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Igualdad de género solo posible con nuevo orden mundial, afirma Cuba

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Naciones Unidas / 12 de octubre de 2016 / Fuente: http://prensa-latina.cu/

Cuba afirmó hoy en Naciones Unidas que la igualdad de género y el empoderamiento de la mujer solo serán posibles con la consecución de un nuevo orden internacional justo y equitativo.

En la continuación de las sesiones de la Tercera Comisión de la Asamblea General, la representante permanente alterna de la isla aquí, Ana Silvia Rodríguez, señaló que para alcanzar esas metas, resulta indispensable erradicar la pobreza y el hambre, poner fin a las guerras, privilegiar al ser humano por encima del capital y preservar el medio ambiente.

‘Tal convicción está fundamentada en que cerca del 90 por ciento de las víctimas de las guerras en la actualidad son civiles y de ellas la mayoría son mujeres, ancianos, niñas y niños. También lo son más del 75 por ciento de las personas refugiadas y desplazadas por los conflictos’ dijo.

Rodríguez advirtió además que las mujeres sufren de manera particular los fenómenos de la pobreza, el desempleo, la discriminación laboral, el tráfico humano y la violencia física y sexual.

De acuerdo con la diplomática, semejante escenario demuestra que 40 años después de la Primera Conferencia Mundial sobre la Mujer y a 20 de aprobada la Declaración y Programa de Acción de Beijing, los logros en la implementación resultan frágiles e insuficientes.

Respecto a la situación de Cuba, compartió los beneficios derivados de la voluntad política gubernamental de impulsar la igualdad de género y el empoderamiento de las féminas.

Las cubanas perciben igual salario que los hombres y tienen derecho a pensión por viudez, invalidez total o parcial, la tierra, recibir créditos bancarios, la educación y la salud gratuitas, y a licencia de maternidad retribuida hasta un año después de nacido el bebé, expuso en la Comisión de la Asamblea encargada de los asuntos sociales, humanitarios y culturales.

Asimismo, la embajadora mencionó la inserción de las mujeres en Cuba en el mercado laboral, con una tasa de desocupación femenina inferior a 3,5 por ciento, y la vida política, con casi la mitad de los parlamentarios (48,9 por ciento) y los miembros del Consejo de Estado (45,2).

‘Con sano orgullo, resaltamos el reconocimiento hecho por la Organización Mundial de la Salud a Cuba como el primer país del mundo en eliminar la transmisión materno-infantil del VIH/Sida y la sífilis congénita’, agregó.

Fuente noticia: http://prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=32632&SEO=igualdad-de-genero-solo-posible-con-nuevo-orden-mundial-afirma-cuba

Foto: http://carlosmarioferrermejia.blogspot.com/2015/10/igualdad-de-genero.html

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Grecia escolariza a mil 500 niños refugiados

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Atenas / 12 de octubre 2016 / Fuente: http://prensa-latina.cu/

Unos mil 500 niños refugiados en Grecia asisten hoy a clases en 20 escuelas públicas y seis campamentos, como parte del programa piloto del Gobierno para educar a migrantes menores.

Según informa el diario Ekathimerini, los infantes iniciaron el curso escolar este lunes, en horario de dos a seis de la tarde, en medio de reacciones encontradas de la población.

En la mayoría de los casos, los niños fueron recibidos con sonrisas y grandes abrazos, de acuerdo con una declaración del ministerio de Educación, aunque también se informó sobre incidentes de padres de familia griegos que rechazan la entrada de los infantes refugiados.

El programa comenzó en las principales ciudades de Atenas y Salónica, así como en la región de Épiro, y a lo largo del mes ‘irá extendiéndose a zonas geográficas en las que haya necesidad’, según explicó el ministro griego de Educación, Nikos Filis.

Los niños aprenderán griego e inglés -u otro idioma extranjero elegido por los padres de acuerdo con el país al que deseen emigrar-, y además asistirán a clases de deporte, música y otras asignaturas artísticas, añadió Filis.

El Gobierno contrató a un total de 800 maestros y profesores para poder llevar a cabo este programa con el que esperan escolarizar a más de 20 mil migrantes y refugiados menores hasta finales de octubre.

Fuente: http://prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=32777&SEO=grecia-escolariza-a-mil-500-ninos-refugiados

Foto: http://www.jornada.unam.mx/ultimas/2016/10/10/comienzan-clases-para-ninos-refugiados-en-grecia

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Ecuador: Programa busca erradicar consumo de drogas en instituciones educativas

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Ecuador / 12 de octubre de 2016 / Fuente: http://ecuador.corresponsables.com/

El Ministerio de Educación (MinEduc) con el apoyo de otras carteras de Estado como el Ministerio del Interior y la Secretaría Técnica de Drogas (Seted) impulsó el programa “Misión educación, cero drogas” con el fin de erradicar el consumo de drogas en instituciones educativas fiscales.

“Se trata de asumir las cosas, pasar de ser espectadores a ser actores. Queremos jóvenes conscientes, solidarios, responsables y libres de drogas”, afirmó la viceministra de educación, Valentina Rivadeneira, quien resaltó la importancia de sumar esfuerzos entre docentes, estudiantes y padres de familia.

Según fuentes del ministerio, la estrategia está compuesta de tres fases: sensibilización, organización y puesta en marcha.

El Ministerio de Educación y la Secretaría Técnica de Drogas, en la primera fase, sensibilizarán a las autoridades educativas, docentes y profesionales DECE para que estos a su vez transmitan a los padres de familia y a los estudiantes la problemática sociocultural del consumo de drogas.

En la segunda etapa de la campaña se formarán brigadas de prevención, integradas por padres de familia, quienes asistirán a las instituciones educativas y alertarán a las autoridades para que actúen de acuerdo con los protocoles establecidos. Por último, las brigadas de prevención recibirán capacitaciones por parte de la Policía Nacional y la Seted.

Fuente noticia: http://ecuador.corresponsables.com/actualidad/programa-busca-erradicar-consumo-de-drogas-en-instituciones-educativas

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Portugal vai liderar sistema integrado de monitorização da atividade física e desportiva da UE

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Portugal / 12 de octubre de 2016 / Fuente: http://www.portugal.gov.pt/

Os 28 Estados membros da União Europeia decidiram avançar com a criação de um sistema integrado de monotorização e vigilância da atividade física e desportiva.

Esta monitorização vai permitir a identificação da participação da população europeia neste tipo de atividades, os seus níveis de prática, locais, motivações e barreiras, bem como as principais caraterísticas ligadas ao tempo passado em comportamentos sedentários.

Atendendo ao trabalho já desenvolvido neste âmbito (nomeadamente na coordenação do processo e redação das recomendações para a promoção da Educação Física nas Escolas), Portugal foi convidado pela Organização Mundial de Saúde (OMS) e pela Comissão Europeia (CE) a liderar e coordenar este projeto.

O objetivo do projeto é criar condições para melhorar a qualidade das estratégias e políticas públicas, quer em termos internacionais, como nacionais.

Assim, assume particular relevância o acompanhamento da implementação das recomendações para a promoção da atividade física junto de todos os cidadãos europeus, por forma a poder contribuir para a melhoria da sua qualidade de vida, saúde e bem-estar.

Neste domínio, Portugal tem mostrado empenho e uma participação ativa junto do grupo de peritos de Atividade Física Promotora de Saúde da Comissão Europeia, trabalhando em estreita ligação com o departamento europeu da Nutrição e Atividade Física da OMS.

O projeto – que teve luz verde em Belfast, numa reunião que juntou peritos da OMS dos diferentes países europeus – será maioritariamente financiado pelo Programa Erasmus+ e contará com o envolvimento dos 28 Estados membros, além da Comissão Europeia e Organização Mundial de Saúde, entre outros
parceiros europeus e nacionais.

Os trabalhos começam já neste mês de outubro, com uma reunião a realizar em Lisboa, e a conclusão da primeira fase está prevista para o primeiro semestre de 2018.

Fuente noticia: http://www.portugal.gov.pt/pt/ministerios/medu/noticias/20161004-sejd-monitorizacao-desporto.aspx

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BID presenta NDC Invest, una plataforma de apoyo para la implementación de los compromisos climáticos

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12 de octubre de 2016 / Por: Banco Interamericano de Desarrollo / Fuente: http://www.iadb.org/

La plataforma estimulará los esfuerzos para transformar los compromisos nacionales en planes de inversión

El Banco Interamericano de Desarrollo (BID) y la Corporación Interamericana de Inversiones (CII) – en conjunto, el Grupo BID – anunciaron la creación de NDC Invest, una plataforma única para apoyar a los países para acceder a recursos necesarios para traducir sus compromisos climáticos nacionales en planes de inversión y proyectos financiables.

En abril del presente año, los gobernadores del Grupo BID establecieron el objetivo de aumentar la financiación para el cambio climático hasta llegar al 30% de las aprobaciones para el año 2020. Este compromiso refleja el probable aumento en la demanda de los países en materia de financiación para sus Contribuciones Determinadas a Nivel Nacional (NDCs por sus siglas en inglés) preparadas para la Conferencia de las partes de la Convención Marco de Naciones Unidas sobre el Cambio Climático que tuvo lugar en noviembre de 2015. La conferencia de París culminó en un ambicioso acuerdo global para combatir el cambio climático y acelerar las acciones e inversiones necesarias para un desarrollo sostenible bajo en carbono y resiliente.

NDC Invest incluye por cuatro componentes: NDC Programa, NDC Acelera, NDC Impulsa y NDC Financia. Todos forman un producto único que reúne todas las actividades en una sola plataforma que tiene por objeto permitir el progreso de los NDCs, el compromiso establecido por los Gobernadores del BID y apoyar el logro hacia los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU.

“Estamos ofreciendo un paquete integral de apoyo a los países para poner en práctica sus compromisos del Acuerdo de París”, dijo Juan Pablo Bonilla, Gerente del Sector de Cambio Climático y Desarrollo Sostenible del BID. “Con la adecuada combinación de políticas e instrumentos financieros el Grupo BID puede desempeñar un papel fundamental en la movilización de los inversores para aportar la inversión necesaria para la infraestructura sostenible”.

Según diversas estimaciones, los países de América Latina y el Caribe deben aumentar su inversión en infraestructura del 3 al 5 por ciento del Producto Interno Bruto (PIB) para seguir siendo competitivos a nivel internacional. Además los compromisos de París, exigen que dichas inversiones sean sostenibles, en un esfuerzo por mantener el aumento de la temperatura global bien por debajo de los 2 ° C hacia finales de siglo. Específicamente el componente NDC Acelera de la plataforma tiene por objeto mejorar el acceso de los países a recursos del BID y la CII, a recursos concesionales externos, así como de otras fuentes. Un objetivo clave de este componente será proporcionar el crédito de mejora que pueda ser necesario para movilizar el capital privado.

En los próximos meses los gobiernos, las empresas privadas y las organizaciones no gubernamentales serán invitados a colaborar en la elaboración de la iniciativa con el objetivo de crear una plataforma público-privada regional que pueda facilitar las inversiones bajas en carbono y resilientes al clima que los países de la región requieren.

El anuncio de NDC Invest se llevará a cabo en el BID durante el lanzamiento del informe 2016 de la Comisión Mundial sobre la Economía y el Clima, The Sustainable Infrastucture Imperative. En el informe se establece un programa de acción para la inversión en infraestructura sostenible como la clave para hacer frente a los tres retos principales que enfrenta la comunidad mundial: impulsar el crecimiento, el desarrollo y la acción climática.

Fuente noticia: http://www.iadb.org/es/noticias/comunicados-de-prensa/2016-10-06/plataforma-ndc-invest,11586.html

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Inglaterra: England guarantees funding for EU students starting courses next year

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Inglaterra / 12 de octubre de 2016 / Por: John Morgan / Fuente: https://www.timeshighereducation.com/

Current funding and fee levels apply for duration of 2017-18 courses even if UK leaves EU

EU students applying to start courses at English universities in 2017-18 will continue to be eligible for funding for their whole course, the government has guaranteed.

The Department for Education announced the move today, saying that the funding guarantee will mean that “their eligibility will continue throughout their course, even if the UK exits the European Union during that period”.

The move, which also means that EU 2017-18 entrants will have fees capped at the same £9,250 maximum as home students, will “help give universities and colleges certainty over future funding, while assuring prospective students applying to study at one of the UK’s world leading universities that they will not have the terms of their funding changed if the UK leaves the EU during their studies”, the Department for Education said.

Universities had been urging the government to offer EU students starting courses in 2017-18 a guarantee on funding, amid uncertainty caused by the UK’s vote to leave the union.

Jo Johnson, universities and science minister, said: “International students make an important contribution to our world-class universities, and we want that to continue.

“This latest assurance that students applying to study next year will not only be eligible to apply for student funding under current terms, but will have their eligibility maintained throughout the duration of their course, will provide important stability for both universities and students.”

Dame Julia Goodfellow, Universities UK president and University of Kent vice-chancellor, said the announcement “provides much-needed clarity for EU students applying to start courses at English universities in autumn 2017”.

She added: “Every effort must now be made to ensure that this announcement is communicated effectively to prospective students across Europe.

“We hope that this announcement by the UK government will be followed by similar reassurances by governments in the devolved nations shortly.”

Dame Julia continued:  “European and international students are a valuable part of cultural and academic life on British university campuses and play an important role in UK towns and cities, creating jobs and supporting local businesses.

“Looking ahead, as the government develops plans post-Brexit Britain, a commitment is needed to ensure that students, from Europe and beyond, are able to continue to come to the UK to study without unnecessary bureaucratic burdens.”

Under current rules, EU students are eligible to receive undergraduate tuition fee loans if they have resided in the European Economic Area for at least three years prior to study.

EU nationals who have resided in the UK for more than five years are also able to apply for undergraduate maintenance support and master’s loans.

Today’s announcement means those rules will continue to apply for 2017-18 entrants.

“The migration status of EU nationals in the UK is being discussed as part of wider discussions with the EU as the government works on reaching an agreement protecting the status of EU nationals here and our citizens in Europe,” the Department for Education said in its statement.

john.morgan@tesglobal.com

Fuente noticia: https://www.timeshighereducation.com/news/england-guarantees-funding-eu-students-starting-courses-next-year

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Finlandia: Varsity professors disgruntled with employers

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Finlandia / 12 de octubre de 2016 / Fuente: http://www.finlandtimes.fi/

Professors are only marginally satisfied with their university employers, according to a survey on university by professors.
Over 500 professors responded to an email questionnaire from the Finnish Union of University Professors and more than every other felt that senior university management is not interested in their opinions.
Almost 40 per cent of respondents also criticised the lack of possibilities for research or artistic work. In this respect, the most dissatisfied were professors at the Lappeenranta University of Technology, the Åbo Akademi University, and the University of Oulu.
The schools with the highest satisfaction rating in this regard were the Hanken School of Economics, and the Jyväskylä University.
About six out of 10 respondents felt that they did not receive timely information regarding their universities top management operations.
About half the respondents believed that they could not rely on the decisions made by senior university management.
“In the light of the answers, we can already talk about a crisis of confidence,” said the chairman of the professors’ association, Kaarle Hämeri.
Overall, employers were given a rating of 6.9. The best rated institutions were the University of Lapland and the Hanken School of Economics, which both averaged a rating over 8.
“The tightened financial situation is reflected in the opinions of the professors, because negative feedback is coming from most universities, where there has been a major reduction of personnel following codetermination negotiations,” Hämeri added.
Fuente noticia: http://www.finlandtimes.fi/education/2016/10/05/30612/Varsity-professors-disgruntled-with-employers#prettyPhoto
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