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Perú: Aumento en remuneración de los docentes está condicionado a los ingresos del Estado, afirma el Minedu

América del Sur/ Perú/ 04.06.2018/ Fuente: gestion.pe.

Un eventual aumento en las remuneraciones de los docentes estará condicionado a los ingresos del Estado, aseguró el ministro de Educación, Daniel Alfaro Paredes. En esa línea, destacó la buena relación que tiene su sector con el magisterio y aseguró que el Gobierno intenta cumplir sus demandas de acuerdo a sus posibilidades.

«Debemos entender una correlación de demandas. Por un lado tienen una alta expectativa sobre el tema de remuneraciones, sobre las mejoras laborales, y nosotros tenemos toda la mejor intención de cumplir con esas expectativas, pero de acuerdo a la posibilidad de nuestros recursos», señaló en entrevista con RPP.

El ministro consideró que el diálogo con el gremio docente debe fortalecerse con aspectos más técnicos para establecer puntos de encuentro que permitan alcanzar metas. De otro lado, destacó que la reforma universitaria está mejorando condiciones básicas de calidad.

No obstante, reconoció que se le ha dado poco espacio a otras áreas de la educación superior como la tecnológica, pedagógica y la artística por lo se alista los institutos de excelencia, uno por cada región en todo el país.

«Tenemos la convicción que al 2021 podamos tener leyes que aseguren condiciones básicas de calidad de toda la educación superior», señaló.

El ministro reconoció que todas estas iniciativas buscan contrarrestar las estadísticas que actualmente revelan que el 60% de jóvenes entre 17 y 20 años no ingresa a la educación superior. «La calidad es el gran reto de la educación», señaló.

Fuente de la noticia: https://gestion.pe/economia/aumento-remuneracion-docentes-condicionado-ingresos-afirma-minedu-234051.

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Chile: Se anuncia cambios en salud y educación

América del Sur/Chile/ 04.06.2018 / Fuente: www.panorama.com.ve.

El presidente chileno Sebastián Piñera anunció este viernes «una cirugía mayor” a la salud, un nuevo financiamiento a la educación universitaria y un fortalecimiento de la educación preescolar.

Mientras hablaba en el Congreso en Valparaíso, 120 kilómetros al sureste de Santiago, cientos de mujeres jóvenes intentaron marchar pacíficamente hacia el Parlamento, pero fueron rechazadas por policías antidisturbios que por momentos usaron chorros de agua y las hizo retroceder hasta una plaza cercana.

Centenares de jóvenes que participan desde hace semanas en ocupaciones o paros en una veintena de planteles en demanda de una educación no sexista viajaron a Valparaíso para protestar contra las actitudes machistas.

En otro sector del puerto, algunos encapuchados encendieron fogatas y se enfrentaron a efectivos antimotines lanzando bombas incendiarias. Las barricadas encendidas fueron la tónica de las primeras horas del día en Santiago en una decena de puntos de la ciudad.

En la primera cuenta pública a dos meses y 20 días de su instalación, Piñera ahondó en aspectos que podrían caracterizar a éste, su segundo gobierno, que se extenderá hasta el 2022.

En un largo discurso anunció el fin de los préstamos estudiantiles de la banca privada que endeudaron a miles de jóvenes con una fuerte carga financiera. Dijo que promoverá un proyecto de ley para crear un sistema único de créditos que administrará el Estado sin participación de la banca, con una tasa de 2 %, al que podrán acceder los morosos.

También indicó que hay que iniciar “una cirugía mayor” a la salud -en relación a los adultos mayores- reduciendo los tiempos de espera para ser atendidos en los hospitales básicos y potenciando la prevención de enfermedades, y sobre el sistema de salud privado, al que accede menos de 20 % de la población, anunció una reforma para eliminar el rechazo de afiliados o el impedimento para cambiarse de un seguro a otro por presentar una enfermedad base.

Asimismo, delineó un proyecto que cambie el sistema privado de pensiones -que ahora otorga mayoritariamente jubilaciones en muchos casos inferiores al 20 % del sueldo que ganaba el pensionado- e indicó que una reforma progresiva buscará “que todos los chilenos tengan una jubilación digna”.

Por otra parte, anunció que la semana entrante enviará un proyecto para agilizar la ley de adopciones aunque evitó referirse a la posibilidad de que parejas homosexuales pudieran adoptar, tema que ocasiona serias divisiones en su coalición centroderechista.

Sin aludir abiertamente a las universitarias que mantienen ocupadas o en paro una veintena de planteles en protesta contra el machismo, señaló que hay que promover un gran cambio legal y cultural “en la forma que tratamos a nuestras mujeres”.

Sobre los niños, el mandatario afirmó que “no es justo ni aceptable que en Chile la cobertura de la educación pre escolar sea inferior a la cobertura de la educación superior. Por eso debemos poner a los niños primeros en la fila”, y dijo que se empeñará en garantizar “el derecho universal” a guarderías para los hijos de madres que trabajan y para los padres que tengan la tutela de sus hijos.

Por último, Piñera anunció que mantendrá el impuesto del 27 % a las empresas, elevado en el anterior gobierno de Michelle Bachelet. “Dada las dificultades fiscales heredadas y la envergadura y urgencia de las reformas sociales, y proyectos estructurales por hacer, he decidido mantener la tasa de impuesto corporativo a las empresas”.

El ministro de Hacienda, Felipe Larraín, dijo que el costo de las medidas anunciadas alcanza unos 26.500 millones de dólares: 13.000 millones serán gasto fiscal y 13.500 millones se financiarán con inversión directa.

Fuente de la noticia: http://www.panorama.com.ve/mundo/Presidente-chileno-anuncia-cambios-en-salud-y-educacion-20180601-0071.html.

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México: Consejo Participativo Social en la Educación’

América del Norte / México/ 04.06.2018/ Fuente: http://periodicoeltiempo.mx.

Con el objetivo de supervisar las necesidades educativas, el personal del Departamento de Educación y Cultura, se reunieron en la Sala de Cabildo de la Presidencia Municipal con Padres de Familia y Maestros de los distintos planteles educativos, para dar a conocer los integrantes del “Consejo Participativo Social en la Educación”, Organización de Planeación y Orientación.

Así lo dio a conocer el Director del Departamento de Educación y Cultura, Jorge Hernández, quien además dijo que será la próxima semana en donde los integrantes de este grupo estarán llevando a cabo el plan de revisar las planteles Educativos con el fin de ver todas las necesidades que carecen dentro de las Escuelas.

“Este Plan nos va ayudar a bajar el índice de los apoyos Federales ya que la estrategia es supervisar todas las áreas educativas de Nivel Preescolar, Primaria y Secundaria en donde este grupo se encargara de realizar recorrido dentro de las escuelas para analizar y estudiar lo que se necesita dentro de las escuelas, para que los alumnos desarrollen su educación”, explicó Jorge Hernández.

Añadió que este grupo se conformó de esta manera por una Presidenta que estará a cargo de la señora Maribel Cruz Hernández, así como también de un Secretario por el Profesor Marco Chávez, Félix Alejandro como consejero representante de la Sección Educativa, Esteban Villarreal Fuentes un Servidor Público y Dolores Mascorro representante de padres de familia, así como también Isidro Coronado, Representante Sindicato de la Sección cinco quienes estarán trabajando para mejorar la calidad educativa.

Agregó que será este grupo de consejo se reunirán cuatro veces al año para dar a conocer ante la dirección de participación y contraloría social, las minutas de reuniones con el seguimiento anual de trabajos en este plan de supervisión de las necesidades dentro de las Escuelas.

Por último dijo, que los planteles educativos estarán monitoreados por medio de visitas que estará realizando este grupo para inspeccionar toda área dentro de la escuela para detectar y canalizar las necesidades de las que carecen y sobre todo el apoyo que reciben de los programas de apoyo federales que se estén llevando cabo como debe de ser.

http://periodicoeltiempo.mx/consejo-participativo-social-en-la-educacion

 

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Argentina: Se manifiestan a favor de la educación pública

América del Sur/Argentina/ 04.06.2018 / Fuente: www.unvm.edu.ar/

A 100 años de la Reforma, diferentes organizaciones que conforman la Comunidad Universitaria Organizada ratifican el valor de la educación como derecho humano universal.

Desde la Comunidad Universitaria Organizada ratificaron la defensa de “la Educación Pública y Gratuita en todos sus niveles, generando múltiples acciones de resguardo del derecho a la Educación para todos los habitantes de la Patria”. Lo hicieron ante las expresiones de la gobernadora de la provincia de Buenos Aires, María Eugenia Vidal.

El comunicado firmado por los integrantes del CIN, la Fatún, la Conadu y Conadu Histórica, la Fedún y las Organizaciones Nacionales de Estudiantes, sostiene: “En este emblemático año para el Sistema Universitario Nacional, donde recordaremos la gesta revolucionaria de 1918, y teniendo en cuenta que la Educación Superior fue declarada un derecho humano universal y una responsabilidad indelegable por parte del Estado, desde la Comunidad Universitaria Organizada rechazamos enérgicamente estas ignorantes expresiones”.

Asimismo, manifiesta que “los dichos de la gobernadora no solo discriminan sino que ignoran el rol de movilidad social ascendente, que cumplen las Universidades del Conurbano Bonaerense para miles de familias, donde más de un 83 por ciento de los hijos son primera generación de universitarios, constituyéndose en garantía de igualdad de oportunidades para acceder a la educación superior”.

Finalmente, aseguran que con estas expresiones, “la gobernadora muestra su verdadera cara, y lo más preocupante es que pretende conducir los destinos de nuestro país y darle continuidad a este modelo de exclusión y generación de pobreza”. Y destacan que “en lugar de combatir la pobreza con más educación, clausura oportunidades para los sectores populares del pueblo argentino”.

Fuente: http://www.unvm.edu.ar/noticia/20180601/se-manifiestan-favor-educacion-publica

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Nicaragua: Ministerio de Educación denuncia afectaciones a centros docentes del país

Centroamérica/Nicaragua/ 04.06.2018/ Fuente: www.aporrea.org.

El Ministerio de Educación (Minsa) denunció este viernes las acciones delictivas y violentas que han afectado las actividades académicas en diferentes municipios del país, negando directamente el derecho a la educación a miles de niños y jóvenes nicaragüenses.

La titular del Minsa, Miriam Raudez, refirió que entre los daños ocasionados por los saqueos y el vandalismo se registra el deterioro de material educativo, así como la infraestructura y el impedimento en el traslado de la merienda escolar.

“Se ha impedido el desarrollo de las clases en los turnos matutinos y vespertinos a nivel nacional, los días 23 y 24 de abril, afectando la asistencia de un millón 600 mil estudiantes y 60 mil 38 servidores públicos de la educación, entre docentes y personal administrativo. Se ha impedido el desarrollo de las clases en los turnos matutinos y vespertinos desde el 15 de mayo hasta la fecha en la modalidad de secundaria en los siete distritos de Managua, afectando la asistencia de 46 mil 882 estudiantes y mil 529 docentes”, detalló.

Manifestó que los tranques instalados por los grupos desestabilizadores en gran parte del territorio nacional, han creado un ambiente de zozobra que limita la asistencia de la comunidad estudiantil a sus centros educativos.

“A través de los tranques y amenazas de saqueo se ha impedido la distribución de 116 mil 906 quintales de productos que corresponden a la segunda entrega del año de la merienda escolar en diez departamentos del país”, expresó.

Raudez, además, denunció los hechos vandálicos que han traído consigo la destrucción total y parcial de los centros públicos. “Hemos sido víctimas de ataque y destrucción, así como saqueos que han afectado la infraestructura escolar e inmobiliario de 23 centros educativos los que han sido dañados por incendios, daños en los muros perimetrales y aulas de clases, incluyendo la toma violenta de la Escuela San Fernando, a mano de grupos delincuenciales ubicados en el empalme de San Carlos, Rio San Juan. Asimismo han destruido materiales educativos, útiles escolares, libros de registro y equipos de trabajo de los docentes”, pronunció.

Afirmó que ante tales hechos, las autoridades del Ministerio de Educación reiteran su compromiso con las familias nicaragüenses de seguir trabajando para que los centros educativos continúen siendo espacios de paz y tranquilidad para la formación integral de la niñez.

Fuente de la noticia: https://www.aporrea.org/internacionales/n326019.html

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Perú: Congreso citó a ministros de Educación y Economía ante riesgo de huelga de docentes

América del Sur/ Perú/ 04.06.2018/ Fuente: gestion.pe.

La Comisión de Educación, Juventud y Deporte del Congreso convocó a su sesión de este lunes al ministro del sector, Daniel Alfaro, y al titular de Economía y Finanzas, David Tuesta.

Daniel Alfaro informará sobre las acciones que viene realizando su portafolio en relación a la posible huelga de docentes a nivel nacional anunciada para 18 de junio.

De igual forma, expondrá los compromisos asumidos por el sector con los gremios sindicales y gobiernos regionales, así como el sustento técnico y grado de cumplimiento de los mismos.

Por su parte, David Tuesta, será consultado respecto a las acciones de coordinación, asesoramiento y apoyo a la comisión sectorial encargada de elaborar el informe técnico sobre los incrementos graduales de la remuneración docente para que sea equivalente a una Unidad Impositiva Tributaria (UIT) al año 2021.

“No podemos permitir que una huelga de docentes, como la del año, pasado se vuelva a repetir. Nuestros escolares no pueden perjudicarse, no pueden volver a perder clases”, señaló al diario El Comercio la presidenta de la comisión, la fujimorista Paloma Noceda.

La última semana, las bases regionales del Sindicato Único de los Trabajadores en Educación (SUTE) anunciaron la convocatoria a una huelga magisterial indefinida a partir del próximo 18 de junio en todo el país.

Proyectos de ley
En la sesión del Congreso también se le solicitará la opinión del Ministerio de Economía referente al proyecto de ley 2310/2017-CR, que propone la «Ley que modifica el artículo 2 de la ley 30328», proyecto de ley 2311/2017-CR que propone la «Ley que restituye en sus cargos a los directores y subdirectores cesados».

Asimismo, sobre el proyecto de ley 2312/2017-CR que propone la «Ley que restituye en sus plazas a los docentes interinos cesados por aplicación de la Resolución de Secretaría General 2078-2014-Minedu.

La sesión será a partir de las 09.30 horas en la Sala Miguel Grau Seminario del Palacio Legislativo.

Fuente de la noticia: https://gestion.pe/peru/congreso-cito-ministros-educacion-economia-riesgo-huelga-docentes-235083

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Puerto Rico: Asignan fondos para nómina en Educación y Seguridad Pública

Centroamérica y El Caribe / Puerto Rico/ 04.06.2018 / Fuente: www.elnuevodia.com.

La Fortaleza presentó una resolución conjunta para redirigir $201 millones generados por el arbitrio al petróleo crudo para cubrir gastos de nómina en el Departamento de Educación y el Departamento de Seguridad Pública el próximo año fiscal.

El gobernador Ricardo Rosselló Nevares prometió aumentos salariales de $1,500, tanto a maestros como a policías, que entrarían en vigor a partir del 1 de julio.

Al cierre de esta edición, ni el Departamento de Hacienda ni La Fortaleza habían explicado qué uso se les da a esos recursos hoy ni qué recortes serían necesarios para cumplir con la reasignación de ese dinero como parte del presupuesto del año fiscal 2018-2019.

Ese mismo presupuesto recomendado contempla una reducción de $7 millones al fondo operacional de la Oficina de la Administración de los Tribunales (OAT).

El administrador de los tribunales, Sigfrido Steidel, se reunió recientemente con la senadora novoprogresista Migdalia Padilla para discutir la situación.

La legisladora, presidenta de la Comisión senatorial de Hacienda, sometió una resolución conjunta por petición de la OAT para asignarle $7 millones a esa entidad para el próximo año fiscal. Los fondos se utilizarían bajo el renglón de desarrollo de iniciativas y proyectos relacionados con el acceso a la justicia.

“Lo que me planteó Steidel, y tiene lógica, es que tiene muchos casos, hay plazas vacantes de jueces y juezas, y si no identificamos con qué vamos a pagar esos nuevos nombramientos, que los necesitan, pues no los podrán pagar”, explicó Padilla a El Nuevo Día.

“Si la Junta de Supervisión Fiscal no lo aprueba, no va para ningún lado. Yo hice la gestión”, advirtió.

Padilla y su homólogo en la Comisión de Hacienda de la Cámara de Representantes, Antonio Soto, se perfilan como dos de los legisladores con más trabajo este último mes del año fiscal, pues tienen ante su consideración el presupuesto, la reforma contributiva y el nuevo Código de Incentivos.

El último día para aprobar medidas es el 25 de junio, y ambas cámaras tienen hasta el 30 de junio -último día de sesión- para considerar las piezas legislativas en trámite.

Fuente de la noticia: https://www.elnuevodia.com/noticias/locales/nota/asignanfondosparanominaeneducacionyseguridadpublica-2425982

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