Page 616 of 3046
1 614 615 616 617 618 3.046

Argentina: Alicia Kirchner amenaza con despidos a docentes que acatan el paro

Redacción: La Izquierda Diario

En el día de hoy martes 3 de marzo circuló una denuncia en los grupos de docentes de todos los niveles de la provincia acerca de la baja de los cargos asignados a estos, por haberse adherido al paro por 48hs dictado por los trabajadores de la educación agremiados en ADOSAC.

La semana pasada, entre los días miércoles 26 y viernes 28 fue la subasta de cargos para docentes que necesitaban acceder a su cargo base y en el mejor de los casos a un segundo cargo, tan necesario debido al salario de miseria que ofrece el gobierno de Alicia Kirchner.

Una vez tomados, dichos cargos debían hacerse efectivos el día lunes 2 de marzo, pero debido al contexto de lucha en que se encuentran los y las docentes santacruceños, al igual que en gran parte del país, hizo que muchos de estos se adhirieran y no dieran clases en su institución.

Ante estos hechos en el día de hoy trascendieron rumores que hacen referencia a que estos docentes se quedarían sin los cargos tomados la semana pasada por no haberlos “hecho efectivo”. Este apriete, que nada tiene que envidiarle a las políticas de ajuste del gobierno de Mauricio Macri, deja en evidencia que en Santa Cruz el gobierno del Frente para Todos persigue y despide a quienes luchan por sus derechos laborales y salariales.

Ante esto el gremio docente ADOSAC sacó un comunicado en donde expresa: “Queremos expresar que bajo ningún concepto esto debe implementarse, que la directiva dada por los cargos políticos persigue únicamente un sentido autoritario y disciplinador sin ningún sustento normativo, atentando contra los derechos consagrados en el Art. 14 bis de la Constitución Nacional, ya que la toma de posesión de los cargos y horas cátedras a la cual remite el Art. 15 del acuerdo 523/05 implica meramente la tramitación administrativa del alta y jamás la anulación del derecho constitucional de huelga de ese compañero”.

De concretarse los despidos por parte del gobierno kirchnerista, se sumarían a los que hace una par de años vienen sufriendo maestros que vieron cerrados sus cursos, grados o salas. Son frecuentes los casos en que docentes han quedado en disponibilidad o perdido horas lo cual incrementa la incertidumbre y la crisis.

En la marcha docente realizada el día de ayer, lunes 2, se sumaron los despedidos de YCRT, donde también denunciaban el ajuste brutal que sufren en esa empresa, donde un total de 417 trabajadores quedaron en la calle (en Río Gallegos y la Cuenca carbonífera) por decisión del actual interventor Aníbal Fernández.
.
Ante un gobierno nacional que prioriza la fuga de divisas para pagar al FMI la deuda acreditada por el saliente gobierno de Cambiemos, y un gobierno provincial que ajusta a los trabajadores y permite que las grandes empresas multinacionales mineras y petroleras sigan ganando cuantiosas ganancias
que nunca quedan en la provincia, saqueando y explotando los recursos naturales, nosotros los trabajadores debemos salir a las calles para enfrentar los atropellos de manera unificada entre los diferentes sectores en lucha.

Fuente: http://www.laizquierdadiario.com/Santa-Cruz-Alicia-Kirchner-amenaza-con-despidos-a-docentes-que-acatan-el-paro

Comparte este contenido:

Colombia: Comunicado. La Escuela Nacional Sindical rechaza atentado contra la profesora Sara Fernández

Redacción: Agencia de Información Laboral

La Escuela Nacional Sindical, ENS, expidió este miércoles un comunicado en rechazo al atentado del que fue víctima Sara Fernández, profesora de la Universidad de Antioquia. El texto firmado por el Consejo Directivo da cuenta de un contexto en el país que es peligroso para los defensores de derechos humanos. Llama la atención principalmente sobre las declaraciones del gobierno nacional y del alcalde de Medellín.

La profesora Sara Fernández fue herida con arma blanca en la madrugada de este miércoles 4 de marzo cuando se encontraba en su residencia. Según las versiones, un habitante de calle entró por el balcón y apuñaló a la docente quien fue remitida a un centro hospitalario donde se recupera de la herida que afectó uno de sus pulmones.  El sujeto agresor fue capturado por las autoridades y puesto a disposición de la Fiscalía.

En su comunicado, la ENS considera que es de altísima gravedad la situación en la Universidad Pública. “Primero fue el ingreso de la Fuerza Pública a los campus universitarios. Luego las amenazas de objetivo militar a las organizaciones y líderes gremiales y hoy el atentado directo contra la vida de una de sus dirigentes, la profesora Sara Fernández”, dice el comunicado.

Agrega el texto dado a conocer por la ENS que el gobierno no respeta los Derechos Humanos, ni sus defensores ni la protesta social y que por el contrario los penaliza y criminaliza. Menciona las declaraciones dadas esta semana por la Ministra del Interior Alicia Arango en las que dijo que las muertes por robo de celulares son más numerosas que las de líderes sociales. De la mima manera habla de la descalificación echa por el Gobierno al informe de Derechos Humanos presentado por la ONU.

“La decisión del Gobierno, en vez de dar solución, es acallar la lucha de los estudiantes y la juventud que inició en 2018, las del Magisterio, del movimiento sindical y de las organizaciones de la sociedad civil que se expresaron masivamente desde el pasado 21 de noviembre de 2019, cuando se juntaron todas las voces del pueblo colombiano”. Además, agrega el comunicado, que, a pesar del avance del acuerdo de paz, hay “fuerzas oscuras asociadas a las nuevas bandas criminales que vuelven a dejar su rastro de sangre por todo el territorio nacional, asesinando y amenazando a líderes y lideresas de la protesta social y defensores de los derechos humanos”.

Finalmente, el comunicado reconoce en la profesora Sara Fernández una dirigente sindical comprometida y activista incansable por los derechos de las mujeres. “La Escuela Nacional Sindical rechaza éstos hechos de violencia y manifiesta su solidaridad con la profesora y con los dirigentes y gremios de la Universidad de Antioquia, y hace un llamado a rodear de solidaridad y garantías la protesta social y exigir al Gobierno Nacional y Local el respeto de la autonomía universitaria y del derecho a la protesta y a la vida en comunidad.”

Este miércoles también se realizaron varios actos simbólicos en rechazo de la agresión de la que fue víctima la docente y para exigir justicia. El primero de ellos consistió en rodear con un cordón humano la clínica en la que se encuentra la profesora Hernández y el otro fue un mitin a las afueras del bunker de la Fiscalía en Medellín.

Descargue el comunicado aquí

Fuente: http://ail.ens.org.co/noticias/la-ens-rechaza-atentado-contra-la-profesora-sara-fernandez/

Comparte este contenido:

Paraguay: Estudiantes piden renuncia del ministro de Educación

América del Sur/Paraguay/

Los estudiantes manifestaron para exigir al Gobierno paraguayo la renuncia del ministro de Educación, Eduardo Petta.

Los estudiantes secundarios se manifestaron este jueves frente al Ministerio de Educación y Ciencia en Asunción, Paraguay, para exigir reivindicaciones en el sector educativo del país.

La Federación Nacional de Estudiantes Secundarios (FENAES) junto a colegios independientes, entregaron este miércoles a la presidencia de Paraguay un documento con los puntos claves que demanda la educación escolar básica del país.

Entre las exigencias de los jóvenes están la destitución del ministro de Educación, Eduardo Petta, reprogramación presupuestaria, aumento del fondo escolar alimentario y un proyecto de inversión para infraestructuras a nivel nacional.

Federación Nacional de Estudiantes Secundarios @FENAESPY exige renuncia del ministro de Educación de @EduardoPetta @petta08. Solicitan reprogramación presupuestaria para alimentos escolares, fondos para la gratuidad de la educación e inversión en Colegios Técnicos.

Por su parte, el Gobierno de Mario Abdo Benítez no ha anunciado ninguna medida en respuesta a los llamados de la comunidad estudiantil, que se moviliza desde el 2019 en contra de la señalada inoperancia del ministro Petta.

El funcionario paraguayo en meses pasados enfrentó acusaciones por fallas en la impresión de material educativo para las escuelas paraguayas.

Federacion Nacional de Estudiantes Secundarios Fenaes

23 hours ago

Sentata y paro estudiantil en el Colegio Técnico de Encarnación, ITAPÚA

#DesastreKoPetta
#NoResPettanMiEducacion
#EducaciónEnCrisis https://t.co/tiNR2zbQ6a

Image may contain: 6 people, outdoor

El Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) resalta en uno de sus informes que seis de cada 10 niños en Paraguay se ven forzados a abandonar las escuelas, en un país donde la pobreza supera a más del 20% de la población.

Fuente: https://www.telesurtv.net/news/estudiantes-piden-renuncia-ministro-educacion-petta-paraguay-20200305-0013.html

Comparte este contenido:

UNICEF: La generación de jóvenes mejor preparadas sigue sufriendo violencia y discriminación

ONUNOTICIAS

Dos décadas y media después de una conferencia histórica sobre los derechos de las mujeres, se ha logrado reducir el abandono escolar entre las jóvenes. Sin embargo, millones de adolescentes continúan siendo víctimas de violencia sexual y de género y sus voces siguen siendo ignoradas en la toma de decisiones.

Nunca ha habido tantas mujeres jóvenes en las aulas. Y, sin embargo, las adolescentes siguen sufriendo violencia y discriminación, alerta un informe de UNICEF, Plan Internacional y ONU Mujeres.

Más de dos décadas después de que el mundo declarara que “los derechos de las mujeres son derechos humanos”, solo se han cumplido parte de las promesas.

Se ha conseguido reducir en 79 millones la cifra de chicas que abandonan la escuela. De hecho, ellas tienen hoy más posibilidades de acudir a la secundaria que los varones. Sin embargo, estas jóvenes siguen sin tener las habilidades y el apoyo que necesitan para poder tomar decisiones sobre su futuro, vivir seguras y con dignidad.

En 2016, un 70% de las víctimas de tráfico de personas para explotación sexual fueron mujeres y niñas. Una de cada 20 jóvenes de entre 15 y 19 años -unos 13 millones en  el mundo- ha sido víctima de una violación, una de las formas más violentas de abuso sexual.

“Acceder a la educación no es suficiente. Tenemos que cambiar el comportamiento y la actitud de la gente hacia las jóvenes. La verdadera igualdad solo llegará cuando todas las jóvenes estén a salvo de la violencia, sean libres para ejercer sus derechos y sean capaces de disfrutar de igualdad de oportunidades en la vida”, aseguró la directora del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), Henrietta Fore

El informe, “Una Nueva Era para las Jóvenes: Haciendo Balance de 25 años de Progresos”, se publica coincidiendo con la campaña Generación Igualdad , que celebra el 25 aniversario de la Declaración de Beijing para avanzar los derechos de las mujeres y niñas.

“Las adolescentes sufren niveles de discriminación más altos como resultado de su edad y su género y siguen siendo marginadas en sus comunidades y en los espacios de toma de decisiones, permaneciendo invisibles para las políticas de los Gobiernos”, explicó la directora ejecutiva de Plan Internacional, Anne-Birgitte Albrectsen, que aseveró que “empoderar” a estas chicas aporta un triple beneficio social: para las jóvenes hoy, para las mujeres adultas que serán y para la próxima generación de niños.

“Si no entendemos esto y acabamos con la discriminación que sufren las chicas, tenemos muy pocas posibilidades de lograr los ambiciosos objetivos de igualdad de género de la Agenda 2030”, añadió.

Mientras las mujeres y niñas tengan que dedicar tres veces más tiempo y energía que los hombres al cuidado de la casa, las oportunidades para pasar de la escuela a buenos trabajos van a estar fuera de su alcance, señaló la directora ejecutiva de ONU Mujeres, Phumzile Mlambo-Ngcuka.

Violencia

UNICEF/Holt

Las chicas corren más riesgo de sufrir violencia en las aulas, en casa, en su comunidad y en internet.

El informe señala que el matrimonio infantil y la mutilación genital siguen minando las vidas y el potencial de millones de niñas. Cada año, 12 millones son forzadas a contraer matrimonio y 4 millones corren el riesgo de ser mutiladas.

El porcentaje de mujeres jóvenes que ven bien que un hombre golpee a su esposa es igual que el de hombres jóvenes.

Mala salud

El reporte también saca a la luz problemas de salud para las jóvenes que eran impensables hace 25 años. A medida que la globalización ha transformado las dietas tradicionales, ha aumentado el consumo de comida rápida procesada y bebidas azucaradas. Esto ha hecho que la incidencia de sobrepeso entre niñas y jóvenes de 5 a 19 años se haya duplicado entre 1995 y 2016, pasando de un 9% a un 17%. Hoy hay 155 millones de chicas con sobrepeso, frente a 75 millones en 1995.

Las chicas también están más expuestas a contraer enfermedades de transmisión sexual. Hoy, 970.000 adolescentes de entre 10 y 19 años viven con VIH, frente a 740.000 en 1995. Ellas representan tres de cada cuatro nuevos contagios.

Enfermedades mentales

© UNICEF-Estey

Los últimos 25 años también han traído nuevas preocupaciones sobre la salud mental de las jóvenes, en parte, por el uso excesivo de las nuevas tecnologías.

El suicidio es hoy la segunda causa de muerte entre adolescentes de 15 a 19 años, solo superada por problemas durante la maternidad.

Medidas

El informe pide actuar en varias áreas:

  • Celebrar y aumentar las oportunidades para jóvenes de todos los orígenes, dándoles voz y escuchando sus opiniones e ideas sobre sus cuerpos, comunidades, educación y futuro.
  • Aumentar las inversiones para que las chicas tengan las capacidades necesarias para la cuarta revolución industrial.
  • Acabar con la violencia de género, el matrimonio infantil y la mutilación genital.
  • Invertir para tener datos desagregados por edad y sexo en áreas como la violencia de género, la adquisición de capacidades, nutrición y salud mental.

Fuente: https://news.un.org/es/story/2020/03/1470531

Comparte este contenido:

Venezuela: Gremio de maestros llamó a la ciudadanía a prepararse para defender la educación en el país

América del Sur/Venezuela/

Orlando Alzuru, presidente de la Federación Venezolana de Maestros, acompañado por representantes de las distintas federaciones y sindicatos que agremian a los trabajadores del sector educativo en Venezuela, acudieron nuevamente a la vicepresidencia del régimen en el centro de Caracas para consignar otro pliego de peticiones en el que exigen sus justas reivindicaciones laborales y salariales.

Aspiran a que esta vez sí sean atendidas sus exigencias y reclamos «por un régimen de izquierda y socialista que se autodefine como el gran defensor de los derechos de los pueblos oprimidos y de los más pobres».

Los sindicalistas denunciaron en un comunicado que el régimen somete a la gente al programa de ajustes macroeconómico «más duro y fuerte de los que se han aplicado en América Latina en las últimas décadas, que padece la más aguda crisis social y económica del último siglo y donde los déficits institucionales y políticos han generado preocupación en el modelo de democracia existente».

Salarios y cesta alimentaria

Edgar Machado, presidente del Sindicato de Maestros de Caracas, dijo que exigen ingresos de entre 350 y 400 dólares para poder adquirir la cesta básica alimentaria que, según Óscar Meza, director del Cenda-FVM, supera en este momento los 24 millones de bolívares.

«El régimen pretende compensar, entregando una caja de alimentos cada 45 días, la cual no cubre los requerimientos más elementales de una alimentación básica», indicó Machado.

La educación en declive

Orlando Alzuru explicó que los distintos funcionarios a cargo del Ministerio de Educación en Venezuela han eliminado cualquier mecanismo de evaluación y calificación del modelo existente, desde las tradicionales pruebas preuniversitarias hasta las más elementales mediciones recomendadas por la Unesco para medir y determinar la calidad de los estudiantes en las áreas de lectura, escritura y ciencias.

«La fuga de talentos y, principalmente de educadores en áreas técnicas y científicas, de idiomas, los déficits de docentes en áreas sensibles y complejas lo llevó a adoptar mecanismos de aprobación automática y a disminuir el nivel de los docentes encargados de dictarlas», agregó.

Los maestros y representantes

A los problemas estructurales tradicionales en la educación venezolana se suman ahora los graves problemas nutricionales y de operatividad para garantizar una educación con suficiencia y calidad. Sin embargo, Alzuru dijo que los distintos gremios y sindicatos educativos en el país no cesarán en su empeño de garantizar las mejores condiciones laborales y salariales para los trabajadores docentes «y, por supuesto, la mejor calidad posible para, así, lograr el mejor futuro para todos los venezolanos».

El gremio de educadores llamaron a la comunidad de padres y representantes para que se preparen a luchar por la educación y el país que se merecen.

Fuente: https://www.elnacional.com/venezuela/educacion-venezuela/gremio-de-maestros-llamo-a-la-ciudadania-a-prepararse-para-defender-la-educacion-en-el-pais/

Comparte este contenido:

Perú: Una ‘Sunedu’ para los colegios anunció el ministro de Educación

América del sur/Perú/05 Marzo 2020/expreso.com.pe

El ministro de Educación, Martín Benavides, señaló que es necesario instaurar estándares de calidad en todos los colegios públicos y privados del país.

Un modelo de condiciones básicas de calidad es lo que busca instaurar el nuevo ministro de Educación, Martín Benavides, para garantizar el derecho del escolar a recibir conocimientos de calidad. En otras palabras, una ‘Sunedu’ para los colegios.

“Lo que tenemos que hacer, así como lo hicimos en el sector universitario, es construir un modelo de autorización de educación nacional [público y privado]”, dijo en Agenda Política.

Además de mostrarse a favor del Currículo Nacional, agregó que no es posible que la ciudadanía siga creyendo que las autoridades no hacen nada cuando un centro educativo brinda malos servicios.  A ello, cabe precisar que el Perú se posiciona entre los últimos puestos de la prueba PISA.

“El decreto de urgencia que ha sido emitido va en esa línea. La idea es desarrollar un proceso de utilización en los colegios privados. Tenemos que empezar a hacer lo mismo con los colegios públicos, siempre pensando en el interés de que el estudiante cumpla su derecho de recibir educación de calidad”, señaló.

Además, agregó que “de lo que se trata acá es de lanzar el mensaje que el Estado quiere considerar de manera muy explícita el hecho de que tenemos que cuidar todo servicio vinculado a la educación y que no podemos seguir pensando que frente a una escuela publico o privada que brinda mal servicio, nadie va a tomar acciones”.

Referente al Currículo Nacional (que incluye el polémico enfoque de género), el ministro expresó que “estoy plenamente de acurdo porque tiene que ser un currículo que tiene que formar ciudadanos con una mirada integral, lo que sí creo es que tenemos que hacer muchos mas esfuerzos de que ese currículo llegue al estudiante”.

Fuente: https://www.expreso.com.pe/politica/una-sunedu-para-los-colegios-anuncio-el-ministro-de-educacion/

Comparte este contenido:

Ministerio de Educación de Brasil propone emitir diplomas universitarios con blockchain

América del sur/Brasil/05 Marzo 2020/https://www.criptonoticias.com/

  • Al menos 14 universidades ya habrían manifestado su interés en la iniciativa.
  • Desde 2018, Brasil busca combatir la creciente falsificación de diplomas universitarios.

Brasil busca combatir la falsificación de diplomas universitarios utilizando una blockchain. Para ello, el propio Ministerio de Educación del país suramericano promueve entre las universidades privadas la creación de una plataforma blockchain que permita la emisión de certificados digitales, según reseñan medios locales.

El ministro Abraham Weintraub propuso este mecanismo, con la intención de luchar contra el fraude, además de buscar la autorregulación del sector universitario privado, según publicaron medios brasileños citando a Valor Económico, la división especializada en economía del diario O Globo.

De acuerdo a la misma fuente, los recursos para el desarrollo de la plataforma serían desembolsados por las propias instituciones privadas. De hecho, la idea con esta plataforma es que la responsabilidad en la emisión de los certificados recaiga completamente sobre las casas de estudio.

Por lo menos 14 universidades ya habrían mostrado interés en participar en esa plataforma. La idea es que las instituciones conformen una instancia independiente, con su propio registro legal, para regir la plataforma blockchain.

Falsificación, un problema en aumento

La proliferación de falsificaciones de certificados educativos se ha convertido un problema que captó la atención de las autoridades de Brasil, al menos desde hace un par de años. En 2018, el MEC anunció la obligatoriedad de emitir diplomas en formato digital, abarcando a instituciones públicas y privadas.

La intención no era solo atacar el problema de la falsificación. También buscaban, según declaró el propio ministerio, agilizar el proceso de tramitación de los certificados. En su momento, se estableció un plazo de 2 años para el tránsito hacia el formato digital.

Ya la Universidad Federal de Paraíba (UFPB) había decidido adoptar una blockchain para registrar sus diplomas. Desde el mismo 2018, un profesor de esa casa de estudios desarrolló la propuesta, denominada llamada Proyecto de Registro de Documentos de Universidades. Finalmente, la institución adoptó el mecanismo a comienzos de 2019.

En la región latinoamericana hay iniciativas que usan blockchains en la certificación académica. En el caso de la Universidad Nacional de Colombia, sin embargo, son pocos los estudiantes que tramitan la certificación de su título en una blockchain. Apenas un 29,1% de los estudiantes finaliza el trámite, expuso la casa de estudios a finales de febrero.

También universidades en España han adoptado el uso de blockchains en sus procesos, mientras que en la propia Brasil la UFC llegó a invertir USD 20.000 para el desarrollo de proyectos con blockchains.

Fuente: https://www.criptonoticias.com/gobierno/ministerio-educacion-brasil-diplomas-universitarios-blockchain/

Comparte este contenido:
Page 616 of 3046
1 614 615 616 617 618 3.046