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Decenas de muertos en protestas civiles contra la violencia policial en Nigeria

África/Nigeria/25-10-2020/Autor(a) y Fuente: www.dw.com

Unas 56 personas han muerto desde el 8 de octubre en protestas contra la violencia policial, 38 de ellas durante la represión militar de este martes en Lagos, según Amnistía Internacional (AI).

«La cifra se mantiene en 56», confirmó este jueves Isa Sunasi, responsable de medios de AI Nigeria, quien urgió a las fuerzas de seguridad a «actuar con moderación y precaución» y a respetar «el derecho a la libertad de reunión y circulación» de los nigerianos. Entre el total de víctimas mortales se incluyen manifestantes -al menos 12 perdieron la vida este martes en el distrito de Alausa y la estación de peaje de Lekki, en Lagos, donde militares abrieron fuego contra los congregados-, miembros de las fuerzas de seguridad y matones supuestamente contratados por las autoridades, detalló AI.

La violenta represión del martes se produjo dos semanas después del inicio de estas protestas bajo el lema «End SARS» («Acabar con SARS»), siglas por las que se conoce al Escuadrón Especial Antirrobo de la Policía nigeriana -ahora ya disuelta- y acusada de arrestos arbitrarios, torturas y asesinatos extrajudiciales.

«La gente quiere sentirse protegida. Los nigerianos quieren desesperadamente el fin de la brutalidad policial», resumió AI a Efe sobre el sentimiento general en las calles.

Asesinan a joven diseñador de software Okechukwu Obi-Enadhuze

Según informa hoy el periódico local Premium Times, uno de esos matones habría acabado con la vida del joven diseñador de software Okechukwu Obi-Enadhuze, asesinado de una puñalada en su casa, en el estado de Lagos -según relata su hermano y testigo de los hechos- después de que unos desconocidos se infiltraran y saquearan su vivienda.

«Que se sepa que mi hermano no fue asesinado por una bala de la Policía, sino que murió como un héroe protegiéndonos a mi madre y a mí», denunció en Twitter esta madrugada su hermano, Daniel Obi-Enadhuze. «¡(Okechukwu) no fue asesinado por una bala de la Policía, sino por matones en su casa!», reiteró.

Ataques que han terminado en saqueos se han repetido también en las últimas horas contra algunas de las sedes en Lagos de medios de comunicación favorables al Gobierno del presidente nigeriano, Muhammadu Buhari, entre ellos el periódico The Nation o el canal de noticias TVC News.

«Las protestas han sido y deben seguir siendo pacíficas”

«Las protestas han sido pacíficas y deben seguir siendo pacíficas en todo momento», instó Sunasi, cuya organización pide al Gobierno «medidas tangibles y viables» que aseguren a los nigerianos que «la Policía ya no los torturará o matará». Por su parte, el gobernador estatal de Lagos, Babjide Sanwo-Olu, anunció hoy a la televisión local Arise TV que el Ejército había ofrecido desplegarse en el estado para proteger de los disturbios a establecimientos comerciales y gubernamentales, pero no matizó si finalmente se va a producir esa movilización.

Sanwo-Olu adelantó que el toque de queda que rige desde el martes en el estado para contener las protestas podría suavizarse mañana, como muy pronto, con el fin de permitir a los residentes de Lagos comprar alimentos y otros artículos de primera necesidad. «Una vez que veamos que las calles están despejadas y que toda la agitación y los nervios han disminuido, podríamos ralentizar el toque de queda para mañana (viernes) o el día siguiente (sábado) a más tardar», dijo el gobernador.

Mientras se vive una calma precaria en Lagos, el vicepresidente de Nigeria, Yemi Osinbajo, prometió justicia para las víctimas que recibieron disparos durante las protesta del martes.

«El dolor por estos terribles hechos es palpable en nuestros pueblos y ciudades, y algunas pérdidas son insustituibles, pero podemos y obtendremos justicia para todos ellos», aseguró Osinbajo en su cuenta de Twitter, tras la ola de repulsa internacional que ha generado la dura represión de las manifestaciones.

Condena internacional

Este jueves se han sumado nuevas voces de condena ante la creciente crisis social que atañe a la nación más populosa de África, con más de 195 millones de personas -la mitad de ellas menor de 18 años- hastiadas de la alta tasa de desempleo, la corrupción y la creciente inseguridad, sobre todo, en el norte del país.

El presidente de la Comisión de la Unión Africana (UA), Moussa Faki, condenó hoy «enérgicamente» la violencia contra los manifestantes e instó a los «actores políticos y sociales» a «respetar los derechos humanos y el Estado de derecho».

Además, la UA, tras haber sido acusada de guardar silencio por grupos pro derechos humanos, alabó la disolución del Escuadrón Especial Antirrobo (SARS) y pidió que los responsables de actos violentos rindan cuentas ante la Justicia. A su vez, la secretaria general de la Commonwealth (Mancomunidad Británica de Naciones), Patricia Scotland, condenó en un comunicado la violencia en Nigeria y subrayó que los culpables de haber cometido tales «actos cobardes» deberán rendir cuentas.

Exigen retiro de soldados de las calles

La indignación se ha extendido también por la rica esfera cultural de Nigeria, con voces tan sonadas como la de la escritora Chimamanda Ngozi Adichie o la del Nobel de Literatura Wole Soyinka, pronunciándose al respecto en sendas columnas de opinión. «Este movimiento exigió el fin de la brutalidad por parte de todos los cuerpos de seguridad del Estado, centrándose en la notoria unidad conocida como SARS», recapituló Soyinka en un texto publicado anoche titulado «Déjà vu», al exigir la retirada de soldados movilizados en las calles para dispersar las protestas.

«Pero, por supuesto, el SARS simplemente representaba el carácter parasitario de la gobernanza en sí misma y de todas sus ramificaciones», añadió el prestigioso intelectual sobre un movimiento muy vivo respaldado por abogados, grupos feministas, tecnócratas, estudiantes y artistas nigerianos.

jov (efe, the-star.co.ke)

Fuente e Imagen: https://www.dw.com/es/decenas-de-muertos-en-protestas-civiles-contra-la-violencia-policial-en-nigeria/a-55359509

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Nigeria’s Lost Generation Needs Free Educational Data

Africa/ Nigeria/ 21.07.2020/ Source: allafrica.com.

The British government recently promised a «New Deal» to kick-start its economy in the aftermath of the COVID-19 pandemic, calling to mind the vast investment in jobs and infrastructure designed by President Roosevelt to save America from the Great Depression.

When details of this «New Deal» arrived, it turned out that the people of Britain (649,000 of whom have lost their jobs due to COVID-19) were being offered £10 (4000 Naira) off restaurant bills for 14 days in August.

Not so much a New Deal as a meal deal – it would be like the Nigerian government trying to rebuild our economy with discounts in Mr Biggs! It was hard for me not to feel the way the people of Britain must have felt when they heard this when I heard Minister of Communications and Digital Economy Dr Isa Ibrahim Pantami announce government ambitions for a 40% cut in data prices by 2025.

Two weeks ago, I called on Dr Pantami to require telecommunications firms to make educational resources exempt from data charges to save a generation of Nigerians from having their education permanently disrupted by COVID-19.

Data is a luxury many Nigerian families cannot afford. Education is a necessity. A 40% price cut in five years time will not help Nigeria’s lost generation one bit.

In the same speech Dr Pantami announced government plans to «promote digital economy and improve the living standard of the citizenry» with an emphasis on «skill acquisition».

This is music to my ears, but during the speech the minister also boasted that broadband penetration in Nigeria has risen to 40.18%.

Dr Pantami spoke of targeting a rapid rollout of 5G capability across Nigeria – but we are yet to achieve significant 4G penetration! Indeed, with government projections stating that by 2025 only 70% of Nigerians will have any sort of internet.

The youth of Nigeria will never develop digital skills if less than half of them are able to access the internet and those who are cannot afford to. Dr Patami’s goals are the right ones and I genuinely applaud both his efforts and ambitions. And there is not getting around it – universal broadband takes time to deliver. But our children need action now. Especially those unable to access education.

One in every five of the world’s out-of-school children is Nigerian. 10.5 million of our five to 14-year-old are not in school. This is a national disgrace. And that was before COVID-19 robbed so many more children of months of education.

The COVID-19 pandemic has revolutionised digital and online education as lessons move online across the world.

But in Nigeria, many homes are not equipped to adapt to these new methods of learning. This means children who have fallen behind will never catch up, and Nigeria will continue to feel the effects of the coronavirus for long after the pandemic is over.

Some 170 million Nigerians have a mobile phone subscription, but many of those with smartphones cannot afford the data fees to make the most of the opportunities of the digital age. Many Nigerian parents will be burning through data trying to use online resources to help with their children’s schooling. When the data ends, so does the learning.

As head of the Digital Democracy campaign -Rate Your Leader, I am calling on President Muhammadu Buhari to tell our telecommunication companies that this isn’t good enough. Our app allows registered voters to directly contact their local politicians – building trust, transparency and accountability, and allowing a two-way flow of information which educates and benefits both parties. We know Nigerians want this – so tell your local leaders!

All of this is done with the touch of a smartphone button from the comfort of the home. It would take next to nothing for children otherwise unable to access education to learn the same way. But while Rate Your Leader requires minimal data, online educational resources do not.

As for the telecommunications companies themselves, free data for education should not be seen as an act of charity but a sensible business decision. It is companies like them who stand to gain most from a more digitally-skilled workforce and wider internet access. For any of our telecommunication companies with consistent modest, profit after tax for decades, this modest investment would pay for itself many times over.

Nigeria’s lost generation needs free data for education now – not a price cut in five years

Joel Popoola is a Nigerian tech entrepreneur, digital democracy campaigner and creator of free Rate Your Leader app.

Source of news: https://allafrica.com/stories/202007200630.html

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Un genocidio está sucediendo en Nigeria ante los ojos del mundo

África/ Nigeria/ 14.07.2020/ Por: Marleidy Muñoz  /Fuente: adncuba.com.

 

En Nigeria están ocurriendo atrocidades genocidas perpetradas por Boko Haram, un grupo terrorista de carácter fundamentalista islámico y las milicias fulani. Sus crímenes continúan sin denunciarse ante la comunidad internacional mientras mueren miles de personas

Después de las atrocidades genocidas que ha sufrido la humanidad en los últimos seis años, primero en Siria Irak, perpetradas por Daesh contra minorías religiosas como los yazidíes y los cristianos; y la segunda en Myanmar, cometidas por el ejército birmano contra los musulmanes rohingya y otros grupos religiosos: continúan las barbaries.

En Nigeria están ocurriendo monstruosidades masivas perpetradas por Boko Haram, un grupo terrorista de carácter fundamentalista islámico y las milicias fulani en el Cinturón Medio. Sus crímenes continúan sin denunciarse ante la comunidad internacional y disímiles interrogantes siguen vigentes mientras mueren miles de personas:

¿Cómo explicará el gobierno nigeriano los asesinatos en masa registrados en el país? ¿Qué está haciendo el gobierno nigeriano para garantizar que los actos sean investigados y los autores procesados?

Un reportaje publicado recientemente por Forbes, centra la atención en el destino que sufren los nigerianos afectados y totalmente desprotegidos ante los conflictos y el acercamiento a estas atrocidades que han tenido algunas entidades internacionales.

Según refiere la autora del texto publicado por la revista ForbesEwelina U. Ochab, defensora de los Derechos Humanos y cofundadora de la Coalición para la Respuesta al Genocidio, el Fiscal de la Corte Penal Internacional (CPI) abrió un examen preliminar sobre la situación en Nigeria, en noviembre de 2010. Luego la Oficina del Fiscal (OTP), recibió varias comunicaciones que sugerían hechos atroces de carácter masivo y que involucraban a militantes de Boko Haram con sede en Nigeria.

“Tras identificar múltiples problemas que requieren un escrutinio más detallado, la Fiscalía mencionó seis casos potenciales en los que Boko Haram había cometido crímenes contra la humanidad y dos casos en los que las fuerzas de seguridad de Nigeria cometieron tales crímenes”, señaló la revista Forbes y detalla que los seis casos incluyen:

1) Dirigidos a no creyentes que resultaron en varias muertes; 2) secuestros y encarcelamiento de civiles, asociados con asesinatos, torturas, tratos inhumanos y degradantes; 3) ataques a escuelas, otros edificios destinados a la educación y ataques contra estudiantes y maestros; 4) reclutamiento y uso de niños soldados; 5) ataques contra mujeres y niñas; 6) focalización intencional de edificios designados para prácticas religiosas, incluidas iglesias y mezquitas.

La consecuencia de no renunciar a su fe. Historia de una víctima

Leah Sharibu, una niña nigeriana de 15 años, fue una de las 110 colegialas secuestradas por Boko Haram de su escuela en Dapchi, Nigeria, en febrero de 2018. Forbes, precisó que a pesar de que la mayoría de las niñas han sido liberadas, Boko Haram se negó dejar ir a Leah.

Según una de las otras chicas, Leah se negó rotundamente a renunciar a su fe cristiana, razón que provocó que el grupo terrorista continúe esclavizándola.

“Atacar a mujeres y niñas es una táctica característica de Boko Haram. Somete a mujeres y niñas a abuso físico y mental, violación y violencia sexual, trabajo forzado y mucho más. Sin embargo, entre sus atrocidades, las que son de naturaleza religiosa también son importantes y no se pueden descuidar”, subrayó en su texto Ewelina U. Ochab.


Atrocidades masivas en Nigeria que requieren atención urgente

El 15 de junio de 2020, el Grupo Parlamentario de Todos los Partidos del Reino Unido para la Libertad Internacional de Religión o Creencia (APPG), publicó un informe sobre las atrocidades masivas perpetradas en Nigeria por la milicia Fulani.

En el documento «Nigeria: ¿Despliegue del genocidio?» se señala: “Se desconoce el número exacto de muertes. Sin embargo, se cree que miles de civiles fueron asesinados en ataques dirigidos por pastores fulani (un pueblo nómada mayoritariamente musulmán, que vive en el Sahel) y violencia periódica en represalia.

Los pastores fulani (también llamados fulas, peuls, fulbes) “van armados hasta los dientes, matan a mujeres embarazadas y niños y destruyen nuestras granjas”, declaró Mons. William Amove Avenya, Obispo de Gboko, en declaraciones para la fundación pontificia Ayuda a la Iglesia Necesitada (ACN). En su diócesis, ubicada en el estado nigeriano de Benue, mayoritariamente cristiano, desde el año 2010, los ataques por grupos pertenecientes a este pueblo se han saldado con miles de muertes, con asaltos provistos de numeroso armamento, que también están provocando la huida de la población hacia el sur del país.

“Los fulani se han cobrado en el año 2018, muchas más víctimas que Boko Haram, pero no se hace nada”, señala el prelado.

Por su parte, Humanitarian Aid Relief Trust informa que más de 1,000 cristianos fueron asesinados entre enero y noviembre de 2019, «además de las más de 6,000 muertes estimadas desde 2015». Amnistía Internacional estima que entre enero de 2016 y octubre de 2018 «al menos 3.641 personas pudieron haber muerto, 406 resultaron heridas y quemaron 5.000 casas. Grupos locales, como la Asociación Cristiana de Nigeria, reportan cifras más altas: entre enero y junio de 2018, más de 6,000 personas fueron asesinadas por pastores fulani», publicó Forbes.

La milicia fulani continúa perpetrando atrocidades masivas en el Cinturón Medio de Nigeria. Sus crímenes continúan sin denunciarse.

A principios de este año, Lord Alton de Liverpool, la baronesa Cox, el diputado Fiona Bruce y muchos otros parlamentarios británicos escribieron a la Corte Penal Internacional (CPI), enviando nuevas evidencias de las atrocidades para la consideración de la Fiscalía.

No obstante, aún no se tiene certeza si los casos serán considerados por la CPI. Sin embargo, está claro que el Gobierno nigeriano no abordará el delito de manera adecuada o en absoluto. De hecho, según una declaración del portavoz del presidente Muhammadu Buhari, Garba Shehu, las «falsas acusaciones de persecución de los cristianos» son «una campaña muy engañosa».

“Si el gobierno nigeriano es ciego al tema de la persecución religiosa en el país, está claro que el tema no será abordado”, concluyó Ewelina U. Ochab.

Hay varios pasos que deben tomarse para abordar atrocidades genocidas. El Grupo Parlamentario de Todos los Partidos del Reino Unido para la Libertad Internacional de Religión o Creencia (APPG), -según asegura Forbes– los mapea, incluidas investigaciones y enjuiciamientos exhaustivos. Sin embargo, la respuesta integral no sucederá hasta que reconozcamos, de una vez por todas, la naturaleza y la gravedad de las atrocidades. Los crímenes deben ser reconocidos por lo que son y «una campaña muy engañosa» no es ese nombre.

Fuente de la noticia: https://adncuba.com/actualidad/internacional/un-genocidio-esta-sucediendo-en-nigeria-ante-los-ojos-del-mundo

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COVID-19 has exposed the education divide in Nigeria. This is how we can close it

Africa/ Nigeria/ 23.06.2020/ Source: www.weforum.org.

 

  • Children in rural and underserved communities in Nigeria are being left behind as they are not equipped to adapt or transition to new methods of learning.
  • Governmental reforms in the national curriculum would help bridge the gap in inequality, as would PPPs.

According to a 2019 Executive Summary on Poverty and Inequality by the National Bureau of Statistics, 40.1% of the population in Nigeria, Africa’s most populous country and the largest producer of oil in Africa, is classified as poor. That is, on average, four out of 10 Nigerians has per capita expenditure below $400.

UNICEF report states that 10.5 million of the country’s children aged 5-14 years are not in school. Only 61% of 6 to 11-year-olds regularly attend primary school. Some states in the north east and north west of the country have more than half of the girls not enrolled in schools as marginalisation ensures that girls are deprived of basic education.

A struggle was going on prior to COVID-19 to ensure young children stay in school and have access to proper education, as Nigeria contributes approximately 20% of the total global out-of-school population.

Image: Nelly Ating Photography for UNICEF Nigeria

The COVID-19 pandemic is revolutionizing digital and online education globally but kids in rural and underserved communities in Lagos State, Nigeria, are being left behind as they are not equipped to adapt or transition to the new methods of learning.

On 19 March 2020, the Federal Ministry of Education approved school closures as a response to the pandemic. States in the federation contextualized this, with the Lagos State Ministry of Education releasing a schedule of radio and TV lessons for students in public schools.

Priorities should include the introduction of courses such as coding and robotics.

—April Amorighoye

However, for families that earn below $1 per day and faced harsh economic realities due to the four-week lockdown in the state, the purchase of radios or TV might be a trade-off that they cannot afford. A suggestion to this problem was the provision of portable solar radios to help bridge the digital divide.

The pandemic has unmasked substantial inequities in the education sector. Private and non-governmental sectors are tirelessly working to salvage this situation. Projects such as Digiterate and Teach for Nigeria hope to ensure proper tools for education are available to all in Lagos.

However, one major issue that may stem from this inequality is that these kids who currently cannot keep up with their peers because of inaccessibility to digital tools may never catch up and will continue to feel the effect of this gap long after the pandemic is over.

This may result in a severely diminishing pool of young adults who have not garnered the necessary skills to stay ahead in the future. With Nigeria already behind in preparing its young people for the workplace of the future, the effects of the pandemic further exacerbate this issue.

There are measures that must be taken to help bridge the divide when the urgent needs of the pandemic subside. They centre largely around Public-Private Partnerships (PPPs) and government aid.

PPPs can do much to improve the quality of, and increase access to, education for poor children in underserved communities. More schools in such areas, especially Lagos, would go some way to start shifting the teacher/student ratio which has hit alarming lows of 1:83 at points during the past decade.

The result of new schools opening would be a reduced burden on teachers, currently ill-equipped to handle the ever-burgeoning class sizes.

Voucher schools may also aid in rapidly improving the education system in Lagos as suggested by a World Bank Report addressing the need for more information on the private education sector there, given that private schools are the lead education provider in the state. Voucher schools are schools chosen by students and to which the government provides funding; they may be government or non-government providers or both, depending on the system.

Government aid is needed in terms of investing in educational tools of the future alongside a total revamp of the educational sector. Reforms in the national curriculum post-pandemic would be an effective way to bridge the gap in inequality. Priorities should include the introduction of courses such as coding and robotics which can usher students into the era of the Fourth Industrial Revolution and prepare them for jobs of the future.

In countries such as Nigeria, education should be viewed as a high government priority. Help in increasing awareness of the pressing need for the country’s children to be educated, especially those from low-income families, will benefit the country’s economy in years to come.

Aid provided in this direction can be viewed as an investment in human capital; the more educated a country is, the more productive.

Of all sustainable missions surely the most pressing is to improve lives, and there’s no better way to do so than proper and sound education for all.

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Nigeria to secure N45 billion grant to help out-of-school children

Africa / Nigeria/ 10.03.2020/ Source: www.premiumtimesng.com.

 

The federal government has said it is planning to secure a N45 billion grant from the Global Partnership for Education (GPE), to strengthen the fight against out-of-school children syndrome in the country.

The government also said it has secured a facility funding of N220 billion through the World Bank, under the Better Education Service Delivery for All (BESDA) to help tackle the problem of out-of-school children.

The Minister of Education, Adamu Adamu, said this on Monday in Abuja during the occasion of the 2020 Commonwealth Day celebration in Nigeria.

The commonwealth theme for 2020 is “delivering a common future” highlighting how the 54 member countries in the Commonwealth family are innovating, connecting and transforming, to help achieve some of its goals.

Mr Adamu said the ministry will also, begin the implementation of a five-year special project known as Adolescent Girls Initiative for Learning and Empowerment, specifically targeted at out of school girls between the ages of 10 and 20 at the secondary school level.

He said the project on girls’ education is supported by the World Bank and is aimed at reducing the out-of-school children scourge within the next two years.

Currently, Nigeria has over 10 million out of school children.

The Minister said the collective task of delivering to all Commonwealth member countries a cherished common future marked with togetherness, was with a functional way of doing things.

Speaking on the connection of Nigeria to the common future, Mr Adamu said Nigeria reveres her cultural, economic and educational exchanges as it has contributed immensely to the common future the countries desire.

COMMONWEALTH SCHOLARSHIP

Meanwhile, he said more than 2000 Nigerians have benefited from Commonwealth scholarship since its inception, with an average of 12-18 beneficiary scholars every year.

“Besides these, the Federal Ministry of Education coordinates other bilateral schemes in which there are at least 450 beneficiary scholars.”

The Minister said the common threat to member states includes an existential threat to life by climate change and not limited to disruptive forces to the peace of members nations.

Mr Adamu, however, said Nigeria is committed to the peace of member nations and the entire world.

Also speaking, the Minister of State for Education, Emeka Nwajiuba, said various activities were organised by the Federal Ministry of Education, which he outlined as flag parade, theme song, dance drama and cultural display.

Mr Nwajiuba said they were planned to stir the interest of Nigerian youths towards connecting, innovating and transforming themselves towards achieving a developed nation in line with the Year 2020, theme.

Queen’s message

In her message on 2020 Commonwealth Day, Queen Elizabeth said the Commonwealth occasions are always inspiring and aimed at reminding of the diversity of the people and countries that make up the worldwide family.

The message was delivered by the Director of Education Support Services, Linda Giginna.

“We are made aware of the many associations and influences that combine through Commonwealth connection, helping us to imagine and deliver a common future.

“This is particularly striking when we see people from nations, large and small, gathering for the Commonwealth Games, for meetings of Commonwealth governments, and on Commonwealth Day.”

The Queen said she was encouraged to see how the countries of the Commonwealth “continue to devise new ways of working together to achieve prosperity, whilst protecting the planet”.

“As members of this very special community, on this Commonwealth Day, I hope that the people and countries of the Commonwealth will be inspired by all that we share, and move forward with fresh resolve to enhance the Commonwealth’s influence for good in our world.”

Source of the notice: https://www.premiumtimesng.com/news/more-news/381011-nigeria-to-secure-n45-billion-grant-to-help-out-of-school-children.html

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Digital innovators are trying to plug gaps in Nigeria’s broken education system

Africa/ Nigeria/ 03.03.2030/ Source: qz.com.

There’s an easy way to check how much of a priority education is to the Nigerian government: look at the national budget.

Last year, the allocation for education stood at less than 10% of the entire $29 billion budget—much less than the 26% recommendation for developing countries by the United Nations Educational Scientific and Cultural Organisation (UNESCO).

Years of perennial under-funding of education has seen infrastructure whittle while teaching standards and quality continue to fall short, especially at government-owned schools. Wise to the shortcomings of the national education system and the lagging teacher to pupil ratio in high schools, parents have long attempted to shore up learning gaps by employing after-school tutors, known locally as “lesson teachers.”

But Sim Shagaya, one of the key actors in Nigeria’s digital tech space since its early-days, is looking to offer an alternative through technology. After a hiatus from actively running a tech venture since stepping down from the troubled Konga in 2016, Shagaya launched uLesson, an edtech startup that’s attempting to merge online and offline components to meet learning needs of millions of Nigerian students while the public sector struggles.

“The [education] system has not kept up with the numbers,” says Shagaya. “That’s a quantity discussion but also qualitatively, we’re delivering much less quality than before so there’s a huge market there.” After nearly a year which entailed building a team, developing a vast video library of pre-recorded learning content and beta tests, uLesson to the market next week.

Nigeria’s long-running shortcomings with the sector means education has always been big business offline ranging from elite private schools and expensive tutors to more affordable options which are only marginally better than public schools.

Over the last decade digital innovators and entrepreneurs have launched startups including PrepClass and PassNowNow. For its part, PrepClass operates as a amartketplace for connecting after-school tutors to learners while PassNowNow allows users access high school class notes for several subjects and past exam questions for a fee.

Last October, CCHub, the influential Lagos-based tech and social enterprise hub, opened an edtech center at The Tai Solarin University of Education in Ijebu-Ode, about two hours outside of Lagos. “Education is the bedrock of healthy societies,” wrote CCHub co-founder Bosun Tijani in a tweet celebrating the launch. “As we continue to contribute to shaping the innovation ecosystem in Africa, accelerating the application of innovation and technology in improving education outcomes will be crucial to driving our overall agenda.”

ULessson’s  service and features are anchored on its mobile app through which users can register, take tests and have their learning progress measured, uLesson’s offline component will see it send its full library of learning content to registered users on SD cards. Content on the cards can then be plugged into phones and accessed seamlessly and without the associated cost of downloads or streaming online.

ULESSON
Taking “a uLesson.”

With the problem of under-funding education also prevalent in other African countries, Shagaya has pan-African ambitions for uLesson. The service will be immediately available to secondary school students in Nigeria, Ghana, Sierra Leone, The Gambia and Liberia—the five Anglophone West African countries that share similar curricula and take school-leaving tests set by the West African Examinations Council.

Despite dropping costs of smartphones and mobile internet, gaps in quality network coverage and inadvertently high cost of online streaming means “the pre-recorded model is what works really well for Africa,” Shagaya says.

ULesson is designed to undercut the after-school tutorial market with refined service delivery and a $80 annual subscription fee.  The model has already proven enough to win investor backing: uLesson raised $3.1 million in a seed round led by TLcom Capital last November. Konga, which he founded raise over $70 million amid early-day skepticism for the viability of local tech startups in the mid-2010s.

Ultimately, Shagaya will be hoping uLesson fares much better than Konga which was sold, likely at a major loss to investors, in early 2018. But a long history of demand for better education alternatives among Nigerians suggests uLesson will find a willing market. In 2018 alone, the economic impact of spending by Nigerian students studying in the United States reached $514 million while better education choices is also a factor  driving migration of middle-class Nigerians to Canada and Europe.

Source of the notice: https://qz.com/africa/1800778/kongas-sim-shagaya-launches-nigeria-edtech-startup-ulesson/
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Las repugnantes «fábricas de bebés»: recién nacidos son vendidos por considerables cifras

Africa/Nigeria/01/03/2020/Autor y fuente: AFP/www.publimetro.co

Una cruda realidad que se vive en África: la policía nigeriana liberó a 24 bebés y cuatro adolescentes embarazadas.

La policía nigeriana liberó a 24 bebés y a cuatro adolescentes embarazadas de una maternidad ilegal en la ciudad petrolera de Port-Harcourt (sur de Nigeria), anunció un portavoz de la policía. Repugnante: Recién nacidos son vendidos por considerables cifras.

Repugnante: Recién nacidos son vendidos por considerables cifras

Otras «fábricas de bebés» del mismo tipo han sido descubiertas en los últimos años por la policía nigeriana. En algunos casos, los bebés pueden sufrir rituales de magia negra.

Los bebés varones son generalmente vendidos por US$1.400 (1,1 millón de pesos chilenos), mientras que las niñas lo son a unos $720 mil pesos, indicó la policía en casos precedentes.

Nigeria, país petrolero, posee una de las mayores economías de África, pero es también uno de las naciones del mundo con mayor número de habitantes que viven en una pobreza extrema.

La UNESCO sitúa el tráfico de seres humanos en tercer lugar de los crímenes más frecuentes cometidos en Nigeria, tras la corrupción y el tráfico de drogas.

Fuente e imagen: https://www.publimetro.co/co/noticias/2020/02/28/las-repugnantes-fabricas-bebes-recien-nacidos-la-venta-11-millon.html

 

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