought most people focus on the negatives, it does not mean that progress has not and is not being made in improving education. «Education clearly is the ticket out of poverty, as I am sure the 91% of Namibian graduates who are employed would agree,» he said.

«At Pearson we know that learning must be lifelong, and the skills obtained must be relevant and up to date and the qualifications that our hard earned money is spend on must be internationally recognized and valid,» added Wafararowa. The breakfast was concluded with a panel discussion which included, Ilana Carlitz from the Institute of Open Learning (IOL), Fritz David from the National Institute for Educational Development (NIED) and Peter Reiner an education specialist.

The panelists were all in agreement that education is the key, and quality education should start at an early age and learners should be able to use what they have learned in their lives.

After the breakfast dignitaries took a trip to Blowkrans Primary School in Dordabis and handed over a cheque of N$30,000 to Lucas Bock the school principal, which will be used for upgrades at the school.

Fuente de la noticia: http://allafrica.com/stories/201607010669.html

Fuente de la imagen: https://www.google.co.ve/search?q=windhoek+university+namibia&espv=2&biw=1366&bih=683&source=lnms&tbm=isch&sa=X&sqi=2&ved=0ahUKEwjv-5bWsuXNAhVJOiYKHYQIDuUQ_AUIBygC

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En Cuba taller sobre Fidel en la política exterior de la Revolución

Centro América/Cuba/Julio del 2016/Noticias/web@radiorebelde.icrt.cu

Resume:

Fidel Castro junto al canciller Raúl Roa durante la intevención que ofrece Nikita Jruschov, primer ministro de la URSS. Foto: Alberto Korda

Cuba acogerá el próximo 13 de julio un taller sobre el pensamiento y la obra del líder de la Revolución Cubana Fidel Castro como artífice de la política exterior de la Revolución cubana, organizado por el Centro de Investigaciones de Política Internacional (CIPI) y dedicado a su 90 cumpleaños. En la plenaria se debatirán ponencias como el “Pensamiento de Fidel Castro sobre la política exterior de la Revolución cubana” a cargo de Ricardo Alarcón de Quesada; “Fidel Castro sobre las relaciones económicas internacionales”, del Dr. José Luís Rodríguez Hernández , del CIEM y “Fidel Castro y los movimientos de amistad y solidaridad”, por el Vicepresidente primero del Instituto cubano de Amistad con los Pueblos, Elio Gámez. (Cubadebate)

Mesa Redonda: Documental de la visita de Fidel a Nueva York en 1995

Como parte de una selección especial en homenaje a los 90 años del líder histórico de la Revolución Cubana, la Mesa Redonda transmitirá hoy, desde las 6 y 45 de la tarde, por el Canal Educativo 2, el documental Una nueva victoria. Se trata de una impactante crónica audiovisual, realizada por Roberto Chile con guión de Pedro Álvarez Tabío, que tiene como centro la visita del Comandante en Jefe Fidel Castro a Nueva York en 1995 y su discurso por los 50 años de la ONU. (Granma)

Clausuró Raúl VII Período Ordinario de Sesiones de la Octava Legislatura de la Asamblea Nacional del Poder Popular

Frente a las dificultades y amenazas no hay espacio para las improvisaciones y mucho menos para el derrotismo, expresó el Primer Secretario del Comité Central del Partido Comunista de Cuba y Presidente de los Consejos de Estado y de Ministros, General de Ejército Raúl Castro Ruz, en la clausura del VII Período Ordinario de Sesiones de la Octava Legislatura de la Asamblea Nacional del Poder Popular, en el Palacio de Convenciones de La Habana. Escuche más adelante el discurso de clausura íntegramente. (Radio Rebelde)

Califican parlamentarios cubanos discurso de Raúl de esclarecedor, orientador y movilizador

Diputados cubanos calificaron de esclarecedor, orientador y movilizador, para enfrentar los retos del país ante restricciones financieras, el discurso pronunciado por el Primer Secretario del Comité Central del Partido Comunista de Cuba y Presidente de los Consejos de Estado y de Ministros, General de Ejército Raúl Castro, ante el Parlamento; publica la Agencia Cubana de Noticias. (ACN)

Aprueban y respaldan diputados cubanos actualización de los Lineamientos para el periodo 2013-2021

Los diputados cubanos participantes en la Séptima sesión de la VIII Legislatura de la Asamblea Nacional del Poder Popular aprobaron y respaldaron de forma unánime los Lineamientos de la Política Económica y Social del Partido y la Revolución, para el periodo 2016-2021. El presidente de la Asamblea Nacional del Poder Popular, Esteban Lazo Hernández, expresó que los lineamientos nos involucra a todos, militantes y no militantes, en un objetivo común, que es el de continuar construyendo nuestro socialismo próspero y sostenible en beneficio de nuestro propio pueblo. (Granma)

 

 

Fuente:http://www.radiorebelde.cu/boletin/en-cuba-taller-sobre-fidel-politica-exterior-revolucion-20160709/

Fuente imagen :http://www.radiorebelde.cu/images/images/cuba/fidel-onu-roa-foto-korda.jpg

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México: La Academia de las Ciencias se despide de Cinna Lomnitz

Celebran sus contribuciones en la predicción y prevención de sismos

Resumen:

La Academia Mexicana de Ciencias (AMC) lamentó el fallecimiento, ocurrido el pasado 7 de julio, de Cinna Lomnitz Aronsfrau, científico experto en sismos, desastres y su previsión.

Jaime Urrutia Fucugauchi, presidente del organismo, investigador del Instituto de Geofísica de la UNAM y miembro de El Colegio Nacional, emitió un amplio comunicado en el que recordó que para reemplazar el equipamiento anticuado del Servicio Sismológico Nacional, Lomnitz propuso al Conacyt la creación de una red telemétrica
digital.

“El Instituto de Investigaciones en Matemáticas Aplicadas y en Sistemas (IIMAS) instaló un laboratorio de electrónica y de manufactura de tarjetas de circuitos (los futuros chips) y los técnicos se iban a California y regresaban con los bolsillos llenos de transistores especiales que no había en el mercado local.

“Increíblemente los flamantes sismógrafos digitales con registro en computadoras empezaron a funcionar, funcionaron y siguen funcionando en forma confiable después de más de 20 años de servicio, lado a lado con equipos importados modernos”, indicó Urrutia
Fucugauchi.

Cinna Lomnitz nació en Colonia, Alemania, el 4 de mayo de 1925. Llegó a México en 1968 invitado por dos investigadores prominentes de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM): los doctores Díaz de
Cossío y Rosenblueth.

Al conocer a Lomnitz le propusieron que diera una conferencia en la UNAM.

En esa época el Instituto de Geofísica (fundado en 1949 por Ricardo Monges López) tenía necesidad de profesionalizar y fortalecer el Servicio Sismológico Nacional a su cargo. Después de pensarlo un año o dos Lomnitz ingresó al personal académico de esta máxima casa de estudios.

En 1988, Lomnitz contrae segundas nupcias con una colega de la UNAM, la doctora Heriberta Castaños del Instituto de Investigaciones Económicas. Dos años más tarde adquiere la nacionalidad mexicana y se establece en San Ángel, al sur de la capital.

Cinna Lomnitz, investigador emérito del Instituto de Geofísica, contribuyó a las actividades académicas como maestro, investigador, conferencista y miembro de diversas comisiones y consejos de la UNAM.

Fue jefe del Departamento de Sismología, miembro del Consejo Interno y de las comisiones dictaminadoras de los institutos de Geología, de Física y de Ciencias del Mar. Integró el Comité de Ciencias de la Tierra del Sistema Nacional de Investigadores, del Conacyt y de la Academia Mexicana de Ciencias.

Además fue miembro de la Academia de Ciencias del Tercer Mundo, de la American Geophysical Union, de las sociedades sismológicas de Alemania y de Estados Unidos, y de diversas organizaciones científicas. Es autor de tres libros y de más de 100 artículos en revistas de circulación internacional.

Lomnitz se interesó también, aunque en forma crítica, en el campo de la predicción de sismos. De manera reciente elaboraba una novedosa teoría sobre los desastres y su previsión.

Trayectoria

  • La investigación doctoral de Lomnitz fue un estudio teórico y experimental sobre la deformación de las rocas en frío. El genial instrumentalista Hugo Benioff diseñó y construyó exclusivamente para este objeto un ingenioso aparato de precisión para medir la torsión de una varilla de granito, de gabro o de alguna otra roca ígnea. Las varillas eran muy quebradizas y eran torneadas por un artesano especializado.
  • Lomnitz encontró que la deformación de las rocas era logarítmica en el tiempo , e (t) = o / M [1 + q log (at)], donde e es la deformación y o es el esfuerzo. Esta relación se conoció, posteriormente, como la Ley de Lomnitz, gracias a su adopción por Sir Harold Jeffreys.

Fuente: http://www.excelsior.com.mx/nacional/2016/07/09/1103886

Fuente imagen : http://94557268b75eb4291d5e-41c649821d3b6b5cdbf6b11ec1d89955.r57.cf2.rackcdn.com/pictures/2016/07/09/1478889.jpg

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EEUU: University of Texas Professors Sue to Block Guns in Classrooms

América del Norte/EEUU/Julio 2016/Autor: Jon Herskovitz / Fuente: Reuters

Resumen:  Tres profesores de la Universidad de Texas han presentado una demanda, en un tribunal federal, en un intento por detener una ley estatal, que permite a las personas con licencias para portar armas, llevar pistolas en las aulas, diciendo que la medida tendría un efecto inhibitorio sobre la libertad académica.

Three University of Texas professors have filed suit in federal court in a bid to halt a state law that lets people with concealed handgun licenses bring pistols into classrooms, saying the measure would have a chilling effect on academic freedom.

The law, passed by a Republican-led legislature and signed by a Republican governor, is due to take effect on Aug. 1. The lawsuit was filed in U.S. district court in Austin on Wednesday.

The law permits concealed-handgun license holders 21 and older to bring handguns into classrooms and buildings throughout the University of Texas system, one of the nation’s largest, with an enrollment of more than 214,000 students.

«Compelling professors at a public university to allow, without any limitation or restriction, students to carry concealed guns in their classrooms chills their First Amendment rights to academic freedom,» the lawsuit stated.

The lawsuit filed by professors Jennifer Lynn Glass, Lisa Moore and Mia Carter names defendants including the state’s Republican attorney general, the school’s president and the university’s board of regents.

Attorney General Ken Paxton said the law is constitutionally sound and he will defend it.

«This lawsuit is not only baseless, it is an insult to the millions of law-abiding gun owners in Texas and across this country,» Paxton said in a statement.

The professors argue that they discus controversial and emotionally laden subjects such as reproductive rights, and it would be inevitable for them to alter their classroom presentations because of potential gun violence.

There has been heightened concern about gun violence on U.S. college campuses after several mass shootings in recent years.

University President Greg Fenves in February approved plans for holders of concealed handguns to bring pistols into classrooms, saying he had been forced to do so by the new law.

University officials said they were reviewing the lawsuit and typically do not comment on pending litigation.

Texas Governor Greg Abbott has said the law could prevent mass shootings because someone with a licensed concealed weapon could confront a gunman.

The so-called campus-carry law allows private colleges to opt out, and most of the state’s best-known private universities have done so, saying the measure runs counter to protecting student safety.

Eight states allow people to carry concealed weapons on public post-secondary campuses, according to the National Conference of State Legislatures.

The Texas law takes effect on the 50th anniversary of one of the deadliest U.S. gun incidents on a U.S. college campus. Student Charles Whitman killed 16 people by firing from a perch atop the clock tower at the University of Texas at Austin in 1966.

Fuente de la noticia: http://readersupportednews.org/news-section2/318-66/37881-university-of-texas-professors-sue-to-block-guns-in-classrooms

Fuente de la imagen: http://readersupportednews.org/images/stories/article_imgs21/021750-texas-070716.jpg

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FMI aprobó crédito por $ 364 millones para Ecuador

América del Sur/Ecuador/Julio de 2016/Noticias/http://www.eluniverso.com

Resumen:

El jefe de la misión del Fondo Monetario Internacional (FMI) para Ecuador, Luca Ricci, anunció este viernes que el Directorio del FMI aprobó un crédito sin condicionamientos a favor de Ecuador por 364 millones de dólares.

Se lo ha concedido considerando que Ecuador enfrenta una necesidad urgente de su balanza de pagos, tras el terremoto ocurrido el 16 de abril y que ha provocado daños a la infraestructura, a la vivienda y al sector agrícola, especialmente en las provincias de Manabí y Esmeraldas.

El desembolso, que se lo hará de manera inmediata, equivale al 37,5 % de la cuota que mantiene Ecuador en el FMI y que había sido duplicada hace pocos días. El crédito se da en el marco del Instrumento de Financiamiento Rápido (IFR) que según el jefe de misión no tiene condicionamientos para el país ni exámenes a la economía.

En todo caso, las autoridades ecuatorianas sí se han comprometido a reprogramar la prioridad de gastos de capital y suspender proyectos de baja prioridad no relacionadas con la reconstrucción.

La tasa de interés es 1,1 % anual con un plazo de cinco años pero con tres años y tres meses de gracia. (I)

Fuente:http://www.eluniverso.com/noticias/2016/07/08/nota/5678706/fmi-aprobo-credito-364-millones-ecuador

Fuente:http://www.finanzasdigital.com/wp-content/uploads/2016/04/Logo-FMI-680x365_c.jpg

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Australia: Why some Adelaide school students may be moved to UniSA’s Magill campus

Oceanía/Australia/Julio 2016/Autor: Daniela Abbracciavento / Fuente: East Torrens Messenger

Resumen:  Las escuelas primarias Norwood Morialta High y Magill están considerando llevar a los estudiantes al campus UniSA Magill, como parte de un plan para crear un nuevo centro de educación para niños de hasta 12 años de edad.

NORWOOD Morialta High and Magill Primary schools are considering moving students to UniSA’s Magill campus as part of a plan to create a new birth-Year 12 education hub.

The State Government has released results of an 18-month, $250,000 study into creating a new school for 1400 students at the university, which has a focus on teacher training.

Norwood Morialta is considering shifting its middle school students to its senior campus, on The Parade, and its senior campus to the university site.

Magill Primary may relocate its Years 5, 6 and 7 students.

Norwood Morialta principal Jacqui van Ruiten said her school was consulting parents about a potential move.

“The first part of the study was creating a concept and then asking stakeholders, which includes us, whether we want to be part of it,” Ms van Ruiten said.

“The idea would be a staged process, potentially over 20 years.

“We see there are some wonderful opportunities with working collaboratively with the university.”

Norwood Morialta’s middle school campus has 880 students and has not been upgraded in more than 40 years.

Magill Primary principal Di Fletcher said the government’s proposal could help ease enrolment pressure at the Adelaide St school.

“There is a positive sense from parents and staff and a strong willingness to explore the possibilities,” Ms Fletcher said.

“We do know Magill School will not be closed at this point in time.

“Moving the Year 5-7s would support Norwood Morialta and allow us to keep our facilities, but ease the pressure on us, because we are full and can’t take any more children at the moment.”

University of South Australia deputy vice-chancellor Nigel Relph said transforming the campus into an education hub would have benefits for students and teachers.

“For student-teachers, the precinct would provide a unique opportunity to work in the classroom with a teacher,” Mr Relph said.

“Students would have day-to-day interaction with exceptional educational researchers and experienced practitioners.”

The two schools have until August 26 to decide if they want to be part of stage two of the investigation process.

Education Department executive infrastructure director Ross Treadwell said the second stage would include a more detailed analysis and include costs and timing.

If the schools agreed to be involved, that stage would be complete by the end of the year.

The Education Department said it was too early to speculate on the future use of the Norwood Morialta middle school campus land.

Fuente de la noticia: http://www.adelaidenow.com.au/news/south-australia/why-some-adelaide-school-students-may-be-moved-to-unisas-magill-campus/news-story/f09d7e3bbd3b645b7451830dac539a48

Fuente de la imagen: http://cdn.newsapi.com.au/image/v1/06582be43c9c1c583806c7d87455eb9d?width=1024

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