En el marco de la Emergencia Sanitaria desatada por el virus Covid-19 y el cierre de los centros de estudio, distintas filiales de la Federación Nacional de Profesores de Enseñanza Secundaria de Uruguay (FeNaPES) están llevando adelante emprendimientos solidarios.
América del Sur/Uruguay/Education International
En el marco de la Emergencia Sanitaria desatada por el virus Covid-19 y el cierre de los centros de estudio, distintas filiales de la Federación Nacional de Profesores de Enseñanza Secundaria de Uruguay (FeNaPES) están llevando adelante emprendimientos solidarios.
La medida de cierre de las escuelas y liceos de todo el país sudamericano trae aparejados múltiples inconvenientes a resolver, entre los que se encuentran la asistencia a los estudiantes, sobre todo la alimentaria, debido a que muchas escuelas brindaban este servicio. Por otra parte, muchas familias están perdiendo sus fuentes de ingresos debido al aislamiento social recomendado.
Por esta razón FeNaPES, afiliada a la Internacional de la Educación (IE), a través de sus filiales está emprendiendo acciones solidarias, destinadas a colaborar y acompañar en esta difícil situación.
Los colectivos de Rivera, Paysandú y Colonia Zona Este fueron los primeros en planificar un reparto de alimentos para los estudiantes de sus localidades, mientras que los profesores del Liceo de Playa Pascual iniciaron el miércoles 25, con la presencia de José Olivera y Marcel Slamovitz -Presidente y Vicepresidente de FeNaPES-, una olla popular que funcionará tres veces a la semana. Asimismo, compañeras y compañeros de todo el país están participando en acciones similares que se pondrán en marcha a lo largo de la semana.
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En el contexto de cierre de escuelas y liceos, FeNaPES ha invitado a docentes de todo el país «a recomendar y compartir contenidos para disfrutar en estos días sin clases”.
“Desde la FeNaPES queremos colaborar en lo que sea posible para que las y los estudiantes y sus familias pasen estos días de emergencia sanitaria de la mejor manera”, expresó la organización en su página web.
“Reafirmamos que es imposible suplantar la relación estudiante-docente-aula, sin embargo, con creatividad y apelando a las nuevas tecnologías podemos mantenernos activos y con el espíritu crítico siempre alerta”, señala la nota que incluye los aportes docentes en materias como Historia, Educación musical, Biología y Matemáticas, entre otros.
Fuente: https://www.ei-ie.org/spa/detail/16703/uruguay-docentes-de-secundaria-se-solidarizan-con-el-alumnado