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Colombia: Con participación de 14.000 padres, Distrito realizó Escuela de Familias

Colombia/31 julio 2017/Fuente: Zona Cero

La Secretaría de Educación realizó encuentro con familias de estudiantes del 3º grado de las IED.

La Secretaría Distrital de Educación realizó un encuentro con más de 14.000 padres y acudientes de los estudiantes de 3º grado de las instituciones educativas distritales.

La administración distrital le viene apostando al trabajo en conjunto con las familias para formar ciudadanos integrales, además del acompañamiento a estudiantes desde las escuelas y el hogar; por lo cual, a través de la estrategia Escuela de Familias, fueron invitados padres y acudientes de estudiantes de 3º grado al estadio Metropolitano para motivarlos a que acompañen con amor a sus hijos en el proceso de formación y en las pruebas Saber.

La secretaria de Educación, Karen Abudinen Abuchaibe, manifestó que la estrategia busca motivar a los padres de familia para que acompañen a sus hijos y los apoyen en las tareas diarias, con cariño, brindándoles afecto para que sean los mejores de Colombia.

«Esta es la fórmula mágica para formar a los mejores seres humanos, es una labor diaria entre la enseñanza de los padres y la educación en las escuelas. Porque lo que quiere nuestro alcalde Alejandro Char es que a los niños les sembremos educación de calidad para que los colegios de Barranquilla sigan progresando”, dijo.

La secretaria de Educación, Karen Abudinen Abuchaibe en una actividad lúdica con padres.

Por medio de una siembra simbólica, los padres de familia participaron regando los valores del amor, la paz, armonía, responsabilidad y sentimientos de afecto, que busca concientizarlos de su compromiso con la formación de sus hijos desde el hogar.

La madre de familia Carmen García expresó su agradecimiento a la Administración Distrital, especialmente al alcalde Alejandro Char y a la secretaria Karen Abudinen por preocuparse por la educación de sus hijos y brindarles estos espacios en donde se les motiva a ser los mejores

El docente Omar Estrada, de la IED La Victoria, exaltó el compromiso del Distrito de involucrar a los padres de familia en la educación de sus hijos, siendo Barranquilla ejemplo nacional con el trabajo en equipo y teniendo  las mejores instituciones educativas a nivel nacional.

Fuente: http://zonacero.com/?q=sociales/con-participacion-de-14000-padres-distrito-realizo-escuela-de-familias-88034

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China alienta con subsidios a estudiantes universitarios a enrolarse en ejército

China/31 julio 2017/Fuente: CRI

China destinó 1.630 millones de yuanes (242,3 millones de dólares) de asistencia financiera para alentar a los estudiantes universitarios a que se enrolen en el ejército en 2016, dijo hoy el Ministerio de Educación.

 Un total de 124.100 estudiantes universitarios que van desde estudiantes no graduados, posgraduados y de doctorado recibieron financiamiento el año pasado para que se alistaran en las fuerzas armadas. También recibieron subsidio 8.117 ex militares por un monto de 44,6 millones de yuanes para que obtengan grados de educación superior.

  China ha establecido un sistema integral de ayuda educativa para alentar a más estudiantes universitarios a integrarse al ejército, y esos veteranos también pueden ser apoyados financieramente si desean acudir a la universidad, informó el ministerio.

  El subsidio anual para cada estudiante no graduado no excederá de los 8.000 yuanes, y la suma para estudiantes de maestría y doctorado puede llegar hasta 12.000 yuanes per cápita cada año, agregó.

  Los estudiantes universitarios pueden reanudar sus estudios después de haber dejado el ejército, dijo el ministerio.

Fuente: http://espanol.cri.cn/2786/2017/07/31/306s416105.htm

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Venezuela: Profesores universitarios logran mejoras significativas en las condiciones laborales de la III Convención Colectiva Única Universitaria

América del Sur/ Venezuela, 29 dejulio de 2017. Fuente: Editores OVE.

Hoy el Presidente de Venezuela gracias a la constancia y lealtad del Ministro de Educación Universitaria, Ciencia y Tecnología y las Federaciones Universitarias de trabajadores, firma la 3ra Convención Colectiva Única del sector Universitario, reivindicando el trabajo y las luchas de los profesores, administrativos y obreros del país.

Tercera Convención Colectiva Única Universitaria: Resumen de los avances:

  • Todas las primas están sujetas a la Unidad Tributaria.
  • El salario mínimo del trabajador universitario está atado al salario mínimo Nacional en 1.4 para el 2017 y 1.5 para el 2018.
  • IIICCU beneficia a 211 mil trabajadores universitarios directos y 854 mil beneficiarios indirectos.
  • Se otorga titularidad a 4.180 trabajadores administrativos de 30 Universidades.
  • Incremento promedio del salario normal de los trabajadores universitarios supera el 620%.
  • Bono vacacional se ajusta a 105 días y bono de fin de año a 120 días.
  • SE CREA LA PRIMA FAMILIAR de 300 UT.
  • Trabajadores obreros y administrativos conquistan la prima de profesionalización en incremento de 2.000%.
  • Los docentes contarán con un sistema de salud especializado  a través del Sistema Integral de Salud  adscrito al Ministerio del Poder Popular para la Educación. “También el beneficio de HCM se incrementó a 100 por ciento.
  • Los trabajadores jubilados y pensionados homologan su salario al trabajador activo.

Reivindicando a los trabajadores universitarios, se logra un sueño más, se logra la III Convención Universitaria. #VictoriaUniversitaria.

 

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España: Solana reitera su apuesta por la educación “pública y de calidad” con más presupuesto

Europa/España, 29 de julio de 2017. Fuente: http://www.navarrainformacion.es

En conferencia de prensa para realizar un balance de la actividad de su departamento en el ecuador de la legislatura, Solana ha destacado además el incremento de la oferta educativa en euskera en respuesta al aumento también de la demanda, lo que cumple con “lo que la ciudadanía ha reclamado durante décadas”.

La consejera de Educación, María Solana, ha reiterado su apuesta por la educación “pública de calidad” como “una inversión de futuro” en Navarra, con un “notable” incremento del presupuesto de su departamento y con su “compromiso” para seguir en ascenso para beneficio de todos los niveles educativos.

El Departamento de Educación ha realizado hoy el balance de los dos primeros años de legislatura en los que se ha avanzado en garantizar y reforzar un sistema educativo público y de calidad. La consejera María Solana ha destacado la firme apuesta del Departamento que dirige por “una educación basada en la inclusión, la igualdad y la equidad”. En ese sentido, Solana ha remarcado la apuesta por “la educación como inversión de futuro y herramienta de cohesión social para la Comunidad; ya tenemos en marcha 3 planes estratégicos encima de la mesa para el desarrollo social, económico y territorial de la mano del Plan de FP, del Plan de Atención a la Diversidad y del Plan de Coeducación”.

Por otra parte, ha subrayado que se han alcanzado hitos destacables como “triplicar el presupuesto destinado a obra nueva en infraestructuras educativas en dos años, además de ordenar el sistema de becas y ayudas para las familias que más lo necesitan, así como impulsar la diversidad lingüística partiendo del reconocimiento del derecho a educarse en las dos lenguas propias de Navarra”.

En rueda de prensa Solana, quien ha estado acompañada por la directora general de Universidades y Recursos Educativos, Nekane Oroz, ha explicado el proceso de modernización que se está llevando a cabo en el departamento de Educación, que ha permitido “mejorar la contratación temporal de docentes, tanto para cubrir puestos por nuevas necesidades, como para sustituciones generadas a lo largo del curso escolar”. Solana se ha referido así a la aplicación telemática para la adjudicación de plazas (ATP) puesta en marcha durante este segundo año de legislatura y que permitirá con su implementación que también las adjudicaciones de docentes que se realizan en junio dejen de ser presenciales y se agilice dicho proceso de contratación. La consejera apuesta por que para el verano de 2018 las contrataciones de profesorado interino se puedan realizar por esa vía, “visto el buen funcionamiento que está teniendo desde que se puso en marcha para las contrataciones de substitución durante este pasado curso”.

Fuente noticia: http://www.navarrainformacion.es/2017/07/27/solana-reitera-apuesta-la-educacion-publica-calidad-mas-presupuesto/

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Argentina: Finocchiaro de visita por Bahía Blanca admitió que en Educación «no estamos bien»

América del Sur/Argentina, 29 de julio de 2017. Fuente: www.diagonales.com

El ministro de Educación de la Nación, Alejandro Finocchiaro, junto al intendente de Bahía Blanca, Héctor Gay, inauguró el centro de innovación ‘Infinito por Descubrir’ a la vez que analizó la situación que atraviesa el país y la Provincia en materia educativa y admitió que «no estamos bien».

Los funcionarios de Cambiemos inauguraron un nuevo centro de actividades educativas extracurriculares, es decir para aprender por fuera de sus respectivas escuelas, y aprovecharon para contar cómo ven la educación tras estar más de un año y medio en el Gobierno. Por su parte, el Intendente expresó que «queremos mejorar la educación de los bonaerenses».

Finocchiaro explicó que «no estamos bien» y que «eso significa dejar de engañarnos, hacer visible lo que sospechábamos y hacernos cargo como Estado y todos los actores de la comunidad educativa».

Fuente noticia: http://www.diagonales.com/5336-Finocchiaro-de-visita-por-Bahia-Blanca-admitio-que-en-Educacion-no-estamos-bien.note.aspx

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República Dominicana: Educación establecen alianza para formar 20 mil nuevos docentes

Centro América/República Dominicana/29 Julio 2017/Fuente: Metro rd

Los ministros de Educación, Andrés Navarro; de Educación Superior, Ciencia y Tecnología, Alejandrina Germán; y el director del Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio, Andrés de las Mercedes, firmaron un convenio para establecer los mecanismos para la ejecución de un proceso de formación de 20 mil docentes de excelencia, a través de la concesión de igual número de becas.

El acuerdo conviene motorizar el nuevo modelo de formación docente con características muy específicas para los aspirantes, como son, estudiar a tiempo completo y dedicación exclusiva, y estudiantes con mayores competencias y nivel académico, aspectos determinados por medio de pruebas de ingreso.

En el acto, realizado en el salón Ercilia Pepín del Ministerio de Educación, Navarro destacó que la alianza tripartida Minerd-MESCYT-Inafocam, que implicará una inversión de más mil millones de pesos para cubrir las 20 mil becas de los estudiantes que aspiren a la licenciatura de magisterio con excelencia, llevará una respuesta contundente a la población que está pendiente del rol de los docentes en el nuevo contexto nacional e internacional.

“Este es un paso que tiene un carácter estratégico, porque el desarrollo de la educación está condicionado fundamentalmente por la calidad de los docentes. De ahí que estamos fortaleciendo la primera política de calidad educativa que tiene el Minerd, la formación docente”, refirió.

Dijo que este programa está dirigido a apuntar los docentes del futuro, con un significado muy particular, “ya que estamos invirtiendo para conformar una estructura de formación basada en criterios de excelencia”.

Fuente: https://www.metrord.do/do/noticias/2017/07/24/educacion-establecen-alianza-formar-20-mil-nuevos-docentes.html

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Universitarios ayudarán a estudiar a niños de primaria en Nicaragua

Centro América/Nicaragua/29 Julio 2017/Fuente: El nuevo diario 

Unos 2.000 universitarios ayudarán a estudiar a niños de educación primaria en Nicaragua, informó hoy el Ministerio de Educación (Mined).

Los universitarios, todos de las carreras de Ciencias de la Educación en universidades estatales, acudirán a las escuelas de 19 delegaciones departamentales (provinciales) del Mined en toda Nicaragua, con el objetivo de mejorar el aprendizaje de los niños, según las autoridades.

Niños de los grados primero, segundo y tercero de primaria, serán acompañados en sus estudios de lectura, escritura, matemáticas, innovación y emprendimiento.

El acompañamiento de los universitarios incluye talleres de pedagogía con los maestros y clases con mayor dinamismo, informó el Mined, a través de medios del Gobierno. Los universitarios son alumnos de la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua (UNAN-Managua), de la UNAN-León, la Bluefields Indian and Carebbean University (BICU) y la Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense (Uraccan).

El apoyo de los universitarios a los niños de primaria forma parte de la estrategia «Aprender, Emprender y Prosperar», resaltó el Mined.

Fuente: http://www.elnuevodiario.com.ni/nacionales/435026-universitarios-ayudaran-estudiar-ninos-primaria-ni/

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