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Argentina: La importancia de la educación sexual para prevenir embarazos inesperados

América del Sur / Argentina/Agosto 2016/ Noticias/http://www.diariosanrafael.com.ar

Como se sabe, entre las funciones más vitales de los seres vivos está el llevar una correcta y adecuada alimentación para saciar nuestras necesidades básicas, y por otro lado está la relación con los otros, finalizando con la reproducción, que permite establecer una trascendencia a nivel genético y la permanencia de la especie en el planeta, y es ahí donde existe un problema a escala mundial que se agrava con los años.

Hace unos días nuestro diario alertó sobre una cantidad de carteles pegados en nuestra ciudad y tirados en establecimientos educacionales que ofrecían una solución “discreta” a aquellas jóvenes que se encontraban en una situación de embarazo inesperado, que, en la desesperación por encontrar lo que interpretan como «solución «fácil», acuden a abortos caseros poniendo en riesgo sus vidas.

En busca de una explicación sobre incremento de embarazos adolescentes, nuestro diario dialogó con Hernán Alías, medico ginecólogo de nuestra ciudad, quien explicó que “el tema del embarazo en la adolescencia crece cada año, y si bien el número de consultas médicas se ha mantenido, a diferencia de otros años, el embarazo a edades tempranas no deja de preocupar. Lo que notamos es que muchas adolescentes llegan a nuestros consultorios cuando ya han sido madre una o dos veces, o porque ya pasaron por un episodio de aborto o posterior a ello. Es muy poco frecuente que las consultas lleguen antes de comenzar a tener relaciones, y creo que ahí está el problema”.

Los tiempos actuales suelen llevar a las jóvenes a tener relaciones a edades muy tempranas, saltando etapas de su vida, a lo que Alias expresó “yo creo que la clave para evitar embarazos inesperados, y especialmente un aborto que puede poner en riesgo su propia vida, es la educación. La falta de información en los jóvenes, tanto hombres como mujeres, es fundamental en su etapa de crecimiento; todos necesitan saber cómo cuidarse, cómo prevenir enfermedades de transmisión sexual, y mucho más: cómo ser responsable en esos momentos. Habiendo dado muchas charlas sobre educación sexual, considero de vital importancia la información en las jóvenes. A diario recibo consultas de chicas que no tenían ni idea de cómo o que usar para cuidarse, y eso es algo que las escuelas, como instituciones formativas, deben considerar y desarrollar en su marco educativo”.

Por lo que nuestro diario pudo saber, son varias las jóvenes que, con 19 ó 20 años, luego de haber tenido 3 o 4 hijos deciden acceder a la ligadura de trompas para no volver a quedar embarazadas. «La ligadura de trompas es algo para toda la vida, y eso no lo entienden, y es el gran problema que tenemos los ginecólogos, porque después que acceden a la ligadura cambian de pareja y vienen a nosotros dolidas porque quieren un hijo con su nueva pareja, y una vez realizada la operación no hay vuelta atrás. Por eso insisto en que la clave de todo esto es la educación. Este es un tema que alarma la sociedad, y esto no quiere decir que una joven no pueda tener relaciones, sino que respete los tiempos y se cuide tanto ella como su pareja para evitar problemas futuros», concluyó el ginecólogo Hernán Alías.

Fuente:

http://www.diariosanrafael.com.ar/sociedad/65469-la-importancia-de-la-educacion-sexual-para-prevenir-embarazos-inesperados

Fuente imagen: https://lh3.googleusercontent.com/T5rlvXXNwUqtbSYqICykuui1uHCsZWZHuRVppO-XdMo3tXl2OyIUz8yvUwZaE-k939hz5A=s128

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Bolivia: Gobierno boliviano: Opositores facilitan condiciones para intervencionismo de EEUU

América del Sur/Bolivia/Agosto 2016/noticias/www.hispantv.com

El Gobierno de Bolivia denunció que la derecha planea tomar el poder con ayuda de Washington, y de esta manera dar paso al intervencionismo de EE.UU.

En el marco del 45  aniversario del inicio de la dictadura del coronel Hugo Banzer Suarez, quien el 21 de agosto de 1971 derrocó al entonces presidente, el general Juan José Torres, con apoyo de EE.UU., el ministro de Educación boliviano, Roberto Aguilar, tildó a líderes de la oposición como promotores del expansionismo estadounidense, el control político y el dominio económico.

En una entrevista concedida el domingo a medios estatales, el ministro explicó que la oposición recurre a la desinformación y la mentira para confundir al pueblo y atentar contra la estabilidad social del país con el objetivo de facilitar la intervención imperial.

Aguilar especificó que Samuel Doria Medina, presidente del Frente de Unidad Nacional (UN); Jorge ‘Tuto’ Quiroga,  líder del partido de derecha Acción Democrática Nacionalista (ADN), y Carlos Sánchez Berzaín, del Movimiento Nacionalista Revolucionario (MNR), entre otros políticos intentan llegar al poder con la ayuda de EE.UU. y, en esta vía, se esfuerzan por desprestigiar a mediáticamente el Gobierno del presidente Evo Morales especulando sobre una supuesta inestabilidad política, económica y social en el país.

«Lo que han hecho es simplemente seguir las nuevas orientaciones de Estados Unidos, para generar posicionamientos de crítica, desinformación y manipuleo de lo que constituyen cada una de las acciones que realizan gobiernos democráticos y, a partir de ello, crear las condiciones para desestructurar, quitarles aparentes respaldos políticos y generar condiciones para golpes», sostuvo.

Por su parte, el jefe de Estado invocó a la unidad del pueblo en la defensa de la democracia al recordar el 45 aniversario del golpe de Estado de 1971, cuando se instauró una dictadura militar de represión, vejaciones y crímenes que estuvo detrás de importantes líderes defensores de políticas nacionalistas y de la patria.

 

El mandatario boliviano llamó a sus compatriotas a plasmar un mayor compromiso con la democracia y la justicia social. «Para las nuevas generaciones: en dictadura no se respetan los derechos humanos, políticos, sociales, civiles… (…) en dictadura sólo se persigue a los movimientos sociales y obreros con exilio, confinamiento, desapariciones, opresión y genocidio», concluyó.

lvs/ncl/hnb

Fuentehttp://www.hispantv.com/noticias/bolivia/285569/gobierno-boliviano-afirma-opositores-facilitan-condiciones-intervencionismo-eeuu

Fuent imagen: http://www.hispantv.com/noticias/bolivia/285569/gobierno-boliviano-afirma-opositores-facilitan-condiciones-intervencionismo-eeuu

 

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Argentina: Suteba anunció un paro de 48 horas en escuelas bonaerenses

El Sindicato Unificado de Trabajadores de la Educación bonaerense (Suteba) dispuso convocar a un paro general por 48 horas, en fecha a definir, y a resolver con el resto de los miembros del Frente Gremial Docente en reclamo de mejoras salariales.

La organización gremial indicó que la huelga fue decidida «por amplísima mayoría» en el Plenario de Secretarios Generales que sesionó hoy para definir el plan de acción a nivel provincial y el mandato a llevar al Congreso de la Central de Trabajadores de la Educación de la República Argentina (CTERA).

El Suteba reclama «reapertura de paritarias, recomposición salarial con fortalecimiento del básico, continuidad de programas socioeducativos, aumento de cupos y montos en comedores escolares, inversión en infraestructura, nombramiento de cargos, regularización del pago de haberes y normalización de las prestatarias».

El gremio docente resolvió mandatar al Consejo Ejecutivo Provincial para acordar medidas con los gremios estatales «para unificar el plan de acción en la provincia«, además de debatir la medida de fuerza en el marco del Frente Gremial, que comparten con la FEB, UDA, los técnicos de AMET y los docentes privados de SADOP.

A nivel nacional, Suteba planteará un paro de 24 horas
«con fecha a definir, por apertura de paritarias, cumplimiento de acuerdos paritarios y la defensa del sistema previsional de jubilaciones» y facultará a la Junta Ejecutiva de CTERA «a dar continuidad en medidas de fuerza si en septiembre no son resueltas las demandas expresadas».

Finalmente, el Plenario del Suteba expresó: «De manera unánime el repudio absoluto a todas las amenazas y hechos de intimidación recibidas y cualquier intento de campaña de difamación en nuestra contra, por lo que exigimos que se realice una investigación y que intervenga la justicia a fin de desarmar este tipo de acciones».

Fuente: http://www.minutouno.com/notas/1504338-suteba-anuncio-un-paro-48-horas-escuelas-bonaerenses

Fuente imagen;

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Venezuela: Cada 22 de agosto se celebra el Día Mundial del Folklore

América del Sur/ Venezuela/Agosto 2016/Noticias/www.elimpulso.com

 

 

Cada 22 de agosto se celebra en todo el mundo el Día del Folkore, con el objetivo de enaltecer las tradiciones, culturas y creencias de cada pueblo, de cada país.

La UNESCO escogió esta fecha porque concuerda con el día en que el arquéologo británico William G. Thorns, combinó por primera vez las palabras en inglés Folk (pueblo) y Lore (saber), en una carta publicada en la revista “atheneum”, en el año 1846.

Desde entonces, la Real Academia Española “castellanizó” estas palabras, cambiando la letra “k” por la “c”, cuyo significado es “Conjunto de costumbres, creencias, artesanías, canciones, y otras cosas semejantes de carácter tradicional y popular”.

Venezuela se caracteriza por tener una amplia variedad de culturas y tradiciones en cada uno de sus rincones, entre los que destacan las danzas y cantos, en su mayoría religiosos, los cuales han pasado de generación en generación, como por ejemplo ‘Los Diablos Danzantes de Yare’, en el estado Miranda, o ‘Las Zaragozas’, en Sanare, estado Lara.

La cerámica y alfarería, forman parte de las actividades culturales de Venezuela, en conjunto con la fabricación de textiles como hamacas, sillas, zapatos.

Fuente:

http://www.elimpulso.com/correos-diarios/enterate/22-agosto-se-celebra-dia-mundial-del-folklore

Fuente: https://lh3.googleusercontent.com/zFCS5rTiY8GLJp8QNI9-9MAuRGxZ3KfDdQZkk_AbUdjaJ7LT-5ZWFv5DcbyTDSs5QEBK=s141

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Perú: Atención docentes: estas medidas anunció jefe de gabinete ante Congreso

Perú/Agosto de 2016/Entorno Inteligente

Un incremento del piso salarial que se hará efectivo desde el próximo año, la creación del Servicio Nacional de Formación Docente, así como nuevos concursos para seleccionar a los mejores son algunas medidas anunciadas por el premier Fernando Zavala a favor de los docentes del país. A continuación detallamos las medidas que tienen relación directa con el docente del aula: – Mejoraremos las condiciones de trabajo de nuestros docentes, atrayendo a los mejores a una carrera meritocrática y asegurándonos que tengan las herramientas para potenciar los aprendizajesde nuestros estudiantes.

En menos de cien días presentaremos al Congreso una propuesta de cambios a la Ley de Reforma Magisterial para hacerla más atractiva y competitiva. – Además de continuar con los incrementos ligados a ascensos y evaluaciones, esta reforma permitirá incrementar el piso salarial. Un primer tramo de este aumento para los maestros será a inicios de 2017. Al 2018 ningún docente percibirá menos de 2000 soles. – En los primeros dos años de gobierno, crearemos el Servicio Nacional de Formación Docente y Directiva, que consolidará todos los esfuerzos  dedicados al fortalecimiento de capacidades profesionales de nuestros maestros.

Para el Bicentenario, todos los docentes de instituciones educativas públicas habrán sido capacitados y contarán con herramientas pedagógicas actualizadas.

Mantendremos una alianza pedagógica con las escuelas privadas para que sus mejores prácticas puedan ser incorporadas en la gestión pública y que, al mismo tiempo, ellas puedan aprender de los avances de nuestros mejores docentes públicos. – Este año, por segunda vez en la historia, se concursarán al menos 10 mil plazas de directores y subdirectores. – Además, iniciaremos la formación de cargos directivos de las Unidades de Gestión Educativa Local y Direcciones Regionales de Educación recientemente seleccionados de forma meritocrática. 

Fuente:  http://www.entornointeligente.com/articulo/8812017/PERU-Atencion-docentes-estas-medidas-anuncio-jefe-de-gabinete-ante-Congreso

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Argentina: Habrá paro nacional docente el 24 de agosto y 2 de septiembre

Argentina/ Agosto de 2016/Argnoticias

Gremios docentes con representación federal avanzaron este martes hacia la realización de un paro nacional de 48 horas la próxima semana, mientras educadores de Río Negro confirmaron una huelga de dos días a partir de mañana con movilización en la capital provincial.

La Unión Docentes Argentinos (UDA) ratificó una medida de fuerza para la semana que viene en reclamo de mejoras salariales y laborales y la Unión de Trabajadores de la Educación (UTE) votó a favor de llevar un pedido de convocatoria a un paro nacional al congreso de Ctera que se realizará mañana en Buenos Aires.

«Todo se orienta hacia un paro nacional de 48 horas para la próxima semana, todavía sin fecha definida y sin confirmar si será de dos días seguidos o separados«, adelantó a DyN Sergio Romero, secretario general de UDA.

El referente gremial advirtió que hay consenso entre los docentes para impulsar «medidas de acción directa contra la negativa del gobierno a reabrir la paritaria salarial, para hacer frente a la inflación y el tarifazo«. En tanto, un plenario de UTE resolvió delegar a sus representantes para que acompañen el llamado a un paro nacional, que se analizará mañana durante el congreso de la Central de Trabajadores de la Educación de la República Argentina (Ctera).

Fuentes del gremio docente porteño afirmaron que se avanza hacia un «plan de lucha nacional» ante la necesidad de «recuperar el poder adquisitivo del salario que se vio deteriorado a partir del actual contexto inflacionario disparado por las medidas del gobierno nacional en relación a la devaluación, los tarifazos y el aumento indiscriminado de precios«.

Los docentes agremiados en la Unión de Trabajadores de la Educación de Río Negro (Unter) ratificaron este martes el paro de 48 horas a partir de mañana, ante la negativa del gobierno provincial de reabrir la paritaria salarial para el segundo semestre del año. Los maestros rionegrinos se concentrarán mañana en la rotonda de ruta nacional 3 y Boulevard Contín, y se movilizarán por el centro de la ciudad de Viedma.

Unter definió el jueves en un congreso la realización de medidas de fuerza para reclamar una recomposición salarial del 20% en los sueldos para el segundo semestre, y exigir un mayor presupuesto para mantenimiento, insumos, transporte y comedores escolares.

Por su parte, la asamblea de la Asociación del Magisterio de Santa Fe (Amsafe) acordó realizar dos paros de 24 horas los días 23 de agosto y 2 de septiembre, ante la negativa del gobierno provincial a reabrir la mesa paritaria salarial.

Los docentes santafesinos resolvieron también movilizarse a Buenos Aires para participar de la Marcha Federal que se realizará el 1ro. de septiembre.

«Hay un escenario de conflicto en el corto plazo por la negativa del gobierno provincial de reabrir la negociación paritaria en el segundo semestre del año que está fundamentado en que la suba salarial otorgada en marzo, en torno al 35%, aún no fue superada por la inflación acumulada hasta la fecha», advirtió el secretario adjunto de Amsafe, José Testoni.

Fuente:  http://www.argnoticias.com/sociedad/Habra-paro-nacional-docente-el-24-de-agosto-y-2-de-septiembre-20160816-0046.html

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Racismo, neoliberalismo y olimpiadas en Brasil

Por: Jesús Chucho García

Brasil, después de Nigeria, es el país demográficamente que tiene la mayor concentración de africanos y afrodescendientes en el planeta. Más del 53% de su población se consideran afrodescendientes. Brasil fue el último país en abolir la esclavitud (1888), permaneciendo desde esa época en exclusión y pobreza absoluta, hasta que el expresidente Lula Da Silva (2003-2011) llega al poder, logrando avanzar en un lento pero seguro proceso de inclusión sacando de la pobreza cerca de veinte millones de afrobrasileños.

Exclusión e inclusión racial en Brasil
Hemos visitado este gran y hermoso país donde se impuso, por un largo periodo el lusotropicalismo como ideología social del mestizaje y blanqueamiento plasmado por el investigador Gilberto Freire a mediados del siglo XX. En las mayorías de las telenovelas brasileñas solo se refleja el rostro o las imágenes de las garotas o garotos brasileños de tez blanca y mestizadas.

Las veces que hemos estado en ese país, como activista afro, hemos observado con profundidad el otro Brasil, el que es reprimido por un Estado policial y de justicia desigual hacia las y los afrodescendientes. Hace poco un estudio de la Universidad de San Carlos expresaba que 58% de las personas asesinadas en la compleja y superpoblada ciudad de São Paulo por la policía militar eran negras. Por otro lado los afrobrasileños, cuya edad oscila entre 12 y 18 años, tienen tres veces más posibilidades de ser asesinados que los blancos. El Fondo Brasileño de Seguridad Pública develó en sus estadísticas que los afrobrasileños representan el 68% de todas las víctimas de homicidios.

Sin discusión el Gobierno de Lula Da Silva avanzó en la lucha contra la exclusión, creando la secretaría contra la discriminación racial con rango ministerial, dirigida por la activista afrobrasileña Matilde Ribeiro. Lula, también impulsó la Ley 10.639/03 para la enseñanza obligatoria de la historia general de África y afrobrasileira. Los ocho volúmenes de la Historia General de África, publicada por Unesco, fue traducida  al portugués para que los brasileños entiendan los aportes africanos a la construcción de Brasil. Durante el Gobierno de Lula y posteriormente con el Gobierno de Dilma, se mantuvieron las políticas de las cuotas de la inclusión de los afrobrasileños en las universidades, ya que el 97% no asistían a las universidades. También se creó la Universidad de Integración Internacional Afrobrasileña.

El neoliberalismo racial de Temer
La onda expansiva neoracista vinculada al neoliberalismo llegó a Brasil, con el golpe parlamentario que le dieron a la presidenta Dilma Roussef. Michel Miguel Elias Temer, actual presidente interino de Brasil, dirigente del partido neoliberal Movimiento Democrático Brasileño, en un tiempo fue secretario de seguridad de la ciudad de São Paulo, donde se hacían prácticas de exterminio racial y también, como parlamentario se opuso a la reforma agraria que beneficiaría a millones de campesinos. Hoy como presidente interino neoliberal, desde el 12 de mayo, comenzó a destruir el proceso de inclusión social y racial que se inició en el 2003, aparte de impulsar en tiempo récord las políticas neoliberales, similares a las que está promoviendo el Gobierno del presidente Macri en Argentina.

La principal medida de Temer lanzada en mayo, bajo las orientaciones del Fondo Monetario Internacional, fue eliminar la inversión social, la cual fue protestada por la Central Única de Trabajadores de Brasil. Las olimpiadas se iniciaron con una concentración de más de veinte mil activistas, en las playas de Copacabana, en Río de Janeiro contra el presidente Temer, quien en su gabinete de veinticuatro ministros no tiene  ni a un solo afrobrasileño ni una mujer, es un Gobierno racista y machista.

Fuente: Correo del Orinoco (2.472, 16/08/2016). Disponible en ALAI: http://www.alainet.org/es/articulo/179564 

http://www.rebelion.org/noticia.php?id=215696

Fuente de loa Imagen: https://www.google.co.ve/search?q=luis+A+Montero+Cabrera&biw=1024&bih=485&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwiV3YiiztDOAhVFJiYKHdJLAfIQ_AUIBigB#tbm=isch&q=+Racismo%2C+neoliberalismo+y+olimpiadas+en+Brasil&imgrc=XAEgCg7fsGrDvM%3A

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