Ecuador

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Ecuador: Estudiantes ecuatorianos marchan contra medidas gubernamentales

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Estudiantes ecuatorianos marchan contra medidas gubernamentales

Las protestas serán pacíficas, con concentraciones en universidades y ante las sedes de varias gobernaciones.

Una marcha de estudiantes de diversas universidades ecuatorianas acontece este jueves para protestar contra medidas del Gobierno nacional que afectan la educación y la salud públicas, entre otros sectores.

De acuerdo con la convocatoria lanzada por la Federación Estudiantil Universitaria de Ecuador (FEUE) tendrán lugar acciones en diferentes ciudades del país, cuyo Ejecutivo dictaminó un importante recorte presupuestario en las casas de estudios que afectan carreras y la permanencia de docentes.

De acuerdo con el presidente nacional de la FEUE, Mauricio Chiluisa, a la protesta se sumarán la Asociación Nacional de Educadores, así como estudiantes de secundaria y docentes universitarios. Estos realizarán una jornada nacional en defensa del presupuesto de la educación y en contra de medidas económicas dispuestas por el Gobierno.

MOVILIZACIÓN 8 DE OCTUBRE

A las 10 am nos concentramos nuevamente en la Pileta de la UCE, por el presupuesto para la u, en rechazo a la corrupción y a las medidas fondomonetaristas del gobierno de Moreno.

Chiluisa aseguró a medios locales que la administración de Lenín Moreno ha generado problemas en el proceso de enseñanza-aprendizaje debido al recorte presupuestario no solo a las universidades, sino a todo el sistema de educación en general.

Asimismo, dijo que el Gobierno debe garantizar “el derecho fundamental que tenemos los jóvenes de acceder a la educación en igualdad de condiciones” advirtió Chiluisa para Radio Pichincha Universal.

Fuente de la Información: https://www.telesurtv.net/news/ecuador-estudiantes-protestas-medidas-gobierno-20201008-0012.html?utm_source=planisys&utm_medium=NewsletterEspa%C3%B1ol&utm_campaign=NewsletterEspa%C3%B1ol&utm_content=9

 

 

 

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Universitarios de Ecuador protestarán contra medidas del gobierno

Noticias

América del sur/Ecuador/prensa-latina.cu

Estudiantes de diversas universidades de Ecuador marcharon hoy contra medidas del gobierno nacional que afectan la educación y la salud públicas, entre otros sectores.
Con la convocatoria, la Federación Estudiantil Universitaria de Ecuador (FEUE) prevé acciones en diferentes ciudades de esta nación andina, cuyo Ejecutivo dictaminó un importante recorte presupuestario en las casas de estudios que afectan carreras y la permanencia de docentes.

Según adelantó Mauricio Chiluisa, presidente nacional de la FEUE, a la protesta se unirán la Asociación Nacional de Educadores, docentes universitarios y estudiantes secundarios.

Esos realizarán una jornada nacional en defensa del presupuesto de la educación y en contra de medidas económicas dispuestas por el gobierno con impacto negativo en ese y otros sectores.

‘El recorte presupuestario no solo a las universidades, sino a todo el sistema de educación en general ha generado problemas en el proceso de enseñanza-aprendizaje y también en garantizar el derecho fundamental que tenemos los jóvenes de acceder a la educación en igualdad de condiciones’, advirtió Chiluisa para Radio Pichincha Universal.

Asimismo, criticó el manejo de la administración nacional de la emergencia sanitaria derivada de la Covid-19, por priorizar el pago de deuda externa a acreedores mientras otros países optaron por una moratoria.

Igualmente, estimó que el nuevo crédito del Fondo Monetario Internacional traerá implicaciones negativas, porque atenta contra la estabilidad laboral de los trabajadores y sus derechos.

La movilización también será un espacio para homenajear a quienes estuvieron en los 11 días de paro contra disposiciones en temas económicos consideradas un paquetazo neoliberal, desarrollados del 3 al 13 de octubre de 2019 en diversas urbes de este territorio sudamericano.

Esta será una jornada pacífica, con concentraciones en universidades y ante las sedes de varias gobernaciones, en diferentes momentos del día, e incluyen la posibilidad de hacer marchas de antorchas en la tarde-noche en algunas ciudades, de acuerdo con las precisiones.

La FEUE prepara otras marchas durante el mes de octubre, con el objetivo de hacer ver al Ejecutivo que desde varios frentes la ciudadanía rechaza las medidas económicas neoliberales nocivas, principalmente, para los sectores de menos ingresos.

Fuente: https://www.prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=402117&SEO=universitarios-de-ecuador-protestaran-contra-medidas-del-gobierno
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Brecha universitaria

lahora.com.ec

Por: lahora.com.ec

Como sucedió con el ‘Ser Bachiller’ hace menos de un año, de nuevo hubo inconformidad y sospecha de copia en el Examen de Acceso a la Educación Superior, administrado por el Senescyt la semana pasada. Casi 189.000 estudiantes rindieron la prueba que parece ser un nuevo indicador de la desigualdad que vive la sociedad ecuatoriana.

Durante años, el país clamó por la implementación de un examen de acceso a la educación superior estatal, en aras de premiar a aquellos que con esfuerzo lograban alcanzar un puntaje suficiente que les permitiera acceder a la carrera y universidad de su elección. Un premio ‘al mérito’, sí, asumiendo que todos los bachilleres de la República -hombres y mujeres- tienen similares oportunidades de acceso a educación de calidad, libros y herramientas tecnológicas, tiempo y condiciones para estudiar.

Sin embargo, la brecha entre los que ‘tienen’ y pueden educarse, y los que no, siempre existió y la pandemia revirtió su tendencia a la baja.

Hemos denunciado hasta el cansancio las visibles inequidades que ha causado y agravado la pandemia del Covid-19. “Apaguen sus cámaras, rindan con el celular; solo a los ‘giles’ les va mal en la prueba”, se leía en redes sociales. La página web del Senescyt publicó las guías de estudio e instructivos, pero cerca del 20% de familias en el país no tienen acceso a internet.

Un mal manejo de este examen por parte del Senescyt y los centros de educación superior puede no solo matar los sueños de miles de futuros profesionales, sino también contribuir a manchar la imagen ya maltrecha del proceso de acceso a las universidades.

Una vez dicho lo que nos es conveniente, la cuestión de si es verdad o no perdió importancia.” Alvin Plantinga (1932- ) Filósofo de la religión y metafísica; EE.UU.

La Nación no necesita simplemente lo que tenemos; necesita lo que somos.” Edith Stein (1891-1942) Mística y religiosa alemana.

Fuente: https://lahora.com.ec/quito/noticia/1102328302/brecha-universitaria

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Informe del CDH: Cuerpos extraviados. Ecuador

Noticias

A finales de marzo e inicios de abril de 2020 se registró en Guayaquil un fenómeno cruel y perturbador en contexto del azote de la pandemia por COVID-19. Nos referimos al extravío de cuerpos de personas fallecidas en domicilios, generalmente ubicados en sectores pobres de la ciudad, o en hospitales del sistema de salud pública.

Extracto del informe:

El Comité Permanente por la Defensa de los Derechos Humanos, luego del levantamiento de información a través de llamadas telefónicas a 482 familias de personas fallecidas y la realización de grupo focal con familiares de fallecidos extraviados sobre las implicaciones psicológicas concernientes a este fenómeno, concluye que: Las familias afectadas por el fenómeno de extravío de cuerpos pertenecen, en su mayoría, a comunidades en condiciones precarias de Guayaquil. Debido a esta condición y a la falta de recursos económicos para sepultar a su familiar, se vieron obligados a entregar los cuerpos de sus fallecidos en domicilio a agentes de Medicina Legal para ser trasladados a los centros de acopio temporales [contenedores]. Esto, con el fin de que sea el Gobierno Nacional quien los inhume unipersonalmente. El incumplimiento de los protocolos previstos para la custodia de cuerpos por parte de agentes estatales se constituyó en una grave negligencia sistémica violatoria de Derechos Humanos, y en pieza fundamental del engranaje que configuró el fenómeno de extravío de cuerpos.

Testimonios como el de Soraya D., quien emprendió la búsqueda de su madre por más de 2 meses, dan cuenta de este hecho al aseverar que “en la audiencia, ellos [agentes estatales] manifestaron que todos han cumplido con los protocolos y debida diligencia. Y entonces, ¿qué hacemos nosotros del lado de acá, los familiares? Somos nosotros la prueba viviente (…) fue negligencia. Esto no es caso fortuito o de fuerza mayor’. […] Finalmente, el epicentro de este fenómeno fue el Hospital General de Guasmo Sur…

Frente al fenómeno del extravío de cuerpos de personas fallecidas, el Comité Permanente por la Defensa de los Derechos Humanos, CDH, constituyó grupo de trabajo encargado de las siguientes tareas en curso:

✓ Acopio y sistematización de información periodística y comunicados públicos de entidades del Gobierno Nacional y Municipio de Guayaquil.

✓ Capacitación a equipo encargado del contacto telefónico en temas relacionados al duelo y vivencias traumáticas, para la realización de una entrevista consciente con la situación emocional actual de los familiares.

✓ Contacto vía telefónica con familias de fallecidos con síntomas de COVID-19 u otras enfermedades en Guayaquil con el objetivo de confirmar situación de fallecidos, especialmente en relación a la información recibida por funcionarios públicos sobre paradero del cuerpo.

✓ Derivación a servicios de atención psicológica a familias que evidencian graves repercusiones por situación de extravío de cuerpos de parientes y rituales mortuorios inconclusos.

✓ Asistencia a familias que evidencian serios efectos psicológicos por situación de extravío de cuerpos de parientes y rituales mortuorios inconclusos

✓ Entrevistas presencial con soporte audiovisual a familiares de fallecidos que declararon el extravío de cuerpo de parientes.

✓ Registro, difusión y acompañamiento a agrupación de familiares durante acciones públicas pacíficas para visibilizar situación violatoria a Derechos Humanos.

✓ Grupo focal dividido en tres sesiones, conducidas por equipo de psicólogos, para conocer e identificar los síntomas y/o daños emocionales derivados del fallecimiento y extravío de familiar.

Ponemos a disposición el Informe Cuerpos Extraviados elaborado por Grupo de Trabajo del CDH que incluye los siguientes capítulos:

1. Antecedentes

2. Estado de Emergencia Sanitaria

3. Descripción de escenarios

4. Derechos vulnerados

5. Fallo de la acción de protección

6. Grupo de trabajo del CDH

7. Fallecidos en Guayaquil: Georeferenciación, causas de deceso y cuerpos extraviados

8. Implicaciones psicológicas del extravío de cuerpos

9. Conclusiones

10. Pedidos

11. Bibliografía y referencias

Descargue informe completo aquí

Fuente: https://www.cdh.org.ec/informes/475-informe-del-cdh-cuerpos-extraviados.html

Fuente: https://rebelion.org/cuerpos-extraviados/

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Capital de Ecuador acoge plan piloto de clases presenciales

Mardelis Huizi

América del sur/Ecuador/prensa-latina.cu

Tres unidades educativas de esta capital desarrollan hoy un plan piloto de docencia presencial, que permitirá evaluar el retorno paulatino a clases en Ecuador, donde las escuelas cerraron hace seis meses por la pandemia de Covid-19.

 

Los centros donde se implementa la iniciativa fueron debidamente avalados para ese fin por el Comité de Operaciones de Emergencia Nacional (COE).

Bajo el título de Plan Piloto de Continuidad Educativa, el proyecto comprende el cumplimiento de medidas de bioseguridad por parte de los planteles y su personal.

El protocolo fue trabajado en conjunto con cada institución docente, según aclaró el vicetitular del Ministerio de Educación Andrés Chiriboga.

De acuerdo con lo dispuesto, el COE evaluará la implementación del plan cada 15 días, para verificar aciertos y puntos en los cuales es necesario hacer cambios.

Los colegios, institutos y universidades cerraron sus puertas en Ecuador desde marzo último, cuando el gobierno nacional decretó estado de excepción por la rápida propagación de la Covid-19 por todo el territorio nacional.

Las clases se desarrollan por vía telemática en todos los niveles, pero con la transición hacia la llamada nueva normalidad, el COE decidió instaurar el plan piloto en las instalaciones que así lo pidieron de manera voluntaria.

La iniciativa ha generado opiniones encontradas, pues algunas autoridades y parte de la población avalan la idea, siempre que se respeten las normas de bioseguridad, mientras otros consideran muy apresurada y riesgosa su aplicación.

El temor principal es que haya un rebrote de la enfermedad en esta ciudad, la más golpeada por la pandemia desde hace meses, con un acumulado de 36 mil 629 contagios confirmados, desde marzo hasta la víspera.

Mientras, en la ciudad portuaria de Guayaquil, primer epicentro de la dolencia (de marzo a mayo) algunas escuelas manifestaron disposición de acogerse al proyecto, pero las autoridades locales no lo han permitido.

Fuente: https://www.prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=400485&SEO=capital-de-ecuador-acoge-plan-piloto-de-clases-presenciales
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Ecuador: Respeto, en todas partes

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Respeto, en todas partes

Redacción En las Aulas (I)

Como en muchos aspectos del quehacer educativo desde que comenzó la emergencia sanitaria, los honores que se rinden con motivo del Día de la Bandera -26 de septiembre- serán distintos este año.

Los alumnos de tercero de bachillerato deberán hacer su juramento a la bandera en forma virtual. Cada institución, sea pública, privada o fiscomisional, se pondrá de acuerdo con sus estudiantes con la finalidad de que participen de este acto cívico.

Sin embargo, es muy importante recordar siempre que, al ser uno de los símbolos patrios, la Bandera del Ecuador debe ser tratada con respeto, incluso aunque nadie más esté viendo y si se le va a rendir honores a través de la pantalla. Si hay una bandera en casa, no se deben colocar objetos y otros emblemas encima.

Según recomiendan los expertos en civismo y protocolos, no debe usarse la bandera como cortina, ropaje o tapicería de ninguna clase.

Tampoco se debe permitir que bandera toque la tierra o se arrastre en el agua.
No se debe colocar leyenda de ninguna clase en o sobre la bandera. No desplegar, usar o guardar la bandera en forma que pueda fácilmente ensuciarse o deteriorarse.

Bandera que se halle rota, manchada o descolorida no debe continuar exponiéndose públicamente, por consideración y respeto.

De igual forma, si más de un miembro del hogar estará presente en la ceremonia virtual, deben vestir en forma muy parecida a si fuera presencial. El estudiante debe llevar adecuadamente su uniforme y todos los asistentes se pondrán de pie al momento del Himno Nacional y del juramento en sí.

Fuente de la Información: https://www.ultimasnoticias.ec/en-las-aulas/bandera-juramento-virtual-respeto-estudiantes.html

 

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Ecuador: Hotel en Cuenca facilita uso gratuito de wifi y computadores a escolares para clases virtuales

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Hotel en Cuenca facilita uso gratuito de wifi y computadores a escolares para clases virtuales

Beatriz Morocho es una madre soltera y desempleada que a toda costa quiere que su hijo de nueve años, que estudia en la escuela Mario Rizzini, se mantenga en clases virtuales para que aprenda las diferentes materias, pero su limitada situación económica frenaba su anhelo. Por redes sociales se enteró que en un hotel les apoyan gratuitamente con este servicio y su pequeño, recién el pasado miércoles accedió a una clase completa.

Así como Beatriz hay decenas de niños y jóvenes que no pueden acceder a clases digitales por falta de equipos o de conexión. Un sondeo realizado, el año lectivo anterior, desde la Coordinación Zonal del Ministerio de Educación reveló que, únicamente, cuatro de cada diez estudiantes “tiene el manejo directo de internet”. Esta brecha no ha variado y por eso Oswaldo Vanegas, gerente de Kuna Hotel, decidió otorgar este servicio gratuitamente a los niños y jóvenes que necesitan conectarse. Desde el pasado lunes abrió las puertas de su negocio para lo ocupen sin límite de tiempo.

No tiene inconveniente en compartir las máquinas o la clave del Wifi que antes eran ocupadas, exclusivamente, por los huéspedes entre las personas que ahora lo necesitan para estudiar. Eso no es todo, también les ofrece un pequeño refrigerio para que aplaquen el hambre.

Vanegas explica que desde que se difundió su proyecto social ha tenido muchas llamadas telefónicas de padres de familia preguntando si era verdad que alguien era capaz de apoyar a sus semejantes de manera desinteresada. “Sabemos que hay muchos jóvenes que no están tomando sus estudios por falta de equipos y de conexión. Acá vienen respetando todas las medidas de bioseguridad”, contó

Uno de esos beneficiarios fue Beatriz quien cruzó toda la ciudad junto a su hijo. Desde su casa en el barrio Quinta Chica, ubicado al norte de Cuenca, bajó hasta Milchichig para tomar el tranvía que por ahora es gratis, se quedó en la parada de la plaza Nueve de Octubre y de ahí subieron caminando tres kilómetros hasta llegar el hotel localizado en la Avenida de las Américas y Luis Cordero.

Beatriz explica que cuando le despidieron de su trabajo se mudó con su hermana que tiene dos hijos, pero el internet que ella tiene es insuficiente para tres clases simultáneas. Aparte la batería de su celular se descargaba muy pronto y en consecuencia su hijo perdía clases. Como entraba y salía de las sesiones la maestra le ponía falta porque le advirtió que hay que estar todo el tiempo frente a la cámara y cuando quería retornar, la docente no le dejaba ingresar.

En la misma situación está Giovanni Chafla, estudiante de noveno año de básica de la Unidad educativa fiscal Brumel, quién desde el Salón del hotel, ahora, ingresa a la sesión de Zoom para sus clases. Él lleva su computador portátil porque le resulta mejor que en casa, pues ahí utilizaba los megas de su teléfono celular lo cual era difícil y caro, explica.

El gerente del hotel Kuna cuenta que por la pandemia los hoteles están con una ocupación mínima por lo que es mejor prestar los equipos a que no estén apagados para así apoyar de alguna manera a los más necesitados. Por gestión propia logró incrementar de cuatro a siete los computadores, pero anhela que más colegas se sumen a esta iniciativa. El servicio de internet gratuito para estudiantes no tiene costo, el único requisito que les piden es presentar su cédula de identidad y registrarse. Pueden ir de mañana o tarde o llamar antes al número 099 802 0030. (I)

Fuente de la Información: https://www.eluniverso.com/noticias/2020/09/19/nota/7983121/hotel-cuenca-facilita-uso-gratuito-wifi-computadores-escolares#cxrecs_s

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