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Cuba: Delegación de EEUU visita escuela en Camagüey

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Centro América/Cuba/14 Enero 2017/Fuente: Cuba Debate

Estudiantes y profesores norteamericanos del Centre College, ubicado en Kentucky, Estados Unidos, visitaron la Escuela Primaria Josué País, de Camagüey, para conocer las particularidades del sistema educativo cubano.

Los jóvenes, procedentes de Boston y de La Florida, se interesaron por las materias que reciben los niños en las escuelas primarias cubanas y la relación que estos establecen con sus maestros.

Es la primera vez que vengo a Cuba, dijo la estudiante Emmely Ovalle Pérez, quien agregó que su mamá nació en La Habana y por ello le gusta mucho su cultura, la amabilidad de su gente y la calidez con que los reciben.

Desde 2013 nuestra universidad tiene un programa de integración con la Isla que permite a los alumnos viajar como parte de un curso corto de tres semanas, explicó a la prensa Genny Ballard, profesora de Español en el centro norteño.

El objetivo, agregó, es conocer el funcionamiento de las escuelas aquí, e indagar en la historia del desarrollo artístico y económico de la nación.

Destacó que le impresionó mucho cómo los niños de la escuela Josué País, conocen la historia y el poemario de Nicolás Guillén, que ella les enseña a sus alumnos en la universidad.

Comentó que en los próximos días recorrerán las provincias de Sancti Spíritus, Cienfuegos, La Habana y Pinar del Río, para abundar en la literatura, la música, el cine y la economía cubana.

La Escuela Primaria Josué País, que acoge a más de 700 educandos desde la enseñanza preescolar hasta el sexto grado, es una de las tres instituciones educativas en la provincia asociadas a la UNESCO, junto a la Secundaria Básica Ana Betancourt y el Preuniversitario Rafael Guerra.

Estudiantes y profesores estadounidenses de la Universidad Centre College del estado de Kentucky, durante una visita a la escuela primaria Josué País García, en la ciudad de Camagüey, Cuba, el 10 de enero de 2017. Foto: ACN/ Rodolfo Blanco.

Estudiantes y profesores estadounidenses de la Universidad Centre College del estado de Kentucky, durante una visita a la escuela primaria Josué País García, en la ciudad de Camagüey, Cuba, el 10 de enero de 2017. Foto: ACN/ Rodolfo Blanco.

Estudiantes y profesores estadounidenses de la Universidad Centre College del estado de Kentucky, durante una visita a la escuela primaria Josué País García, en la ciudad de Camagüey, Cuba, el 10 de enero de 2017. Foto: ACN/ Rodolfo Blanco.

Estudiantes y profesores estadounidenses de la Universidad Centre College del estado de Kentucky, durante una visita a la escuela primaria Josué País García, en la ciudad de Camagüey, Cuba, el 10 de enero de 2017. Foto: ACN/ Rodolfo Blanco.

Estudiantes y profesores estadounidenses de la Universidad Centre College del estado de Kentucky, durante una visita a la escuela primaria Josué País García, en la ciudad de Camagüey, Cuba, el 10 de enero de 2017. Foto: ACN/ Rodolfo Blanco.

Estudiantes y profesores estadounidenses de la Universidad Centre College del estado de Kentucky, durante una visita a la escuela primaria Josué País García, en la ciudad de Camagüey, Cuba, el 10 de enero de 2017. Foto: ACN/ Rodolfo Blanco.

Estudiantes estadounidenses de la Universidad Centre College del estado de Kentucky, comparten un juego de baloncesto con niños camagüeyanos, durante una visita a la escuela primaria Josué País García, en la ciudad de Camagüey, Cuba, el 10 de enero de 2017. Foto: ACN/ Rodolfo Blanco.

Estudiantes estadounidenses de la Universidad Centre College del estado de Kentucky, comparten un juego de baloncesto con niños camagüeyanos, durante una visita a la escuela primaria Josué País García, en la ciudad de Camagüey, Cuba, el 10 de enero de 2017. Foto: ACN/ Rodolfo Blanco.

Fuente: http://www.cubadebate.cu/noticias/2017/01/11/delegacion-de-eeuu-visita-escuela-en-camaguey/#.WHebMRvhDIU

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Malasia: 300 mil niños refugiados no tienen acceso a escuelas públicas

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Asia/Malasia/14 Enero 2017/Fuente: Vietnamplus

La Asociación de los Padres y Maestros de Malasia (APMM) rechazó la idea de apertura de escuelas públicas para niños refugiados en este país, informó  el diario digital Free Malaysia Today.

La APMM consideró que las diferencias culturales de estos pequeños provenientes de numerosos países podrían crear muchos problemas, y sugirió a cambio que el gobierno malasio debe mandar profesores a los campos de refugiados, señaló la fuente.

De acuerdo con el presidente de la APMM, Mohamad Ali Hassan, con dicha solución práctica, se bajará el costo de educación para los menores acogidos.

Según las leyes malasias actuales, alrededor de 300 mil niños refugiados en este país, provenientes mayormente de Indonesia, Myanmar y Filipinas, no tienen derecho de estudiar en las escuelas públicas.

Se observó, además, que este grupo de personas se encuentra en riesgos de ser alistado por las bandas criminales.

Fuente: http://es.vietnamplus.vn/malasia-300-mil-ninos-refugiados-no-tienen-acceso-a-escuelas-publicas/69578.vnp

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Panamá: El proyecto 61 de educación sexual vuelve al debate el martes en la Asamblea

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Centro América/Panamá/14 Enero 2017/Fuente: Tvn Noticias

La Comisión de Salud reactivará el martes el primer debate del proyecto de Ley 61, que establece políticas de educación sexual en el país, cinco meses después de estar en el congelador.

Gabriel Soto, presidente del grupo legislativo, aseguró que la discusión sobre la propuesta se reanudará a las 2:00 p.m., y que no se hará a espaldas de los padres de familia.

“Una de las cosas que he percibido y debe estar dentro de la ley es que ningún colegio público deba distribuir preservativos a los estudiantes directamente”, dijo.

Eso, agregó, “tranquilizaría muchísimo a los padres de familia”.

Según Soto, existe una “conclusión generalizada de que sí es necesario una ley”, pero “hay que tener claro cómo se van a desarrollar las guías, creencias, culturas y  tradiciones, y por qué no decirlo: a nuestra formación cristiana”.

– ¿Qué pasa si a todos los que alcanza la ley no tienen formación cristiana… la educación sexual no es un asunto de salud pública?-, preguntó TVN Noticias.

– No podemos divorciar el elemento de formación cristiana porque todo forma parte de esa formación… y no soy evangélico, soy un católico normal que va algunos domingos a la iglesia-, agregó Soto.

Grupos que se oponen a que se legisle sobre la educación sexual han anunciado una marcha el 15 de febrero en la que reclamarán al Gobierno que “no se metan con nuestros hijos”.

Mientras tanto, hasta noviembre de 2016 se registraron 27,359 menores embarazadas. El año cerraría con cerca de 29 mil casos de adolescentes que se convirtieron en madres.

Fuente: http://www.tvn-2.com/nacionales/proyecto-educacion-sexual-vuelve-martes-Asamblea-noticias-panama_0_4665283534.html

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Más de 2.400 escuelas ucranianas reciben computadoras de China

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Europa/Ucrania/14 enero 2017/Fuente: Spanish.people

Más de 2.400 escuelas de Ucrania han recibido 23.500 de computadoras nuevas de parte del gobierno chino, informó  el primer ministro ucraniano, Volodymyr Groysman.

«Se trata de un verdadero regalo de Año Nuevo para las escuelas ucranianas», escribió Groysman en Facebook.

El funcionario dijo que la contribución china, que permite establecer clases de computación en las instituciones educativas, juega un papel vital en el desarrollo de la educación escolar en Ucrania.

La ayuda permitirá a los maestros ucranianos no sólo enseñar a los alumnos cómo usar las computadoras modernas, sino también introducir lecciones de codificación y programación en programa escolar.

El donativo es parte de una contribución más amplia de China para apoyar el desarrollo de la educación en Ucrania.

El año pasado, el gobierno chino entregó equipo educativo moderno por un valor de más de 200.000 dólares a las autoridades ucranianas para establecer tres salas de idiomas en Kiev, donde alrededor de 600 estudiantes están aprendiendo chino.

Fuente: http://spanish.peopledaily.com.cn/n3/2017/0112/c31621-9165916.html

 

 

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Universidad vietnamita entra en lista de 200 escuelas más verde del mundo

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Asia/Vietnam/14 enero 2017/Fuente: Vietnamplus

La Universidad Ton Duc Thang en esta urbe sureña se ubicó en top 200 establecimientos más ecológicos y sustentables del mundo en 2016, según la clasificación de UI Greenmetric World University de Indonesia.

El centro educativo vietnamita se situó en el lugar 156 del total de 516 institutos calificados.

De acuerdo con el vicerector de la universidad vietnamita, Nguyen Thoi Trung, este resultado confirmó la capacidad educativa y los esfuerzos del centro en la creación de un ambiente verde dentro de la ciudad, al igual que contribuyó a la conexión de la entidad con las otras modernas en el mundo.

Señaló que la institución se esforzará por convertirse en un centro de educación e investigación multifuncional con alto prestigio en Vietnam y en el mundo.

La clasificación anual Greenmetric World University, iniciada por la Universidad de Indonesia en 2010, evaluó la proporción del ambiente verde, infraestructura, energía, cambio climático, tratamiento de residuos, agua, transporte y capacitación profesional e investigación científica del desarrollo sostenible de los centros educacionales del mundo.

La Universidad Ton Duc Thang fue considera por la UNESCO como el instituto con el ambiente más verde, limpio y bonito en Vietnam, y cuenta la infraestructura moderna, la instalación del sistema de energía solar y los servicios de buses, mercados y librerías en el espacio interior.

Fuente: http://es.vietnamplus.vn/universidad-vietnamita-entra-en-lista-de-200-escuelas-mas-verde-del-mundo/69575.vnp

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Guatemala: Estos son los regalos que trajo Taiwán en su avión presidencial

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Centro América/Guatemala/14 Enero 2017/Fuente: Soy502

El avión en el que la presidenta taiwanesa, Tsai Ing-Wen, arribó a Guatemala no solo traía a su comitiva, sino también regalos para el país.

Luego de la recepción protocolaria del presidente Jimmy Morales en el Palacio, Taiwán presentó los obsequios con los que iba a colaborar.

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En el salón Banderas del Palacio Nacional, una mesa sostenía las mochilas y los insumos médicos que iban a entregar.

Su aporte a la educación fue de 30 mil mochilas para entregar a escolares. Las mochilas cuentan con una calcomanía que dice «Taiwán Amistad» y con un corazón dibujado.

Además se estará aportando computadoras de la empresa Acer para capacitar sobre un nuevo módulo de enseñanza digital con maestros piloto, aunque no se dieron mayores detalles de ese programa.

Estas son algunas muestras de la donación. (Foto: Wilder López/Soy502)

En el campo de salud, se realizó la segunda entrega de donación de insumos médicos, sin detallar cuánto son, ni a qué centros están dirigidos. «Esto sirve para contribuir con la falta de recursos médicos en el país», comentó.

Respecto a la ayuda en infraestructura, la Mandataria de Taiwan explicó que están «muy contentos» con los avances en el tercer tramo de la carretera CA-9 Norte. No obstante, aún no confirmó que apoyarán la última fase de El Rancho a Puerto Barrios. «En el futuro muy probablemente haya una cuarta etapa», añadió.

Fuente: https://www.soy502.com/articulo/estas-son-donaciones-trajo-taiwan-avion-presidencial-31313

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Abre Universidad cubana nuevas oportunidades para aprender idiomas

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Centro América/Cuba/14 Enero 2017/Fuente: Prensa Latina

Más aulas y laboratorios para la enseñanza de idiomas inauguró hoy en la Universidad de Oriente el Ministro de Educación Superior (MES), José R. Saborido, quien consideró que se abren oportunidades para incrementar la exportación de servicios académicos.
Ubicadas en la sede Julio Antonio Mella de la institución, las instalaciones serán complementadas con medios impresos para el estudio y deberán completarse con el acceso remoto a las bases de datos para ampliar las posibilidades de sus estudiantes y profesores.

El inglés será el idioma inicial que será impartido en el nuevo centro en pos de desarrollar habilidades de la expresión oral, la escritura, la audición y la redacción, a lo cual seguirán más adelante las clases de ruso, alemán, francés y español para extranjeros, incluidos cursos de postgrado.

Esta ampliación se corresponde con la prioridad concedida por el sistema nacional de educación al aprendizaje de otras lenguas y en particular del inglés como una de las más socorridas en el mundo, por lo cual se ha extendido esa enseñanza a grados iniciales del nivel primario.

Como parte del perfeccionamiento de esos procesos, profesores de la casa de altos estudios enfrentaron el TKT (Teaching Knowledges Test), examen encaminado a demostrar la competencia internacional en la enseñanza de esa lengua.

El MES y el Consejo Británico coordinan esta valiosa oportunidad de superación para los profesores cubanos de inglés, mientras que el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas establece niveles diversos de acercamiento a ese idioma por hablantes de diferentes latitudes.

Fuente: http://prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=56148&SEO=abre-universidad-cubana-nuevas-oportunidades-para-aprender-idiomas
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