Page 5087 of 6195
1 5.085 5.086 5.087 5.088 5.089 6.195

Hong Kong students threaten protest if schools keep up ‘suppression’ of their pro-independence advocacy

Asia/China/09 de Septiembre de 2016/Autor: Danny Mok/Fuente: South China Morning Post

RESUMEN: Grupos localistas de alrededor de 20 escuelas están amenazando a protestar si los profesores no se detienen para «suprimir» la distribución de los materiales que abogan por la independencia de Hong Kong desde el continente. La escuela secundaria y estudiantes de instituto de formación profesional dijeron en un comunicado conjunto de sus miembros que habían estado repartiendo volantes fuera de sus recintos desde que comenzo  el año escolar  el día jueves para fomentar el conocimiento de los compañeros sobre los problemas locales y el futuro de Hong Kong después de 2047, cuando la autonomía distinta de la ciudad dentro de china está a punto de expirar. Los estudiantes declararon reivindicar sus acciones  en línea con el gobierno de las escuelas y los principios educativos, que les animó a preocuparse por los asuntos sociales.

Localist groups from about 20 schools are threatening to protest if teachers do not stop “suppressing” their distribution of materials advocating Hong Kong’s independence from the mainland.

The secondary school and vocational institute students said in a joint statement their members had been handing out leaflets outside their campuses since the school year started on Thursday to encourage their classmates’ awareness of local issues and Hong Kong’s future after 2047, when the city’s distinct autonomy within China is set to expire.

The students’ statement claimed their actions were in line with the government’s and the schools’ educational principles, which encouraged them to care about social matters.

“But it is regretful that our members have been continually subjected to suppression by the schools to varying degrees for distributing the leaflets,” it said.

Student localists flout warnings to promote independence outside Hong Kong schools on first day of new term

The students said the suppression included barring them from speaking to media and removing those who had handed out the leaflets.

They urged the schools to stand with them and stop violating students’ rights.

“If there are schools that try to suppress any of our members again, we will certainly escalate our action in response,” it added.

The statement did not specify what an escalation might entail, but at a press conference on Tuesday representatives of the groups said they might lay siege to schools.

They appealed to the Education Bureau to withdraw its previous remarks reminding schools not to discuss independence.

Newly re-elected education sector legislator Ip Kin-yuen said the struggle between schools and students on the independence issue was rooted in how Chief Executive Leung Chun-ying and education minister Eddie Ng Hak-kim had defined the issue.

He said Leung and Ng had made schools nervous to handle the matter and that students were now responding emotionally.

Fuente: http://www.scmp.com/news/hong-kong/education-community/article/2016883/hong-kong-students-threaten-protest-if-schools

Fuente de la imagen: http://www.cbc.ca/news/world/hong-kong-fears-pro-china-brainwashing-in-education-1.1296013

Comparte este contenido:

China: La OCDE ayudará a hacer de la innovación un punto central de la estrategia de crecimiento global del G20

Asia/China/8 de septiembre de 2016/Fuente: OCDE

Los líderes de los países del G20 reunidos en la Cumbre celebrada en Hangzhou, China, convocaron a la OCDE a ayudar a elaborar una agenda para desarrollar una economía mundial más fuerte, más innovadora e incluyente.

Los líderes aprobaron diversos Planes de Acción para poner en marcha sus estrategias de crecimiento abarcando una amplia variedad de áreas de política pública, desde la innovación y las competencias hasta el emprendimiento y la financiación de inversiones; desde la mejora de la productividad y el comercio hasta el combate al lavado de dinero y la evasión fiscal, así como la reducción de la capacidad excesiva de producción en el sector del acero.

La presidencia de la Cumbre del G20 por parte de China se centró principalmente en la necesidad de identificar nuevas fuerzas impulsoras del crecimiento económico. La OCDE contribuyó con ideas, análisis e información que apoyan el objetivo de la presidencia de integrar un Plan de Acción de Innovación dirigido a reforzar la inversión en ciencia y tecnología, mejorar las competencias y alentar el intercambio de conocimiento.

En su comunicado, los líderes acogieron con beneplácito el trabajo de la OCDE y otras organizaciones internacionales para medir la economía digital y se comprometieron a aumentar el acceso a la banda ancha y la inversión en el sector de tecnología, información y comunicación (TIC). También instaron a los países a aprovechar las oportunidades de la denominada Nueva Revolución Industrial, en particular las ofrecidas por las nuevas tecnologías para la manufactura. De igual manera, acordaron apuntalar la cooperación y la investigación, así como brindar respaldo a los trabajadores más afectados por el cambio tecnológico.

El Secretario General de la OCDE Angel Gurría declaró: “Se reconoce a China por haber colocado a la innovación como punto central de su presidencia del G20. Es importante no sólo resolver los problemas del pasado, sino también sentar las bases para el crecimiento futuro, un crecimiento que en gran medida será impulsado por nuevas ideas y tecnologías”.

El señor Gurría destacó ante los líderes reunidos en la Cumbre la necesidad urgente de hacer uso de nuevas fuentes de dinamismo económico. La economía global sigue atorada en una trampa de bajo crecimiento, mencionó. Ocho años después del inicio de la crisis, el desempleo y la desigualdad son aún altos. El aumento de los salarios y de la productividad es débil, en tanto que el comercio y la inversión tienen niveles bajos. Pese al compromiso del G20 adquirido en 2014 —monitoreado por la OCDE y el FMI— de elevar el PIB global en un 2% adicional para 2018, las medidas instrumentadas hasta ahora sólo lo aumentarán en cerca de 1%.

“Estamos apenas a mitad del camino”, comentó el señor Gurría. Al convocar a la implementación plena de los compromisos de crecimiento de los países del G20, agregó: “Las reformas estructurales para promover la competencia del mercado de productos, la mejora de capacidades, la movilidad de la fuerza laboral y la solidez del mercado financiero son esenciales para crear un entorno que propicie la innovación requerida para reactivar la productividad e impulsar el crecimiento incluyente y a largo plazo”.

Con el fin de contrarrestar el creciente riesgo de proteccionismo, los líderes del G20 manifestaron que se esforzarían por desarrollar una economía mundial abierta al fortalecer la cooperación en los ámbitos del comercio y la inversión. La aportación de la OCDE en esta área ha incluido ayudar a trazar principios rectores para la formulación de políticas públicas de inversión y brindar análisis que sustenten las iniciativas gubernamentales para reducir costos comerciales innecesarios, abrir los mercados de servicios y priorizar medidas de facilitación de las actividades comerciales. La inversión, que es el motor de la economía mundial, se ha quedado a la zaga y el G20 subrayó su función fundamental para alcanzar un crecimiento global más dinámico.

El Secretario General dijo a los líderes del G20 que la puesta en práctica efectiva de la reforma ya estaba rindiendo beneficios en las áreas de transparencia fiscal y el combate de la evasión y el fraude.

Hasta ahora, 85 países y jurisdicciones —entre ellos muchos países en desarrollo— se han comprometido a implementar y controlar el proyecto Base Erosion and Profit Shifting (BEPS) (proyecto contra la erosión de la base imponible y el traslado de beneficios) mediante un nuevo Marco Incluyente G20/OCDE. El proyecto BEPS cierra la brecha que permite “desaparecer” las utilidades corporativas o trasladarlas artificialmente a entornos de baja o nula tributación.

Por su parte, para 2018, 101 jurisdicciones intercambiarán automáticamente información sobre cuentas financieras. Los países han identificado ya casi 55 mil millones de euros en ingresos fiscales adicionales gracias a la declaración voluntaria y programas semejantes. Los líderes solicitaron a la OCDE que para su Cumbre de 2017 prepare una lista de jurisdicciones que no han cooperado a este respecto.

Respecto a la reforma fiscal, así como a todos los Planes de Acción analizados por los líderes, será esencial lograr la instrumentación sólida y la congruencia entre los países participantes, ya que los retos de una mayor integración de la economía global requieren la cooperación continua.

Gabriela Ramos, Directora de Gabinete de la OCDE y Sherpa ante el G20, declaró: “La OCDE está orgullosa de haber actuado como colaborador estratégico de la Presidencia del G20 por parte de China en diversas áreas de políticas públicas. A partir de ahora, facilitaremos la nueva Fuerza de Tarea del G20 para el Crecimiento Innovador, y ofreceremos un foro para debatir temas como la capacidad excesiva de producción de acero”.

Asimismo, destacó las aportaciones de la OCDE a otras áreas importantes, como la función de las competencias y la formación en la inversión en infraestructura, y el respaldo a la pequeña y mediana empresa.

El Plan de Acción del G20 para el desarrollo sostenible recibió gran impulso antes de la Cumbre cuando Estados Unidos y China, las dos economías más grandes del mundo, anunciaron que ratificarían formalmente el Acuerdo de París sobre el Cambio Climático. Ambos países también dieron a conocer revisiones de homólogos de sus subsidios a combustibles fósiles, medida bien recibida por la OCDE, que presidió este proceso. Por su parte, la OCDE contribuyó con estudios sobre finanzas verdes, incluidos bancos verdes y bonos verdes.

Para obtener más información sobre la aportación integral de la OCDE al trabajo del G20, visite www.oecd.org/G20 o comuníquese con andreas.schaal@oecd.org

Para consultar mayor información sobre la Cumbre del G20 en Hangzhou, así como el comunicado final, pulse aquí.

Los periodistas pueden también comunicarse con la División de Medios de la OCDE (news.contact@oecd.org, tel. + 33 1 4524 9700).

Trabajando con más de 100 países, la OCDE es un foro de política global que promueve políticas públicas para mejorar el bienestar económico y social de las personas en todo el mundo.

Fuente: http://www.oecd.org/centrodemexico/medios/la-ocde-ayudara-a-hacer-de-la-innovacion-un-punto-central-de-la-estrategia-de-crecimiento-global-del-g20.htm

Imagen: estaticos.elperiodico.com/resources/jpg/0/6/g20-1456509845360.jpg

Comparte este contenido:

Argentina: Docentes agremiados en Unter decidieron parar por 48 horas

América del Sur/Argentina/8 de septiembre de 2016/ Fuente: rionegro

No habrá clases el 13 y el 14 de septiembre. La medida de fuerza salió por el voto unánime de las seccionales que llegaron hasta el Congreso en Viedma.

Los docentes rionegrinos pararán martes y miércoles de la semana que viene, según determinó el Congreso Extraordinario de la Unter que se reunió en Viedma. Además, marcharán en la capital provincial, Cipolletti y Bariloche.

La decisión de llevar adelante una medida de fuerza fue votada por unanimidad pero la modalidad se aprobó por mayoría ya que algunas seccionales propusieron implementar otras 48 horas de huelga en la semana posterior.

El Congreso se desarrolló ayer en el predio ubicado en la ex ruta 3 de esta capital y la decisión se aprobó cerca de las 19, tras tres horas de discusión.

Durante la mañana, unos 150 afiliados al gremio docente, acompañados por dirigentes de otras agrupaciones sindicales desarrollaron una movilización por las calles de Viedma. La marcha pasó por el edificio del Ministerio de Educación, por el Ipross y la secretaría de Trabajo. Se entregaron petitorios en cada uno de esos organismos.

En particular, en la obra social se reclamó que se ponga en vigencia la ley que ordena al Estado a dar plena cobertura a los pacientes con enfermedades oncológicas, mientras que en la secretaría a cargo de Lucas Pica se exigió el llamado a paritarias para los próximos días para discutir una nueva recomposición salarial.

En el marco del debate afloraron también los posicionamientos internos, relacionados con la política sindical, ya que ayer mismo se confirmó oficialmente el llamado a elecciones para renovar la conducción para fines de octubre próximo.

Los comicios serán el 28 de ese mes y permitirá definir a los nuevos integrantes del Consejo Directivo y, entre otros, los congresales a Ctera.

El secretario general, Mario Floriani, confirmó esa jornada de votación interna mientras desestimó que vuelva a presentarse, aludiendo “razones personales”, y afirmó que la fórmula sería “un cambio rotundo”, aceptando que la conducción podría recaer en una mujer. Estimó una contienda –seguramente– de tres listas.

La elección servirá para la renovación de la integración del Consejo Directivo Central, la Comisión Revisora de Cuentas, la Junta de Disciplina, Representante ante el Consejo de Administración del Ipross, Delegados del Departamento de Salud en la Escuela y Delegados Congresales a Ctera.

La Junta Electoral Provincial quedó conformada por Javier Callejas, Rosana Morán y Laura Benavides, con Claudio Vázquez como suplente.

“Unter puede presionar por una mejora (salarial) pero no estamos en condiciones de aumentar más de lo acordado en febrero”
dijo ayer en una entrevista radial la ministra de Educación Mónica Silva.
Fuente: http://www.rionegro.com.ar/region/docentes-agremiados-en-unter-decidieron-parar-por-48-horas-EF1124314
Imagen:www.rionegro.com.ar/documents/1/0/660×437/0c34/660d370/none/12350/ELLM/image_content_7565435_20160907222557.jpg
Comparte este contenido:

En Rosario, Argentina: 4º Congreso Regional de Educación

El evento se llevará a cabo en el Aula Magna de la Universidad Abierta Interamericana

América del Sur/Argentina/ Rosario

El 4º Congreso Regional de Educación organizado por la Fundación Archipiélago y Aptus Propuestas Educativas se realizará el 9 de septiembre en la ciudad de Rosario y ya tiene definido su programa.

El evento se llevará a cabo en el Aula Magna de la Universidad Abierta Interamericana, ubicada en Av. Pellegrini 1618, de Rosario.

El eje del congreso este año es “La formación del profesorado” y contará con las conferencias magistrales de Sandra Nicastro, Débora Kantor y José María Tomé. Asimismo, se llevarán a cabo mesas de ponencias con exposiciones simultáneas de ensayos y experiencias educativas así como stands con libros disponibles a la venta.

En las últimas tres ediciones del congreso pasaron más de 600 docentes, 52 ponencias de casi un centenar de autores, tres publicaciones digitales.

Más info: congreso@archipielago.org.ar

Fuente: https://www.rosario3.com/noticias/Manana-comienza-el-4-Congreso-Regional-de-Educacion-20160907-0048.html

Comparte este contenido:

URUGUAY: Gremios de la enseñanza convocan a paro de 24 horas

América del Sur/Uruguay/El Observador /

La Coordinadora de Sindicatos de la Enseñanza del Uruguay (CSEU) convocó a un paro general de 24 horas para Secundaria, Primaria, UTU y organismos, el próximo 15 de setiembre en defensa de la educación pública y en rechazo a los recortes presupuestales.

De acuerdo con el comunicado , los gremios que adhieren al paro son la Federación Nacional de Profesores de Secundaria (Fenapes), la Asociación de Trabajadores de la Enseñanza Secundaria (Ates), la Asociación de Funcionarios de UTU (Afutu), la Unión de Funcionarios de Codicen (UFC), el Sindicato de Trabajadores de la Enseñanza Privada (Sintep), la Asociaciónn de Funcionarios de la Udelar (Affur) y del Consejo de Formación en Educación (IFD).

En tanto la Federación Uruguaya de Magisterio (FUM-TEP) adhiere a la movilización que se convocó a las 9.00 horas en Eduardo Acevedo y 18 de Julio, pero sin detener sus actividades. Mientras que en Montevideo, los maestros de Primaria sí adherirán al paro de 24 horas, según definió la Asociación de Maestros de Montevideo (Ademu).

Además del rechazo al recorte presupuestal, el paro también se realiza en contra de la precarización laboral en la Educación Privada, la mercantilización y privatización de la educación pública, en defensa de las libertades sindicales y en pedido a un proyecto de modernización del Hospital de Clínicas con financiamiento público.

Con Información de El Observador 
http://entornointeligente.com/articulo/8907578/URUGUAY-Gremios-de-la-ensentilde;anza-convocan-a-paro-de-24-horas

Comparte este contenido:

Un estudio analizará los delitos y conductas antisociales relacionados con Pokémon Go

La Universidad Miguel Hernández y las policías locales investigan comportamientos negativos que han aumentado con el videojuego

Europa/ España/ Tendencias21

El Centro Crímina para el estudio y prevención de la delincuencia de la Universidad Miguel Hernández (UMH) de Elche, en colaboración con la Unión Nacional de Jefes y Directivos de Policía Local (Unijepol), ha iniciado una investigación sobre los incidentes delictivos y antisociales que han tenido lugar en España durante las últimas semanas a partir de la llegada del juego Pokémon Go.

El análisis de los datos, informa la UMH en una nota, permitirá extraer patrones geográficos y temporales de los incidentes registrados en las principales ciudades del país, con la finalidad de guiar políticas que permitan una utilización más segura del juego.

Según los investigadores, durante las últimas semanas, el juego de realidad aumentada Pokémon Go ha alterado los patrones de movilidad ciudadana en las principales ciudades y ha favorecido la aparición de conductas de riesgo entre algunos de sus jugadores como la utilización del teléfono móvil durante la conducción, el acceso a lugares no permitidos, aglomeraciones e incluso agresiones.

Con la finalidad de analizar los problemas de seguridad ciudadana que ha provocado este juego, el Centro Crímina de la UMH y Unijepol desarrollan una investigación para generar un registro de incidentes delictivos y antisociales, vinculados a la utilización de Pokémon Go, detectados por cuerpos y fuerzas de seguridad.

En diversos países se han producido incidentes relacionados con el videojuego. Por ejemplo, se ha criticado que se usaran ubicaciones como el Museo del Holocausto de Estados Unidos o el Museo de Auschwitz. En los Países Bajos, los jugadores cruzan las vías de tren o estorban la salida de los bomberos de sus estaciones.

Crímina es el Centro de Investigación y Formación Criminológica de la UMH y el Ayuntamiento de Elche, y está conformado por juristas, criminólogos, psicólogos, investigadores de distintos ámbitos, así como policías y profesionales de la seguridad.

El centro realiza investigación científica especializada en criminología aplicada a la prevención y el tratamiento de la delincuencia.

La Universidad Miguel Hernández de Elche pertenece al ecosistema de innovación Global ImasT, del grupo eGauss, que celebrará su evento anual el 23 de noviembre

Fuente: http://www.tendencias21.net/Un-estudio-analizara-los-delitos-y-conductas-antisociales-relacionados-con-Pokemon-Go_a43140.html

Comparte este contenido:

Estados Unidos: ITT Technical Institute cierra sus escuelas

Estados Unidos/08 septiembre 2016/Fuente:Telemundo Chicago

La medida fue tomada tras una decisión del gobierno federal sobre el uso de becas.

La compañía que administra ITT Technical Institute en Estados Unidos anunció el cierre inmediato de todas sus escuelas en el país.

‘Con un profundo lamento’, la compañía que maneja las escuelas de la conocida casa de estudios vocacionales dio a conocer la novedad por medio de un anuncio que tomó carácter de inmediato.

La medida afecta a todas las unidades académicas en Estados Unidos y por esa razón, miles de empleados quedarán sin trabajo, como así miles de estudiantes sin sus carreras.

Se calcula que alrededor de 45,000 estudiantes y 8,000 empleados se verán afectados con el cierre de ITT, que opera hace 50 años con 130 escuelas en 38 estados.

La decisión fue tomada a raíz de que en agosto, el gobierno federal prohibió a la empresa con fines de lucro y con sede en Carmel, Indiana, a aceptar estudiantes que se matriculan en la institución que usan becas federales para pagar sus estudios.

ITT cuenta con más de 130 escuelas en Estados Unidos, en 38 estados. Según informa NBC 6, el año pasado la empresa que la administra tuvo ingresos de $850 millones.

La empresa agregó en su anuncio que ‘con lo que creemos es una total indiferencia de parte del Departamento de Educación de Estados Unidos por un proceso debido (justo) hacia la compañía, cientos de miles de estudiantes y egresados y más de 8,000 empleados serán negativamente afectados’.

El Departamento de Educación había anunciado el pasado 25 de agosto que prohibía el uso de becas federales por parte de estudiantes que se matriculaban específicamente en ITT Technical, cuya cadena de escuelas ha sido objeto de investigaciones federales y estatales por sus prácticas de reclutamiento y el manejo contable de las finanzas.

A raíz de estas investigaciones, ITT Technical Institute fue obligado a pagar $125 millones al Departamento de Educación de EEUU en 30 días para cubrir la devolución de dinero por matrículas y otras responsabilidades en caso que la empresa dejara de funcionar, según NBC 6.

ITT aún está abonando otros $44 millones que fueron reclamados por el gobierno federal en junio y por la misma razón.

El gobierno federal dispuso de este sitio web donde los estudiantes pueden obtener más información sobre el cierre de ITT Tech o pueden llamar al  1800-433-3243.

Fuente:http://www.telemundochicago.com/noticias/destacados/ITT-Technical-Institute-anuncia-cierre-escuelas-estados-unidos-392442271.html

 

Comparte este contenido:
Page 5087 of 6195
1 5.085 5.086 5.087 5.088 5.089 6.195