Page 1 of 2
1 2

Argentina: Capacitan a penitenciarios en casos de violencia de género y derechos del niño

07 Enero 2018/Fuente y Autor: clarin

Más de 1.700 agentes del Servicio Penitenciario Bonaerense recibieron diversos tipos de capacitaciones vinculadas a los casos de violencia de género y derechos del niño en el último semestre de 2017, en el marco de las acciones que impulsa el Ministerio de Justicia para profesionalizar al personal en su contacto con internos.

Teniendo en cuenta que en las cárceles bonaerenses conviven niños junto a sus madres privadas de libertad, o que los pequeños visitan a sus familiares, la cartera provincial implementó estas capacitaciones para que el personal pudiera garantizar el cumplimiento de sus derechos. Por eso, se repasó el artículo 75 de la Constitución de la Nación Argentina, donde se incorpora y se reconoce a la Convención de los Derechos del Niño. Además, funcionarios de la Comisión Provincial para la Prevención y Erradicación del Trabajo Infantil (COPRETI), intervinieron en las reuniones.

Con el objetivo de jerarquizar la tarea del personal, la Dirección de Vinculación, Gestión y Planificación de Políticas Institucionales del Servicio Penitenciario Bonaerense capacitó a 1703 agentes en temáticas trascendentales para la función encomendada. En este sentido, durante el último semestre de 2017, 900 penitenciarios fueron formados en cuestiones de Género y Diversidad Sexual, mientras que 437 profundizaron los conocimientos sobre los Derechos del Niño. Por otro lado, fue de gran importancia la enseñanza de Reanimación Cardiopulmonar (RCP) a 366 efectivos.

En el marco del egreso de 473 oficiales celebrado en diciembre pasado, el ministro de Justicia, Gustavo Ferrari, convocó a los flamantes penitenciarios a «dar sentido a la vida de las personas que tienen que custodiar», con el fin de «lograr que no regresen al sistema carcelario una vez que salen de él, que es lo que la gobernadora, María Eugenia Vidal, nos encomendó desde un principio».

“En el marco de las políticas de formación y desarrollo para el personal penitenciario, fue que implementamos las actividades de capacitación. Junto a otras instituciones, nos hemos acercado a diferentes dependencias del SPB para que el personal pudiera adquirir conocimientos vitales para llevar a cabo correctamente la función penitenciaria”, explicó la directora de Vinculación, Gestión y Planificación de Políticas Institucionales, Valeria Sampayo.

Con la idea de visibilizar, sensibilizar y capacitar a los agentes, hubo reuniones en las que se abordó la Ley de Identidad de Género N° 26.743. En cursos de ascenso para los penitenciarios y otras dependencias de la institución, se habló sobre la norma que establece el reconocimiento de la identidad de género, el libre desarrollo de la persona conforme a su identidad de género y el trato adecuado frente a la identidad de género.

Además, la obra teatral “Mika, Historias reales de trata y violencia de género” se presentó en las Unidades del Complejo Penitenciario La Plata y Olmos y en el Centro de Capacitación y Reentrenamiento Permanente del Personal Penitenciario. También, 400 cadetes, futuros oficiales, apreciaron la muestra producida por el Senado de la Provincia de Buenos Aires. Luego de la pieza artística, se organizaron debates y talleres de reflexión en torno a la misma.

En torno a otra temática, 366 trabajadores aprendieron cómo efectuar la Reanimación Cardiopulmonar. En jardines, Unidades, Complejos, y en el Archivo Histórico y Museo del SPB, se dictaron cursos de RCP para actuar ante una emergencia. Instructores especializados en el área, compartieron contenidos teóricos y prácticos con más de 350 trabajadores. A su vez, se repararon cuestiones vinculadas a los Primeros Auxilios.

Fuente de la noticia: https://www.clarin.com/policiales/capacitan-penitenciarios-casos-violencia-genero-derechos-nino_0_rySj3xT7G.html

Fuente de la imagen: https://images.clarin.com/2018/01/05/H1eK5xTXM_930x525.

Comparte este contenido:

México: Capacitará SSPO a reclusas del Centro de Readaptación Social Femenil Tanivet

15 octubre 2017/Fuente:despertardeoaxaca /Autor: Rebeca Luna Jiménez

La Subsecretaría de Prevención y Reinserción Social de la Secretaría de Seguridad Pública de Oaxaca (SSPO) firmó un convenio de colaboración con la Maquiladora Álvarez, a fin de capacitar a las mujeres recluidas en el Centro de Readaptación Social Femenil Tanivet.

Lo anterior con el objetivo de proporcionar una actividad productiva con fines de formación práctica, capacitación para el trabajo, terapéutico y ocupacional, como elemento fundamental para la reinserción social, y así lograr una mejor rehabilitación, readaptación y reincorporación a la sociedad.

Cabe mencionar que de manera inicial el proyecto contempla la participación de 25 beneficiarias, mismo que se buscará ampliar de acuerdo con los requerimientos y necesidades de capacitación de las interesadas.

Destacaron que quienes formen parte de la preparación recibirán uniformes, y una beca por 650 pesos semanales, al tiempo que se les designará personal profesional para especializarlas en la industrial textil, lo cual tendrá un valor curricular avalado por la Secretaría de Educación Pública.

En su oportunidad, una de las beneficiadas externó a nombre de sus compañeras que el trabajo dignifica y con esta oportunidad “tenemos un espacio digno para trabajar como mujeres, como madres y como personas que podemos ser solventes aún en la limitación de espacio, y no sólo para nosotras mismas, sino para nuestras familias”, dijo.

Asimismo, agradeció al gobierno de Oaxaca y a las autoridades de la SSPO, pues a siete meses de haber tomado posesión, se hizo realidad el trabajo en la maquila con las participantes que se muestran dispuestas a cambiar la historia en el penal femenil. “Gracias por creer en nosotras y gracias por darnos esta oportunidad de un ingreso fijo”, enfatizó.

Durante el acto protocolario en donde el capitán José Raymundo Tuñón Jáuregui, titular de la SSPO, cortó el listón inaugural, estuvieron presentes además María Concepción Tovar Monreal, subsecretaria de Prevención y Reinserción Social; Rosa Aurora Melgar, oficial mayor de la SSPO; Juan José Rodríguez Molina, director general de Reinserción Social; Elsa Gómez Carreño, directora del Centro de Readaptación Social Femenil Tanivet, y Willebaldo Álvarez Cumplido, propietario de la Maquiladora Álvarez.

Con estas acciones, la dependencia encargada de la seguridad de los oaxaqueños cumple con los compromisos adquiridos al inicio de la actual administración para garantizar un trabajo digno, así como la capacitación para el mismo, con lo cual se refuerzan dos de los cinco ejes contemplados para una adecuada reinserción social.

Fuente de la noticia: http://despertardeoaxaca.com/capacitara-sspo-a-reclusas-del-centro-readaptacion-social-femenil-tanivet/

Fuente de la imagen: http://despertardeoaxaca.com/wp-content/uploads/2017/10/2-75-770×470.jp

Comparte este contenido:

Uruguay: Lanzan programa de educación en las cárceles

América del Sur/Uruguay/24 Septiembre 2017/Fuente:radiomontecarlo /Autor:Luis Armando

El Comisionado Parlamentario y la Universidad de la República presentarán este viernes una nueva forma de educación universitaria en las cárceles, a cargo de docentes de la Universidad de Cambridge, Inglaterra.

En un acto que tendrá lugar a la hora 10 en la Sala 9 del Edificio Artigas se dará a conocer este programa, que contará con la presencia de legisladores; el Rector de la Universidad de la República; jerarcas del Instituto Nacional de Rehabilitación; autoridades del Sistema Educativo y el Comisionado Parlamentario, Juan Miguel Petit.

El programa, denominado “Aprendiendo juntos” se basa en un grupo numeroso de estudiantes y docentes de la Universidad de Cambridge que dan cursos y acompañan en sus estudios a personas privadas de libertad, tanto con cursos regulares como con programas especialmente confeccionados para el entorno penitenciario.

De acuerdo a la información que se brinda, la experiencia realizada en múltiples cárceles inglesas muestra que la presencia de la Universidad dentro de las cárceles fomenta la rehabilitación, mejora la convivencia y baja la reincidencia.

Fuente de la noticia: http://www.radiomontecarlo.com.uy/articulos/articulos_masinfo.php?secc=articulos&id=39336&path=0.2308

Fuente de la imagen: http://www.radiomontecarlo.com.uy/imgs/articulos/articulos36_

Comparte este contenido:

Menos de 13 por ciento de presos en Brasil pueden acceder a educación

Brasil/13 julio 2017/Fuente: Prensa Latina

Menos de un 13 por ciento de la población carcelaria del país cuenta con posibilidades de acceder a actividades educativas en las prisiones, denunció hoy la Red Brasil Actual.
De los más de 700 mil presos existentes, un ocho por ciento son analfabetos, el 70 por ciento no concluyó la enseñanza fundamental y el 92 por ciento no pudo siquiera terminar el nivel medio de educación, indicó la fuente y agregó que menos del uno por ciento ingresó o alcanzó un diploma de enseñanza superior.

Mas a pesar del perfil marcado por la baja escolaridad, directamente asociada a la exclusión social, ni siquiera un 13 por ciento de ellos puede acceder a actividades educativas en las cárceles, remarcó la publicación digital.

En ese sentido, la Red amplifica declaraciones del profesor del Departamento de Administración Escolar y Economía de la Educación de la Universidad de Sao Paulo (USP) Roberto da Silva, quien considera injustificable que las personas entren a un presidio analfabetas y 10 o 20 años después salgan en las mismas condiciones.

Las prisiones brasileñas no fueron concebidas para funcionar también como unidades educacionales, pues en esos más de mil 800 ‘depósitos de gente’ no existen instalaciones adecuadas para servir como aulas, señaló.

El cuadro existente en las prisiones brasileñas respecto a la superación de la población carcelaria refleja la omisión del poder público, lo cual contradice además la legislación nacional e internacional, valoró la pubicación. Al respecto, puntualizó que la Ley de Directrices y Bases de la Educación de 1996 establece que toda la población brasileña tiene derecho a la enseñanza fundamental obligatoria y gratuita, y la Ley de Ejecución Penal prevé que la asistencia educacional comprenderá la instrucción escolar y la formación profesional del preso.

Mientras, las Reglas mínimas para el tratamiento de reclusos, aprobadas por el Consejo Económico y Social de la ONU en 1957, pautan el acesso a la educación de personas encarceladas.

Fuente noticia: http://www.prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=99591&SEO=menos-de-13-por-ciento-de-presos-en-brasil-pueden-acceder-a-educacion

Fuente imagen: http://www.learn2talk.net/images/easyblog_images/948/carcel.jpg

Comparte este contenido:

Fomenta Cuba continuidad de estudios en centros penitenciarios

Cuba/Junio de 2017/Fuente: Agencia Cubana de Noticias

Fomentar la continuidad de estudios de las personas privadas de libertad, para que se reinserten en la sociedad como mejores seres humanos, resulta una de las prioridades del Ministerio de Educación (MINED), afirmaron en esta capital directivos de ese organismo.

En diálogo con la prensa, Maura Tomasén, directora nacional de la Educación de Jóvenes y Adultos, comentó que mediante los convenios con el Ministerio del Interior, específicamente con la Dirección de Establecimientos y Centros Penitenciarios, se han creado las condiciones para la superación de los internos.

Precisó que muchas personas privadas de libertad se han incorporado a los diferentes susbsistemas de Educación, Secundaria y Facultad Obrero y Campesina, además de otros programas que se brindan en las prisiones como el de formación de oficios y obreros calificados.

Dijo que profesores del MINED imparten clases en esos centros, así como también se capacitan y acreditan a internos como instructores docentes, quienes de acuerdo con el tipo de sanción y preparación pueden dar clases, labor por la cual reciben un salario.

La directora explicó que desde la Campaña de Alfabetización Cuba ha priorizado, de manera sistemática, el trabajo educativo en las prisiones, con notables resultados reconocidos por los propios alumnos y maestros.

Sobre las acciones de superación, Aida Terrero, jefa de Proyectos de la Educación de Jóvenes y Adultos, significó los movimientos martianos, los  concursos de pintura y literarios, el trabajo en las bibliotecas y otras acciones instructivas con los reclusos.

Resaltó también la alta preparación del claustro que labora con la población penal, la cual en la mayor de las Antillas tiene derechos y deberes en pos de su reeducación, rehabilitación y reinserción en la sociedad.

Fuente: http://www.acn.cu/cuba/27064-fomenta-cuba-continuidad-de-estudios-en-centros-penitenciarios

Comparte este contenido:

Docentes y estudiantes se formaron en educación en Contextos de Encierro en la UNCuyo de Argentina

América del Sur/Argentina, 20 de mayo de 2017.Fuente: Universidad Nacional del Cuyo (UNCUYO)

Fue en el primer encuentro del Ciclo de capacitación en Contextos de Privación de Libertad. Participaron coordinadores de las distintas Unidades Académicas, profesores, alumnos y público en general. El tema elegido fue la caracterización del sujeto de aprendizaje y el derecho a la Educación de las personas detenidas.

La secretaria Académica de la UNCuyo participó del primer encuentro del ciclo de formación a docentes en contextos de encierros, en el Centro de Información y Comunicación de la UNCuyo.

Adriana García- Ciclo de formación docente en contextos de encierro.

José Rodríguez.El coordinador general del Área de Articulación Social e Inclusión Educativa estuvo en el primer encuentro del ciclo de formación para docentes del programa en contextos de encierro

 

Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=zezO1k0YGts&feature=youtu.be

 

 

Comparte este contenido:

Ecuador: Ministros firman acuerdo para educación de Personas Privadas de Libertad

América del Sur/ Ecuador/Eltiempo.com.ec

Autoridades del Ministerio de Justicia y de Educación firmaron un acuerdo interinstitucional para fortalecer los subniveles de escolaridad en educación general básica y de bachillerato de las personas privadas de la libertad, PPL.

Este acuerdo se aplicará en 40 centros de rehabilitación social del país, con la finalidad de garantizar el acceso a la educación a cerca de 8.500 personas privadas de la libertad y fomentar su adecuada rehabilitación, así lo señaló la ministra de Justicia, Ledy Zúñiga.

«En los centros penitenciarios se han adecuado espacios exclusivos para que funcionen como áreas educativas. Esto ha permitido que hoy, a nivel nacional, tengamos cerca de 10.000 privados de la libertad estudiando», afirmó.

El Ministerio de Educación ha capacitado a 244 docentes para que impartan sus conocimientos en los 40 centros de rehabilitación.

«Somos una muestra fehaciente de que en Ecuador sí existe rehabilitación social, y lo demostramos en nuestras aulas, junto a nuestros cuadernos, con los libros que han sido donados por este Gobierno», indicó Franklin M., uno de los beneficiarios.

La ministra Zúñiga explicó que incluso hoy, las personas privadas de la libertad tienen acceso gratuito a la educación universitaria, lo cual les permite acceder a un trabajo dentro de los Centros de Rehabilitación Social.

De su parte, el ministro de Educación, Freddy Peñafiel aseguró que en el nuevo Gobierno del presidente Lenín Moreno, se seguirá fortaleciendo la inclusión educativa en todos los centros de rehabilitación del país. (VDS) (I)

Fuente: http://www.eltiempo.com.ec/noticias/ecuador/4/413190/ministros-firman-acuerdo-para-educacion-de-ppl

Comparte este contenido:
Page 1 of 2
1 2