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Venezuela: Realizan jornada de formación en emprendimiento

América del Sur/Venezuela/03 Septiembre 2017/Fuente: mundo-oriental. /Autor:Emprered

El movimiento social EmpreRed Anzoátegui inició  el pasado fin de semana su formación del Programa de Competencias para Emprender en las ciudades de Píritu y El Tigre, los participantes pudieron pasear por diferentes emociones para determinar si el emprendedor nace o se hace.

La jornada de ocho horas en ambas ciudades permitió a los emprendedores focalizar su idea de negocio conectado a su ser.  Así lo dio a conocer María Gutiérrez, coach en emprendimiento e innovación, quién destacó la importancia de conectar el ser con el talento.

“Desde EmpreRed Anzoátegui promovemos emprendimientos prósperos tanto económica como espiritualmente. Los emprendedores además verán a partir de ahora con este programa de formación que pueden ser protagonistas de su propio negocio,  de su vida y del país a través de su talento”, señaló Gutiérrez.
Mientras tanto en Píritu al oeste del estado Anzoátegui, quienes asistieron al taller ratificaron su compromiso en trabajar en pro de generar un bienestar económico para Venezuela.

Destacó que el Programa de Competencias para Emprender que uno a uno los emprendedores asistentes a la formación toma una decisión importante de transformar su visión de ver un negocio más allá de la generación de ingresos.
EmpreRed Anzoátegui es impulsado por la Asociación Civil El Paragüero y patrocinado por la petrolera Chevron, como promotora de iniciativas sociales del oriente del país.

Camino a la innovación
El pasado fin de semana también se vivió una intensa y creativa jornada en la ciudad de Barcelona con los participantes del Módulo 4 del programa de formación donde se realizaron nuevos prototipos de cada negocio.
“En este nivel de formación los emprendedores deben trabajar sobre un nuevo producto o servicio y esa creación, ese análisis es un paso importante a innovar dentro de lo que hace cada quien en su emprendimiento”, manifestó Diana González, coach del grupo.
Mientras tanto Hendrix Marchan, uno de los participantes de este módulo en la capital anzoatiguense, resaltó que la mirada a su negocio es distinta y más amplia desde que inició los talleres de emprendimiento.
En las próximas semanas se iniciarán nuevas formaciones en las tres ciudades de Anzoátegui. Para mayor información los interesados pueden seguir a EmpreRed en las redes sociales como @empreredanzoategui, escribir al correo electrónico emprered.anzoategui@gmail.com y/o comunicarse al 04148226600.
Fuente EmpreRed

Fuente de la noticia: http://mundo-oriental.com.ve/site/det.aspx?id=74781

Fuente de la imagen: http://mundo-oriental.com.ve/FOTOS/74781.JPg

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Chile: Carabineros Promueve Ingreso a la Escuela de Formación en Cumbre Juvenil organizada por INJUV Aysén

América del Sur/Chile/03 Septiembre 2017/Fuente y Autor: rln

Junto a una serie de otros servicios públicos, las oficinas de Postulaciones de Carabineros, dependiente de la Prefectura Aysén Nº27, y de Integración Comunitaria de la 1ra Comisaría de Coyhaique, participaron en la Segunda Cumbre Juvenil, actividad organizada por el Instituto Nacional de la Juventud, que se llevó a cabo en el gimnasio del Colegio República Argentina.

En el lugar se montó un espacio de encuentro y celebración para personas a partir de los 15 años, en el marco del #MesDeLaJuventud. La instancia buscó festejar y reconocer el rol de los jóvenes en el desarrollo del país, ocasión en la que se dio a conocer la oferta programática del estado y de la sociedad civil para este grupo etario.

Nicolás Farfán, Director Nacional de INJUV, señaló respecto a la inclusión de la Oficina de Postulaciones en la actividad, que “siempre valorar las alianzas positivas que se desarrollan en torno a mejorar la oferta programática que tiene el instituto. Con Carabineros no sólo tenemos este tipo de actividades, en septiembre estaremos desarrollando el tema de la prevención de conductas riesgosas respecto al consumo de alcohol y drogas, además de la violencia en el pololeo; por lo tanto, consideramos que Carabineros de Chile es una alianza que tenemos que seguir fortaleciendo con otro tipo de iniciativas y demuestra cómo el trabajo intersectorial es relevante para poder cumplir nuestros objetivos”.

Por su parte el Comandante Cristian Martínez Videla, Subprefecto Administrativo, indicó que “los jóvenes pudieron interactuar con nuestros funcionarios e informarse sobre todos los beneficios que otorgamos como institución, invitamos a todas y todos los jóvenes de la región a acercarse a nuestra oficina de postulaciones y conocer el trabajo que Carabineros desarrolla día a día”.

El oficial agregó que “para nosotros es importante proveer a los jóvenes de datos y contenidos tan importantes como la malla curricular a la que acceden una vez que ingresan a la Escuela de Formación o los deportes a los que pueden optar. Nuestros futuros carabineros reciben una formación integral, por lo que instancias como esta cumbre son una gran oportunidad de socialización y, de paso, nos hacemos parte de la celebración del Mes de la Juventud”.

Fuente de la noticia: https://www.rln.cl/noticias/policial/36357-carabineros-promueve-ingreso-a-la-escuela-de-formacion-en-cumbre-juvenil-organizada-por-injuv-aysen

Fuente de la imagen: https://www.rln.cl/wp-content/uploads/2017/09/JUVENTUD-1.jpg

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España: CCOO-CLM apuesta por una formación «acreditable, especializada y localmente referenciada a las necesidades formativas del sistema productivo»

Europa/España/03 Septiembre 2017/Fuente y Autor: lacomarcadepuertollano

Diferentes acciones formativas realizadas en Ciudad Real, Toledo y Tarancón han proporcionado una acreditación oficial. Certificados de profesional, con el valor de mercado que este hecho aporta a la cualificación recibida.

Si bien la formación para el empleo no genera empleo por sí misma, indiscutiblemente, mejora las condiciones de acceso, permanencia, desarrollo y promoción laboral.

Para ello es necesario que la formación programada se corresponda con las necesidades del mercado laboral y coadyuve al desarrollo y mantenimiento de un sistema productivo competitivo y sostenible.

Las prioridades formativas establecidas por la administración a la hora de aprobar planes formativos en la región son un referente a tener en cuenta, pero es imprescindible su ajuste territorial y disponer de datos de impacto de la formación realizada que nos permita contestar a las siguientes preguntas:

– ¿La formación que realizamos, responde a los perfiles de cualificación demandados por las empresas?

– ¿La formación realizada está contribuyendo al desarrollo sostenible de nuestro sistema productivo?

– ¿Cuál es el impacto real en términos de colocación en las áreas profesionales priorizadas de la formación recibida?

Un ejemplo de adecuación entre oferta y demanda es el curso de Organización y Gestión de almacenes realizado en la zona de influencia de Tomelloso y Alcázar de San Juan a lo largo de este año. De los 12 alumnos que lo finalizan 4 están ya trabajando en la cualificación adquirida y dentro del área profesional de la logística comercial y, al menos, otros 2 han recibido ofertas a este respecto.

Esperamos semejantes ratios de inserción, en los cursos dirigidos a esta área profesional que se están realizando en Ciudad Real, Toledo y Tarancón.

Todos estos cursos proporcionan una acreditación oficial, son certificados de profesional, con el valor de mercado que este hecho aporta a la cualificación recibida.

Los cursos tienen carácter gratuito han tenido una duración de 320 horas teóricas y los alumnos han realizado 80 horas de prácticas no laborales en empresas lo que permite a los trabajadores completar su cualificación teórica y, a las empresas conocer la capacitación, así como las actitudes de los trabajadores y su adaptación al puesto y a la empresa.

La formación ejecutada en zonas con elevado peso en el sector de logística comercial y comunicación y más concretamente de logística comercial como Tarancón o Azuqueca de Henares trata de dar respuesta a las necesidades de cualificación de las empresas implantadas y/o corresponde a la demanda de formación de alumnos dispuestos a deslocalizarse dentro de la región en busca de su primer empleo en una actividad profesional de creciente demanda.

El análisis del impacto de la formación y su incorporación al diseño de programación de los planes formativos desarrollados en la región son dos claves indiscutibles para potenciar la eficacia de la formación y, es indudablemente, un requisito imprescindible para potenciar su eficiencia en términos económicos.

Fuente de la noticia: http://www.lacomarcadepuertollano.com/diario/noticia/2017_09_01/45

Fuente de la imagen:

 http://www.lacomarcadepuertollano.com/diario/2017_09_01/miniaturas/640X/2017_09_01_No_45-1.jpg

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México: Avanza Gobierno de Oaxaca en el cumplimiento del Pacto por la Primera Infancia

América del Norte/México, 02 de septiembre de 2017.  Fuente: www.rioaxaca.com.

En cumplimiento al Pacto por la Primera Infancia -suscrito el 25 de mayo de 2016- la administración del Gobernador Alejandro Murat Hinojosa ha asumido la responsabilidad del Estado para garantizar el pleno ejercicio de los derechos de las niñas y niños de Oaxaca.

El Pacto por la Primera Infancia consiste en el cumplimiento de 10 metas específicas, que son: alcanzar una prevalencia de lactancia materna exclusiva a los 6 meses de 44%; disminuir la prevalencia de desnutrición crónica en menores de 5 años a 13.7%; reducir la prevalencia de anemia en menores de 5 años a 14.4%; asegurar que al menos 80% de los niños y niñas sean evaluados en su desarrollo al menos 2 veces entre el nacimiento y los 60 meses de edad.

También lograr que al menos el 60% de la población menor de 3 años tenga acceso a programas de estimulación oportuna, educación inicial o prácticas de crianza de calidad para sus padres/cuidadores; incrementar al 85% la cobertura de educación prescolar y mejorar su calidad; reducir la tasa de mortalidad por homicidio en menores de 4 años a menos de 2 por cada 100 mil habitantes y disminuir en al menos 10% el número de casos de maltrato infantil en menores de 5 años.

De igual manera disminuir 15% el número de casos de abuso sexual infantil en menores de 5 años; resolver al menos el 80% de todos los casos de desapariciones en menores de 5 años y disminuir su prevalencia anual en al menos 15% y por último, asegurar que el 100% de las adopciones se realicen de manera legal.

Para lograr estos objetivos se firmaron 5 condiciones necesarias en el primer año de la administración, destacando la inclusión de los rubros del pacto en el Plan Estatal de Desarrollo 2016-2022; adecuación de la estructura programática de la oferta de política pública para incluir acciones específicas.

Asimismo, inclusión en el Presupuesto de Egresos del Estado en cada año de la administración; definición de la línea base para cada meta del pacto con monitoreo y evaluación a la mitad y final del sexenio.

Es de señalar que el Sistema Estatal de Protección Integral de Niños, Niñas y Adolescentes se hará cargo de la coordinación y seguimiento de los compromisos del Pacto.

En este sentido, el Plan Estatal de Desarrollo 2016-2022 contiene tres políticas transversales, que tienen que ser observados y acatados por las dependencias de la Administración Estatal, entre las que destacan: atención a pueblos indígenas, protección de los derechos de niñas, niños y adolescentes e Igualdad de género.

Por todo lo anterior, el Gobierno de Oaxaca avanza en el cumplimiento del compromiso suscrito en el Pacto por la Primera Infancia, destacando que de las 5 condiciones necesarias para el cumplimiento de estas metas, se han concretado la inclusión en el Plan Estatal de Desarrollo y coordinación a través del Sidnna.

También se tiene un importante avance en la adecuación de la oferta programática y asignación presupuestal, quedando por atenderse la definición de la Línea basal para cada meta.

Con estas acciones, el Gobierno del Estado de Oaxaca y el Sistema Estatal de Protección de Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes, serán pioneros en la instrumentación de una Política Transversal de Protección de Derechos de la infancia y la Adolescencia.

Fuente de la noticia: https://www.rioaxaca.com/2017/09/01/avanza-gobierno-de-oaxaca-en-el-cumplimiento-del-pacto-por-la-primera-infancia/

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Colombia: Construcciones de nuevos colegios, supervisadas por grupos de gestión social

América del Sur/Colombia, 02 de septiembre de 2017. Fuente: www.eluniversal.com.co

Para que las inversiones en infraestructura tengan un doliente en la comunidad, que las vigile y cuide, el Distrito conformó cuatro grupos de gestión social en las construcciones que se adelantan por $24.600 millones en los nuevos colegios de El Pozón, Tierra Baja, Islas del Rosario y Pontezuela.

Las inversiones corresponden a acuerdos con la Nación, en las que el Ministerio de Educación Nacional aporta el 70%, a través del Fondo de Infraestructura Educativa FFIE, y el Distrito el 30%.

En cada uno de los frentes de trabajo se están instrumentando grupos de gestión social, para que la comunidad haga un seguimiento a todo el desarrollo del proyecto desde la etapa inicial, superando su entrega final.

“Por medio de talleres se formarán en el cuidado y mantenimiento de la infraestructura, pues la idea es que esos comités perduren en el tiempo para el mantenimiento de las instituciones educativas”, dijo Guillermo Peña, director de Infraestructura de la Secretaría de Educación.

Los Grupos de Gestión Social conformados corresponden a las siguientes inversiones:

El Pozón: colegio de 4 aulas de preescolar y 22 de básica primaria y secundaria. Además, servirá para instrucción como politécnico para educación media técnica. Inversión de $8.300 millones para atender a un rango de 930 a 1.000 estudiantes.

En Tierra Baja: colegio nuevo 4 aulas de preescolar y 22 de básica primaria y secundaria. Inversión de $8.300 millones para atender a un rango de 930 a 1.000 estudiantes.

Islas del Rosario: reconstrucción de baterías sanitarias, área administrativa, comedor, 7 aulas y espacios de integración. Inversión de $4.500 millones.

Pontezuela: reconstrucción de espacios existentes, comedor y aulas de preescolar. Inversión de $3.500 millones.

Politécnico de El Pozón

El rector de la Institución Educativa Nuestro Esfuerzo, de El Pozón, Jorge Arroyo Berrío, dijo estar esperando más adelante la construcción de los talleres para la media técnica.

Indicó, además, que es un proyecto necesario. Anualmente, de El Pozón, salen al menos 320 bachilleres que requieren oportunidades de estudio, con pertinencia a la vocación laboral de la ciudad.

En dicho sector, «hay siete instituciones educativas que atienden a 9 mil estudiantes, que confirma la importancia de proyectar un politécnico en la zona».

Por su parte, Miriam Correa Herrera, líder comunal de El Pozón, dijo que el proyectado politécnico es necesario y apremiante. “Nuestros jóvenes deben salir bien preparados para que tengan más oportunidad de insertarse en el mercado laboral”, declaró.

Fuente de la noticia: http://www.eluniversal.com.co/cartagena/construcciones-de-nuevos-colegios-supervisadas-por-grupos-de-gestion-social-261123

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La escuela sustentable de Jaureguiberry (Uruguay) recibió galardón internacional

América del Sur/Uruguay, 02 de septiembre de 217.  Fuente: www.lr21.com.uy

Bajo la consigna “Cambiar es posible”, tuvo lugar el evento en el que se eligió a  los 500 mejores proyectos socio-ambientales de América Latina, entre los que se destacó, en la categoría “Gestión Urbana”, la obra uruguaya que fue construida en un 60% con materiales sustentables.

La escuela, donada al Consejo de Educación Inicial y Primaria (CEIP), fue seleccionada entre los más de 2.400 emprendimientos regionales que se registraron en la edición, junto con proyectos de México, Brasil, Ecuador, Chile, Colombia, Perú y Bolivia.

Las iniciativas, que se sometieron al análisis de un jurado multidisciplinario, fueron evaluadas en función de su aplicabilidad, la propuesta de innovación y el impacto ambiental, social y financiero.

Compromiso con la enseñanza

La gerente de Marketing de Unilever, Teresa Cometto, se mostró orgullosa por el destaque de la institución educativa que, según manifestó, se encuentra “muy alineada” con los valores de Nevex.

“Nosotros trabajamos con un profundo compromiso con la enseñanza y con el medio ambiente, la escuela sustentable nos permite conjugar estos dos grandes ejes. Aquí los niños perciben, de primera mano, cómo es posible vivir el día a día cuidando su entorno”, aseguró Cometto.

El apoyo de Nevex se enmarcó en el Plan de Vida Sustentable de Unilever, lanzado a nivel global en 2010, que se propone ayudar a más de 1.000 millones de personas a mejorar su salud y bienestar, reducir a la mitad el impacto ambiental de sus productos y mejorar los medios de vida de millones de personas que trabajan en torno a la cadena de valor de la empresa.

Fuente de la noticia: http://www.lr21.com.uy/comunidad/1343422-escuela-sustentable-jaureguiberry-premios-latinoamerica-verde

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10 programas para crear las mejores presentaciones para clase.

El problema de muchas presentaciones es que además de no ofrecer nada original, resultan aburridas y por ende, hacen que concentrarse sea una tarea cada vez más compleja. Si estás buscando alternativas a Power Point, a continuación te mostramos 10 programas para crear presentaciones atractivas.

CÓMO HACER PRESENTACIONES EFECTIVAS

Un e-book gratuito que explica cuáles son las principales consideraciones a tener en cuenta a la hora de elaborar una presentación efectiva, que logre despertar la atención del público y que sea recordada.

CÓMO HACER PRESENTACIONES EFECTIVAS

 

1. Knovio

Knovio es un programa gratuito que permite agregar audios y videos a tus presentaciones. Además, brinda la posibilidad de compartirlas a través de las redes sociales o el mail.

Entre sus mayores ventajas se encuentra el no tener un límite de videos, por lo que es posible agregar todos los que se crean necesarios.

2. PowToon 
PowToon es un programa de animación de videos que llegó para quedarse. Las presentaciones creadas con este programa resultan interesantes, atrapantes y entretenidas.
Aunque a simple vista parezca difícil de usar, este programa es similar al PowerPoint, con la particularidad de que permite agregar diapositivas animadas. Al igual que otros programas, tiene una versión gratuita que permite crear todos los videos que quieras, pero con una duración de hasta 5 minutos.

3. Prezi
Prezi ofrece la posibilidad de crear presentaciones animadas atrapantes y dinámicas. Aunque al principio puede resultar un tanto compleja de entender, existen muchos tutoriales que pueden sacarte todas las dudas.

Es importante destacar que el acceso a este programa es gratuito, aunque hasta 100MB, lo que solo permite incluir pocas presentaciones.

4. Emaze
Emaze tiene algunas de las mejores plantillas de presentaciones, entre las que podés elegir artículos de diario o afiches publicitarios. Si no sabés usarlo, eso no será problema, ya que antes de habilitar la creación de presentaciones,  la página ofrece un tutorial.

Al igual que otras de las opciones mencionadas, tiene una versión gratuita con uso limitado o una paga mensualmente. Una de sus ventajas principales es el poder agregarle una contraseña a tus presentaciones, y enviarlas por mail o compartirlas en las redes sociales.

5. Hakiu Deck 
El programa Haiku Deck puede entenderse como la versión de Instagram para las presentaciones. No solo es simple de manejar, sino también ofrece la opción de usarlo de manera gratuita desde una computadora o desde un iPad.

Una vez terminada la presentación, podés elegir su acceso (restringido o público),convertirla en PDF o en un documento de PowerPoint y, compartirla en las redes sociales.

6. Slidebean

Se trata de una herramienta online y gratuita que te permite agregar contenido y automáticamente adapta el formato añadido en una atractiva diapositiva; permitiéndote crear presentaciones con un gran valor estético y en muy poco tiempo.

Tiene una interfaz muy sencilla y su plataforma web permite exportar las presentaciones en Power Point o PDF. Además, contiene una gran cantidad de plantillas que te sacarán de un apuro si no tienes un diseño preparado.

7. Canva – Presentaciones

El principal atributo de este programa es lo sencillo que resulta utilizarlo y también la calidad gráfica. Cuenta con una gran cantidad de diseños predeterminados que puedes personalizar a tu gusto y te permiten crear atractivas presentaciones incluso sin tener nociones de diseño.

8. Google Slides

Otra de las grandes herramientas que ofrece Google en la nube. Con Google Slides podés crear presentaciones de manera colaborativa. Ofrece una gran cantidad de temas, fuentes, la posibilidad de insertar videos y animaciones, entre otras cosas más.

9. Visme

Este programa no solo permite crear presentaciones, sino que también podés realizar infografías, gráficas y otros contenidos visuales. Es una plataforma muy intuitiva que no requiere conocimientos previos. Ofrece variados temas y plantillas, elementos interactivos, posibilidad de insertar videos y otros contenidos de fuentes externas, posibilidad de insertar texto animado, acceso a imágenes gratuitas, entre otros beneficios más.

10. Swipe

Con el lema que dice “convierte tus presentaciones en historias”, esta herramienta online trabaja en Markdown. Ofrece opciones interactivas que hacen de Swipe una herramienta única, como encuestas y sondeos. Con un simple enlace luego puedes compartir tu presentación con cualquier persona y en cualquier dispositivo. Sus recursos permiten que los estudiantes o la audiencia participe con sus teléfonos o dispositivos contestando encuestas, lo cual convierte a las presentaciones en una experiencia más atractiva.

Keynote (Extra)

Si tenés una Mac era imposible no mencionar a Keynote, una gran herramienta para crear presentaciones de primer nivel que se integra con nuevas funciones como iCloud Drive, iPhone Remote App y Retina Display. El único inconveniente es la compatibilidad, ya que solo pueden ser abiertas por este mismo programa. Si bien ofrece la opción de exportar como Power Point, puede suceder que el diseño se vea alterado al intentar abrirlo en este otro programa.

Fuente reseña: http://noticias.universia.com.ar/vida-universitaria/noticia/2014/06/17/1098969/5-programas-crear-mejores-presentaciones.html

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