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Colombia: Tecnológico Comfenalco prepara Cátedra Unesco de Lectura y Escritura

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Colombia/03 de mayo de 2016/Fuente: El Universal /Entorno inteligente

Cumpliendo con sus compromisos como subsede de la Cátedra Unesco, la Fundación Universitaria Tecnológico Comfenalco realizará los días 12 y 13 de mayo el III Seminario Nacional y el I Internacional de Lectura y Escritura.

El encuentro busca impulsar la equidad y calidad de la educación, a través de la promoción de estrategias de lecto – escritura para estudiantes escolares, universitarios y docentes.

«La Cátedra Unesco es una red de cooperación internacional alrededor de la lectura, escritura e investigación y lo que se busca es cada subsede fortalezca estas competencias en estudiantes y docentes abriendo escenarios de reflexión y de investigación sobre estas», explicó Enyel Manyoma, directora de Pedagogía del Tecnológico.

Manyoma indicó que «tenemos un compromiso social con aquellos jóvenes que llegan con deficiencias y la idea es que estos escenarios fortalezcan sus competencias y pueden aportar a la vida académica».

En este encuentro participarán conferencistas nacionales e internacionales con amplía experiencia en programas de lecto – escritura, como el español Carlos Lomas, doctor en filología hispánica y catedrático de secundaria, quien tendrá a cargo la conferencia inaugural «Memoria literaria de la escuela» en la que hará un recorrido por la metodologías de los colegios al enseñar a leer y escribir.

Amparo Tusón, también española, intervendrá con la ponencia «Relaciones de interdependencia entre oralidad y escritura». El colombiano Fabio Jurado, doctor en antropología lingüística presentará «El paso de la comunidad alfabetizada a la comunidad letrada: el reto de los maestros».

Alrededor de este evento se desarrolla la feria institucional del libro que este año cumple su décima edición, en la que se dictan talleres de formación para maestros y estudiantes y se organiza un intercambio de libros para que toda la comunidad universitaria pueda donar textos ya leídos y acceder a otros.

También se realiza el concursos de ensayos en homenaje al escritor cordobés Jorge García Usta, en el que participan, por categorías, estudiantes universitarios y colegios aliados con el Tecnológico en diversos programas.

Además, los universitarios escogen mediante votación al profesor que más promueve la lectura y escritura en sus clases.

Los interesados en participar de la Cátedra Unesco de Lectura y Escritura del Tecnológico pueden ingresar a la página web tecnologicocomfenalco.edu.co o escribir al correo electrónico catedraunesco3@gmail.com.

Tecnológico Comfenalco prepara Cátedra Unesco de Lectura y Escritura

Con Información de El Universal

Fuente: http://www.entornointeligente.com/articulo/8337750/Tecnologico-Comfenalco-prepara-Catedra-Unesco-de-Lectura-y-Escritura

Imagen: http://www.eluniversal.com.co/sites/default/files/styles/610×400/public/201605/tecno8.jpg?itok=ud-kZ8dO

 

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Irán: Manifiesta su oposición al programa de armas nucleares de Corea del Norte

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Irán/03 de Mayo de 2016/ Fuente: Eco diario

El presidente de Irán, Hasán Rohani, ha expresado este lunes la oposición de Teherán al programa de armas nucleares de Corea del Norte, abogando por la paz en la península coreana, en el marco de su reunión con su homóloga surcoreana, Park Geun Hye.

«Abogamos por la paz en la península de Corea y estamos, en principio, en contra de cualquier desarrollo nuclear», ha dicho, al tiempo que ha resaltado que «la postura fundamental de Irán es que las armas nucleares han de ser retiradas de la península de Corea y de Oriente Próximo».

Irán y Corea del Sur han firmado durante la jornada un total de 19 acuerdos para aumentar la cooperación bilateral en numerosas áreas, según ha informado la cadena de televisión iraní Press TV.

Park llegó a Teherán el domingo para su primer viaje oficial a Irán, convirtiéndose además en la primera presidenta del país en viajar a Irán en varias décadas. Junto a ella viaja una delegación de 230 ejecutivos y empresarios.

Corea del Norte justifica su escalada nuclear y militar por la necesidad de defenderse de lo que considera movimientos provocadores de Corea del Sur y Estados Unidos.

Las dos Coreas siguen técnicamente en guerra porque solamente firmaron un armisticio para cesar indefinidamente las hostilidades después de enfrentarse entre 1950 y 1953.

Fuente: http://ecodiario.eleconomista.es/oriente-medio/noticias/7536367/05/16/Iran-manifiesta-su-oposicion-al-programa-de-armas-nucleares-de-Corea-del-Norte.html

Imagen: http://az778189.vo.msecnd.net/media/fotos/g/da234a1c510f35871232d801523c8dfd.jpg

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Venezuela: Cultura, interculturalidad y pedagogía cimarrona

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Venezuela/02 de mayo de 2016/ Fuente: Cultura, interculturalidad y pedagogía cimarrona

Cultura, interculturalidad y pedagogía cimarrona son tres segmentos totalmente articulados para la comprensión de la afrovenezolanidad, no solo en el sistema educativo bolivariano formal, sino en el contexto social comunitario que trasciende la territorialidad afrovenezolana. Ese es el nombre de un coloquio que se realizará el próximo 5 de mayo, en el Instituto de Patrimonio Cultural (Caracas), a partir de las  8 y 30 am, como inicio del mes de la afrovenezolanidad.

El profesor Bigott fue el ponente principal en el primer coloquio realizado en el año 2012 en la Universidad Bolivariana y compartió las líneas gruesas del proyecto   Pedagogía cimarrona, que definimos hace algunos años en un congreso afroeducativo en Pozos de Caldas, Brasil (2005). Las experiencias  de la defensa del patrimonio cultural venezolano en el medio educativo que se han venido realizando desde que las y los africanos fueron secuestrados y traídos como esclavizados a estas tierras, ha dejado como resultado unas prácticas pedagógicas basada sobra la oralidad y una didáctica extraordinaria para conservar células rítmicas, pasos danzarios, culinaria, espiritualidad, ética, entre otros aspectos.

El sistema educativo formal oficial, pocas veces entendió estos aportes, reduciéndole a una visión folclórica y ahistorica. Sin embargo a través de un proceso de un largo proceso de cultura de resistencia esos elementos permanecieron en la memoria de nuestros pedagogos y pedagogas de nuestras comunidades. En 2007 se inicia una lucha por parte de los movimientos sociales afrovenezolanos por hacer valer la diversidad cultural afrovenezolana en el sistema educativo Bolivariano. Un primer logro fue insertar en el Currículo Bolivariano aspecto de la afrovenezolanidad.

Posteriormente se amplía la Dirección de interculturalidad del Ministerio de Educación incluyendo  la afrovenezolaidad como un aporte sustancial a las practicas interculturales en nuestro país. Por ultimo en el año 2009 en la discusión de la nueva Ley de Educación se incluyen algunos artículos referidos a los aportes historias, la diversidad cultural afrovenezolana para el reforzamiento de nuestra formación como ciudadanos.

La recién creada ley de Patrimonio cultural incluye la afrovenezolanidad, de ahí la importancia de establecer políticas del patrimonio cultural tangible e intangible de nuestra venezolanidad en las políticas patrimoniales y educativas. Con la organización de la Fundación Afroamérica y de la Diáspora Africana, el Instituto de Patrimonio Cultural, con el apoyo del Movimiento Afrodescendiente Revolucionario, Red de Organizaciones Afrovenezolanas, Red Afrodescendientes de Venezuela, ponentes provenientes de Barlovento, Carabobo, Caracas, Yaracuy y Vargas expondrán las distintas experiencias de las practicas, culturales, interculturales y pedagogía cimarrona en el sistema educativo bolivariano.

La finalidad de este tercer coloquio es hacer sugerencias para la puesta en práctica la cultura, interculturalidad, patrimonio cultural de nuestra afrovenezolanidad en el sistema educativo bolivariano, proponiendo una Biblioteca afrovenezolana enfocada en la publicación de textos de referencias para los docentes en la Colección Bicentenario, textos de referencias para los alumnos, elaboración de materiales didácticos. Los temas centrales que se abordaran son: Pedagogía cimarrona, prácticas culturales afrovenezolanas en el sistema educativo bolivariano y prácticas interculturales en el sistema educativo Bolivariano.

Fuente: http://www.alainet.org/es/articulo/177160

Imagen: http://www.alainet.org/sites/default/files/styles/articulo-ampliada/public/veloz_chucho_garcia_mobile.jpg?itok=ocVPSqOW

 

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Nueva York dona 1 millón de condones a Puerto Rico para combatir transmisión del virus del Zika

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Puerto Rico /02 de mayo de 2016/Fuente: Univision.com

El departamento de Salud se encargará de distribuir los preservativos como medida de prevenir la propopagicón del virus del Zika a través de contagio sexual.

Zika transmisión sexual

GUAYNABO, Puerto Rico. — La ciudad de Nueva York donará un millón de preservativos a Puerto Rico, la zona más afectada por el virus zika en Estados Unidos, informó el lunes el departamento de salud de la municipalidad.

Hasta la fecha, la isla ha reportado 474 cases, mucho más que cualquier otro territorio o estado de los Estados Unidos.
Ante estos fines, la ciudad de Nueva York quien acoge a más de un millón de puertorriqueños, el mayor número en el país que vive fuera de la isla, ha anunciado que donará un millón de condones a la isla.

Así lo anunció la comisionada de salud de la ciudad Mary Bassett quien aseguró que “debido a este motivo y a la frecuencia de viajes entre la isla y la ciudad es necesario compartir la lucha contra virus contraídos a raíz de un mosquito».

El pasado viernes se anunció la primera muerte asociada al zika en Puerto Rico. Se trató de un hombre de 70 años de edad que falleció en febrero por una trombocitopenia (disminución de plaquetas en la sangre)vinculada al citado virus, detalló la secretaria de Salud de Puerto Rico, Ana Ríus.

Según se explicó el departamento de Salud en Puerto Rico se encargará de distribuir los condones, como medida de poder controlar y disminuir el contagio de zika mediante transmisión sexual.

“La ciudad de Nueva York ha trabajado agresivamente para reducir la población de mosquitos, a la vez que incrementa los métodos de detección de zika, para proteger a los residentes al igual que a los visitantes”, dijo el gobernador Bill de Blasio. “A la luz de la crisis de salud en Puerto Rico, nos enorgullece anunciar que donamos 1 millón de condones a nuestros vecinos y continuaremos nuestra campaña de enfocar la prevención de contagio de zika en mujeres embarazadas y viajeros internacionales. Estamos con el pueblo puertorriqueño”.

Por su parte, Ríus dijo que “apreciamos la donación de un millón de condones por parte del Departamento de Salud de la ciudad de Nueva York para asistir con los esfuerzos intensos de la isla para prevenir el zika.” Rius añadió que “como sabemos que el zika se puede transmitir por interacción sexual, el uso de condones es una estrategia importante para atacar y detener el virus. La donación de la ciudad de Nueva York reforzará nuestros esfuerzos para tener los condones ampliamente disponible como parte de nuestra lucha para prevenir la propagación de infecciones de transmisión sexual, incluido el zika , y reducir los embarazos no planificados».

Para principios de febrero, Departamento de Asuntos del Consumidor (DACO) congeló los precios de los condones en Puerto Rico a raíz de la a raíz de la declaración de emergencia en Puerto Rico ante la amenaza del virus del zika.

«Por mucho tiempo los ciudadanos Americanos de Puerto Rico han recibido tratamiento de segunda clase”, reiteró Melissa Mark-Viverito. «El virus del Zika presenta una amenaza seria alrededor del mundo y las altas tasas de infección en Puerto Rico son un recordatorio sombrío de que el Congreso debe otorgar a Puerto Rico fondos para el cuidado de la salud proporcional a todos los demás ciudadanos de Estados Unidos”, enfatizó. Asimismo, la congresista Nydia M. Velázquez aseguró que atender la propagación del virus del zika debe ser una prioridad a todos los niveles gubernamentales. “El mundo suele convertirse en un lygar mucho más pequeño cuando un virus llega a una escala de epidemia. Pero, en el caso de Puerto Rico, ahora con la concentración más alta de diagnósticos de zika en terreno americano y con la primera muerte confirmada, el zika está prosperando aquí en casa”, dijo Velázquez.

La distribución se realizará a través de un programa que ya ha repartido más de 340 millones de preservativos desde que arrancó en la ciudad en el 2007.

El zika puede causar serios males congénitos, y se ha vinculado al nacimiento de bebés que nacen con cabezas anormalmente pequeñas, según científicos de la Organización Mundial de la Salud. Se sospecha que también causa un problema de parálisis temporal conocido como Guillain-Barré.

Lea también:

Fuente: http://www.univision.com/noticias/virus-del-zika/nueva-york-dona-1-millon-de-condones-a-puerto-rico-para-combatir-transmision-del-virus-del-zika

Imagen: http://cdn1.uvnimg.com/dims4/default/57d6212/2147483647/thumbnail/1240×698/quality/75/?url=http%3A%2F%2Fcdn4.uvnimg.com%2F61%2F4d%2Ffd0207b4421cb1c1d4e1b5d7ec36%2Fmosquitozika.jpg

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La OEA apoyará educación superior en Honduras.

Noticias 1 comentario

www.elnuevodiario.com.ni/ Foto: AFP. LUIS ALMAGRO.

El secretario general de la Organización de Estados Americanos (OEA), Luis Almagro, firmó 27-04-2016 en Washington un acuerdo de cooperación con la Universidad Tecnológica Centroamericana (Unitec), de Honduras, para promover la educación universitaria en Centroamérica y República Dominicana.

Con este acuerdo, la OEA ampara un programa de Unitec que ofrecerá 12 becas para hacer accesible los estudios superiores online para el curso 2016-2017, en los países del Sistema de la Integración Centroamericana (SICA).

La educación es «imprescindible» para construir «una sociedad igualitaria», afirmó Almagro durante la firma del acuerdo, que tuvo lugar en la sede de la OEA, en Washington. Las becas están destinadas a jóvenes con pocos recursos económicos de Honduras, El Salvador, Guatemala, Nicaragua, Costa Rica, Belice, Panamá y la República Dominicana.

Más allá del «desarrollo científico y tecnológico», el fomento de los estudios universitarios persigue «el desarrollo ciudadano», ya que la educación «elimina los círculos viciosos de pobreza y violencia», argumentó el secretario general de la OEA.

MEJORES GOBERNANTES

Otro objetivo es formar una generación de futuros «mejores gobernantes», pues una sociedad formada y crítica tiene «la capacidad de controlar dinámicas como la corrupción», añadió Almagro.

En países como Honduras, la corrupción es uno de los principales problemas y por ello la OEA firmó a principios de año un convenio por el que estableció una Misión de Apoyo contra la Corrupción y la Impunidad en Honduras (Maccih), la primera de la organización para combatir la corrupción en un Estado miembro.

La OEA prestará su plataforma para lanzar la convocatoria, avalará el programa y participará en la selección de los candidatos.

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Finlandia: Día Mundial de la Libertad de Prensa: ¿por qué se celebra?

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Finlandia/03 de mayo de 2016/Fuente: equilibrio informativo

Desde 1994 se celebra El Día Mundial de la Libertad de Prensa, decretado mediante la resolución 48/432 de la asamblea general de la ONU. 

Fue establecido en recordación de la Declaración de Windhoek, documento que contiene principios sobre la defensa de la libertad de prensa, redactado en 1991 durante una reunión de periodistas africanos impulsada por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ban Ki-moon envió ese mensaje, citado en el portal del organismo internacional, a propósito del Día Mundial de la Libertad de Prensa que se celebra cada 3 de mayo desde 1993.

Dicha celebración, tan necesaria siempre, asume en estos días una connotación verdaderamente trascendental porque estamos enfrentándonos en todas partes a muchas formas nuevas de atacar esa libertad aludida, que sin duda es clave para asegurar no sólo el buen desarrollo en todos los órdenes de la sociedad sino también, y de manera decisiva, el sano desenvolvimiento del régimen de libertades que le da vida y sostén a una verdadera democracia. La tarea de informar y de generar opinión es, sin duda, un factor de primer orden para que cualquier sociedad pueda funcionar de manera eficiente y segura. Como siempre, las principales amenazas contra la libertad de expresión y de prensa emanan del ejercicio autoritario del poder, que en los tiempos más recientes viene asumiendo en el entorno latinoamericano formas populistas que tienen ahora mismo a muchos gobiernos dizque de izquierda al borde del colapso por distintas vías y de resultas de su propia inoperancia. Es entonces cuando resurgen los más enconados ataques contra los medios de comunicación independientes, que son los que no se prestan a ningún juego interesado, venga de donde viniere.
– See more at: http://www.laprensagrafica.com/2016/05/03/al-celebrarse-el-dia-mundial-de-la-libertad-de-prensa-hay-que-poner-especial-enfasis-en-el-imperativo-de-preservar-esta-libertad-esencial#sthash.szU3kgCH.dpuf

En ese sentido, la entidad periodística recomendó algunos textos que los interesados podrán compartir en las redes sociales pues se desea que el hashtag #wpfd2016 se convierta en un trending topic, informó la SIP.

Este año la ceremonia se desarrollará en Helsinki, Finlandia, del 2 al 4 de Mayo y tendrá como tema principal de desarrollo será: «El acceso a la información y las libertades fundamentales ¡Es tu derecho!«. Un talón de Aquiles en nuestro país, donde falta transparencia y rendición de cuentas, y hasta se aprueban leyes de secretividad con el argumento de la seguridad nacional para no revelar el manejo de recursos, como ocurre con la tasa de seguridad, en una evidente restricción al acceso a la información pública. Promovido por los países miembros de laUnesco, la idea es «fomentar la libertad de prensa en el mundo al reconocer que una prensa libre, pluralista e independiente es un componente esencial de toda sociedad democrática».

Para conmemorar la fecha, este martes el Sindicato de Trabajadores de la Prensa y el Colegio de Periodistas del país, marcharán en Caracas, para exigir las garantías que permitan el cumplimiento de este derecho fundamental.

Fuente: http://equilibrioinformativo.com/2016/05/d-a-mundial-de-la-libertad-de-prensa-por-qu-se-celebra/

Imagen: http://www.cronicaviva.com.pe/wp-content/uploads/2016/05/corresponsalwar.jpg

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Cuba: Ratifica apoyo a causas de Palestina y Puerto Rico

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Cuba/03 Mayo 2016/ Fuente: Sierra maestra

La Habana, 3 may (PL) Cuba ratificó su apoyo a las causas de Palestina y Puerto Rico, e instó a más de mil activistas de 34 países a unir sus voces y luchar para que ambos pueblos logren sus aspiraciones de autodeterminación.

En sus palabras en el pleno del Encuentro Internacional de Solidaridad con Cuba y América Latina, que sesionó en el Palacio de las Convenciones de esta capital, la presidenta del Instituto Cubano de Amistad con los Pueblos, Kenia Serrano, afirmó que las dos naciones contarán siempre con el respaldo de la isla.

Patentizamos nuestra solidaridad con Palestina, víctima de la ocupación israelí, y con Puerto Rico, dijo Serrano, quien aseveró que las dos naciones merecen ser totalmente libres y soberanas.

Asimismo, demandó la liberación del independentista Oscar López Rivera, preso político puertorriqueño que este año cumple 35 años de injusto encarcelamiento en Estados Unidos, sentenció.

Serrano convocó a los representantes de 209 agrupaciones gremiales, instituciones y movimientos sociales que participan en el encuentro a apoyar estas causas, al tiempo que celebró la unidad manifestada por ellos en el rechazo a lo que calificaron como una contraofensiva capitalista en Latinoamérica.

En este sentido, el cónclave acogió un panel de intelectuales y activistas de países como Argentina, Brasil, Venezuela y Honduras, quienes analizaron los casos de sus países, ejemplos de las ansias de poder de la derecha capitalista y sus políticas neoliberales.

De igual forma, incluyó una sesión testimonial de luchadores sociales y sindicalistas de todos los continentes, quienes manifestaron su apoyo y reconocimiento a Cuba, y su Revolución, ejemplo de justicia social para los pueblos del mundo, según afirmaron en reiteradas ocasiones.

Fuente: http://www.sierramaestra.cu/index.php/cuba/7573-ratifica-cuba-apoyo-a-causas-de-palestina-y-puerto-rico

Imagen: http://razonesdecuba.cubadebate.cu/wp-content/uploads/2015/07/bandera-cuba.jpg

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