Page 2782 of 6834
1 2.780 2.781 2.782 2.783 2.784 6.834

Anuncia en Puerto Rico aumento sueldo para directores escolares educación pública

Centro América/Puerto Rico/23 Agosto 2018/Fuente: Hoy los ángeles

El gobernador de Puerto Rico, Ricardo Rosselló, y la secretaria del Departamento de Educación, Julia Keleher, anunciaron hoy un aumento salarial de 5.000 dólares anuales para los directores escolares del sistema público de enseñanza.

Este aumento -que representa una inversión cercana a los seis millones de dólares anuales- beneficiará a 1.061 funcionarios que ocupan las plazas de directores escolares y será efectivo desde noviembre.

Asimismo, añadió, en un acto, que «con este enfoque es importante incentivar a quienes lo hacen funcionar no solo con capacitación adecuada para mejorar su nivel profesional, sino también remunerar ese esfuerzo que hacen a diario con una mejor compensación».

Los funcionarios que tengan nombramiento de director, pero que se encuentren en otras funciones o en destaques, no verán reflejado el aumento pues solo aplica a quienes están en función de director escolar.

Recientemente, se anunció el aumento de salario a los docentes, el cual se reflejará ahora en la quincena de agosto.

Para esta primera quincena, 22.916 maestros verán 125 dólares reflejados en su pago; esa cifra se dividirá para las quincenas posteriores.

Ambos aumentos salariales, tanto para los directores como para los maestros, fueron contemplados en el presupuesto.

Por su parte, la titular de Educación comentó que el rol del director ha evolucionado y ya es muy distinto a lo que era hace poco más de una década atrás, cuando se entendía que los directores escolares eran solo administradores del plantel y de asuntos reglamentarios.

Hoy día los directores juegan un rol estratégico, deben ser líderes de los procesos de aprendizaje y desarrollar un equipo que pueda ofrecer una educación efectiva, explicó Keleher.

La secretaria comentó que «hace una década, el liderazgo escolar no formaba parte en la mayoría de las principales agendas de reforma escolar. Hoy se entiende que esta es una de las prioridades que debe tener en cuenta cualquier proceso de reforma».

La secretaria también se refirió a medidas que tomarán para atender asuntos relacionados a los maestros, sus vías de desarrollo profesional y su certificación docente.

Keleher explicó que la estrategia de capital humano del DE debe incentivar a los maestros a tener múltiples certificaciones.

«Al comparar nuestras necesidades con los recursos docentes disponibles, la falta de recursos en ciertas categorías causa que aún tengamos puestos vacantes en las escuelas», explicó la titular de Educación.

La secretaria concluyó que «para esto, es preciso tener un plan de desarrollo e incentivar la múltiple certificación. Que un maestro que sirve cubriendo una plaza para la que no tiene certificación no pierda ese tiempo en cuanto a acumulación, por lo que buscamos crear un sistema que permita consolidar certificaciones y años de experiencia».

Fuente: http://www.hoylosangeles.com/efe-3726004-14535189-20180821-story.html

Comparte este contenido:

Costa Rica: Con el perro en clase de microeconomía

Centro América/Costa Rica/23 Agosto 2018/Fuente: El país

Una universidad de Costa Rica permite a sus alumnos llevar a sus mascotas a clase. Eso sí, siempre que no ladren ni ensucien. El campus ya ha anunciado que habilitará también una guardería para canes

El mejor amigo del hombre (y la mujer) ya puede hacerle compañía mientras asiste a una clase de ingeniería o informática en Costa Rica. La Universidad Latinoamericana de Ciencia y Tecnología (Ulacit) permite desde hace un mes que los miembros de la comunidad universitaria entren con sus perros en el campus, incluidas las clases, siempre que no molesten. El objetivo de esta universidad privada con sede en la capital San José es permitir a estudiantes, profesores y personal administrativo pasar más tiempo —y de mejor calidad— con sus mascotas.

«Más de la mitad de los hogares costarricenses tienen, al menos, un perro en sus casas. Sin embargo, la mayoría de los cuidadores dice pasar poco o muy poco tiempo con ellos», explica José Rojas Alvarado a EL PAÍS, director de sostenibilidad de Ulacit.

La iniciativa de Ulacit sigue los pasos de otras similares en Estados Unidos, donde numerosas empresas y centros de estudio han introducido recientemente normas que permiten la entrada de canes a sus instalaciones. En España solo los alumnos ciegos o con enfermedades como epilepsia pueden asistir a clase con perros guía.

En el centro costarricense, el cuidador debe seguir las normas de buena convivencia y negociar con sus compañeros de clase, en caso de que alguno de ellos se vea afectado por la presencia del perro dentro del aula. Todos los cuidadores deben portar un kit de limpieza (compuesto por bolsitas para las heces y toallas húmedas desinfectantes) y deben hacerse responsables de la limpieza de los desechos de sus perros.

Rojas Alvarado dice que con la próxima apertura de una guardería de perros, se ofrecerá otra alternativa para que los animales permanezcan en otras áreas y no únicamente dentro de las aulas.

Los estudiantes que se han acogido por ahora a la iniciativa dicen que ha mejorado su estado de ánimo. «Me parece que ayuda a desestresarlo a uno en la U, le quita a uno esa congoja de dejar el perro solo en casa», explicó al diario La Nación José Saenz, un estudiante que va a clase con su perrita chihuahua Nao.

«Más productivos»

Algunos estudios han demostrado que existe una relación entre la presencia de los perros en el lugar de trabajo y la satisfacción de los empleados.

Una encuesta reciente en EEUU reveló que el 90% de los empleados de empresas con políticas de puertas abiertas para las mascotas se sienten muy conectados a la misión de la compañía. Por contra, esa cifra bajó a menos del 65% de trabajadores de empresas sin esas normas.

Los defensores de estas iniciativas alegan que su introducción mejoraría la productividad y reduciría el absentismo. «Al final estas medidas se convertirán en la norma», predice Micaela de la Maza, responsable de la web española srperro.com. «Cada vez para más gente el perro es parte de la familia».

Imagen: http://bohemia.cu/wp-content/uploads/2018/08/perros-universidad-crica.jpg

Fuente: https://elpais.com/internacional/2018/08/09/mundo_global/1533818164_662837.html

Comparte este contenido:

China reforzará normas sobre instituciones de educación extracurricular

Asia/China/23 Agosto 2018/Fuente: Spanish.xinhua

China reforzará la normativa que regula las instituciones de clases extracurriculares o de formación extraescolar, según una directriz publicada por la Oficina General de Consejo de Estado, el gabinete chino.

Los departamentos de educación a nivel provincial deben estipular estándares específicos en coordinación con otros departamentos para garantizar que las instituciones de educación extracurricular den clases en lugares fijados con equipos estables de profesores cualificados, según el documento.

Estas instituciones deben contar con la autorización de los departamentos de educación locales antes de comenzar con las solicitudes de los certificados de registro y los permisos de actividad.

La directriz también les requiere que informen a los departamentos de educación locales de los detalles de las clases que impartan, como el contenido, los horarios y los estudiantes objetivos, así como que hagan pública esta información.

Los certificados y permisos se revisarán de forma anual, según el documento, que pide a los gobiernos locales que publiquen en sus sitios web listas tanto de las instituciones cualificadas como de las que no cumplen los estándares.

Un informe de la Sociedad China de Educación muestra que China contaba con 180 millones de estudiantes en edad escolar en 2016 y que más de 137 millones de alumnos acudían a clases extracurriculares o de formación fuera de su centro educativo, de forma que este mercado superaba los 800.000 millones de yuanes (117.000 millones de dólares).

Fuente: http://spanish.xinhuanet.com/2018-08/22/c_137410661.htm

Comparte este contenido:

PT de México apoya cancelación de reforma educativa

América del Norte/México/23 Agosto 2018/Fuente: Prensa Latina

El Partido del Trabajo (PT) de México sumó su apoyo a la decisión del presidente electo Andrés Manuel López Obrador de cancelar la reforma educativa, cuya implementación impulsó la administración de Enrique Peña Nieto.
El PT recordó en un comunicado que cuando esta reforma fue aprobada en el Congreso de la Unión los diputados y senadores de esa agrupación política votaron en contra.

Al respecto el Partido del Trabajo considera que la reforma no representó ningún avance o progreso en la educación de los mexicanos, ni tampoco mejoró las condiciones de los planteles ni de los maestros.

‘La reforma impuesta por el actual gobierno no responde a las necesidades de este sector, por ello, es necesario revertirla y buscar nuevas políticas educativas e incluyentes que atiendan los requerimientos de los alumnos, los profesores y los padres de familia’, sostuvo Alberto Anaya, integrante de la Comisión Coordinadora Nacional del PT.

‘Uno de los mayores compromisos es impulsar una verdadera transformación educativa que garantice el derecho y el acceso a la educación, sin importar el nivel socioeconómico, lo que permitirá superar a futuro las barreras de pobreza y marginación. La educación es la clave para transformar a México’, planteó el dirigente petista según el comunicado.

Sectores magisteriales consideran que la reforma resulta punitiva hacia los maestros y es más laboral que educativa.

Fuente: https://www.prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=204400&SEO=pt-de-mexico-apoya-cancelacion-de-reforma-educativa
Comparte este contenido:

Anemia infantil subió a 41 por ciento en la capital de Perú

América del sur/Perú/23 Agosto 2018/Fuente: Prensa Latina

La anemia entre los menores de tres años de la capital peruana subió casi ocho puntos, a 41 por ciento, en el primer semestre de este año, según un informe del Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI) difundido hoy.
Así lo indicó un avance de la Encuesta Demográfica y de Salud Familiar (Endes), según cual la anemia en niños menores de tres años en Lima pasó de 33,2 por ciento en 2017, a 41 por ciento en el primer semestre del 2018.

En el país el padecimiento alcanza 46,6 por ciento de ese rango de edad. En 2014 a nivel nacional era de 46,8 y entre 2015 y 2017 bajó a 43,6, lo que significa que la situación se ha agravado hasta retroceder casi a las cifras de hace cuatro años.

El problema es bastante mayor en las regiones andina y amazónica, donde alcanza promedios, respectivamente, de 54,2 y 48,8 por ciento, mientras en la costa subió de 36,1 a 42 por ciento.

La situación se agrava en regiones como la surandina de Puno (75,9 por ciento), la amazónica de Loreto (61,5) y Ucayali (59,1) y la centroandina de Pasco (58).

El consumo de hierro, factor determinante en los niveles de anemia, es en Perú de solo tres miligramos al día, siendo lo indicado 10 miligramos diarios.

Perú tiene en marcha un Plan Nacional de lucha contra la anemia, en el que participan los ministerios de Salud, Educación, Agricultura e Inclusión Social y los gobiernos regionales. El Programa Mundial de Alimentos de las Naciones Unidas promueve campañas de comunicación para el cambio de hábitos en la población y ha sugerido una ley para la fortificación de alimentos de gran consumo como el arroz.

Fuente: https://www.prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=204235&SEO=anemia-infantil-subio-a-41-por-ciento-en-la-capital-de-peru
Comparte este contenido:

Dona salarios presidente sierraleonés a campaña educacional

África/Sierra Leona/22 Agosto 2018/Fuente: Prensa Latina

El presidente sierraleonés, Julius Maada Bio, donó sus emolumentos los próximos tres meses para que engrosen los fondos de la campaña de educación gratuita para alumnos de primaria y secundaria.
Durante su actividad proselitista que lo llevó a la primera magistratura en los comicios de principios de este año, el mandatario prometió educación gratuita y en una alocución días atrás aseguró que cumplirá su compromiso a partir del inicio del próximo curso escolar, que comienza en septiembre próximo.

Alrededor de un millón 500 mil menores están en edad escolar en este país cuya población estimada es de siete millones 100 mil habitantes.

Acorde con los detalles de la iniciativa, ‘el estado sierraleonés asumirá los gastos de matrícula, textos y otros materiales y los progenitores, los uniformes y zapatos, además de la imprescindible guía y supervisión doméstica’, especifica el anuncio oficial.

De acuerdo con lo estipulado en el programa, los padres que descuiden las obligaciones con la educación de sus hijos de ambos sexos arriesgan multas e incluso penas de cárcel.

Fuente: https://www.prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=204201&SEO=dona-salarios-presidente-sierraleones-a-campana-educacional
Comparte este contenido:

La chaqueta para repeler a agresores sexuales con descargas eléctricas inventada por estudiantes de México

América del norte/México/23 Agosto 2018/Fuente: Semana

En el estado de Puebla se reportan tres ataques sexuales a diario. Por eso, estudiantes del campus de Puebla del Instituto de Tecnología y Educación superior de Monterrey diseñaron una chaqueta para alejar a los agresores.

Como inspirados en la máscara de Batman, que estaba electrificada para proteger su identidad, un grupo de estudiantes mexicanos crearon una chaqueta que también lo está para repeler a agresores sexuales.

Los jóvenes, del campus de Puebla del Instituto de Tecnología y Educación Superior de Monterrey, creen que su invento puede servir para proteger a las mujeres de un intento de asalto.

Y es que las mangas de la chaqueta puede emitir una descarga eléctrica que hace retroceder a cualquiera que se aferre a ella. Los estudiantes dicen que se les ocurrió la idea a la luz de la gran cantidad de ataques sexuales en su ciudad.

Aseguran que la descarga es lo suficientemente baja como para que no se clasifique como un arma, pero fuerte como para asustar a cualquier atacante potencial.

El prototipo, llamado «Woman Wearable» -que se puede traducir algo así como vestible para mujer-, fue desarrollado por las estudiantes de ingeniería mecatrónica Anaid Parra Quiroz y Esthela Gómez, el estudiante de robótica Giwan Park y la estudiante de derecho Guadalupe Martínez.

Vía BBC.

Los cuatro estudiaron en Monterrey, y se les ocurrió la idea como parte de una clase de emprendimiento.

«Habíamos escuchado a muchas amigas y conocidas que sufrieron algún tipo de agresión. Después de investigar sobre la violencia de género, se nos ocurrió la idea y la tomamos desde allí», dijo Anaid Parra Quiroz a la agencia de noticias del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt).

Según cifras oficiales, se reportan tres ataques sexuales cada día en el estado de Puebla.

¿Como funciona?

Los estudiantes compraron una chaqueta de algodón e insertaron en su forro una batería de 9V, un transformador, cables que envolvieron para que el usuario de la chaqueta no esté expuesto a ninguna corriente, un botón de encendido y una luz LED.

El estudiante de robótica Giwan Park diseñó el circuito, que se activa con el botón de la luz LED, que muestra que está lista.

Una vez que el sistema está armado, si alguien toca los electrodos en las mangas de la chaqueta, el circuito se cierra y se aplica una descarga eléctrica a la persona.

La idea es aturdir al agresor, dando al portador de la chaqueta el tiempo suficiente para escapar o pedir socorro.

La estudiante de derecho Guadalupe Martínez se unió a «Woman Wearable»para asegurarse de que el proyecto no se termine por cuenta de las leyes.

«Es una herramienta de defensa personal», dijo.

Martínez asegura que la descarga eléctrica administrada por la chaqueta es lo suficientemente baja como para no representar una amenaza para la vida y, por lo tanto, no califica como un arma.

¿Cuánto costaría?

El prototipo les llevó tres meses al equipo para desarrollarlo y fabricarlo. Los estudiantes dicen que les gustaría incluir sensores y poner los electrodos en algo más que solo las mangas.

Dicen que con el tiempo el diseño podría adaptarse para otras prendas como blusas, faldas y pantalones. Los estudiantes dicen que venderían su chaqueta a un precio alrededor de US$50.

Imagen: https://static.iris.net.co/semana/upload/images/2018/8/17/579740_1.jpg

Fuente: https://www.semana.com/educacion/articulo/chaqueta-para-alejar-violadores-en-mexico/579743

Comparte este contenido:
Page 2782 of 6834
1 2.780 2.781 2.782 2.783 2.784 6.834