Paraguay

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Paraguay: Estudiantes “tomarán” hoy el primer colegio

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Paraguay /03 de mayo/ Fuente: abc

Estudiantes secundarios confirmaron que a las 10:30 “tomarán” el primer colegio en reclamo de la renuncia de la ministra de Educación, Marta Lafuente. Aunque evitaron dar el nombre de la institución, mencionaron que es del centro capitalino.

Éver Méndez, de la Organización Nacional Estudiantil, confirmó a radio ABC Cardinal que -tal como se había anunciado días atrás– se procederá en las próximas horas a la “toma” del primer colegio ante la negativa de Marta Lafuente a renunciar como ministra de Educación.

El representante del sector reconoció que se trata de una medida extrema, pero argumentó que “la ministra no renunció en las 48 horas de tiempo que le dimos. “Hablamos con los estudiantes y dijeron que están dispuestos (a acoplarse a la medida)”, refirió. Mencionó que el primer colegio donde se suspenderán las clases será uno capitalino, aunque evitó identificarlo. “Entre las 10:00 y las 10:30 se toma el primer colegio, es un colegio de la capital”, se limitó a señalar.

Méndez adelantó que inclusive los alumnos podrían decidir pasar la noche en la institución en cuestión. “Los alumnos van a ir al colegio, van a cerrar y van a permanecer ahí; si los alumnos deciden quedarse a dormir en el colegio, pues se van a quedar”, manifestó. Al ser consultado sobre el tiempo que demorará esta medida de fuerza, mencionó que se prevé llegar a la toma de cuatro colegios. “Esta semana vamos a tomar un colegio; si en la semana no renuncia la ministra, procederemos a otro colegio y así sucesivamente hasta llegar a cuatro”, explicó.

El representante estudiantil mencionó que en varias oportunidades pidieron hablar con la secretaria de Estado, quien se niega a acercarse al sector. “Se le invitó a una mesa de diálogo y no quiso; queríamos presentarle nuestras quejas pero ella otra vez se escondió de los estudiantes secundarios”, refirió. Lamentó que en ningún momento la alta funcionaria se haya mostrado siquiera predispuesta a hablar con los jóvenes. “En ningún momento tampoco nos invitó a hablar en el Ministerio de Educación”, aseveró.

Son constantes las protestas contra la ministra de Educación, Marta Lafuente, a quien cuestionan por su falta de apertura e inclusive la acusan de perseguir los centros estudiantiles.

Fuente: http://www.abc.com.py/nacionales/hoy-tomaran-un-colegio-1476449.html

Imagen: https://s3-sa-east-1.amazonaws.com/assets.abc.com.py/2016/04/22/_765_573_1355670.jpg

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Paraguay: Tacuatí, un pueblo que se debate entre el olvido y la falta de oportunidades

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Paraguay/ 01 de Mayo de 2016/Última Hora

Entre ausencia de salidas laborales y educativas, tacuateños reclaman más seguridad y opciones para desarrollar sus vidas.

Trabajo y seguridad. Estos son los principales reclamos de la población tacuateña, unas 17.000 personas que se desenvuelven diariamente entre la falta de oportunidades laborales y educativas y una histórica ausencia del Estado.

Pobladores del casco urbano y asentamientos coinciden en que cada vez más tacuateños abandonan el pueblo en busca de opciones laborales. Hoy en día, la agricultura familiar es la principal fuente de trabajo en el distrito. Sin embargo, los campesinos encuentran muchas dificultades a la hora de comercializar sus productos.

«La gente deja Tacuatí para trabajar en otros lados. Acá no hay nada para hacer, (la gente) también vende la tierra. La problemática social es grande porque no hay mercado suficiente», lamentó Germán Caballero, vecino del asentamiento Tacuatí Poty.

Sobre el punto, destacó que Ramón Carrillo, el intendente de la ciudad asesinado el pasado 24 de abril, estaba trabajando para que los productores puedan sacar al mercado sus productos.

Tras la muerte del ex intendente Luis Lindstron –asesinado por el Ejército del Pueblo Paraguayo (EPP) en mayo del 2013– su familia decidió cerrar el aserradero que daba puestos laborales a más de 150 personas. Varios tacuateños además comentaron que las colonias menonitas de la zona dan cada vez menos trabajo a los paraguayos. Actualmente, Abrahán Fehr, de la Colonia Manitoba, está secuestrado por el EPP.

CARENCIAS. Germán Caballero opinó que no se puede hablar de seguridad cuando hay personas que no tienen otra opción que la delincuencia. Afirmó que fue positiva la entrega de viviendas de la Senavitat en Tacuatí, pero que a pesar de esto existen familias que tienen graves carencias.

«¿Si no hay fuente de trabajo, de qué sirve? ¿De qué sirve tener una casa linda si no puedo enviar a mis hijos al colegio?», cuestionó y contó que él tuvo que enviar a estudiar a sus hijos a Pedro Juan Caballero.

Justamente para paliar este último problema, mediante un convenio con la UTCD por primera vez la Municipalidad de Tacuatí entregó más de 70 becas a jóvenes de escasos recursos para que estudien las carreras de Enfermería y Ciencias de la Educación en la misma sede comunal.

Otro punto de los 130 días de administración de Carrillo destacado por pobladores fueron los continuos trabajos de empedrado del camino de 40 kilómetros que une el casco urbano de la ciudad con la ruta 3 General Aquino.

No obstante, aún quedan varios kilómetros de tierra colorada sin empedrar, lo que dificulta la salida del pueblo cuando hay lluvias.

SALUD. La Unidad de Salud Familiar de Tacuatí tiene una ambulancia, unos 11 funcionarios y, algunos días, más de 70 pacientes, según explicó Salustiano Caballero, encargado de la farmacia.

«Dicen que el intendente que falleció estaba procurando para abrir 24 horas, para partos. Tenemos un profesional que puede auxiliar a la gente y muchas veces hace parto acá, le salva a la gente, pero en general se lleva a los pacientes en ambulancia a Horqueta, Santa Rosa o Concepción», comentó Caballero, quien ante la crisis económica en los fines de semana recorre los asentamientos vendiendo helado.

Señaló que varios asentamientos también cuentan con sus puestos de salud. Sostuvo que se necesita más personal en toda la zona.

«En esta zona hay mucha pobreza, no hay más trabajo. Mucha gente se va a Belén a trabajar, ahí se abrió un frigorífico y dicen que 5.000 personas van a trabajar ahí (…), La gente tiene miedo, falta seguridad. En estos años cambió mucho la ciudad porque no hay más trabajo. Nosotros no conocemos a la gente del EPP o ACA, solo a través de la prensa nos enteramos de eso», aseguró el funcionari0.

Fuente: http://www.ultimahora.com/tacuati-un-pueblo-que-se-debate-el-olvido-y-la-falta-oportunidades-n987979.html

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Paraguay: Docentes exigen mayor inversión en educación

Noticias

www.abc.com.py/01-05-2016/

Con aulas que se caen a pedazos debido a la corrupción de las autoridades de turno, se recordó el Día del Maestro, durante una manifestación frente al Panteón de los Héroes, los gremios pidieron más inversión en educación, que los almuerzos y kits sean para todos los escolares y el cese de la persecución a sindicalistas.

“Las escuelas públicas se caen a pedazos, hay robo del dinero del Fonacide –que era para mejorar las infraestructuras edilicias de las escuelas de todo el país–, despidos, amenazas y persecución sindical”, denunció Eduardo Ojeda, coordinador de la Corriente Sindical Clasista, de la que forma parte la OTEP SN liderada por Blanca Ávalos. Esta misma fue destituida hace tres meses por el Ministerio de Educación, supuestamente por tres días de ausencia injustificadas.

Durante la manifestación y serenata que realizaron ayer los citados gremialistas por el Día del Maestro, Ávalos dijo: “El 30 de abril es un día de protesta por los atropellos del docente en su puesto de trabajo, la discriminación en la capacitación docente y porque el 80 por ciento de nuestras aulas están en precarias condiciones. Son como heladeras en invierno y hornos en tiempo de calor, mientras el Ministerio de Educación despilfarra plata en cocido de oro”.

Ávalos, secretaria general de la OTEP SN que aguarda que el Tribunal de Cuentas de lo Contencioso Administrativo resuelva su pedido de reposición en su cargo de docente, dijo que la serenata que hacían es una ofrenda al maestro paraguayo en resistencia, “porque además que gana poco está pisoteado, trabaja con muchas precariedades, sigue resistiendo y dando lo mejor de sí”. Agregó que el Estado debe abrir la posibilidad de participación de todos los maestros del país para orientar en forma urgente la política educativa.

“La ministra Marta Lafuente debe renunciar. Es una de las autoridades más autoritarias después de la caída de la dictadura. Ella no escucha, impone y persigue a los docentes”, manifestó, y anunció que para el martes 3 de mayo, día de interpelación de la ministra por los senadores, preparan una “sorpresa”.

El secretario general de la Central Unitaria de Trabajadores Auténtica, Gabriel Espínola, expresó: “Nos organizamos para lograr más inversión pública en educación. Que sea el 7 por ciento del PIB y por

una política educativa diferente a la que tenemos actualmente. Luchamos para que todos los niños del país accedan al almuerzo escolar, a los útiles y al uniforme. Y pedimos la reposición de todos los compañeros sindicalistas despedidos injustamente”, concluyó.

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“Nunca fui a enseñar sin haber preparado mi clase”, dice maestra paraguaya

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30 Abr 2016 / Dolly Galeano / La Nación Paraguay

Cuando se habla de los primeros maestros en la región de Alto Paraná, la doctora Guillermina Núñez Viuda de Báez 1966, es una de las más mencionadas por haber sido la fundadora del Centro Regional de Educación “Dr. Gaspar Rodríguez de Francia” (CRECE), cargo que ejerció por 20 años.

“Yo llegué a Ciudad del Este en el año 1966, en aquel entonces se llamaba Pdte. Stroessner y no existía aún el Centro Regional que luego fundamos con la ayuda de otros profesores. Esta institución es como una casa, una ciudad, los años que pasé allí fueron buenos”, empieza diciendo la profesora en nota concedida a La Nación.

Fue ayer, poco antes de ser homenajeada durante un almuerzo especial que compartió con docentes de su antigua institución educativa, el CRECE de Ciudad del Este, a propósito de recordarse hoy el día de los maestros y maestras.

A punto de cumplir de 79 años de vida, la educadora aconseja que “los maestros deben ser exigentes pero ayudados por los padres” aunque dice darse cuenta “que en este momento, los padres ya no tienen ese poder que antes teníamos sobre nuestros hijos”.

Enfatiza que la educación debe ser, más que nunca, participativa de todos los sectores pero con una fuerte orientación y disciplina por parte de los maestros.

Aclara que empezó a ejercer la docencia en su natal Encarnación, ingresando al aula del cuarto grado, que es calificada por ella como el grado más difícil para alumnos y docentes.

“El cuarto grado era el grado más difícil porque allí comienzas a enseñar en matemáticas, la división en decimales y eso es lo más difícil para los alumnos, incluso para los mismos maestros. Yo tenía que prepararme para ir a enseñar, nunca he improvisado clases, hasta el último día en que fui a enseñar a la Facultad de Filosofía para luego jubilarme”, dice la docente, quien remarcó sobre la necesidad de que los profesores preparen cada día de clases que van a desarrollar.

Guillermina Núñez de Báez explica que en su magisterio pasó por todos los grados de la primaria y ya en Encarnación fue reconocida como la mejor profesora en esos años, hecho que atribuye a su dedicación, disciplina y dignidad en el ejercicio docente que ella considera como “una pasión”.

Finalmente, la educadora recomienda a sus colegas que se mantengan unidos. “Les reclamo, les aconsejo que sigan unidos, muchas cosas no podemos conquistar porque no hay unidad”, expresa.

Fuente: http://www.lanacion.com.py/2016/04/30/nunca-fui-a-ensenar-sin-haber-preparado-mi-clase-dice-maestra/

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En Paraguay: Política pública es necesaria para la renovación en educación, según Lafuente

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Paraguay/ AhoraPaís/ 30 Abr 2016

Lafuente sostuvo que seguirán introduciendo mejoras para optimizar la educación en nuestro país. Agregó que desde su administración se encuentran planificando una agenda pública con el objetivo de renovar la calidad de la educación.

Agregó que para esto se cumpla los actores de la sociedad deben apoyar en especial los padres, pues deben de involucrarse en el proceso de enseñanza de sus hijos. “Estamos trabajando en el rezago educativo, por lo que pusimos en práctica la educación infantil temprana, de modo a que los niños desde pequeños puedan aprender a desarrollar sus cualidades que le permitan aprender más”, señaló la secretaria de Estado.

Señalo que uno de los objetivos de la institución estatal, es contar con un programa de educación para los indígenas, como también un aprendizaje conveniente para las personas con discapacidad y las mujeres campesinas.

Al ser consultada sobre los docentes y alumnos que piden su renuncia, Lafuente ratificó que no va a presentar su renuncia y que continuaran con los trabajos para tener una mejor educación en nuestro país.

Saludo a maestros por su día

El jefe de Estado, Horacio Cartes, mediante su cuenta oficial de twitter, saludos a los maestros por su día, que se celebra cada 30 de abril en nuestr país.

El saludo correspondiente del Presidente Cartes a los maestros. FOTO: Twitter

El saludo correspondiente del Presidente Cartes a los maestros. FOTO: Twitter

Fuente: http://www.lanacion.com.py/2016/04/30/politica-publica-necesaria-la-renovacion-educacion-segun-lafuente/

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Paraguay: «La educación está en terapia», dicen docentes en su día

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www.ultimahora.com/30-04-2016/

La Organización de Trabajadores de la Educación del Paraguay Sindicato Nacional (OTEP-SN) y la Federación de Educadores del Paraguay (FEP) realizaron un acto frente al Panteón de los Héroes en donde expresaron las carencias por las que atraviesan hoy en día los docentes del país.

Vidal Ortega, representante de la OTEP-SN, dijo que alrededor de unos 150 docentes se congregaron desde las 7.00 de este sábado para realizar una serenata a todos los maestros por su día y felicitarles.

Renglón seguido, lamentó la situación de la educación en nuestro país y agregó que en el acto de hoy pidieron además la renuncia de la ministra Marta Lafuente.

«Consideramos que no es el mejor momento de los docentes, estamos en una situación difícil, perdimos derechos importantes, el derecho a reunirnos un día, a expresarse libremente, a denunciar la injusticia», manifestó en contacto con ULTIMAHORA.COM.

Indicó igualmente que tienen la necesidad de un programa de capacitación y que ya han planteado un plan nacional en este aspecto. Sin embargo, refirió que esta es una falencia del Ministerio de Educación «ya que apenas los maestros se capacitan dos horas».

Por otro lado, manifestó que miles de docentes continúan sin cobrar bonificación familiar, tampoco reciben el pago por carrera docente.

«La educación está en terapia, está mal, faltan materiales didácticos, incluso los alumnos tienen que correr de la formación para agarrar sillas, porque no hay, o tienen que agruparse para hacer lectura porque no hay libros de lectura», afirmó.

Incluso, mencionó que muchos maestros desean abandonar las aulas y dejar de transmitir sus enseñanzas a causa de las precariedades por las que atraviesan, ya que hay escuelas que están cayendo a pedazos e incluso los alumnos deben dar clases bajo árboles.

Por último, volvió a recalcar que piden la renuncia de la ministra Lafuente, «ya que no hace nada por la educación del país».

«La ministra tiene que renunciar, no transmite participación ni confianza en la educación paraguaya, dice que va a hacer algo y no hace nada», concluyó.

Informacion de la imagen destacada: Los docentes se congregaron frente al Panteón Nacional de los Héroes. Foto: Gentileza.

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Paraguay: “Niños son tierra virgen que esperan una semilla”

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www.lanacion.com.py/29-04-2016/Por: VIVIANA ORREGO

Pese a tantas dificultades como la discriminación y la falta de oportunidades por las que pasa un indígena, Brígido Bogado, docente, escritor y poeta campesino nativo, será galardonado hoy con el Premio a la Excelencia Docente “Profesora Adela Speratti y Profesor Ramón Indalecio Cardozo”, edición 2016, por su labor en la educación indígena en Paraguay.

Este esforzado maestro, al momento de la nota periodística, esperaba humildemente en la esquina de Palma y Montevideo, y no tuvo ningún reparo en hacer la entrevista allí mismo. Respetuosamente nos invitó a conversar en pleno microcentro, al tiempo de confesar que estaba observando todo el movimiento céntrico.

Iniciamos la conversación en guaraní y comentó “He’ingo hikuái ome’êtaha chéve peteî reconocimiento por los servicios prestados a la educación”, tras consultarle por qué había ganado tal galardón.

Luego comentó que la labor de un educador debe ser una vocación. “Aquellas personas que tienen el don y la vocación de enseñar que lo hagan bien, porque los niños son como una tierra virgen que esperan una buena semilla y depende de nosotros los docentes para que ese niño pueda ser, en el futuro, una buena persona, que tenga buena educación y buena personalidad, para que sea útil a su cultura, familia y a la sociedad paraguaya”, manifestó.

En cuanto a las dificultades que atraviesa un originario en Paraguay, señaló: “Las dificultades por las que un indígena pasa, la mayor parte de las veces, va por lo económico y luego a eso se le suma la discriminación que sigue siendo muy fuerte hoy en la sociedad”, indicó.

Para Bogado, el secreto para alcanzar el éxito es “hacer bien los trabajos, tratando siempre de ser coherente con el pensamiento, con las palabras y con las personas. Mi filosofía siempre fue esa, el ser bien y hacer bien”, dijo.

En cuanto a sus sueños, confesó que se está iniciando como estudiante de periodismo con su hija. “Se está cerrando una etapa de mi vida, estoy apunto de jubilarme. Espero que salga pronto para iniciar otros proyectos”, finalizó.

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