Conflicto educativo

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Papua Nueva Guinea: Pacific students in PNG want to complete academic year

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Oceanía/Papua Nueva guinea/Junio de 2016/Papua Nueva Guinea Education News

Resumen: Estudiantes extranjeros de primera y varios estudiantes de tres universidades estatales de Papúa Nueva Guinea quieren completar sus estudios este año. Los estudiantes de las Islas Salomón y Vanuatu pidieron una solución amistosa y una salida a los disturbios actuales ya que querían completar sus estudios.

SOME final and several first year foreign students studying at Papua New Guinea’s three State universities want to complete their studies this year.

The students from Solomon Islands and Vanuatu appealed for an amicable solution to the ongoing unrest are reached as they wanted to complete their studies, graduate next year and find jobs to fend for their families back in their countries.

«This is because our future is in PNG’s hands and we do not want to jeopardise our education,» the final year students said.

«We have come this far, our families have put all their trust in us, some of us have the responsibility to go back to our home countries, work and look after our families back home,» they said. Post Courier
Foto: http://edu.pngfacts.com/uploads/1/1/3/2/11320972/118820309.jpg

Fuente: http://edu.pngfacts.com/education-news/pacific-students-in-png-want-to-complete-academic-year

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Kenia: Uhuru pushed for teachers’ new deal

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Kenia: Uhuru pushed for teachers’ new deal

Africa/Kenia/Junio de 2016/Daily Nation

Resumen: El presidente Uhuru Kenyatta intervino personalmente para asegurar que los maestros firmaron un acuerdo de negociación colectiva (CBA) con su empleador, poniendo fin a una disputa de tres años que ha ocasionado una serie de huelgas, paralizando la educación en el país.

President Uhuru Kenyatta personally intervened to ensure that teachers signed a collective bargaining agreement (CBA) with their employer, ending a three-year standoff that has occasioned a series of strikes, paralysing education in the country.
Concerned with growing hostility from the teachers almost a year to the next general election, President Kenyatta stepped in and invited officials of the Kenya National Union of Teachers (Knut) and the Kenya Union of Post-Primary Teachers (Kuppet) to State House for several meetings that eventually resulted in the deal.
And when he arrived in Mombasa on Wednesday for the 2016 conference for secondary school headteachers, President Kenyatta met the union leaders at State House, Mombasa, where he thanked them for signing the deal which he termed “historic.”
“As you will recall, a few months ago I asked the Teachers Service Commission (TSC) and the teachers’ unions to work towards establishing a harmonious relationship in the education sector,’’ said the President.
He pledged the government’s commitment to work with the unions to improve education standards.
He first met the union officials at State House, Nairobi, in November 2015 and asked them to jump-start the negotiations which had stalled.
In January 2016, a technical committee comprising officers from TSC, Knut and Kuppet was constituted but by March it had not made any headway on the CBA.
The technical committee had postponed its initial meeting more than five times.
In March, President Kenyatta met the union leaders and assured them that once they sign the CBA, it will be the start of a new journey.
In April, TSC chairperson Lydia Nzomo, Chief Executive Officer Nancy Macharia and other commissioners visited Knut and Kuppet leaders with the intention of mending fences.
Another meeting between Deputy President William Ruto and union leaders was held at his Karen office in May over the same.
However, it emerged that Mr Ruto had taken a hard-line position on the issue as he was insisting that teachers must wait for the validation and job evaluation.
On learning that the government was not about to change its position, the teachers agreed to sign the CBA.
It had also emerged that the government wanted to give them a new CBA from 2016 to 2020, yet they had not formalised gains in allowances that they had been awarded since 2013.
TEAM DISBANDED
After a series of meetings, the technical team that had been constituted in January was disbanded and TSC took charge of preparing the agreement which it submitted to Kuppet and Knut for approval.
Knut Secretary General Wilson Sossion and Kuppet Chairman Omboko Milemba on Saturday acknowledged that the intervention of the Head of State played a critical role in striking the deal.
They, however, insisted that the deal was not motivated by political gains and warned that any shift in position over the matter will be rejected by teachers.
Mr Milemba said the union agreed to sign the deal as they see it as a promissory note and expect the government to honour its part of the bargain.
“We will be patient and wait for the basic salary in 2017-2021 deal,” he said.
Mr Sossion also admitted that a series of meetings were held to ensure that a deal was reached.
“We cannot ignore what teachers have benefited and fought for since 2013 and that is why we accepted the deal,” said Mr Sossion.
President Kenyatta has asked those involved to ensure that they conclude the talks before the end of 2016.
Mr Sossion who has been a critic of the government in the recent past and even criticised his chairman Mudzo Nzili for associating with the government defended his change of heart.
“It is not about politics of 2017. Our major concern is the welfare of teachers of this country,” he said.

Foto: El presidente Uhuru Kenyatta con el secretario general Knut Wilson Sossion durante la 41ª conferencia anual de directores de IES en Wild Waters en Mombasa el 22 de junio de 2016. El Presidente intervino personalmente para asegurar que los maestros firmaron un ACB con CET, poniendo fin a una disputa de tres años. FOTO | KEVIN ODIT | NACIÓN MEDIA GROUP
Fuente: http://www.nation.co.ke/news/education/Uhuru-teachers-new-deal/-/2643604/3268098/-/pyas4h/-/index.html

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Brasil: Justiça decreta reintegração de posse da Secretaria de Educação no Rio

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América del Sur/Brasil/26 Junio 2016/Fuente y Autor: Jornal do Brasil

Resumen: La justicia determino la reintegración de la posesión de la sede de la Secretaria Estadal de Educación de Rio de Janeiro, la cual se encuentra ocupada desde el 30 de mayo por manifestantes.

A Justiça fluminense determinou a reintegração de posse da sede da Secretaria Estadual de Educação do Rio de Janeiro, que está ocupada desde o dia 30 de maio por manifestantes. A decisão liminar foi da juíza Glória Heloiza Lima da Silva, da 2ª Vara da Infância, Juventude e Idoso da Capital.

Segundo a magistrada, a sede da secretaria tem a natureza de bem de domínio público, tornando-a pertencente a todos e não apenas a um grupo de pessoas. Além disso, de acordo com a juíza, as escolas anteriormente ocupadas por alunos já retomaram as aulas.

Os estudantes que ocupam a secretaria cobram o diálogo com o governo fluminense, pedem melhorias na rede de ensino e apoiam a greve dos professores, iniciada no dia 2 de março. A primeira ocupação do prédio da Secretaria de Educação, no dia 20 deste mês, terminou na madrugada do dia 21, quando o Batalhão de Choque da Polícia Militar retirou os estudantes com o uso de spray de pimenta.

Fuente de la noticia: http://entornointeligente.com/articulo/8609870/%3Cspan-style=displaynone%3EAndres-Yammine-%3Cspan%3E-BRASIL-Justiccedil;a-decreta-reintegraccedil;atilde;o-de-posse-da-Secretaria-de-Educaccedil;atilde;o-no-Rio-24062016

Fuente de la imagen: http://www.correiodobrasil.com.br/wp-content/uploads/2016/05/ocupacao.jpg

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México: Comisión de CNTE ingresa a Segob para mesa de diálogo

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México: Comisión de CNTE ingresa a Segob para mesa de diálogo

América del Norte/México/junio de 2016/Informador.mx

o La reunión se realiza tres días después de los hechos ocurridos en Nochixtlán
Un grupo de 32 personas ingresó a las instalaciones de la Segob para la agendada reunión
CIUDAD DE MÉXICO (22/JUN/2016).- Un grupo de 32 personas que conforman una comisión de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) arribó e ingresó a las instalaciones de la Secretaría de Gobernación (Segob) para una reunión agendada con el titular de la dependencia, Miguel Ángel Osorio Chong.

Previamente, el titular de Segob informó vía redes sociales que en la reunión con el magisterio pretende para buscar, por la vía del diálogo, soluciones para Oaxaca.

La reunión se realiza tres días después de los hechos ocurridos en Nochixtlán, Oaxaca, donde se enfrentaron policías federales y estatales con grupos supuestamente afines a la CNTE.

Con gran expectativa, medios nacionales e internacionales se aglutinaron en la calle de Abraham González, en espera de la llegada de la Comisión Nacional Única de Negociación de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) para la reunión con el titular de la Secretaría de Gobernación, Miguel Ángel Osorio Chong.

Comienza mesa de diálogo entre Segob y CNTE

Con una hora y media de retraso, Miguel Ángel Osorio Chong, y maestros de la CNTE se reunieron para buscar una solución para la situación que vive el estado de Oaxaca.

Con la consigna “¡Va a caer! ¡Va a caer! ¡Va a caer! ¡La reforma va a caer!” y “de Chiapas a Sonora, con la Coordinadora, de Chiapas a Sonora con la Coordinadora», unos 32 maestros disidentes ingresaron al salón Juárez del Palacio de Covián.

Por parte de la CNTE asisten los integrantes de la Comisión Nacional Única Negociadora integrada por los secretarios generales de las secciones y miembros de la Comisión Política Nacional: Enrique Enríquez, y Francisco Bravo, de la sección 9 CNTE, y Adelfo Gómez, sección 7 Chiapas, entre otros.

También asisten integrantes de la Comisión Nacional de Intermediación como Miguel Álvarez y Pietro Ameglio.
Fuente: http://www.informador.com.mx/mexico/2016/668345/6/comision-de-cnte-ingresa-a-segob-para-mesa-de-dialogo.htm

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México: El esperado diálogo entre el gobierno mexicano y los maestros: ¿se discute o no la reforma educativa?

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México: El esperado diálogo entre el gobierno mexicano y los maestros: ¿se discute o no la reforma educativa?

América del Norte/México/junio de 2016/Univisión Noticias

Las protestas encendidas han llevado a un encuentro, al que ambas partes acuden esperando demasiado de la otra.

En la Ciudad de México, una mujer contesta contra la violencia policial en Oaxaca.
Las expectativas podrían ser demasiado altas después de meses de tensiones que han ido subiendo de tono hasta llegar a la muerte de ocho personas, al anunciarse el encuentro entre miembros del gobierno mexicano y maestros que se oponen a la implantación de la reforma educativa del presidente Enrique Peña Nieto.
Y podrían ser altas porque aún antes de darse el encuentro entre estos dos grupos no hay un acuerdo fundamental: si en la mesa de diálogo a realizarse en la Secretaría de Gobernación (Segob, ministerio de Interior) en la Ciudad de México se debe discutir o no la controvertida reforma.
Dicha legislación fue aprobada en 2013, bajo el argumento de que elevará la calidad en las escuelas a través de evaluaciones obligatorias para que los docentes puedan conservar sus puestos. Sin embargo, desde antes de su puesta en marcha se han opuesto a ella los miembros de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), el ala radical del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE). Los maestros consideran que esta reforma viola sus derechos laborales.
Después de los violentos enfrentamientos en Oaxaca entre docentes y agentes de distintos niveles de gobierno, se acordó el martes que el diálogo necesario se realice este miércoles, encabezado por el propio ministro de Interior, Miguel Ángel Osorio Chong. Osorio ya compareció esta semana ante los medios de comunicación para aclarar cómo fue la intervención policiaca en Oaxaca.
“Ello con el objetivo de escuchar los planteamientos y razonamientos de dicha organización (CNTE), y avanzar en la construcción de soluciones que permitan regresar la tranquilidad a las regiones del país que se han visto afectadas por sus movilizaciones en fechas recientes”, precisó la dependencia mexicana en unbreve comunicado.
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Las protestas de los maestros arreciaron tras la detención de dos de sus dirigentes, acusados por las autoridades de malversación de fondos.
“No se va a detener”
En una conferencia de prensa realizada el martes, Aurelio Nuño, titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), aseguró que el diálogo con los profesores será únicamente en el ámbito político y no en materia de educación, pues la reforma “es un proceso que continúa y que no se va a detener”.
«Es fundamental que se regrese a la tranquilidad y que haya una distensión del conflicto», agregó el funcionario, que no obstante no participará.
Por su parte, la CNTE dijo en un comunicado que buscará “soluciones a los planteamientos que hemos hecho públicamente”. Este organismo ya tiene semanas pidiendo a las autoridades un diálogo. La respuesta oficial era que no habría tal hasta que todas las partes aceptaran la reforma educativa.
En una entrevista para Grupo Fórmula, Francisco Bravo, líder de la sección 9 aseguró que “evidentemente tanto ellos como nosotros llevaremos los planteamientos que traemos. El nuestro tiene que ver con la reforma educativa; es un tema ineludible. Sería ingenuo pensar que no habría un planteamiento al respecto”.
Al encuentro también fueron convocados los miembros de la Comisión Nacional de Mediación (CONAMED), creada precisamente para intervenir en conflictos de esta naturaleza.
“Los lamentables hechos de Nochixtlán, la pérdida de vidas humanas, decenas de detenidos y heridos, han impuesto la urgencia de iniciar de inmediato este diálogo público con un real compromiso y voluntad para atender el conflicto”, detalló la CONAMED.
Hector Vivas/LatinContent/Getty Images
Fuente: http://www.univision.com/noticias/protestas/el-esperado-dialogo-entre-el-gobierno-mexicano-y-los-maestros-se-discute-o-no-la-reforma-educativa

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Chile: Confech llama a paro nacional el 23 de junio

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América del Sur/Chile/19 Junio 2016/Fuente:La Tendencia /Autor: Bernardo Carrera

Confech llama a paro nacional el 23 de junio. La Confech lo decidió en reunión realizada la semana pasada en la Universidad de Concepción. Ese día la Confederación de Estudiantes de Chile  llamó a paro nacional.

En línea con los anuncios de semanas anteriores, el nuevo llamado es a aumentar la cantidad y volumen de manifestaciones estudiantiles a lo largo del país. La coordinación nacional estudiantil por demanda de Educación Pública Gratuita y de Calidad se ha reactivado.

La Confech vuelve a liderar las convocatorias. Mientras, los estudiantes secundarios protagonizan diferentes acciones de propaganda, desde tomas de colegios hasta manifestaciones diversas y variadas por las redes sociales.

En las comunas de Santiago y Providencia las alcaldesas reaccionan. Tohá desalojando. Josefa Errázuriz dialogando.

EL PRECIO DE IMPROVISAR

Representantes de la Confech resumieron con un “no podríamos decir que quedamos satisfechos”, el último contacto con la ministra de Educación. La ministra Adriana Delpiano se había reunido para dar a conocer detalles sobre la reforma a la Educación Superior. Reforma educacional que, pese a ser promesa electoral, nació improvisada, con más titulares que planificación, y con compromisos difíciles de cumplir.

“BASTANTE VAGO”

Después de la reunión, el presidente de la Federación de Estudiantes de la Universidad de Concepción, Mauricio Rivas, informó lo escuchado de la ministra. “…es bastante vago lo que se nos está planteando, no se está dando respuesta a las demandas estructurales del movimiento estudiantil”. “No se termina con el lucro ni con la banca privada, cuestión fundamental para nosotros”.

Después de aquella reunión insatisfactoria la Confech acordó continuar con las movilizaciones.

LO QUE VIENE

“Hacemos un llamado a que la movilización en paro indefinido continúe”.(…) “Van a ser más las universidades y los liceos que se van a encontrar movilizados. Así mismo hacemos una convocatoria a paro nacional el próximo 23 de junio”  informó Gabriel Iturra, vocero de la Confech.

Fuente de la noticia: http://www.latendencia.cl/2016/06/18/pais/confech-llama-paro-el-23-de-junio/

Fuente de la imagen: http://www.latendencia.cl/wp-content/uploads/2016/06/Confech-paro-23-jun.jpg

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Colombia: Paro nacional de educadores sigue en pie. ADEA

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Originalmente publicado en Caracol Radio el 28 de mayo del 2016

 BARRANQUILLA 28/05/2016 – 17:42

Los docentes agrupados en la Asociación de Educadores del Atlántico, ADEA, señalaron a propósito de las declaraciones de la ministra de Trabajo Clara López, que manifestó estar sorprendida por el anuncio del paro nacional cuando se había dialogado con los directivos de Fecode llegándose a un principio de acuerdo.

Son 4 años de conversaciones, donde se ha dado a conocer la necesidad del gremio en materia de salud, sin embargo aún no se recibe una solución de fondo a la problemática, índico el presidente de la Adea Luis Grimaldo.

“Hace dos años firmamos un acuerdo que todavía no se cumple. Esta es una situación muy delicada los profesores prácticamente no contamos con el servicio de salud”, afirmó.

«Se sabe que esto es un problema estructural, porque la salud se convirtió en un negocio pero, ¿cómo se le responde al magisterio cuando la familia de los maestros también están padeciendo? “nos están dando un trato de quinta”, aseveró.

El pasado 30 de abril se culminó el contrato con las entidades prestatarias y a la fecha no se sabe que va a pasar, manifestó.

Foto: Edgar Fontalvo, Caracol Radio Barranquilla. Imagen tomada de: http://cr00.epimg.net/emisora/imagenes/2016/05/27/barranquilla/1464360809_655468_1464362271_noticia_normal.jpg

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