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México/INEE: Libro «La evaluación de docentes de educación básica. Una revisión de la experiencia internacional»

Fuente INEE / 18 de mayo de 2016

En muchos sectores de la población mexicana, hay actualmente una gran preocupación por la calidad de la educación y, por la enseñanza que ofrecen las escuelas de nivel básico. Pocas ideas reúnen un consenso tan amplio entre los interesados en educación como la que se refiere a la importancia del maestro para alcanzar un buen nivel de calidad, pero identificar a los maestros eficaces, distinguiéndolos de manera confiable de los que no lo son, es una tarea aún no resuelta. Con el fin de contribuir a la reflexión respecto a cómo mejorar la calidad de la educación en nuestro país, este documento presenta un amplio panorama de la experiencia internacional sobre evaluación de maestros.

La evaluación de los docentes en educación Básica

 

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México: Peña propone legalizar el matrimonio gay

México/18 de Mayo de 2016/excelsior.com

El presidente Enrique Peña Nieto anunció una iniciativa para elevar a rango constitucional el matrimonio igualitario. Fue la primera vez que en Los Pinos se encabezó un acto del Día Nacional de la Lucha contra la Homofobia

gobierno de la República pretende elevar a rango constitucional el matrimonio igualitario, para lo cual envió al Congreso de la Unión una iniciativa de Ley que reforma el artículo cuarto constitucional.

 Durante el Día Internacional de la Lucha Contra la Homofobia, el mandatario explicó a organizaciones de la sociedad civil, reunidas en la Residencia Oficial de Los Pinos, que en dicha iniciativa proponen como derecho humano que dos personas, sin importar su origen étnico, discapacidad, condición social, religión, género o preferencias sexuales, puedan casarse.

Peña Nieto también firmó otra iniciativa de decreto para reformar, adicionar y derogar diversas disposiciones del Código Civil Federal con el objetivo de plasmar en el ordenamiento el matrimonio igualitario entre personas mayores de 18 años, acorde con lo que establece la Ley General de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes y “modernizar el lenguaje para evitar las expresiones discriminatorias” que aún contiene dicho Código.

Esta iniciativa también contempla que los cónsules, en su función de jueces del Registro Civil puedan expedir una nueva acta de nacimiento para reconocer la identidad de género”, destacó Peña Nieto.

Peña Nieto instruyó a los secretarios de Gobernación y Educación para que con el apoyo del Conapred emprendan una campaña de difusión nacional contra la homofobia.

La diversidad y el respeto en los contenidos educativos fue otra de las preocupaciones de parte de las organizaciones.

Los representantes de diferentes organizaciones civiles le expresaron su preocupación por los  homicidios de género.

Ari Vera, presidenta de Almas Cautivas dijo: “Nos preocupan los altos índices de violencia que se registran contra las personas LGBTI; desafortunadamente México ocupa el segundo lugar a nivel mundial en crímenes de odio contra las personas transgénero”.

Alejandro Brito, de Letra S, dijo que, al mes, seis personas son asesinadas por homofobia y que, a falta de registro, las organizaciones deben llevar un conteo específico. “El prejuicio homofóbico permea y distorsiona las investigaciones y la impartición de  justicia, donde la orientación sexual, la identidad y expresión de género de las víctimas, son usados como justificación del delito”, alertó.

Jaime Morales, de Familias Diversas AC, dijo que, pese a una resolución del Conapred, mediante el cual se le pidió al IMSS y al ISSSTE garantizar el acceso a la seguridad social a las parejas del mismo sexo,  aún falta la modificación de estas leyes.

Al final del evento, el Presidente de la República les mostró a sus invitados la Residencia Oficial y se tomó la foto del recuerdo en la escalera de la Casa Miguel Alemán.

Finalmente, la Oficina en México del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos celebró las medidas anunciadas por el presidente Enrique Peña Nieto para que el matrimonio homosexual sea una realidad a nivel nacional y pidió a los legisladores del país avalarlas.

Fuente: http://www.excelsior.com.mx/nacional/2016/05/18/1093376

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México:El futuro de los niños más inteligentes (Congreso 30 de Mayo)

América del Norte/México/Mayo 2016/Fuente y Autor:Almomento

Este año se llevará a cabo el Primer Congreso Internacional de Sobredotación Intelectual que organiza el Centro de Atención al Talento (CEDAT) en conjunto con el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM) Campus Ciudad de México, representando una nueva fase en el desarrollo de la comunidad de sobredotados en México, al presentar anualmente los avances científicos en teoría y práctica en inteligencia superior en pro de los niños con sobredotación intelectual.

El Dr. Andrew Almazán Anaya, director del Área de Psicología e Investigación del CEDAT señaló que el congreso “estará encaminado a fomentar la conciencia social para que la gente comprenda la importancia que tiene esta minoría para México. Los asistentes tendrán la oportunidad de conocer los avances científicos de la mano de ponentes de talla internacional y paralelamente constatar que en nuestro país, el CEDAT en conjunto con otros organismos, están desarrollando un trabajo sin precedentes en América Latina en materia de diagnóstico y seguimiento de niños sobredotados”.

Este Primer Congreso tendrá lugar el 30 de mayo de 2016, con motivo del Día del Sobredotado Intelectual, con sede en el auditorio del Centro Cultural Roberto Cantoral. Los ponentes más destacados son: el Dr. Andrew Almazán Anaya (CEDAT), Dr. Peter Breggin (Empathic Therapy Harvard University, EUA), Dr. Armando Lozano (Investigador Ciencias Sociales y Humanidades, ITESM), la Psicóloga Dafne Almazán Anaya (Centro Mexicano de Alumnos Sobredotados ), Dr. Hugo Eloy Meléndez (Catedrático BUAP) y Dr. Siegel (Director General de National Center For Research on Gifted Education).

Dentro del marco del Congreso se abordará el Simposio de Economía y Sobredotación,  donde científicos e investigadores abordarán temas como: relación de altas capacidades, inteligencia y riqueza nacional, tendencias actuales de investigación, talento y productividad global, además de una mesa redonda con especialistas.

Se prevé la asistencia de alrededor de 850 personas, entre ellas investigadores, científicos y docentes de todo el mundo, padres de familia con hijos sobredotados, y personas interesadas en el tema.

 

Fuente de la noticia:http://www.almomento.mx/el-futuro-de-los-ninos-mas-inteligentes-de-mexico/

Fuente de la imagen: http://www.almomento.mx/wp-content/uploads/2016/05/Ni%C3%B1os-superdotados-300×143.jpg

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México: Reconocen a escuelas por participar en actividades ambientales

México / 17 de mayo de 2016 / Por: Zacatecasonline / Fuente: http://zacatecasonline.com.mx

Recibieron sendos reconocimientos la Normal Manuel Ávila Camacho, la Escuela de Trabajo Social del Estado de Zacatecas, la Unidad Académica de Ciencias de la Tierra y la Preparatoria 2 de la UAZ.

Les fueron entregados por la Secretaría de Desarrollo Urbano y Medio Ambiente del ayuntamiento capitalino, por su participación en conferencias y talleres para la difusión de la cultura y educación ambiental.

Mariana Castanedo Luévanos, regidora y presidenta de la Comisión de Medio Ambiente, agradeció la presencia de los asistentes en el marco de los festejos previos al Día del Estudiante.

Informó que estos programas ambientales son desarrollados por la Comisión que representa y el Departamento de Ecología y Medio Ambiente para concientizar a la población estudiantil sobre la contaminación.

Germán Contreras Santoyo, secretario de Desarrollo Urbano, exhortó a los jóvenes y a la sociedad en general a que contribuyan en acciones para fomentar el cuidado del medio ambiente.

Dijo estar complacido por la gran convocatoria que tuvo este evento, y encargó a los estudiantes a que aprovecharan este y todas las actividades realizadas por el Departamento de Ecología, encabezado por Katia Trejo Cárdenas.

Ramiro Torres Bañuelos, director de la Escuela Normal Manuel Ávila Camacho, pidió reflexionar sobre el daño ocasionado al medio ambiente.

Llamó a emprender una cultura del reciclaje para prevenir la contaminación ambiental y las inminentes afectaciones por el cambio climático.

Imparten conferencia
El catedrático de la Universidad Autónoma de Zacatecas y Premio Nacional de Ensayo Político José Revueltas 2014, Sigifredo Esquivel Marín, impartió la conferencia Cultura y Ética Ambiental.

Estuvieron presentes alumnos de la Escuela Normal Manuel Ávila Camacho, Escuela de Trabajo Social del Estado de Zacatecas, así como de la  Unidad Académica de Ciencias de la Tierra y de la Preparatoria 2 de la UAZ.

Asistieron también Héctor Rosales Anaya, docente del plantel dos de la Unidad Académica de Preparatoria, y Santiago Valle Rodríguez, docente investigador de la Unidad Académica de Ciencias de la Tierra.

Fuente noticia: http://zacatecasonline.com.mx/noticias/universidad/53457-reconocen-escuelas

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México: Inicia el concurso estatal de la clase de educación física

México/ 16  de mayo de 2016 / Por: Redacción / Fuente: http://www.frontenet.com/

Las mejores maestras y maestros de Educación Física del nivel básico en el estado, se reúnen desde este lunes en Delicias, con el fin de participar en el XXI Concurso Estatal de la Sesión de Educación Física.

En esta competencia serán seleccionados cinco representantes del estado de Chihuahua que van a concursar en la competencia nacional de esta misma especialidad, a celebrarse el próximo mes de noviembre en la ciudad de Querétaro.

Los finalistas serán quienes obtengan las mejores evaluaciones en el evento de Delicias, en donde serán calificados y calificadas al impartir su clase de Educación Física a estudiantes de distintos niveles de Educación Básica.

La ceremonia de inicio del concurso se efectúa este lunes 16 de mayo en las instalaciones del Jardín de Niños “Rafaela Suárez” de aquel municipio en la zona centro del estado.

En el evento se compite en las especialidades de Preescolar, Primaria, Secundaria, Educación Especial y Matrogimnasia.

En cada caso las profesoras y profesores concursantes, diseñan y aplican sus rutinas, juegos, dinámicas y ejercicios, de acuerdo a la edad y nivel de desarrollo de las niñas, niños y jóvenes que acuden también al concurso para la realización de las rutinas que son evaluadas por integrantes del jurado calificador.

A la competencia, a celebrarse del 16 al 19 de mayo, acuden docentes de Educación Física que resultaron triunfadores y finalistas luego de las distintas etapas eliminatorias efectuadas desde inicios de año en sus distintas escuelas, zonas y regiones escolares de la entidad.

El objetivo principal de la actividad es promover el interés y la participación de dichos maestros en el mejoramiento de su función profesional e incorporar innovaciones didácticas y pedagógicas que favorezcan mejor su labor en beneficio de sus estudiantes.

Para calificar el trabajo de quienes concursen, cada docente presenta su clase de manera teórica y práctica, basada en los planes y programas vigentes en cada nivel o modalidad educativa contemplada.

La sesión de Educación Física se considera un espacio de intervención pedagógica adecuado para el logro de los propósitos escolares, pues en este tipo de dinámicas se dan las condiciones necesarias para el desarrollo de habilidades, capacidades motrices y competencias en los niños, niñas y jóvenes, las cuales les servirán para enfrentar diferentes problemáticas en su vida futura y en diversos contextos.

De igual forma se busca, entre otros objetivos, promover la participación de alumnos y alumnas como sujetos activos de aprendizaje; incorporar nuevas estrategias didácticas y pedagógicas en las clases de Educación Física; promover el interés y participación de dichos docentes en este tipo de concursos, así como reconocer su labor y elevar la calidad de dicha clase en el nivel de la Educación Básica.

En el XXI Concurso Estatal de la Sesión de Educación Física participan por parte del subsistema federalizado de la educación, un total de 18 docentes.

Fuente noticia: http://www.frontenet.com/_blog/Inicia-el-concurso-estatal-de-la-clase-de-1

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México: Sólo 37% de los maestros convocados han confirmado su asistencia a la Evaluación Docente

Fuente: http://michoacantrespuntocero.com/ 18 de Mayo de 2016

Morelia, Michoacán.-Un 37 por ciento de los docentes convocados a la Evaluación Docente en Michoacán han confirmado su asistencia el próximo jueves 19 de mayo en el Centro de Convenciones de Morelia, confirmó la titular de la Secretaría de Educación en el Estado (SEE), Silvia Figueroa Zamudio.

A la prueba, de carácter obligatorio fueron citados un total de 5 mil 300 profesores con funciones de docencia, dirección y supervisión tanto en el nivel educativo básico como en el media superior.

Figueroa Zamudio exhortó a los maestros michoacanos a registrarse y aplicar el examen que les garantizará una mejor preparación, y por ende mejores beneficios económicos. Reiteró que la prueba es obligatoria, así que para quienes no asistan serán despedidos.

La Secretaría de Educación Pública (SEP) despidió en el mes de marzo a 3 mil 600 docentes, que representaba al 2.2 por ciento de los convocados a nivel nacional, que no se presentaron a realizar la evaluación.

Fuerte dispositivo de seguridad en la evaluación 

El secretario de Gobierno, Adrián López Solís informó que serán 3 mil policías los que resguarden el Centro de Convenciones el día de la prueba, a fin de brindar seguridad a los más de 5 mil profesores y evitar disturbios en el lugar.

Aunque en semanas pasadas la titular de la SEE había declarado que los docentes serían trasladados en vehículos destinados a la prueba para resguardar su integridad física, el encargado de la política interna del estado declaró que los profesores eligieron llegar por sus propios medios.

Por ello,  exhortó a los profesores que están en desacuerdo con la Evaluación Docente a ser respetuosos con aquellos que sí quieren ser evaluados.

CNTE anuncia movilizaciones

La Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) y el Frente Cívico Social (FCS) anunciaron una megamarcha para el próximo jueves, la cual saldrá de los cuatro puntos cardinales de la capital michoacana, además de manifestaciones en los ayuntamientos de la entidad.

Esto como parte de las acciones para exigir la derogación de la Reforma Educativa que se realizan a nivel nacional, mientras que en la entidad aprovecharán que se aplicará la Evaluación Docente.

 

El enlace original en: http://michoacantrespuntocero.com/solo-37-de-los-maestros-convocados-han-confirmado-su-asistencia-a-la-evaluacion-docente/

 

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México: Mejoras a la educación

México/17 de mayo de 2016/ Fuente: Diario de Yucatan Edición impresa

Gasto histórico en infraestructura: $2,078 millones
El Consejo Estatal de Educación Básica anunció ayer, en el seno de su segunda sesión ordinaria, la creación de un Sistema Estatal de Formación para Directivos y Docentes, que ofrecerá cursos y diplomados de mejora continua; una “inversión histórica” en infraestructura de 2,078 millones de pesos y el catálogo de evaluaciones para medir el aprendizaje de los estudiantes.

El presidente del Consejo, Víctor Caballero Durán, secretario de Educación del gobierno del Estado, informó que la capacitación de los docentes será fundamental para mejorar la calidad de la educación de Yucatán. Sabe que el 96% de los profesores participa y paga sus estudios de actualización y formación magisterial. Por ello, la Segey diseñó una Plataforma Estatal que permitirá atender hasta 9,000 profesores por curso escolar, con una oferta de 46 cursos, diplomados y especializaciones en línea y semi presencial.

La Plataforma Estatal es idéntica a la de la SEP que ofrece cursos en línea, pero la del sistema estatal está preparada para las necesidades de aprendizaje de los profesores yucatecos. La estatal estará abierta a los profesores a partir del miércoles 25 y estará disponible en la página web de la Segey.

“La formación docente debe ser tomada con toda seriedad, debe cuidarse los temas porque debe transformar auténticamente a la comunidad educativa”, subrayó el secretario. “Tenemos un sistema sólido de actualización y capacitación con capacidad para atender a 9 mil docentes”.

Roberto Bustillos Madera, director de Planeación de la Segey, explicó los detalles del Sistema Estatal de Formación para Directivos y Docentes. Destacó que la SEP abrió la Plataforma Nacional en alianza con instituciones de educación superior para ofrecer 500 cursos y diplomados en línea. Lo mismo hizo la Segey para apoyar en la formación de los docentes yucatecos y creó el Sistema Estatal, pero enfocado a la atención de la lectura, escritura y matemáticas en educación básica, a la preparación de docentes de nuevo ingreso, a los nuevos directivos que asciendan de cargo, a los profesores que resultaron insuficientes y para los docentes que presenten la evaluación al desempeño, principalmente en el manejo de la planeación didáctica y de tecnologías.

Bustillos Madera dijo que detectaron que cuando el profesor adquiere una plaza no tiene acompañamiento que lo capacite cómo debe trabajar en el aula, lo mismo sucede cuando un profesor gana una plaza directiva.

En la oferta de cursos y diplomados figuran algunos que impartirán profesores de las universidades de Barcelona, España, y de Texas, Estados Unidos.

Otro tema relevante que trató el Consejo fue el referente a la infraestructura educativa. En este año, según dijo el director del Instituto para el Desarrollo y Certificación de Infraestructura Física Educativa (Idefey), Víctor Castillo Espinoza, atenderán 424 escuelas, de modo que este año será de fuerte inversión y construcción en el sistema educativo. La inversión proyectada para este año es de $470.295,918 y se divide de la siguiente manera: de los fondos Escuelas al CIEN, $256.295,918; FAM ordinario, $90 millones; Escuelas de Excelencia, $72 millones; Mejoramiento de Infraestructura (recurso estatal), $34 millones, y Mantenimiento Emergente (recurso estatal), $18 millones.

El ingeniero Castillo precisó que la inversión global de 2015 a 2018 de todos los fondos mencionados será de $1,625.173,074, pero aunado al gasto en infraestructura en media superior y superior, la inversión total en infraestructura en Yucatán será de $2,078 millones, cifra histórica para atender a 1,150 escuelas.

“Apenas se están ejerciendo los recursos”, explicó. “Empezamos en octubre de 2015 y llevamos aplicados unos $50 millones. La inversión fuerte será en este año”.— Joaquín Chan Caamal

En este proyecto de inversión en infraestructura educativa se prevé la construcción de 9 escuelas nuevas, 46 aulas didácticas en escuelas que tuvieron crecimiento de matrícula y 109 techumbres (techos en plazas cívicas) y decenas de escuelas que requieren reparación de edificio, sanitarios, bebederos, mobiliario y equipos, accesibilidad para discapacitados, infraestructura de conectividad y espacios de usos múltiples.

El último punto de la sesión ordinaria fue el relativo a la evaluación educativa donde el propósito final es conocer los logros de los educandos y desempeño de los profesores. Para este fin, la directora del Centro de Evaluación Educativa, Guadalupe Quetzal Hoil, presentó su plan de trabajo que en resumen es el siguiente: aplicará examen a 6,000 aspirantes que buscarán una plaza magisterial de educación básica, a 1,061 a aspirantes a plazas de educación media superior, 10,016 docentes en activo que participarán en los procesos de evaluación al desempeño en noviembre de 2016, aplicará 195,500 cuadernos de evaluación a alumnos y emitirá 1,324 discos compactos y carteles con información útil de resultados para el uso de los Consejos Técnicos Escolares.

Para cerrar la sesión, que se realizó en el CEDE de Inalámbrica, el titular de la Segey pidió a los líderes de los sindicatos magisteriales que difundan estos temas tratados y que inviten a los profesores para que usen la Plataforma Estatal de capacitación magisterial.

Anuncio Detalles

Detalles sobre la inversión en infraestructura y la evaluación a los educandos y profesores.

Obras

Se prevé la construcción de nueve escuelas, 46 aulas didácticas en escuelas que tuvieron crecimiento de matrícula, 109 techos en plazas cívicas y reparaciones en decenas de escuelas.

Plan de trabajo

La directora del Centro de Evaluación Educativa, Guadalupe Quetzal Hoil, presentó su plan de trabajo que en resumen es el siguiente: aplicará examen a 6,000 aspirantes que buscarán una plaza magisterial de educación básica, a 1,061 a aspirantes a plazas de educación media superior, 10,016 docentes en activo que participarán en los procesos de evaluación al desempeño en noviembre de 2016.

Información útil

También aplicará 195,500 cuadernos de evaluación a alumnos y emitirá 1,324 discos compactos y carteles con información útil de resultados para los Consejos Técnicos Escolares, se informó ayer.

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Fuente: http://yucatan.com.mx/merida/mejoras-la-educacion

Imagen: http://yucatan.com.mx/wp-content/uploads/2016/05/IMG-9309312.jpg

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