Reseñas

La Corporación Colombia Digital – CCD – tiene como objetivo promover el uso y apropiación de las nuevas tecnologías – TIC – en diferentes sectores de la vida económica, social y cultural del país. Para cumplir sus objetivos ha editado el onceavo libro digital gratuito, titulado “Tecnologías de la información para la inclusión social: una apuesta por la diversidad”, resultado de una amplia reflexión de especialistas en materia de inclusión y nuevas tecnologías.

A lo largo del documento se sugieren propuestas sobre el papel de las nuevas tecnologías en los procesos de inclusión social y a través de análisis teóricos, de políticas públicas y de casos de estudio, se demuestra cómo las TIC se convierten en herramientas para la construcción social.

El texto está conformado por siete capítulos que reunidos constituyen una apuesta por hacer de las tecnologías unas aliadas para la inclusión. ‘Hablemos de inclusión’ brinda la información de contexto necesaria para abordar el tema; ‘Inclusión por la eliminación de barreras educativas en Colombia ¿las nuevas tecnologías superarán el reto?” señala a la teleeducación como alternativa para disminuir el analfabetismo; “Límites y posibilidades de las TIC en la inclusión social” plantea una reflexión sobre cómo la incorporación de las tecnologías ha permitido establecer nuevas relaciones en los diferentes campos sociales; “Las redes sociales para la inclusión y la participación” analiza las posibilidades que ofrecen las redes como instrumento de inclusión social.

“Inclusión laboral a partir de las TIC para personas con discapacidad” pone de presente la necesidad de insertar en las políticas públicas laborales del país mecanismos reales y efectivos para lograr la inclusión al mercado laboral de personas con discapacidad a través de la formación en TIC y el teletrabajo. Al final “Tecnología e inclusión, ejemplos colombianos” y “Puerto Alvira: de la desolación a la ensoñación” presentan experiencias de inclusión social mediadas por las TIC en distintas poblaciones del país.

El texto completo puede bajarse libremente desde nuestra biblioteca digital y puede ser compartido entre investigadores, organizaciones, docentes, estudiantes y todos los interesados en conocer el panorama de las nuevas tecnologías en los procesos de inclusión social.

El termino inclusión aparece en los años 90 para sustituir el término de integración, el uso del término se relacionó inicialmente con los procesos pedagógicos para plantear el modo cómo en la escuela se debe dar respuesta a la diversidad.