Asia/China/29 Agosto 2018/Fuente: spanish.people
Los legisladores chinos revisaron hoy martes un informe del Consejo de Estado, el gabinete del país, sobre el desarrollo coordinado de la educación obligatoria en las áreas urbanas y rurales, que concede atención particular a las regiones rurales.
Encargado por el Consejo de Estado, el ministro de Educación, Chen Baosheng, presentó el informe a los legisladores en la sesión del Comité Permanente de la Asamblea Popular Nacional, que se celebra entre el lunes y el viernes.
Al hablar de las medidas tomadas por las autoridades para acortar la diferencia entre las regiones urbanas y rurales, Chen dijo que asignaron 17.900 millones de yuanes (unos 2.630 millones de dólares) para ofrecer prestaciones de subsistencia a 16,04 millones de estudiantes de familias pobres en 2017, y añadió que las autoridades destinaron el 90 por ciento del dinero a los estudiantes de las regiones centrales y occidentales, menos desarrolladas.
Un total de 170.000 graduados universitarios serán seleccionados para trabajar en escuelas rurales de 2017 a 2018, indica el informe.
Tras reconocer que la asignación desequilibrada e inadecuada de los recursos educativos sigue siendo un problema importante, el informe llama a los gobiernos a diversos niveles a que asuman las responsabilidades debidas en la administración de la educación obligatoria y den más apoyo a las regiones afectadas por la pobreza.
La educación obligatoria incluye la escuela primaria y el primer ciclo de la secundaria en China.
Fuente: http://spanish.people.com.cn/n3/2018/0829/c31621-9495087.html
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