La Paz / 17 de mayo de 2016 / Por: Prensa Latina / Fuente: http://www.prensa-latina.cu
El gobierno de Bolivia promueve iniciativas en el campo de la educación con el objetivo de garantizar este derecho humano a todos los ciudadanos de la nación andina-amazónica.
En ese sentido, el ministro boliviano de Educación, Roberto Aguilar, informó hoy que el Ejecutivo instaló a la fecha 14 centros de apoyo pedagógico en los recintos penitenciarios del país.
Tal iniciativa permitirá que los hijos de los privados de libertad prosigan con su formación académica, subrayó Aguilar.
El máximo responsable de esa cartera adelantó que ya se trabaja en la instalación de escuelas en hospitales, para que la población en edad escolar que se encuentra en esos recintos recibiendo tratamiento médico reciban sus clases.
«Estos son programas sociales que tienen el objetivo de que los estudiantes se adecuen a su situación y que tengan el mismo derecho que cualquier persona a la educación», dijo en entrevista con la Cadena A.
Recientemente, Aguilar, informó que un grupo de maestros irá hasta las casas de las personas con discapacidad para impartirles clases.
Es un programa social que entrará en vigor en junio con profesores que están en fase de preparación para este empeño, el cual contribuirá al bienestar de este segmento de la sociedad, puntualizó Aguilar.
La atención domiciliaria está dirigida a niños o adultos con discapacidad, que tengan la posibilidad de desarrollar actividades educativas, pero por su situación no puedan trasladarse a las escuelas, señaló.
También como parte del empeño de universalizar la educación en Bolivia, Aguilar informó que se estableció la modalidad de Bachillerato Modular Multigrado.
El ministro boliviano explicó que un grupo de maestros recorrerá comunidades alejadas de las ciudades capitales del país, donde por el reducido número de población en edad escolar es imposible abrir unidades educativas para impartir clases.
La iniciativa se centra fundamentalmente en aquellos alumnos que no tienen posibilidades de continuar sus estudios porque se encuentran en comunidades muy pequeñas que tienen de cuatro hasta 10 educandos y donde no es posible abrir un plantel, recalcó Aguilar.
Señaló que esa modalidad logrará universalizar la educación en el nivel secundario.
Aguilar indicó que los maestros itinerantes recibirán equipamiento completo para desarrollar su actividad, como una computadora, data show y equipo bibliográfico de apoyo para los estudiantes.
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