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México: Acompañarán a la caravana zapatista organizaciones de derechos humanos

Informaron que se dará acompañamiento físico a la caravana zapatista rumbo a Europa por parte del Centro de Derechos Humanos Fray Bartolomé de las Casas A. C. (Frayba) y el Servicio Internacional para la Paz (SIPAZ) como observadores de derechos humanos.

Las organizaciones acompañarán la delegación marítima zapatista parte de la “Travesía por la vida. Capítulo Europa” que empezó su recorrido el pasado 26 de abril desde Chiapas a la Costa Atlántica, de donde partirán el 3 de mayo hacia el continente europeo a bordo de la embarcación “La Montaña” para realizar encuentros y diálogos con diferentes colectivos organizados “en la lucha por la vida”.

El acompañamiento que el Frayba y el SIPAZ se comprometieron a brindar en calidad de observación nacional e internacional de derechos humanos consistirá en disuadir y vigilar que no se cometa ninguna violación de derechos humanos en el transcurso de la caravana. Las organizaciones pidieron estar pendientes de la iniciativa zapatista a lo largo de los próximos meses.

A continuación el comunicado completo:

El Centro de Derechos Humanos Fray Bartolomé de Las Casas A.C. y el Servicio Internacional para la Paz (SIPAZ) informa del acompañamiento físico como observadores de derechos humanos que se brinda al convoy de la delegación marítima parte de la Travesía por la vida, Capítulo Europa. A partir de hoy 26 de abril del 2021, el convoy comenzará su recorrido desde Chiapas rumbo a la Costa Atlántica. Esta iniciativa pacífica es convocada por el Ejército Zapatista de Liberación Nacional (EZLN).

Se tiene contemplado que el día 3 de mayo de 2021, la delegación marítima zarpe desde Isla Mujeres, Quintana Roo, México, a bordo de la embarcación “La Montaña”.

El motivo de nuestro acompañamiento como observadores de derechos humanos consistirá en disuadir y vigilar que no se cometa ninguna violación de derechos humanos en el transcurso del traslado.

Les pedimos estar pendientes de esta iniciativa que llegará a 30 países de Europa a partir del mes de junio del presente año y que implicará la realización de “encuentros, diálogos, intercambios de ideas, experiencias, análisis y valoraciones entre quienes nos encontramos empeñados, desde distintas concepciones y en diferentes terrenos, en la lucha por la vida”.

San Cristóbal de Las Casas, Chiapas, México

26 de abril de 2021

Fuente e imagen: desinformemonos

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México: Las 13 condiciones mínimas para regresar a clases presenciales, según encuesta de la CNTE

Redacción de: profelandia

Del 12 al 20 de abril, la Coordinadora Nacional de los Trabajadores de la Educación (CNTE), puso en marcha una encuesta nacional entre los trabajadores del sector educativo, con el objetivo de conocer las condiciones de las escuelas para el regreso a clases presenciales.

Así también identificar los riesgos de los docentes considerando sus condiciones de salud.

En dicha encuesta participaron 18,063 trabajadores del sector educativo: 13.6 % de nivel preescolar, 48.3 de primaria, 19.4 de secundaria, 9.1 medio superior y 9.6 otros.

En general, la encuesta aplicada por la CNTE destacó los siguientes datos:

-2 de cada 10 escuelas tiene aulas amplias para guardar sana distancia.

-Sólo la mitad de las escuelas tiene patios techados.

-4 de cada 10 escuelas no tiene agua potable en este momento.

-3 de cada 10 escuelas no tiene drenaje.

Asimismo, el estudio de la CNTE afirma qua para volver a clases presenciales ya deberían estar resueltas las condiciones en cuanto a los servicios básicos, principalmente asegurar el agua potable y espacios seguros, sin embargo destacó que esto no es así.

Precisó que para garantizar que el agua sea realmente potable, se deben revisar las condiciones de las cisternas, tuberías y todo el sistema que funciona en los sanitarios.

«La mayoría de las escuelas vienen arrastrando un largo periodo de abandono en cuanto al mantenimiento de la infraestructura (…) sólo el 21% tiene en buenas condiciones su sistema hidráulico; es decir, 8 de cada 10 escuelas no están preparadas para dotar de agua potable a la comunidad escolar para poder llevar a cabo las medidas de higiene necesarias y con ello evitar el riesgo de contagio del virus», advierte el estudio.

En ese sentido y con base a la información recogida de la encuesta, la CNTE enlistó 13 condiciones mínimas para garantizar un regreso seguro a las escuelas:

1. Vacunación para toda la población.

2. Semáforo verde en la Entidad.

3. Dotaciones mensuales de artículos de higiene y limpieza para la población educativa, además de túneles de sanitización.

4. Garantizar el agua potable en cada institución.

5. Contar con personal médico por escuela.

6. Rehabilitar y construir los sanitarios y lavamanos necesarios en las escuelas.

7. Que la cantidad de estudiantes sea acorde a las dimensiones de las aulas, para mantener una sana distancia.

8. Considerar a las y los trabajadores en situaciones vulnerables (enfermedades).

9. Garantizar que haya conectividad y buen funcionamiento del sistema eléctrico en los planteles.

10. Sanitarios en buenas condiciones y suficientes.

11. Contar con un programa federal que, vía cada estado, cubra las necesidades de materiales de higiene e infraestructura para tener un regreso seguro en semáforo en verde en toda la república.

12. Planes híbridos en cuanto a asignaturas y horarios.

13. Computadoras funcionales en las escuelas para la atención híbrida

Fuente: profelandia

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Argentina: «Tenemos hambre, queremos trabajar», docentes precarizades se movilizaron al obelisco.

Por: Izquierda Diario 

Junto a diferentes sectores en lucha y organizaciones piqueteras de desocupados se movilizaron al Ministerio de Trabajo de Nación por los salarios de miseria y la falta de un plan serio de vacunación masiva. Continúa la coordinación de les trabajadores en las calles reclamando entre otras cosas por un salario de emergencia de 40 mil pesos, basta de precarización, creación de cargos y restitución de la AUH.

“Soy docente de música y estoy desocupado hasta el momento» – cuenta Nelson- » Nos juntamos con nuestros compañeres docentes de Tigre para reclamar por un trabajo con salario digno. Queremos trabajar así que estamos también apoyando a otras luchas que están haciendo diferentes sectores”.

La mayoría de les docentes precarizades están como Nelson: sin laburo frente a los actos públicos que a cuentagotas el gobierno provincial publica. Semana a semana salen cargos contados con la mano frente a les miles de docentes sin trabajo y así, a principios del 2020, el Gobierno de Axel Kicillof reconoció que más de 50 mil docentes estaban en esta situación. 50 mil docentes en condición de pobreza. En este marco no se crean nuevos cargos mientras nuestros compañeros docentes y auxiliares que tienen más antigüedad están sobrecargados de trabajo por salarios que no cubren la canasta básica ni siquiera trabajando doble cargo.

Te puede interesar: Videos y fotos.Trabajadores ocupados y desocupados se manifestaron por salario, IFE, vacunas y en apoyo a las luchas

Lucas, docente de Matanza nos cuenta que se acercó a la movilización para “confluir en las calles porque creemos que tenemos que hacerlo entre todos los trabajadores, entendemos que el salario está muy bajo y venimos porque queremos trabajo”.

Como se viene reflejando en este medio, les docentes precarizades se vienen organizando en diferentes comisiones del AMBA como la de Florencio Varela, en Tigre, La Plata, la comisión de la Matanza impulsada desde el sindicato recuperado SUTEBA Matanza o la que recientemente fue puesta en pie en Morón, Merlo e Ituzaingó, distritos donde la Celeste de Baradel son la dirección del sindicato despreciando las demandas de les docentes precarizades sin brindar ninguna respuesta ni espacio de organización.

“La enorme mayoría de los docentes precarizados estamos sin ingresos, sin obra social y por eso nos acercamos para pedir un salario de emergencia de 40 mil pesos, por la restitución de la AUH y la tarjeta alimentar a las docentes de ATR, basta de precarización laboral y la creación de cargos bajo el estatuto docente” nos relata David, referente de la Red de trabajadores precarizades y desocupades de la zona Oeste, agregando que “también estamos peleando por nuestros pibes, por una IFE de 40 mil pesos para todas las familias que lo necesiten porque como sabemos el gobierno los dejó sin nada a las familias que no tienen ingreso y con un plan de vacunación masiva a la altura de las circunstancias”.

En los próximos días las comisiones de docentes precarizades del AMBA irán intercambiando un plan de acción en cada distrito para visibilizar sus reclamos, continuando con la unidad con otros sectores en lucha y la coordinación reclamando que el sindicato provincial tome sus demandas como lo plantea Yaniz docente de la Matanza: “no nos quedamos de brazos cruzados, nos movilizamos porque tenemos hambre, queremos trabajar! Mientras la conducción provincial del Suteba dirigida por Baradel y la Celeste les da la espalda a nuestros reclamos” y agrega que ” vamos a continuar extendiendo nuestra organización en las comisiones de docentes precarios en unidad con otros trabajadores en lucha y les exigimos que convoquen a asambleas para que las y los trabajadorxs podamos decidir un plan de lucha para enfrentar los ataques en curso».

https://www.laizquierdadiario.com/Tenemos-hambre-queremos-trabajar-docentes-precarizades-se-movilizaron-al-obelisco

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Chile: Aborto, educación sexual y falta de protección

Por: www.elmostrador.cl

“La maternidad será deseada o no será”, es una de las consignas de lucha que suena fuerte en las agrupaciones y movimientos feministas alrededor del mundo en el último tiempo. Esta frase, para millones de mujeres es de mucho sentido y profundidad, debido al largo camino que se ha recorrido por años de sociedad patriarcal para lograr separar a la mujer del rol de ser madre.

Afortunadamente, las nuevas generaciones han comprendido que la maternidad debe ser una opción para la mujer y no una imposición. Se debe elegir ser madre o no serlo sin temer al juicio social. Asimismo, en la actualidad, se entiende que no hay sólo una forma de ser madre, sino que existe una amplia diversidad; madres lesbianas, madres solteras, madres adoptivas, madres sin gestar.

Pero, para tener el poder de decisión sobre los derechos sexuales y reproductivos, es necesario que existan garantías, educación y protección.

¿Es suficiente una Ley de Aborto en Tres Causales?

La matrona y encargada del Área de Ginecología del Departamento de Promoción de Salud de la Mujer y el Recién Nacido de la Universidad de Chile, Alicia Carrasco, cree que se está avanzando hacia un Ley de Aborto Libre, como ocurrió en Argentina en diciembre del año pasado. La profesional señala que esto responde a que las sociedades van avanzando con conocimiento, educación y exposición de casos.

“La Ley de Aborto en las Tres Causales probablemente no habría sido aprobada hace cinco años atrás. El país vivió un proceso en que se empezaron a abrir temas como los derechos sexuales y reproductivos. Además, estamos en un momento legislativo muy importante, en donde se puede escribir una nueva Constitución con equidad de género. Tenemos una historia de avance”, comenta Carrasco.

Por su parte, la matrona y Coordinadora del Área de Salud de la Asociación Chilena de Protección a la Familia (Aprofa), Bélgica González, señala que a nivel político las mujeres no estamos representadas.

“Hay grupos de poder que están frenando una demanda social que es tremendamente válida, no se está pidiendo un favor, se está pidiendo que se respete un derecho. Frente a una persona que no tiene conocimientos de su educación sexual y reproductiva, es mucho más fácil vulnerarla en sus derechos. Entonces, hay un tema que tiene que ver con poder elegir a nuestras representantes para que apoyen nuestras demandas, con quitarle poder a entidades como la Iglesia”, enfatiza González.

La importancia de la Educación Sexual Integral

En Chile, no existe una ley que busque proteger, respetar y garantizar el derecho humano a la Educación Integral de la Sexualidad desde los primeros años de vida, con personas debidamente capacitadas para este ejercicio. Esta propuesta educativa corresponde a un mecanismo de protección para niñas, niños y jóvenes; es una defensa a sus derechos humanos y a su dignidad.

Ante esto, Alicia Carrasco comenta que “existe una estigmatización, una forma de ver de manera peyorativa y desestimar la importancia de esta ley que protege el bien superior del niño, la niña y el adolescente”. Agrega que “uno de los grandes temores es que se enseñen cosas que no van acorde a la edad o generar cierta ideología y se desecha la importancia que tiene que el niño y la niña conozca desde pequeño las partes de su cuerpo; cómo se llaman, qué les va a pasar, el cambio en la pubertad”. En este sentido, la profesional de la salud señala que este tipo de educación permite prevenir el abuso. “Eso es, saber cuándo algo le haga sentir mal, incómodo y lo sepa verbalizar”.

En este sentido, el rol de los padres, tutores o adultos responsables es primordial en la enseñanza de la sexualidad, así como también el rol que juegan profesores y docentes. Sobre estos últimos, Bélgica González señala que aún les falta capacitación y asesoría para que puedan abordar estos temas en la sala de clases. “Pero para eso estamos otro tipo de profesionales, como las matronas o psicólogas especializadas en Educación Sexual, que podemos desarrollar capacitaciones didácticas para acercarnos a enseñar la salud sexual y reproductiva a las distintas edades, abordando las diferentes problemáticas”, comenta.

Asimismo, se destaca que la Educación Sexual Integral comienza a edad temprana y se mantiene por los años, podría ser una herramienta infalible en la prevención del abuso, como también de las infecciones y del embarazo no deseado, por ejemplo.

Anticonceptivos defectuosos y embarazo no deseado

Más de 200 mil cajas de Anulette CD defectuosas fueron entregadas gratuitamente por el sistema de salud pública a lo largo de todo el país. Ante esto, se ocasionó una gravísima negligencia que afectó a cerca de 170 mujeres, las cuales quedaron embarazadas. El error fue reconocido por la autoridad, sin embargo, los laboratorios a cargo de la fabricación de estos fármacos solamente debieron pagar una multa fiscal, sin compensar directamente a las mujeres afectadas.

Para Alicia, esto fue derechamente una catástrofe. “Esta es una falla muy grave del laboratorio y no basta con una compensación económica del Estado. Debería haber una compensación económica por largo tiempo porque no se abre la posibilidad del aborto para quienes quisieran, ya que no entra dentro de las Tres Causales”, reconoce.

“Si estaban tomando un anticonceptivo era porque no querían tener un hijo. No era su momento ahora y quizás más adelante tampoco. Me parece que debieron haber ofrecido la posibilidad del aborto, es algo que está totalmente en línea con las necesidades que tienen las mujeres. Es parte de la regulación de la fertilidad que incluye la posibilidad de tener un aborto cuando un método anticonceptivo falla y más aún en este caso, cuando no ha sido por una irresponsabilidad de la usuaria, sino por una negligencia”, finaliza.

https://www.elmostrador.cl/braga/2021/04/28/aborto-educacion-sexual-y-falta-de-proteccion-una-persona-que-no-tiene-conocimientos-de-su-educacion-sexual-y-reproductiva-es-mucho-mas-facil-vulnerarla-en-sus-derechos/

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Estados Unidos: Los pozos de agua subterránea del planeta están en riesgo de secarse

Los pozos de agua subterránea del planeta están en riesgo de secarse

 

Un estudio, liderado por la Universidad de California (EE UU), que ha evaluado datos de casi 39 millones de pozos de agua a escala global. Cerca de un 20 % de las masas de agua que se encuentran bajo la superficie terrestre podrían desaparecer si las reservas continúan disminuyendo.

El agua subterránea es la principal fuente de abastecimiento para casi la mitad de la población del planeta. Un equipo de investigación, ha dedicado más de cinco años a recopilar 39 millones de registros de pozos, en más de 100 bases de datos de 40 países. Entre la información recogida se encuentran ubicaciones, profundidades, propósitos y fechas de construcción.

El trabajo asegura que entre el 6 % y el 20 % de los pozos estudiados están a menos de 5 metros de profundidad de la capa freática. Este hecho implica que millones de ellos corren el riesgo de secarse si el nivel de las aguas subterráneas disminuye unos pocos metros.

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El agotamiento de estos acuíferos es un problema complejo. No hay una solución única, sin embargo hay muchas oportunidades que, juntas, nos llevarán por el camino de una gestión sostenible. Por ejemplo, podemos reducir la demanda mediante cambios de comportamiento o la adopción de tecnologías de ahorro. También es posible crear mercados de agua que apoyen a un uso equitativo y eficiente o aprovechar el exceso cuando esté disponible y utilizarlo para recargar nuestros pozos”, explica Debra Perrone, profesora del Programa de Estudios Ambientales de Universidad de California en Santa Bárbara (UCSB).

La vulnerabilidad crítica que presenta este recurso hídrico supone “una amenaza inminente para el agua potable y un riego en la actividad agrícola para miles de millones de personas”, según los autores de este estudio que publica la revista Science.

Scott Jasechko, profesor de la Escuela Bren de Ciencias y Gestión Medioambiental de la UCSB y coautor de la investigación, destaca: “El bombeo insostenible de las aguas subterráneas es, por desgracia, la causa del agotamiento de las mismas en muchas zonas del planeta”.

La ardua tarea de conseguir datos

La mala calidad del agua en los acuíferos profundos y los elevados costes de construcción que tienen, limitan la eficacia de la explotación de estas aguas, que evitaría la pérdida de acceso a este recurso cuando los pozos se secan.

Asimismo, tampoco es fácil obtener datos sobre su disponibilidad y, a pesar de la importancia que tienen para el suministro, los pozos de agua subterránea nunca se habían evaluado a escala mundial.

En algunos lugares no se hace un seguimiento de la construcción de pozos de aguas subterráneas, por lo que los datos no están disponibles. En otros, puede que se haga un seguimiento, pero los datos no son fácilmente accesibles al público”, subraya Perrone.

A esto habría que sumarle que los pozos de nueva construcción no tienen mayor profundidad que los más antiguos, por lo que también contribuyen a la reducción de este recurso.

Jasechko y Perrone envían implícitamente la oportuna advertencia de que el acceso universal al agua subterránea está en riesgo“, escriben James Famiglietti y Grant Ferguson, ambos de la Universidad de Saskatchewan (Canadá) en un artículo relacionado con este trabajo, que también publica Science.

La gente puede construir pozos más profundos o ahondar uno ya existente, pero esto solo proporciona seguridad a corto plazo y suele ser muy caro.

Por otro lado, acceder a otros acuíferos, como las aguas superficiales, no siempre es factible porque los derechos están totalmente asignados y muchas veces dependen de tener un medioambiente fiable y potable”, concluye la Perrone.

Referencia:

S. Jasechko et al. “Global groundwater wells at risk of running dry”. Science

 

Fuente de la Información: https://www.ecoportal.net/paises/pozos-de-agua-subterranea/

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Mundo: Denuncian que la precariedad laboral es el detonante de numerosos daños a la salud y a la vida de miles de personas en los últimos años

Denuncian que la precariedad laboral es el detonante de numerosos daños a la salud y a la vida de miles de personas en los últimos años

CGT afirma que las condiciones laborales de la clase trabajadora han involucionado en el último año con la excusa de la pandemia de Covid-19

La Confederación General del Trabajo (CGT) ha emitido un comunicado con motivo del Día Internacional de la Salud Laboral, que se conmemora cada 28 de abril, en el que apunta a las causas de la terrible situación, en cuanto a la salud en el trabajo, que padece miles de trabajadores y trabajadoras en la actualidad.

Para los anarcosindicalistas, en este día no toca celebrar absolutamente nada atendiendo a lo que ha ocurrido en los últimos meses de pandemia, donde se ha podido evidenciar la precariedad laboral, detonante de los numerosos daños a la salud y a la vida de quienes se ganan la vida en condiciones lamentables.

CGT considera que se antepuesto la economía a la vida de las personas, como se pudo comprobar en los primeros meses de la pandemia cuando muchísimos trabajadores acudían a sus puestos de trabajo sin medidas de seguridad para protegerse de la enfermedad que nos ha dejado el coronavirus. Las empresas han obligado en muchos casos a sus plantillas a trabajar aun sabiendo que estaban poniendo en riesgo sus vidas. Por desgracia, según este sindicato, esta actitud de los capitalistas unido en ocasiones a la falta de rapidez del Gobierno español a la hora de tomar decisiones y poner en marcha medidas para proteger a las personas trabajadoras, se ha traducido en muertes y contagios.

La organización anarcosindicalista recuerda que esta situación no es novedosa, sino que se arrastra desde hace muchos años. Las Reformas Laborales de PSOE y PP, indican desde CGT, solo han causado más sufrimiento a la clase trabajadora y han fomentado la precariedad laboral, el desempleo y la temporalidad, con mayor incidencia en las mujeres y en las personas jóvenes.

Desde CGT, en este 28 de abril, vuelve a reivindicar el fin de la precariedad laboral, principal causante del terrorismo patronal hacia las personas trabajadoras. CGT también recuerda la importancia de trabajar en la prevención de riesgos, para que se convierta en un conjunto de medidas reales y efectivas para proteger la salud y la seguridad de nuestra clase.

Fuente de la Información: https://kaosenlared.net/denuncian-que-la-precariedad-laboral-es-el-detonante-de-numerosos-danos-a-la-salud-y-a-la-vida-de-miles-de-personas-en-los-ultimos-anos/

 

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España: ACAE alerta de la intesificación del acoso escolar en los ‘grupos burbuja’

ACAE alerta de la intesificación del acoso escolar en los ‘grupos burbuja’

El Ayuntamiento de Logroño, a instancias de ACAE Rioja, iluminará este sábado la Fuente Murrieta y la Muralla del Revellín con tonos azules para visibilizar la lucha contra el acoso escolar.

La asociación, constituida en 2015, recuerda que este curso los centros escolares se han organizado formando grupos burbuja para prevenir los contagios por coronavirus, lo que propicia que «las relaciones se centran en los mismos niños durante todo el horario escolar».

«Muchos se han sentido a gusto y se ha generado una convivencia única, potenciada por el buen hacer de muchos docentes y los propios alumnos», explica ACAE, matizando que «el que ha sido elegido para ser diana de un acoso escolar ha sufrido si cabe más intensamente el aislamiento y hostigación propia de esta lacra, sintiéndose desprotegido y sin posibilidad de buscar otras relaciones con compañeros ajenos a su propia aula».

«Muchos niños han manifestado la separación de sus mejores amigos, haciéndose el recreo una auténtica pesadilla. Y lo más triste y que nos han manifestado no sentirse escuchados por los adultos, que se supone son su máxima protección», denuncia la asociación.

Fuente de la Información: https://nuevecuatrouno.com/2021/04/27/acoso-escolar-coronavirus-grupos-burbuja-acae-rioja/

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