COMUNICADO
En defensa de un retiro digno
Histórico triunfo del magisterio puertorriqueño, el Frente Amplio en Defensa de la educación Pública (FADEP) y la Federación de Maestros(as) de Puerto Rico
Los gremios, sindicatos, personalidades y académicos del mundo, quienes firmamos este comunicado, expresamos nuestra solidaridad con el magisterio de Puerto Rico a la par que hacemos nuestra, su lucha.
Las semanas recién concluidas la Federación de Maestros(as) de Puerto Rico (FMPR), conjunto a UNETE y EDUCAMOS, quienes unidas tienen una alianza llamada Frente Amplio en Defensa de la educación Pública (FADEP) hicieron un llamado al magisterio puertorriqueño a repudiar el acuerdo al que había llegado, el sindicato patronal Asociación de Maestros con la Junta de Control Fiscal (dictatorial) con la American Federation of Teachers donde proponen eliminar el sistema de retiro por beneficio definido para todos los docentes de Puerto Rico.
Según este acuerdo, contrario a los intereses de los y las trabajadores(as) de la educación, los maestros y las maestras dejarían de devengar el 75% de su salario que actualmente tienen estipulado como pensión vitalicia, derecho al que acceden al momento de su jubilación; por otra parte, se pretendía aumentar la edad de jubilación de todos los docentes de 55 años de edad a 63 años de edad. A ello se le suma la intención de eliminar la pensión mínima mensual, se elimina la compra de tiempo o transferencia de tiempo trabajado en otras agencias para el sistema de retiro.
Todo esto a cambio de que la Asociación de Maestros de Puerto Rico que lleva cinco (05) años sin elecciones sindicales, continúe devengando sus cuotas, todos los gastos de honorarios, de abogados, los gastos publicitarios pagados por la junta dictatorial. Para cerrar este acuerdo contrario a los intereses del magisterio y darle alguna legitimidad, convocaron a proceso electoral, con abusiva ventaja en los medios, para tratar de convencer a los y las docentes que ratificaran este espurio acuerdo. El FADEP y la FMPR llamaron a votar por el NO
Mientras la entidad patronal llega a acuerdos con la junta de control dictatorial de nuestro país para dejar a los maestros en la indigencia y en la miseria, ellos se beneficiarían, se lucrarían con la usura de todo lo mencionado en caso de los maestros hubiesen favorecido el acuerdo.
El voto por el No, fue un voto abrumador que expresó el rechazo de los maestros y las maestras a la indigencia. Mediante el voto rechazaron este acuerdo, ratificando lo que había expresado hace dos años. En el año 2019 el magisterio puertorriqueño rechazo este acuerdo, siendo el primer golpe que se le dio de parte de la clase trabajadora a la Junta de Control Fiscal en nuestro país y estamos seguros y seguras que la voluntad de los y las trabajadoras de la educación va a prevaler.
La elección, a pesar de ser un proceso amañado, entrampado, donde solamente la Asociación de Maestros tenía control de la votación y de los resultados del mismo, por lo tanto, no generaba confianza en el mismo, la FMPR y el FADEP decidieron participar para ratificar el mayoritario rechazo. La correcta decisión de la FMPR y el FADEP permitió movilizar a los sectores más conscientes, articular una campaña en defensa del NO y convocar a votar masivamente.
El 29 de septiembre se anunció el abrumador triunfo (65%) de rechazo al acuerdo. El magisterio Puertorriqueño habló.
Ahora pretenden pasar esta iniciativa en la legislatura, mediante una ley que se colocaría a espaldas de la decisión democrática de los y las docentes y les dejaría en la indigencia. Los docentes participaron de vistas públicas ayer repudiando el proyecto #1003 de dicho cuerpo, que no solo trastoca las pensiones, sino que viabiliza el Plan de Ajuste de la Deuda que impondría medidas de austeridad severas contra todos los residentes de Puerto Rico, mediante el permiso a la Junta Dictatorial del pago de deuda ilegal a costa de los recortes de los servicios al pueblo. El movimiento obrero se ha unido y todos en una sola voz reclaman que dicho proyecto NO sea aprobado. El mismo irá a sesión legislativa en cualquier momento.
No podemos ser ingenuos. Lo que ocurrió forma parte de una ofensiva del capital internacional y de los países contra los sistemas de pensiones y jubilaciones, especialmente del magisterio. Por ello, la unidad de acción continental y mundial, se convierte en prioritario y necesario.
Esta victoria del magisterio puertorriqueño debe blindarse con una campaña latinoamericana en defensa del retiro digno de los y las docentes, que frene iniciativas similares en otros países y evite nuevos intentos de impulso de legislaciones regresivas.
Firman en respaldo
Luis Bonilla-Molina, pedagogo crítico. Director del Observatorio del Centro Internacional de Investigaciones Otras Voces en Educación
Luis Tiscornia, Secretario General de la CONADU – Histórica, Argentina
Gustavo teres, Secretario CTA-Autónoma, Regional Rosario. Delegado Seccional AMSAFE-Rosario. Argentina.
Vicent Mauri i Genovés. STEPV Intersindical Valenciana, España
STES, Intersindical, España
Laura Isabel Vargas, Presidenta de la Unión Nacional de Educadores (UNE) de Ecuador
Pedro Hernández, Secretario General de la Sección 9 Democrática SNTE-CNTE, CDMX, México.
Osvaldo Coggiola, Asociación Nacional de Enseñanza Superior (ANDES)
Yesid González, Secretario de Organización y Educación de la Asociación Distrital de Educadores (ADE), Bogotá, Colombia
Eduardo González, Vicepresidente del Colegio de Profesores, Chile
Fernando J. Gómez, Docente de la Universidad Nacional de Rosario, Argentina.
Fernando Santana, Cooperativa de educadores(as) e Investigadores(as) Populares – Histórica (CEIPH) de Argentina
Martha Alfonso, Ejecutivo de FECODE, Colombia
Luz Palomino, Directora del Centro Internacional de Investigaciones Otras Voces en Educación
Vladimir Laura Chambi, Ejecutivo Nacional de la Confederación de los Trabajadores de la Educación Urbana, Bolivia
Alfredo Velásquez, Secretaria de Relaciones Internacionales del SUTEP, Perú.
Lorena Gordillo, Prosecretaria de Formación y Carreras del Sindicato Unido de Trabajadores(as) de la Educación (SUTE) de Mendoza, Argentina.
Luis Bueno Rodríguez. Coordinadora Nacional de Sindicatos Universitarios de la educación Superior, Investigación y Cultura (CNSUESIC), México
Ángel Rodríguez, Asociación Puertorriqueña de Profesores Universitarios, Puerto Rico
Pavel Escobar, Coordinadora Nacional de los y las Trabajadores(as) de la educación (CNTE), Chiapas, México
Luis Sánchez, Secretario General de la asociación de Educadores Veragüenses (AEVE), Panamá.
José Cambra, Profesor de la Escuela de Sociología, Universidad de Panamá
Sócrates Silverio Galicia, Coordinadora Nacional de Sindicatos Universitarios de la educación Superior, Investigación y Cultura (CNSUESIC), México.
COAD, Gremio de Docentes e Investigadores de la Universidad Nacional de Rosario (UNR), Argentina
Laura García Tuñón, ENDYEP, Buenos Aires, Argentina
Fernando Abrego, Asociación de Profesores de la República de Panamá (ASOPROF), Panamá.
Rose Mary Hernández, Foro Venezolano por el derecho a la Educación (FOVEDE) perteneciente a la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la educación (CLADE)
Peter McLaren, pedagogo crítico, Profesor de la Universidad de Chapman
César Valdovinos, CINPECER-Rius, Michoacán México.
Miguel Ángel Hernández, Sindicato de Trabajadores del Instituto de Educación Media Superior de la Ciudad de México (SITRAIEMS)
María Elisa Salgado, Secretaria General de SUTEBA, Seccional El Tigre, Provincia de Buenos Aires, Argentina
Edgar Isch, Profesor de la Universidad Nacional del Ecuador
Marco Raúl Mejía, Planeta Paz, Colombia
Danilo Serafim, Executiva Nacional CSP/CONLUTAS Brasil
Daniel Libreros, Docente e Investigador de la Universidad Nacional de Colombia
Lev Velásquez, Comité Ejecutivo de la Sección XVIII de la CNTE, Michoacán, México
Carlos Munevar, Red Pedagógica La Roja, Bogotá, Colombia
Xavier Diez, USTEC – STEs, Cataluña
Marc Casanova, Investigador social
Carolina Jiménez, Universidad Nacional de Colombia
Richard Araujo, APEOESP, Brasil
Zuleika Matamoros, Movimiento Magisterial de Base, sitio web aporrea.org, Venezuela
Stalin Pérez, sitio web latinoamericano Insisto y Resisto
Luis Miguel A. Dorry, sitio web latinoamericano Otras Voces en Educación
Estela Gramajo, profesora de Secundaria y formación docente, Uruguay
Hugo Aboites, profesor/investigador Universidad Autónoma Metropolitana – Xochimilco, Ciudad de México, México.
Rosa Cañadel, Investigadora y escritora, España
Veronica del Cid, Red Mesoamericana de Educación Popular, Red Alforja
Jorge Adaro, Secretario General de ADEMYS, Argentina
Gustavo Adolfo López Torres, Asociación Sindical de Profesores Universitarios, Universidad pedagógica Nacional de Colombia, ASPU – UPN, Colombia
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