Author: Noticias

Page 564 of 6179
1 … 562 563 564 565 566 … 6.179

México: Universidades respaldan a IPN ante «intromisión a ley orgánica»

Noticias

América del Norte/México/17-09-2021/Autor(a) y Fuente: www.jornada.com.mx

Estudiantes del IPN protestan contra la nueva Ley Orgánica en esta casa de estudios frente a la Cámara de Diputados, en la Ciudad de México, el 13 de septiembre de 2021. Foto Luis Castillo

Las universidades públicas estatales que integran la Región Centro Occidente de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Nivel Superior (Anuies) manifestaron su solidaridad “absoluta” con el Instituto Politécnico Nacional (IPN). Rechazaron “la flagrante intromisión a la ley orgánica” de esta casa de estudios, “que pretende llevar a cabo la LXIV Legislatura del estado de Hidalgo, sin ninguna consulta o diálogo con el Consejo Consultivo del IPN, ni mucho menos con su comunidad académica y estudiantil”.

En un pronunciamiento conjunto, señalaron que “la educación superior no puede ser usada como botín político ni someterse a intereses ajenos a la búsqueda del conocimiento, el razonamiento crítico y la pluralidad de ideas”. Por ello, expusieron, “los cambios a las leyes orgánicas del IPN y de las universidades públicas no deben ser impuestos desde fuera, por actores políticos externos, que desconocen y no toman en cuenta las necesidades, dinámicas y proyectos de las propias instituciones”.

Manifestaron que “la imparcialidad, excelencia y desarrollo de la educación y la investigación en nuestro país, depende en gran medida de blindar a las universidades de las coyunturas y los apetitos políticos, que son siempre variables y obedecen a sus propios intereses y agendas”.

Las universidades autónomas de Aguascalientes y de Nayarit, así como las universidades de Guadalajara, de Colima, de Guanajuato y la Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, se pronunciaron por defender “la educación de calidad, imparcial y apolítica. Defendamos la autogestión y organización del IPN, que históricamente ha mostrado con creces su valía y su encomiable proceder en su tarea de formar profesionistas e investigadores altamente competentes e integros”.

Fuente e Imagen: https://www.jornada.com.mx/notas/2021/09/14/sociedad/universidades-se-solidarizan-con-ipn-ante-intromision-a-ley-organica/

Comparte este contenido:
Leer más »

Argentina: Aparecieron los mosquitos y empiezan a prevenir el dengue hasta en los edificios

Noticias

América del Sur/Argentina/17-09-2021/Autora: Lisa Navas/Fuente: www.diariodecuyo.com.ar

Desde Salud dijeron que están trabajando con los municipios y los higienistas de los edificios públicos.

Las condiciones climáticas de septiembre son propicias para que el Aedes aegypti, el mosquito que contagia el dengue, se reproduzca. De hecho, desde que comenzó el mes, los mosquitos (aún no se detecta de esa especie) comenzaron a ganar terreno. En este contexto, y luego de haber pasado la temporada anterior sin casos de dengue, el Programa de Control de Vectores, del Ministerio de Salud, comenzó con las campañas de prevención de esta enfermedad. Liliana Salvá, encargada del programa, dijo que están trabajando con los municipios y los encargados de los edificios públicos, como el Centro Cívico, para evitar que en estos lugares haya criaderos.

«Este mes comenzamos con el trabajo del periodo 2021-2022. La temporada del mosquito, que consideramos la más cálida, es de septiembre a mayo», explicó la funcionaria y dijo que empezaron a reunirse con los referentes municipales para articular el trabajo. «Comenzamos con campañas de entrega de folletería y en octubre haremos la colocación de sensores de ovipostura -ovitrampas- en distintas zonas», dijo y agregó que los municipios deberán reforzar el trabajo de limpieza de acequias, espacios verdes y pérdidas de agua para evitar que se formen criaderos. Mientras que en relación a las ovitrampas, elementos que sirven para saber dónde hay presencia del Aedes aegypti, dijo que se colocarán en Rawson, Capital y Caucete, además de otros departamentos. «En Rawson colocaremos unas 40, que es donde hubo el brote de dengue en 2019. También colocaremos en departamentos como Sarmiento, donde nunca pudimos detectar presencia del mosquito», explicó la funcionaria y comentó que colocarán en total una 60 trampas en casas de familia de distintas zonas.

Ante la llegada de los días cálidos y la fuerte presencia de los mosquitos, la funcionaria dijo que esta vez decidieron aumentar el trabajo de prevención. Comentó que están formando una «Red de Higienistas» para trabajar a fondo. Se trata de los encargados de mantenimiento del Centro Cívico, la Obra Social Provincia, la Legislatura, los hospitales y centros de salud, entre otros. «Esta red estará conformada por los encargados de la higiene de los edificios públicos. Vamos a trabajar para que hagan monitoreo y tratamiento focal. Deberán controlar el agua estancada en los alrededores de los edificios, el desagote de los aires acondicionados, los floreros y todos los recipientes que sirvan para que los mosquitos tengan criaderos. En este contexto, por ejemplo en el Centro Cívico ya se prohibió, a través de una resolución, el uso de plantas en agua», explicó y dijo que también están gestionando con Educación para que las escuelas se sumen a esta red. «No sólo queremos que las escuelas se sumen en la prevención en los edificios, sino que estamos armando una serie de charlas para docentes, para que ellos trabajen en el aula este tema», concluyó Salvá.

  • CLAVES
  1. El dengue es transmitido por el Aedes aegypti, tras picar a un infectado. Los síntomas son fiebre, erupciones, dolor de cabeza y extremidades, molestias en los ojos, náuseas y vómitos.
  2. Para evitar los criaderos es importante desechar los recipientes que puedan tener agua, lavar con cepillo los bebederos, floreros y tapar tanques o recipientes que sí o sí deban contener agua.
  3. El Aedes aegypti pica de día. El mosquito adulto comienza su actividad cerca de las 10 de la mañana. Este mosquito tiene un vuelo «torpe», a no más de 1,20 metros de altura.
  4. Las hembras son las que pican, ya que necesitan las proteínas de la sangre para completar reacciones fisiológicas y reproducirse. Los machos se alimentan del néctar de las flores.
  5. La hembra puede colocar hasta 200 huevos durante su vida. Lo hace en agua que parece limpia, pero que realmente no lo está. Los huevos quedan adheridos, a 1 centímetro del agua.

Fuente e Imagen: https://www.diariodecuyo.com.ar/sanjuan/Aparecieron-los-mosquitos-y-empiezan-a-prevenir-el-dengue-hasta-en-los-edificios-20210913-0087.html

Comparte este contenido:
Leer más »

Mundo: Cambio climático podría provocar migración interna de 216 millones de personas a nivel global para 2050, según Banco Mundial

Noticias

Mundo/17-09-2021/Autor(a) y Fuente: Spanish.xinhuanet.com

El cambio climático podría obligar a 216 millones de personas en todo el mundo a reubicarse dentro de sus países para 2050, advirtió el Banco Mundial en un informe publicado el lunes.

El cambio climático es un poderoso impulsor de la migración interna debido a su impacto en los medios de vida de las personas y la pérdida de habitabilidad en lugares altamente expuestos, reza el informe, y prevé que los puntos críticos de la migración climática interna pueda surgir ya en 2030 y «continuar extendiéndose e intensificándose» hasta 2050.

Para 2050, continúa el texto, el África subsahariana podría recibir hasta 86 millones de migrantes climáticos internos; Asia oriental y el Pacífico, 49 millones; Asia meridional, 40 millones; África del Norte, 19 millones; América Latina, 17 millones; y Europa del Este y Asia central, cinco millones.

En opinión del vicepresidente de desarrollo sostenible del Banco Mundial, Juergen Voegele, el informe es un «duro recordatorio» del costo humano del cambio climático, en particular para la gente más pobre del mundo, que a su vez es la que menos contribuye a sus causas.

«También establece claramente un camino para que los países aborden algunos de los factores clave que están causando la migración impulsada por el clima», apuntó.

Según el informe, acciones inmediatas y concertadas para reducir las emisiones globales y apoyar el desarrollo verde, inclusivo y resiliente podrían reducir la escala de la migración climática hasta en un 80 por ciento.

Fuente e Imagen: http://spanish.news.cn/2021-09/14/c_1310187095.htm

Comparte este contenido:
Leer más »

Mundo: 8 de cada 10 docentes cree que la tecnología facilita el aprendizaje

Noticias

Mundo/17-09-2021/Autor(a) y Fuente: www.educaciontrespuntocero.com

La capacidad de la tecnología para fomentar el trabajo en equipo y el aprendizaje o la importancia de la formación del profesorado son algunas de las conclusiones extraídas de un estudio realizado por Samsung Electronics y Quiero.

Con la pandemia de la COVID-19, el sistema educativo se ha tenido que reinventar y adaptar a un nuevo modelo de educación. Ahora comienza un nuevo curso escolar en el que las herramientas tecnológicas seguirán desempeñando un papel fundamental. Según un estudio realizado por Samsung Electronics y Quiero, 8 de cada 10 profesores consideran que la tecnología facilita el aprendizaje del alumno y que puede ser una gran aliada para conectar los contenidos con la realidad de los alumnos y sus intereses.

El estudio busca conocer el papel que está jugando la tecnología en la educación actual y el que podría tener en el futuro. Según dicho estudio, el 71% de los profesores piensa que el uso de la tecnología fomenta el trabajo en equipo, la interacción con compañeros, la creatividad y otras competencias sociales. En este sentido, el 67% de los docentes señala que la tecnología no sólo les ayuda en relación a los contenidos, sino que también les permite relacionarse y conocer mejor a los alumnos. Por otro lado, según datos del estudio, el 77% de los profesores piensa que el uso de la tecnología en las aulas permite hablar a los alumnos en su ‘idioma’ y contribuye a que puedan captar su atención.

La tecnología: más protagonista fuera de las aulas que dentro de ellas

la tecnología facilita el aprendizaje

Aunque la tecnología está presente desde hace tiempo en la educación y se espera que en el futuro se incremente, en torno a un 90% de los encuestados por Samsung tiene una percepción generalizada de que el uso de la tecnología en las aulas es menor al que tienen los alumnos fuera de ellas. Por otro lado, el 71% de los profesores declara que le gustaría sacar el máximo rendimiento a la tecnología en el aula para adaptarse a las necesidades propias de la sociedad en la que vivimos.

A pesar de ello, más del 60% de los profesores opina que la pandemia ha acelerado el uso de la tecnología en la educación, y más del 20% piensa que esta implementación de la tecnología en sus centros ha sido determinada por la pandemia.

Formación del profesorado, un elemento esencial

Otra de las principales conclusiones extraídas del estudio es que la gran mayoría de los profesores ha recibido o está recibiendo formación sobre tecnologías y educación. En contraposición, hay casi un 30% de los encuestados que declara no haberla recibido. En esta línea, más del 70% de los profesores asegura que se forma en tecnología para la educación por su propia cuenta, o bien con ayuda de otros profesores, internet con videos y tutoriales o directamente experimentando con herramientas.

Fuente e Imagen: https://www.educaciontrespuntocero.com/noticias/la-tecnologia-facilita-el-aprendizaje/

Comparte este contenido:
Leer más »

ESPECIAL: Feria del Libro Ricardo Palma vuelve a ser espacio de diálogo presencial en Lima

Noticias

América del Sur/Perú/17-09-2021/Autor(a) y Fuente: Spanish.xinhuanet.com

Perú disfrutó nuevamente de la tradicional Feria del Libro Ricardo Palma que, del 1 al 13 de septiembre, se configuró en el distrito limeño de Miraflores como un espacio de reflexión y diálogo presencial tras el año y medio de pandemia que azota al país andino.

La feria retornó en su edición número 42 al Parque Kennedy, luego de que en 2020 se desarrolló de manera virtual debido a las medidas estrictas que declaró el gobierno para evitar que las aglomeraciones se volvieran en focos de contagio por la enfermedad del nuevo coronavirus (COVID-19).

Es así que los asiduos lectores de la capital tuvieron la oportunidad de disfrutar en el terreno de 56 expositores con sus últimas novedades editoriales, de stands con las últimas publicaciones, además de 60 actividades presenciales y virtuales.

Miguel Molinari, gerente de Cultura y Turismo del distrito de Miraflores, expresó en conversación con Xinhua su satisfacción por esta nueva edición de la feria, que volvió a la presencialidad en un espacio de encuentro con libros en físico y con otras personas.

Agregó que en esta ocasión la virtualidad ha sido «una herramienta y un elemento fundamental» de las exposiciones que se desarrollaron en el Anfiteatro Chabuca Granda, sumado a algunos eventos artísticos.

Las actividades más destacadas de esta edición fueron las mesas de diálogo, conversatorios, conferencias y presentaciones de libros alusivos al bicentenario de la Independencia de Perú.

Adicionalmente se llevaron a cabo las presentaciones «Miraflores en la Literatura», la literatura vista como «el arte de la resistencia» ante la pandemia, así como la sobrevivencia y retos del sector editorial ante la crisis por la inmovilidad de las librerías en cuarentena.

Para Molinari, «el corazón» de esta nueva edición fue gozar de las exposiciones, caminar por los pasillos, encontrarse con otra persona en un café «y sentarse a hablar sobre determinadas obras», creando así «un espacio de diálogo, de provocación y de reflexión».

«La feria nos dice: seguimos, aquí estamos y vamos para más, somos sobrevivientes de esta situación (de pandemia) y tenemos que seguir construyendo un país, donde si bien los aspectos económicos son importantes, también el aspecto cultural», resaltó.

En contexto del bicentenario de Perú, esta edición 42 de la Feria del Libro Ricardo Palma estuvo dedicada a Argentina y Venezuela, países invitados cuyas delegaciones han participado de manera virtual.

Por Argentina participaron los escritores Luisa Valenzuela, Sonia Budassi, Julián Varsavsky, Mirko Barreriro, Diego Reis, Andrés Neuman y Patricia Suárez.

En tanto, por Venezuela representaron Yolanda Pantin, poeta recientemente galardonada con el Premio Internacional de Poesía Federico García Lorca (2020), Adalber Salas, Liliana Lara, Carolina Lozada, Dayana Fraile, Raquel Rivas, Silda Cordoliani y Gustavo Valle.

Esta fiesta de la literatura, que se realiza en Miraflores desde 1972, se dividió en tres partes debido a la pandemia, por lo que una primera etapa se desarrolló en julio y agosto, ésta que se efectuó en septiembre y otra etapa programada para noviembre y diciembre.

LIMA, 13 septiembre, 2021 (Xinhua) — Personas visitan la Feria del Libro Ricardo Palma en el parque Kennedy, en el distrito de Miraflores, en Lima, Perú, el 13 septiembre de 2021. Perú disfrutó nuevamente de la tradicional Feria del Libro Ricardo Palma que, del 1 al 13 de septiembre, se configuró en el distrito limeño de Miraflores como un espacio de reflexión y diálogo presencial tras el año y medio de pandemia que azota al país andino. (Xinhua/Mariana Bazo)

 LIMA, 13 septiembre, 2021 (Xinhua) — Personas revisan libros en un estand de la Feria del Libro Ricardo Palma en el parque Kennedy, en el distrito de Miraflores, en Lima, Perú, el 13 septiembre de 2021. Perú disfrutó nuevamente de la tradicional Feria del Libro Ricardo Palma que, del 1 al 13 de septiembre, se configuró en el distrito limeño de Miraflores como un espacio de reflexión y diálogo presencial tras el año y medio de pandemia que azota al país andino. (Xinhua/Mariana Bazo)

LIMA, 13 septiembre, 2021 (Xinhua) — Un hombre revisa un libro en un estand de la Feria del Libro Ricardo Palma en el parque Kennedy, en el distrito de Miraflores, en Lima, Perú, el 13 septiembre de 2021. Perú disfrutó nuevamente de la tradicional Feria del Libro Ricardo Palma que, del 1 al 13 de septiembre, se configuró en el distrito limeño de Miraflores como un espacio de reflexión y diálogo presencial tras el año y medio de pandemia que azota al país andino. (Xinhua/Mariana Bazo)

 LIMA, 13 septiembre, 2021 (Xinhua) — Personas revisan libros en un estand de la Feria del Libro Ricardo Palma en el parque Kennedy, en el distrito de Miraflores, en Lima, Perú, el 13 septiembre de 2021. Perú disfrutó nuevamente de la tradicional Feria del Libro Ricardo Palma que, del 1 al 13 de septiembre, se configuró en el distrito limeño de Miraflores como un espacio de reflexión y diálogo presencial tras el año y medio de pandemia que azota al país andino. (Xinhua/Mariana Bazo)

Fuente e Imagen: http://spanish.news.cn/2021-09/14/c_1310185880_2.htm

Comparte este contenido:
Leer más »

Javier Milei: «La educación pública funciona como una máquina de lavar cerebros». Argentina

Noticias

El candidato de La Libertad Avanza cuestionó la educación pública y propuso un “sistema de vouchers”, por el cual los ciudadanos reciben un vale para que los ciudadanos elijan dónde realizar su formación académica, en un establecimiento público o privado.

El candidato a diputado nacional por La Libertad Avanza, Javier Milei, consideró el pasado martes que «la educación pública funciona como una máquina de lavar cerebros», por lo que propuso un «sistema de vouchers» para que los ciudadanos elijan dónde quieren estudiar.

“Independientemente de la gestión, si es estatal o privada, están formando personas para que sean esclavos de la religión del Estado”, advirtió Milei en diálogo con Luis Novaresio, que conduce Dicho Esto, por A24.

Frente a ello, el libertario se refirió a la educación pública y dijo que «está funcionando como una máquina de lavar cerebros», por lo que propuso un «sistema de vouchers» en el que «la sociedad decide que haya Estado, entonces se recauda el dinero para financiar la educación de todos, y ahí cada uno recibe un voucher, y con ese voucher decide libremente en qué institución estudiar».

«Todas van a ser aranceladas, pero uno puede usar el voucher para ir a la que uno quiera, estatal o privada. Y en el proceso, todas las instituciones van a tener que competir y eso genera un mejor servicio”, explicó Milei, quien aseguró que “esto funciona en Suecia».

 

 

Milei sobre los resultados de las PASO

Por otro lado, Javier Milei, quien sorprendió en las elecciones legislativas Primarias, Abiertas, Simultáneas y Obligatorias (PASO) en la Ciudad de Buenos Aires al conseguir el 14% de votos, dijo que «hay que tomar los resultados con cautela».

«Ojo que todos los oficialismos que tuvieron que enfrentar pandemias, perdieron todos. Con lo cual, esto era esperable. El problema es que el tamaño del cachetazo es mucho más grande porque acá se hizo todo mal«, señaló el aspirante a un escaño en la Cámara de Diputados.

En ese contexto, Milei analizó que su resultado en las PASO 2021 tuvo que ver con que «hay un hastío por parte de la sociedad contra la casta política”, y porque, al referirse a los jóvenes que lo siguen, consideró al joven como “rebelde al status quo socialista”. “El joven es rebelde al status quo, y hoy, ese status quo en el fondo es socialista, y, por lo tanto, la rebelión natural es liberal», opinó.

“Alberto está terminado”

En otro orden, Milei habló sobre la derrota del oficialismo en las elecciones del pasado domingo 12 de septiembre y lanzó: “Alberto (Fernández) está terminado”.

“Además, la forma en la cual se le fue degradando el poder y la imagen, también lo tiene condenado”, agregó el economista liberal, quien a su vez aseguró que esta “caída” en la imagen del Gobierna ya estaba decretada desde “antes de las elecciones por la pésima gestión de la pandemia de Covid-19”, entre otros factores. “Acá se hizo tomo mal”, concluyó.

Fuente: https://www.perfil.com/noticias/politica/javier-milei-la-educacion-publica-funciona-como-una-maquina-de-lavar-cerebros.phtml

Comparte este contenido:
Leer más »

Ministro de Educación y catálogo de derechos: “El punto es la señal que se da, cuál es la razón concreta para incorporar algunos derechos y excluir otros”. Chile

Noticias

“He escuchado expresamente a constituyentes que han señalado están totalmente en contra que el estado financie a través de la subvención proyectos particulares subvencionados”, agregó el secretario de Estado.

Raúl Figueroa, ministro de Educación, se refirió a las discusiones sobre el catálogo de derechos, específicamente respecto a la libertad de enseñanza y el derecho de los padres a educar a sus hijos.

Esto fue lo que dijo el ministro de Educación:

 

 

Fuente: https://www.duna.cl/programa/nada-personal/2021/09/14/ministro-de-educacion-y-catalogo-de-derechos-el-punto-es-la-senal-que-se-da-cual-es-la-razon-concreta-para-incorporar-algunos-derechos-y-excluir-otros/

Comparte este contenido:
Leer más »
Page 564 of 6179
1 … 562 563 564 565 566 … 6.179