Buena salud mental en el aula incrementa los aprendizajes

Por: Karina Garay Rojas Expertos piden que el desarrollo de habilidades socioemocionales sea parte de currículo. Como necesaria y urgente califican la inversión en programas que promuevan la salud mental en los entornos educativos del país, a fin de reducir los índices de trastornos emocionales que retrasan y dificultan los aprendizajes dentro del aula, además […]

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