América del Sur

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En Venezuela: Hace 40 años falleció Aquiles Nazoa

abril 26, 2016febrero 26, 2023Noticias

Nazoa es reconocido como un baluarte para el Humor y Amor de la venezolanidad

Caracas/ 25 abril, 2016 /SinCuentos.com

Aquiles Nazoa fue un escritor, ensayista, periodista, poeta y humorista venezolano de tendencia Comunista. Hijo de Rafael Nazoa y Micaela González y hermano del también poeta Aníbal Nazoa. En sus obras se expresan los valores de la cultura popular venezolana.

Biografía

Se crió en el barrio caraqueño de “El Guarataro”, en el sector Cola de Pato, en el seno de una familia de escasos recursos económicos. Estudió en la Escuela Federal Zamora hoy conocida como Escuela 19 de abril de la Parroquia San Juan.

Aquiles Pasó mucho tiempo en las calles de su parroquia y solía permanecer largo tiempo pensando en la Plaza Capuchinos. A los 12 años empieza a trabajar para ayudar a su familia, completando su formación a través del estudio autodidacta.

Trayectoria

Luego de ejercer varios oficios comenzó a trabajar en el diario El Universal como empaquetador. Después fue corrector de pruebas y paralelamente empezó a estudiar francés e inglés, lo que le permitió ser guía de turistas en el Museo de Bellas Artes. Fue corresponsal de El Universal en Puerto Cabello. Estuvo bajo arresto en 1940 por «difamación e injuria» al criticar a las autoridades del Municipio. Trabajó en Radio Tropical, tuvo una columna en El Universal titulada «Punta de lanza», y fue reportero del diario Últimas Noticias.

Colaboró en el semanario El Morrocoy Azul y en el diario El Nacional, fue director del Verbo Democrático publicación de Puerto Cabello; fundó órganos jocosos como «La Pava Macha”, «El Tocador de Señoras» y otros más. Escribió para la revista Sábado de Colombia y vivió un año en Cuba donde fue director de «Zig-Zag» de La Habana.

En 1945, asumió la dirección de la revista Fantoches. En 1949 contrae matrimonio con María Fulvia Laprea Sifonte, natural de San Fernando de Apure, fue la segunda esposa de Nazoa después de que ambos enviudaron.

El 7 de marzo de 1950 nació en Caracas su hijo, el humorista Claudio Nazoa. En 1950 colaboró con el argentino Carlos Hugo Christensen en la elaboración del guion de la película La balandra Isabel llegó esta tarde que dirigió este último. En 1956 fue expulsado del país por el régimen de Marcos Pérez Jiménez, pero regresó en 1958.

En 1961, Nazoa como intelectual marxista adoptó posiciones de solidaridad muy definidas a favor de la naciente Revolución Cubana. Dictó dos conferencias en la Asociación Venezolana de Periodistas, bajo el título Cuba, de Martí a Fidel Castro. Volvió a su refugio de Cagua. Dictó recitales por pueblos y ciudades como un juglar protestatario. Sus rondas le permitieron ahondar más en el conocimiento profundo de la cultura nacional, lo que resume en una frase que se volvió consigna: “Creo en los poderes creadores del pueblo”.

Nazoa obtuvo el Premio Nacional de Periodismo en la especialidad de escritores humorísticos y costumbristas en 1948. También recibió en 1967 el Premio Municipal de Literatura del Distrito Federal, Premio al mejor libro publicado.

Nazoa es reconocido como un baluarte para el Humor y Amor de la venezolanidad.

Muerte

Falleció en un accidente automovilístico en la Autopista Caracas-Valencia el 25 de abril de 1976.

Todos los años en el sector Cola de Pato, sus familiares, amigos y comunidad en general rinde honores a su nacimiento. Así mismo, es realizado el Festival de las Cosas más sencillas en la plaza Capuchinos de la Parroquia San Juan, son colocados pendones a lo largo de la Av. San Martín de Caracas con la frase “El poeta del Pueblo”.

Fuente: http://www.sincuento.com/2016/04/25/hace-40-anos-fallecio-aquiles-nazoa/

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Celebran el Día Nacional del Ajedrez Escolar en Venezuela

abril 26, 2016febrero 26, 2023Noticias

Venezuela/26 abril 2016/Fuente: http://rnv.gob.ve/

La Unidad Educativa Simón Rodríguez inició la celebración del día nacional del ajedrez escolar con una partida simultánea, en la cual la participaron los niños y jóvenes de la institución capitalina. La intención es visibilizar la disciplina y potenciar su práctica en los centros educativos primarios del país.

El acto realizado en Pinto Salinas, parroquia el Recreo, Caracas, contó con la presencia de Daniel Aponte, jefe de gobierno del Distrito Capital, Pedro Infante Aparicio, presidente del Instituto Nacional de Deportes y toda la comunidad educativa.

Pedro Infante indicó que la actividad se realiza en el marco de la celebración de los once años desde que el ajedrez se estableció como materia obligatoria en todas las escuelas y liceos del país.

Asimismo, se refirió a la gran visión del comandante Chávez, quien siempre decía “que para mejorar la formación integral, intelectual y el cultivo de la inteligencia del nuestro pueblo había que incorporar al ajedrez”.

Infante aseveró que para promover esta disciplina se están entregando 20 mil tableros de ajedrez a nivel nacional gracias al convenio China-Venezuela. Al mismo tiempo agradeció al presidente Nicolás Maduro por el apoyo al deporte nacional.

Manifestó que en todas las escuelas y liceos del país se establecieron tres deportes primordiales: gimnasia, atletismo y ajedrez. “Deportes pilares porque tienen que ver con las capacidades, las habilidades y la inteligencia para el plan de masificación deportiva” apuntó Pedro Infante.

Escuche las declaraciones de Pedro Infante Aparicio, presidente del IND

PEDRO INFANTE VESPERTINO

Fuente de la Noticia:

http://rnv.gob.ve/celebran-el-dia-nacional-del-ajedrez-escolar-en-venezuela/

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Tiempos para pensar. Tomo I. Investigación social y humanística hoy en Venezuela

abril 26, 2016abril 26, 2016Reseñas

Tiempos para pensar. Tomo I
Investigación social y humanística hoy en Venezuela

Alba Carosio. [Compiladora] José Aular. Christian R. Farías A.. Jorge Forero. Carlos Armando Lazo. Juan Carlos Loreto. Rosa Elena Martínez García. Haydée Ochoa Henríquez. Nelson Ortega. Víctor Pineda. Carlos Antonio Rengel. Lenny Mar Rodríguez A.. Javier J. Rodríguez. José de J. Romero Losacco. Jakeline María Suárez Bracho. Alejandra Ziegler. Dorennys Angulo. María Báez. Ana Barrios. Marieva Caguaripano. Manuel E. Gándara Carballido. Maryluz Guillén Rodríguez. Mila Ivanovic. Neyda Peña. Juan Rafael Perdomo. Mariangela Petrizzo. Dania Roa. Sergio Velasco. José Luis Tapia Sandoval. Víctor Álvarez R.. Janitis Arocha M.. Fernando Arribas García. Catalina Banko. Luis Alfredo Ramírez Chirinos. Luisa Betencourt. Silvina Corbetta. Daniela Franco. Pablo Blanco. Ana Karina Martínez. Francisco Javier Ruiz Marfil. Carlos César Cerón Illerá. Dilio Hernández. Yudi Chaudary. Dalia Correa Guía. Antonio De Lisio. Ángel Emilio Deza Gavidia. Ángel Laya L.. Alonso David Ojeda Falcón. Sandra Ornés Vásquez. Arelys Pérez. Yasmín Rada Aragol. Adelina Rodríguez Mirabal. Emiliano Terán Mantovani. Héctor Constant Rosales. Maoly Morales. Carolina Lourdes Rodríguez Aguilera. [Autores de Capítulo]
…………………………………………………………………………

ISBN 978-980-399-069-5
CLACSO. CELARG.
Caracas.
Diciembre de 2015

En nuestros tiempos, hacer investigación en Ciencias Sociales y Humanidades e intentar aportar pensamiento crítico es un hacer personal y también una tarea colectiva que se gesta en el intercambio y en el encuentro, en el debate y en la puesta en común de visiones, análisis, puntos de partida y espacios que se recorren. Hay desafíos del nuevo tiempo que son desafíos de las sociedades, e interpelan a la producción de conocimiento social y humano, le proponen preguntas y encomiendas, exigen que responda a sus demandas éticas y epistémicas desde el Sur, piden que se construyan saberes alternativos, decoloniales, que expliquen, acompañen y prefiguren la emancipación. Este libro, que cuenta con dos tomos, encara este desafío con rigurosidad y espíritu crítico

Fuente de la Reseña:

http://www.clacso.org.ar/libreria-latinoamericana/libro_detalle.php?id_libro=1058&pageNum_rs_libros=3&totalRows_rs_libros=1064&orden=

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Ecuador. 14 unidades educativas tendrían que ser demolidas, según COE

abril 26, 2016mayo 3, 2016Noticias

Ecuador/26 abril 2016/Fuente: http://www.eldiario.ec/

Catorce unidades educativas del distrito Manta, Montecristi y Jaramijó tendrían que ser demolidas, según información que obtuvo el Comité de Operaciones de Emergencia (COE) Manta.

Este Distrito cuenta con 154 unidades educativas fiscales, de ellos 9 tendrían afectaciones importantes que requieren intervención pronta; 93 requieren reparaciones de mampostería, 37 soportaron el sismo sin afectaciones, y 14 tendrían que ser demolidas.

Así lo publicó el Municipio de Manta en su cuenta de Facebook, tras información que entregó el Ministerio de Educación al COE.

Se plantea la posibilidad de que los planteles que no tengan daños presten sus instalaciones o la adaptación de aulas emergentes.

Ayer, Augusto Espinosa, ministro de Educación, informó que las clases iniciarán 2 de mayo con asistencia opcional durante dos meses, mientras que el 4 de julio inicia de manera formal.

Fuente de la Noticia:

http://www.eldiario.ec/noticias-manabi-ecuador/389795-14-unidades-educativas-tendrian-que-ser-demolidad-segun-coe/

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Tarifas

abril 26, 2016abril 26, 2016Luis Britto García

Venezuela/24 abril 2016/Autor: Luis Britto García/ Fuente: http://www.aporrea.org/

Desde muchacho no he hecho más que trabajar gratuitamente a tiempo completo por el socialismo y la utopía, reservando para ganarme la vida y crear una obra mis horas perdidas.

Lo único que he sacado de ello es una inagotable demanda para dictar gratuitamente a todas horas y todos los días y para todo el mundo conferencias, exposiciones, charlas, ponencias, coloquios, diálogos, cátedras, declaraciones, conversatorios, foros, entrevistas, simposios, discursos de orden, de desorden y de circunstancias, lecciones, recitales, arengas, cursos, cursillos, seminarios, homenajes, ditirambos, prédicas, homilías, elegías, salutaciones, panegíricas, apologías, sermones, disertaciones, peroratas, proclamas, pregones, pláticas, presentaciones, amonestaciones, apóstrofes debates y encuentros, tantos, que de impartirlos todos no me quedaría un segundo libre de mañana, tarde, noche ni madrugada para trabajar por la utopía, por mi obra o para ganarme la vida.

No pretendo honorarios por ese demoledor trabajo, porque el enamorado y el creador son los únicos que no cobran por hacer lo que aman.

Sin embargo, de ahora en adelante exijo tarifas, porque todos los demás deben cumplir con la tarea por la que les pagan.

Por ejemplo: A cambio de conferencia, exijo corrupto atrapado con manos en la masa y a disposición de la Fiscalía.

Todo tipo de disertaciones, conversatorios y arengas impartiré en intercambio de destitución masiva de matavotos dedicados a sembrar trámites, requisitos, registros y renovaciones inútiles para cosechar corrupción.

Sólo participo en foro previa presentación de bachaquero preso con mercancía decomisada y devuelta al pueblo.

Acepto conversatorio siempre y cuando me presenten al brinco rabioso paramilitar aprisionado y armas decomisadas.

Doy discurso a domicilio a precio de boliburgués protector de empresas de maletín capturado con comisión en dólares preferenciales.

Intercambio seminario por pran comerciante acaparador en chirona por violar Ley de Precios Justos y Razonables.

Dicto cursillo en trueque de destitución de Nulidad Engreída o Mediocridad Consagrada separada de suculenta chamba por no haber hecho en su vida nada por la Revolución ni por Venezuela ni por la cultura ni por nadie.

Las tarifas no rigen para compromisos internacionales, que seguiré cumpliendo gratis porque mientras estoy fuera del país no me siguen exigiendo intervenciones a toda hora y mientras el palo va y viene las espaldas descansan.

Fuente de la Noticia:

http://www.aporrea.org/ddhh/a226779.html

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Colombia:En una Bogotá mejor para todos, los niños tienen la palabra

abril 26, 2016abril 25, 2016Noticias

América del Sur/Colombia/Abril 2016/Fuente y Autor: Educación Bogota

Representantes del Consejo Consultivo Distrital de Infancia de las 20 localidades de la ciudad, presentaron hoy las propuestas que construyeron con sus comunidades para que sean tenidas en cuenta en el Plan Distrital de Desarrollo.

Bajo la premisa de que los más grandes escuchen las ideas de niñas y niños, se llevó a cabo este lunes 25 de abril el acto simbólico donde los representantes del Consejo Consultivo Distrital de Infancia le entregaron la cinta al Alcalde Mayor, Enrique Peñalosa Londoño, como el mandatario de la niñez bogotana.

Los representantes de las 20 localidades, niñas, niños y jóvenes de entre 7 y 17 años, instalaron oficialmente el Consejo Consultivo de Infancia y le presentaron al primer mandatario de los capitalinos 20 propuestas para mejorar la ciudad que resumen las 3500 ideas que se recogieron en los consejos consultivos locales, y le contaron de primera mano al Alcalde Mayor cómo se sueñan una ‘Bogotá Mejor para Todos’.

Estas ideas, experiencias y propuestas que presentaron los estudiantes, nacieron en el seno de las comunidades y recogen sus preocupaciones y anhelos. Por eso, serán tenidas en cuenta por el Alcalde Mayor y su gabinete en el Plan Distrital de Desarrollo.

“Todos queremos construir esa ciudad donde no tengamos miedo, una Bogotá donde los ciudadanos y los niños puedan disfrutar de los parques y de los espacios de recreación sin sentir temor”, recalcó Enrique Peñalosa, alcalde de los capitalinos.

El evento, que se realizó en la Alcaldía Mayor, contó con la presencia de María Victoria Angulo, secretaria de Educación del Distrito; María Consuelo Araújo, secretaria de Integración Social; María Claudia López, secretaria de Cultura, Recreación y Deporte; Miguel Uribe, secretario de Gobierno y otros miembros del gabinete del alcalde Peñalosa, que tomaron atenta nota de las inquietudes, propuestas e ideas de los ‘ciudadanos más pequeños’ de Bogotá.

“Hoy es un día muy especial porque, además de celebrar el Día de la Niñez, el Alcalde instauró este consejo para darle voz a las distintas instancias de participación territorial que tienen los niños. Creo que mejorar la educación depende de oír a niños y a jóvenes, de entenderlos y que el sistema se adecúe a ellos, los entienda, entienda las diferencias y les brinde una educación de calidad”, destacó la secretaria de Educación del Distrito, María Victoria Angulo.

En el marco del evento, el Gobierno Distrital anunció la construcción de 13 nuevos jardines infantiles que beneficiarán a 3265 niñas y niños de 11 localidades de Bogotá (Barrios Unidos, Bosa, Ciudad Bolívar, Fontibón, Engativá, San Cristóbal, Rafael Uribe Uribe, Santa Fe, Suba, Teusaquillo y Tunjuelito).

Fuente de la noticia:

http://www.educacionbogota.edu.co/es/sitios-de-interes/nuestros-sitios/agencia-de-medios/noticias-institucionales/en-una-bogota-mejor-para-todos-los-ninos-tienen-la-palabra

Fuente de la imagen:

http://www.educacionbogota.edu.co/images/Noticias/2016/Consejo_Consultivo_Distrital_de_Infancia.jpg

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Brasil: Educação lança site da edição 2016 do Projeto Viver Ciência

abril 26, 2016abril 25, 2016Noticias

América del Sur/Brasil/Abril 2016/Fuente y Autor: Agencia.ac.

Resumen: La secretaria de Estado de Educación y Deporte por intermedio de la Directora de Innovación, lanzara el próxumo 02 de mayo a las 09:00 AM, la edición 2016 del Proyecto Vivir Ciencia.

A Secretaria de Estado de Educação e Esporte (SEE), por intermédio da Diretoria de Inovação, lança no próximo dia 2 de maio, no seu auditório, a partir das 9 horas, o site da edição 2016 do Projeto Viver Ciência, previsto para os dias 13, 14 e 15 de setembro, na Universidade Federal do Acre (Ufac).

O lançamento do site contará com a presença do secretário de Estado de Educação e Esporte, Marco Brandão, da diretora de Inovação da SEE, Cleide Prudêncio, e de professores e gestores.

O Viver Ciência é uma feira educacional, cultural e tecnológica e tem como finalidade mobilizar alunos da educação básica das redes pública e particular de ensino.

A iniciativa conta com o apoio e parceria de órgãos e instituições importantes como a própria Ufac, Sesc, Sesi, Senac, Senai, Ifac, prefeitura de Rio Branco, Secretaria Municipal de Educação, Sebrae e Secretaria Nacional de Ciência de Tecnologia (SNCT).

Dentro das atividades da edição 2016 do Projeto Viver Ciência estarão oficinas, feiras de ciências, palco cultural, concurso de blogs educacionais, concurso de curtas, expedições científicas (dentro da própria Ufac), minicursos, cine ciência, ciência divertida, mostra científica, palestras e observações astronômicas.

O site é uma ferramenta fundamental para o Projeto Viver Ciência. A partir dele será possível acompanhar todas as informações relativas ao evento, inclusive em relação aos prazos para a inscrição de trabalhos, como o concurso de blogs, curtas, projetos e as oficinas.

No cronograma de ações e eventos estão avaliação de projetos, oficinas, blogs e curtas, que ocorrem até o dia 31 de julho, a seleção de trabalhos inscritos,l do dia 30 de julho até 8 de agosto, a relação dos classificados no site, no dia 15 de agosto, e a divulgação da programação do Viver Ciência, dia 29 de agosto.

Fuente de la noticia:

Educação lança site da edição 2016 do Projeto Viver Ciência

Fuente de la imagen:

http://educacaoprofissionaldabahia.blogspot.com/2013/09/estudantes-da-educacao-profissional.html

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