América del Sur

Perú/24 de Abril de 2017/Redaccion.lamula.pe

El Ministerio de Educación, a través de la resolución ministerial 226-2017-MINEDU, encargó al Consejo Nacional de Educación (CNE) la elaboración del nuevo Proyecto Educativo Nacional (PEN) al 2036.

Como lo señala el CNE, este proyecto educativo es un documento con miras a largo plazo que define el conjunto de políticas que apuntan a ser el marco estratégico de las decisiones que conducen al desarrollo de la educación en el país.

La Ley General de Educación, del 28 de julio de 2003, institucionalizó al CNE para promover, entre otras funciones, la concertación entre el Estado y la sociedad civil. Dentro de esa labor, se incluye la formulación, seguimiento y evaluación del PEN, y en las políticas y planes educativos a mediano y largo plazo.

Es por eso que ellos evalúan (anualmente) el PEN 2021, desarrollado por ellos. Si bien se puede interpretar, en ese sentido, que son juez y parte, cabe aclarar que la aplicación y materialización del mismo depende del Estado peruano y las partes involucradas.

En el plan vigente participaron participaron maestros, autoridades regionales, educativas y de otros sectores, así como empresarios y productores, profesionales de diversas especialidades, líderes de opinión, jóvenes, dirigentes de organizaciones sociales y del mundo de la cultura.

Se espera que para el nuevo plan que se viene también participen estos actores sociales y políticos.

¿Quiénes son?

En la actualidad, el Consejo está conformado por 22 consejeros -y un equipo técnico conformado por 20 personas-, personalidades con experiencia en el sector educativo y renombre en el rubro. Compartimos la biografía de cada uno, compartida en la misma web del CNE.

Ramón Barúa Alzamora

Licenciado en Economía Pura por la Universidad Católica de Lovaina (Bélgica). Bachiller en Ingeniería Industrial por la Universidad Nacional de Ingeniería. Experto en Comercio Exterior por la Escuela de Administración de Negocios (ESAN). En la actualidad se desempeña como Gerente General de Intercorp Perú Ltd., y es miembro del directorio de Interbank, Interseguro, Inteligo Bank, Urbi Propiedades, Supermercados Peruanos, Homecenters Peruanos, Tiendas Peruanas, Financiera Uno, Inkafarma, Universidad Tecnológica del Perú entre otras. Es miembro del Consejo Ejecutivo de Transparencia.

Manuel Burga Díaz 

Historiador por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM) donde se graduó de bachiller y licenciado en Educación(1967) y bachiller en Letras(1969). Doctor por la Université de Paris I – La Sorbonne (1973). Ha sido rector de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (2001-2006), rector fundador de la Red de Macro Universidades de América Latina y el Caribe y Vicerrector Académico de la Universidad Antonio Ruiz de Montoya. Autor de 12 libros de su especialidad y coordinador de la Colección Pensamiento Educativo Peruano (Derrama Magisterial). Recibió las Palmas Magisteriales en el grado de Amauta (2014) y actualmente es miembro del Consejo Directivo del Consejo Nacional de Educación para el periodo mayo 2014-mayo 2017.

Andrés Cardó Franco

Doctor en Educación por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Se ha desempeñado como profesor, director de escuela y profesor universitario. Director Superior, Jefe de la Oficina Sectorial de Planificación Educativa, Viceministro y Ministro de Educación en el período 1984-1985. Fue Senador de la República de 1990 a 1992. Recibió las Palmas Magisteriales en grado de Amauta. Presidió el Consejo Nacional de Educación en el periodo 2008 -2011. Socio fundador de Foro Educativo. Actualmente, es Director de Estudios Superiores del Centro Peruano de Audición, Lenguaje y Aprendizaje.

Dante Córdova Blanco 

Abogado por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM). Desarrolla en la actualidad diversas actividades en el ámbito empresarial y educativo. Es: Presidente de Directorio de IVER S.A. Miembro del Consejo Directivo de Cedro. Miembro del Consejo Consultivo de la Fundación Santillana. Miembro del Centro de Arbitraje de la Cámara de Comercio de Lima, Ha sido: Miembro de la Comisión para un Acuerdo Nacional por la Educación. Miembro del Consejo Directivo de FORO EDUCATIVO.-Director de la Comisión FULBRIGTH. Presidente de los Centros Académicos de ADEX. Ministro de Transportes y Comunicaciones, Vivienda y Construcción y Ministro de Educación y Presidente del Consejo de Ministros. Presidente de la empresa Helisur y a través de esta empresa promovió y coordinó proyectos de escuelas de Alternancia en zonas de extrema pobreza en la región Ayacucho.Ha sido distinguido con las Palmas Magisteriales en el grado de Amauta. Actualmente es miembro del Comité Directivo del Consejo Nacional de Educación para el periodo mayo 2014-mayo 2017.

Santiago Cueto Caballero

Licenciado en Psicología Educacional por la Pontificia Universidad Católica del Perú y Doctor en Psicología Educacional por la Universidad de Indiana, Estados Unidos. Actualmente es Director de Investigación en Grade, desde donde es representante por el Perú para el Estudio Internacional Niños del Milenio y Profesor Principal en el Departamento de Psicología de la PUCP. Es también Miembro del Consejo Consultivo del Informe Global de Monitoreo de la Educación (GEM Report) de la UNESCO. Ha sido consultor de organismos internacionales como el Banco Interamericano de Desarrollo, el Banco Mundial y la Unesco, así como investigador visitante en la Universidad de California en Davis y en la Universidad de Oxford. También se desempeñó como Presidente de la Sociedad de Investigación Educativa Peruana (SIEP) y miembro del Consejo Técnico del Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEE) en México. En el 2003 fue ganador de la Medalla del Global Development Network (GDN) en Investigación, Categoría Educación, Conocimiento y Tecnología, y el 2010, obtuvo el Premio Nacional de Psicología del Colegio Nacional de Psicólogos del Perú.

Hugo Díaz Díaz 

Administrador de Empresas, con postgrado en Planificación de la Educación y Planificación del Desarrollo Económico y Social. Consultor internacional especialista en el estudio y evaluación de políticas educativas. Vicepresidente del Instituto de Investigación para el Desarrollo y la Defensa Nacional (Iniden). Presidente del Centro de Innovaciones y Evaluaciones Educativas. Asesor principal de la Fundación Telefónica. Ha sido Director General de Planificación Educativa del Ministerio de Educación y Miembro fundador de la Escuela de Directores y Gestión Educativa de la Escuela Empresarial – IPAE. Ha recibido las Palmas Magisteriales del Perú en grado de Amauta y el Doctorado Honoris Causa de la Universidad Femenina del Sagrado Corazón (Unifé.) Ha sido vicepresidente del Consejo Nacional de Educación del Perú en el periodo 2008-2011 y actualmente su Presidente para el período mayo 2014-mayo 2017.

Efraín Gonzales de Olarte

Es Economista por la Universidad Nacional San Antonio Abad del Cusco (USAAC). Magister en Ciencias Económicas por la Universidad Católica de Lovaina (Bélgica) y Doctor en Economía del Desarrollo por la Universidad de París I, Panteón-Sorbona. Actualmente es Vicerrector Académico de la PUCP y Profesor Principal del Departamento de Economía de la PUCP. Recibió el Doctor Honoris Causa de la Universidad Nacional San Agustín de Arequipa, es Profesor Honorario de la Universidad San Cristóbal de Huamanga; y Profesor e investigador visitante en: University of Toronto, York University, University of California at San Diego, University of Miami, Université de Paris III, Sorbonne Nouvelle. Ha recibido la Beca Guggenheim, ha sido Fellow del Woodrow Wilson Center (Washington). Ha publicado 25 libros y más de 150 artículos en revistas académicas y capítulos en libros.

César Guadalupe Mendizábal 

Profesor y jefe del Departamento Académico de Ciencias Sociales y Políticas de la Universidad del Pacífico. Director de Acreditación y Aseguramiento de la Calidad en esta casa de estudios. Es Non-resident Fellow de la Institución Brookings, en Washington, D.C. Entre 1992 y 2012 trabajó en el establecimiento de conexiones entre las preguntas de política y el diseño de investigación, así como entre los resultados de investigación y los procesos de toma de decisiones en el servicio civil en Perú y en Unesco. Hasta el 2012, condujo el Programa de Medición y Seguimiento del Alfabetismo (LAMP). Actualmente es miembro del Consejo Directivo del Consejo Nacional de Educación para el periodo mayo 2014-mayo 2017.

Jorge Luis Jaime Cárdenas

Licenciado en Educación especialidad de Ciencias Sociales y Filosofía por la Universidad Inca Garcilaso de la Vega, con sus estudios de Maestría en Docencia Universitaria y Doctorado en Ciencias de la Educación en la Universidad Nacional de Educación. Coordinador académico del Programa de Atención Educativa para niños con facultades talentosas sobresalientes/ PAENFTS. Presidente del Directorio de Derrama Magisterial en dos oportunidades 1995 -1996 y 2006- 2007. Actualmente es miembro del Comité Editorial de la Colección Pensamiento Educativo Peruano, obra monumental de 15 volúmenes y colaborador en la Revista Palabra de Maestro.

Fabiola León Velarde Servetto 

Estudió Biología en la Universidad Peruana Cayetano Heredia (UPCH) graduándose como DSc. en Ciencias en 1986. Ha sido Vicepresidenta de la International Society for Mountain Medicine (ISMM). Es Académico de Número de la Academia Nacional de Ciencias, miembro de la American Physiological Society, y miembro del Consejo Directivo de la Academia Latinoamericana de Ciencias (ACAL). Ha recibido la Orden de la Legíón de Honor del Gobierno de Francia por su trayectoria científica. Actualmente es Rectora de la UPCH.

Patricia McLauchlan De Arregui

Socióloga egresada de la Pontificia Universidad Católica del Perú. Obtuvo el grado de Maestría y concluyó sus estudios doctorales en Sociología en la Universidad Johns Hopkins de Baltimore. Es Investigadora Principal del Grupo de Análisis para el Desarrollo (GRADE), desde donde dirige el Proyecto ¨Fortalecimiento de la Gestión de la Educación en el Perú – FORGE¨ apoyado por el Ministerio de Relaciones Exteriores, Comercio y Desarrollo de Canadá. Coordinó el Grupo de Trabajo sobre Estándares y Evaluación del PREAL, componente del Programa de Promoción de la Reforma Educativa en América Latina del Diálogo Interamericano. Lideró la creación y el desarrollo del Consorcio de Investigación Económica y Social del Perú. Ha sido integrante del Directorio de la Comisión Fulbright en Perú. Participó en el Comité de Gestión de la Escuela de Directores y Gestión Educativa del IPAE y en el Consejo Consultivo del IPEBA. Recibió las Palmas Magisteriales en grado de Amauta.

Angel María Manrique Linares 

Abogado por la Universidad Nacional de San Agustín. Magister en Estudios Sociales y Políticos Latinoamericanos por la Universidad Jesuita Alberto Hurtado de Santiago de Chile. Ha realizado cursos de Post- grado en gestión pública en el Instituto Latinoamericano y del Caribe de Planificación Económica y Social- ILPES y la Comisión Económica para América Latina y el Caribe CEPAL. Asimismo, cuenta con estudios de postgrado en la Universidad Carlos III de Madrid, en la especialidad de procesos de integración Unión Europea- América Latina. Ha trabajado en las áreas de planificación y asesoría jurídica de la Agencia Peruana de Cooperación Internacional- APCI. Ha sido consultor del Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo – PNUD en el Marco de Fortalecimiento de Gobierno Regionales en el Perú. Ha sido Gerente Regional de Educación de Arequipa y asesor del Gobierno Regional de Arequipa en temas de educación. Fue Miembro del Directorio del Fondo Nacional para el Desarrollo de la Educación Peruana- FONDEP, en representación de los gobiernos regionales del Perú y actualmente es Director del Instituto de Gobierno y Desarrollo Humano, con sede en Arequipa.

Paul Neira Del Ben

Educador, candidato a Doctor en Educación por Columbia University, con una Maestría en Sociología en la Universidad Católica del Perú. Profesor de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, consultor del Banco Interamericano de Desarrollo, UNESCO y del Banco Mundial. Fundador y Director Ejecutivo de The Learning Factory. Es director de Enseña Perú, CARE Peru y consejero de Crea Más. Ha sido Director General del Instituto Apoyo, Investigador Asistente en Grupo de Análisis para el Desarrollo (GRADE) y en el National Center for Restructuring Education, Schools and Teaching (NCREST).

Grover Pango Vildoso 

Profesor de Humanidades por la Universidad Enrique Guzmán y Valle, La Cantuta. Con estudios de Alta Dirección y Planeamiento Estratégico en Venezuela, Costa Rica, España y Chile. Ha sido profesor de aula y director de estudios. Alcalde provincial y Diputado por Tacna, Ministro de Educación (1985-1987), Secretario de Descentralización y Asesor de la Presidencia del Consejo de Ministros (2007-2011). Ha integrado los directorios de IPEBA y del Centro Nacional de Planeamiento Estratégico (CEPLAN). Es profesor invitado del Instituto de Gobierno y de Gestión Pública de la Universidad San Martín de Porres. Socio fundador de Foro Educativo y consultor independiente. Autor de varios títulos sobre educación, gobiernos locales, literatura e historia regionales. Ha recibido las Palmas Magisteriales en grado de Amauta.

Teócrito Pinedo Arévalo

Profesor de Educación Primaria por la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, con estudios concluidos de Maestría en Gerencia Social en la Pontificia Universidad Católica del Perú. Sus campos de especialización son los procesos de reforma educativa, la gestión descentralizada y participativa de la educación básica y la promoción del desarrollo socio educativo en zonas rurales. Fue subdirector del Programa Aprendes de la Región San Martín y coordinador regional del Proyecto USAID/PERU/SUMA en la mencionada región.

Mario Rivera Orams 

Ingeniero Mecánico de la Pontificia Universidad Católica, magíster en Administración de Empresas de Incae y la Universidad Adolfo Ibáñez. Ha sido Director Ejecutivo de Tecsup y Vicepresidente de la Universidad de Ingeniería & Tecnología (UTEC). Es Asociado de Foro Educativo.

León Trahtemberg Siederer

Estudios de Ingeniería Mecánica, Administración Educativa, Maestría en Administración de Empresas y Maestría en Educación. Experiencia como director escolar y docente en educación básica y superior, así como en formación de docentes y directores. Miembro fundador de la Escuela de Directores y Gestión Educativa de IPAE, Foro Educativo y Consejo Nacional de Educación, del que sigue siendo miembro. Co-promotor del colegio Aleph. Columnista y comunicador social en educación, consultor y conferencista internacional. Ha recibido las Palmas Magisteriales en grado de Amauta.

Rosario Valdeavellano Roca Rey

Docente. Fue Directora de formación y coordinadora de la Pastoral Rural directora del Instituto de Educación Superior Pedagógico de Tinta. Y directora de Asuntos Sociales del Comité de Defensa de los Derechos Humanos en el Cusco y miembro fundador de la Junta Directiva de la Asociación “Ayuda a la Niñez”. Miembro del Foro Educativo. Ha sido Directora General de la Dirección General de Formación y Capacitación Docente del Ministerio de Educación (2001-2002). Actualmente, es coordinadora general de la I.E. San Ignacio de Loyola – Fe y Alegría N° 44 de Andahuaylillas (Quispicanchi – Cusco). Ha recibido las Palmas Magisteriales en grado de Amauta.

José Martín Vegas Torres

Abogado por la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP) y magister en Enseñanza y Aprendizajes Abiertos y a Distancia por la Universidad Nacional de Educación a Distancia de España. Especialización en gestión y políticas educativas en la Oficina Regional de Educación de Unesco. Ha sido Viceministro de Gestión Pedagógica en el Ministerio de Educación del Perú; director del Instituto de Investigación y Políticas Educativas de la Universidad Antonio Ruiz de Montoya; Secretario Ejecutivo del Consejo Nacional de Educación coordinando el proceso de formulación y concertación del Proyecto Educativo Nacional al 2021; asesor de la Comisión de Educación del Congreso de la República durante la promulgación de la Ley General de Educación y director ejecutivo de Foro Educativo. Actualmente Coordinador de la Maestría en Educación con mención en gestión de instituciones educativas de la Universidad Antonio Ruiz de Montoya (UARM.) y miembro del Consejo Directivo del Consejo Nacional de Educación para el periodo mayo 2014-mayo 2017.

Walter Velásquez Godoy 

Hijo predilecto de la provincia de Tayacaja. Educador, doctor en Ciencias de la Educación por la Universidad Nacional del Centro del Perú. Becado por la Fundación SM en Informática Educativa, concluyendo estudios de Logopedia en la Universidad de Nebrija España. Profesor de la I. E. Santiago Antúnez de Mayolo, Colcabamba distrito del Vraem – Huancavelica. Profesor investigador visitante en: Ifses de la Facultad de Ciencias de la Universidad de Guadalajara – México, C.E. Raúl Pujol de Cuba, Ciencap en Paraguay. Recibió los premios nacionales El Maestro que Deja Huella de Interbank, y Conectarse para crecer de Telefónica. Fue reconocido como investigador e innovador por el centro de educación Raúl Pujol Arancibia – Cuba, e impulsor de las ciencias en el Perú por el Concytec donde fue finalista nacional y ganador regional de la XX Fencyt.

Idel Vexler Talledo

Educador profesional. Bachiller en ciencias de la Educación, Profesor de Educación Secundaria en Ciencias, con estudios de Maestría en Calidad Educativa. Docente, consultor y asesor pedagógico en diferentes instituciones educativas públicas y privadas. Fue director del Colegio León Pinelo y Viceministro de Educación en tres gobiernos democráticos. Posee las Palmas Magisteriales en los Grados de Educador y Maestro. Tiene varios libros publicados sobre educación. Ha sido condecorado por sus servicios distinguidos a la Patria en el grado de Gran Oficial por la cancillería y el Congreso de La República. Actualmente es asesor de varias instituciones de enseñanza básica y universitaria, profesor del Instituto de Gobierno y Gestión Pública (USMP) y Presidente de la Comisión de Educación de la CCL.

Gustavo Yamada Fukusaki 

Doctor Ph.D. en Economía de Columbia University. Profesor e investigador de la Universidad del Pacífico. Ha sido viceministro de Promoción Social, economista fiscal del Fondo Monetario Internacional y economista senior del Banco Interamericano de Desarrollo. Tiene publicaciones en revistas científicas y libros sobre temas de empleo, pobreza, políticas sociales y desarrollo económico. Es Decano de la Facultad de Economía de la Universidad del Pacífico. Actualmente es miembro del directorio del Banco Central de Reserva (BCR).

Fuente: https://redaccion.lamula.pe/2017/04/21/consejo-nacional-de-educacion-sera-el-encargado-de-disenar-proyecto-educativo-nacional-al-2036/danielavila/