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Paro de universidades en Argentina se mantiene en marcha

Argentina/12 de Mayo de 2018/Telesur

La huelga universitaria en Argentina avanza en exigencia de un aumento de salario y el apoyo a la educación pública.

La Federación Nacional del Consejo Universitario y el Consejo de Docentes e Investigaciones (CODIUNNE), en apoyo al paro establecido por los docentes universitarios en Buenos Aires, exige el pronto y efectivo financiamiento para las universidades en las áreas de ciencia y tecnología. Además solicita la jerarquización docente, beneficio que está incluido en el convenio colectivo de trabajo de ese país.

Marisu Liwsky, vocera de la Federación Nacional, afirmó que las negociaciones están detenidas y que por esta razón han decidido mantenerse en protesta mediante el paro de sus actividades docentes.

“Vemos las negociaciones trabadas, por eso se profundizó el plan de lucha en el marco de la Federación que nos nuclea, se hizo una oferta salarial del 15 por ciento en cuatro cuotas y el último 6 por ciento pagadero a diciembre de este año, sin ninguna reivindicación de la que estamos pidiendo”, expresó Liwsky.

Federico Montero, secretario general de la Federación Nacional de Docentes Universitarios (Conadu), en representación del sector sindical universitario, sostuvo que este paro es la respuesta directa a la traba a la que están siendo víctimas por parte del Gobierno de Argentina.

«Esta es la respuesta de los docentes a la oferta salarial del Gobierno que quiere imponer un ajuste salarial del 4 por ciento cuando para el año, la inflación alcanzará el 25 por ciento y en alza. Desde lo salarial, esto es inaceptable y se suma a todo el cuadro general de la educación que es crítica, por ello la medida de fuerza es a nivel nacional ayer y hoy, con una marcha de antorchas para el 27 de mayo», declaró.

Fuente: https://www.telesurtv.net/news/paro-universidades-argentina-se-mantiene–20180511-0016.html?utm_source=planisys&utm_medium=NewsletterEspa%C3%B1ol&utm_campaign=NewsletterEspa%C3%B1ol&utm_content=8

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México: Galeazzi Berra La educación es la única forma de ser mejores personas

21 de Ener0 2018/Fuente y Autor: REDACCIÓN INTOLERANCIA

Cumpliendo con uno de los compromisos de campaña, el edil atlixquense José Luis Galeazzi Berra, realizó la inauguración del techado número 45 en la escuela Primaria Otilio Montaño de San Juan Portezuelo, beneficiando a más de 170 alumnos.

En este evento la maestra Patricia Romero Cordero, directora de la Primaria Otilio Montaño en su mensaje agradeció al edil a nombre de padres de familia y de la comunidad estudiantil por hacer posible esta obra, que después de mucho tiempo de solicitarla hoy es un hecho.

Presidente le agradecemos la oportunidad que nos dio para realizar esta obra, estamos muy contentos que a partir de hoy nuestros alumnos podrán realizar sus actividades bajo sombra sin que el sol les afecte”.

En tanto, Rogelio Ramos, presidente del comité de obra, a nombre de todos los padres de familia también agradeció por esta obra que no sólo beneficia a los alumnos, sino a toda la comunidad, ya que este techado pasará por diferentes generaciones.

Le agradecemos a las autoridades este techado que realizaron, ahora no sólo los alumnos podrán disfrutarlo sino también los futuros jóvenes que ingresen a esta escuela”.

Por último, el edil José Luis Galeazzi Berra, en su intervención resaltó que la educación es la única forma de ser mejores personas, por lo que en su gobierno le ha apostado a ello, así mismo informó que este es el techado número 45 que se construye en esta administración.

Venimos a cumplir un compromiso que hicimos, que fue hacerles su techado, hoy van a poder realizar sus actividades sin preocuparse por las inclemencias del tiempo”.

Destacó que en esta comunidad se han realizado diferentes acciones como la construcción de sanitarios y un aula en el jardín de niños, la rehabilitación de la cancha en la comunidad, y la entrega de computadoras para la primaria.

Cabe mencionar que la construcción de este domo consta de una cubierta de 579.50 metros cuadrados y tiene una inversión de más de un millón 148 mil pesos.

Fuente de la noticia: http://intoleranciadiario.com/detalle_noticia/163114/municipios/la-educacion-es-la-unica-forma-de-ser-mejores-personas-galeazzi-berra

Fuente de la imagen: http://intoleranciadiario.com//media/images/201801/la-educacion-es-la-unica-forma-de-ser-mejores-personas-galeazzi-be

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Nicaragua: Entregan paquetes escolares en centros de Managua

Centroamérica /Nicaragua/ 20.01.2018 / Fuente:  www.radiolaprimerisima.com.

Los paquetes escolares para los centros educativos públicos ubicados en el Distrito I de Managua, fueron recibidos por las autoridades del Ministerio de Educación.

En los próximos días, en cada centro de enseñanza se llevará distribuirán los paquetes destinados a los estudiantes y docentes, de las modalidades de educación inicial, primaria y educación en el campo, explicó la delegada del Mined, profesora Aura Real.

El paquete incluye platos y vasos para que los niños de educación inicial puedan recibir la merienda escolar.

Los paquetes destinados a los estudiantes de primaria llevan cuadernos, marcadores, lápices, borrador y tajador, entre otros útiles.

Mientras tanto, el paquete para docentes incluye resmas de papel, engrapadora y todos los artículos que son empleados para preparar las clases.

La profesora Real también recordó que durante este año se impartirá desde el primer grado la materia de inglés.

“Nuestro Gobierno ha vivido preocupado por las familias de más bajos recursos económicos y a éstos va dirigido este programa, este material es para los niños y niñas que los padres de familia tienen alguna dificultad para comprarles el material escolar”, afirmó la delegada.

En ese distrito serán distribuidos mil paquetes para docentes y más de 8 mil para estudiantes.

Fuente de la noticia: http://www.radiolaprimerisima.com/noticias/general/235752/entregan-paquetes-escolares-en-centros-de-manag

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Argentina: Vidal prepara el terreno para otro ataque a la escuela pública: impulsan desafiliación de sindicatos docentes

Argentina/Enero de 2018/Autora: Paula Akerfeld/Fuente: La Izquierda Diario

Actuando en la absoluta ilegalidad la Dirección General de Cultura y Educación publicó un comunicado en su sitio web donde promueve la desafiliación, y una leyenda que aparece cada vez que un docente ingresa a consultar sus haberes donde se invita a los trabajadores de la educación a desafiliarse en un solo click.

El gobierno se respalda en las acusaciones al Soeme dirigido por Balcedo, de afiliar compulsivamente a los trabajadores de la educación y estatales, para atacar a todos los sindicatos docentes.

Con la excusa de “combatir a las mafias”, la gobernadora pretende desbaratar la organización de los docentes a días del comienzo de la paritaria. La que actúa de forma mafiosa es Vidal que convivió durante años con esos dirigentes sindicales con los que hace negociados y acuerdos, y ahora pretende montar un circo por fuera de la legalidad, interviniendo los sindicatos que son organizaciones de trabajadores, independientes de la patronal y el Estado.

Como parte clave del proyecto macrista de recortar atacando a los trabajadores y jubilados; la gobernadora ya lanzó su declaración de guerra a la escuela pública, que consiste en despedir a decenas de miles de suplentes, cerrar cursos, saquear los fondos jubilatorios del IPS que es la única caja superavitaria del país, elevando la cantidad de años de trabajo y reduciendo los haberes.

Los docentes vienen siendo un sector que salió a enfrentar las políticas de ajuste y ataques a la educación pública desde que Macri asumió. Sin ir más lejos, en las jornadas del 14 y 18 diciembre contra la reforma previsional; la docencia se movilizó por miles, donde se destacaron las columnas de los Suteba combativos como La Matanza y Tigre que estuvieron en primera línea enfrentando la represión policial.

Defender los sindicatos y ponerlos al servicio de los trabajadores

Lo que quiere el gobierno es evitar que la docencia tome las calles nuevamente, en una paritaria testigo que podría transformarse en un ejemplo para el resto del movimiento obrero. Y este año se juega mucho en las paritarias ya que van a intentar meter cláusulas por gremio con las modificaciones que querían hacer con la reforma laboral.

Las Conducciones sindicales van desde la tibieza de los gremios dirigidos por el kirchnerismo, hasta la inacción más escandalosa de la CGT, como vimos en las jornadas de diciembre contra el robo a los jubilados.

Sin embargo, hay fuerza para enfrentar los ataques del gobierno ya que las bases de los sindicatos están dispuestas a movilizar.

Gabriela Macauda, secretaria gral. adjunta de Suteba Tigre señaló que: “Frente a este ataque a las organizaciones sindicales Baradel debería convocar para febrero a un Congreso Provincial de Delegados en común con el resto de los gremios docentes de la Provincia de Buenos Aires; donde empecemos a debatir y votar resoluciones sobre cómo prepararnos para la paritaria, la amenazas de despidos, y el ataque al IPS. Aún Baradel ni siquiera se ha pronunciado al respecto, no podemos permitir que condene a decenas de miles de docentes a la inacción.

Frente a la ofensiva de Vidal de debilitar nuestra organización sindical por medio de la desafiliación, debemos impulsar una gran campaña donde los más de 80mil afiliados a Suteba dupliquemos la afiliación. Muchos trabajadores frente a la inacción y la entrega de los dirigentes sindicales ven como salida la desafiliación; hay que explicar que eso nos quita fuerza frente al gobierno y su plan de ataque a la escuela pública. Por eso les decimos: afiliate al Suteba para fortalecer el sindicato, militá en la Marrón para poner el sindicato al servicio de los trabajadores y sus luchas. Nuestra tarea es recuperar los sindicatos de manos de la burocracia sindical y transformarlos en una herramienta de lucha y organización”

Por su parte, Nathalia Gonzalez Seligra, referente de Suteba La Matanza y Diputada Nacional por el PTS-FIT declaró: “Con mi compañero Nicolás del Caño, venimos acompañando las luchas de los trabajadores que desde el primer día del año vienen resistiendo, como los estatales de la Unidad Ejecutora Provincial (UEP) que realizaron una permanencia en el edificio donde funcionaba la dependencia encargada de la construcción y reparación de escuelas que el gobierno quiere cerrar, o los trabajadores de fabricaciones militares de Azul que se vienen movilizando y realizando cortes contra los despidos de Vidal. Creemos que la perspectiva es desarrollar con todo la fuerza de los trabajadores que los sindicatos no permitieron que se exprese en diciembre, y ponerla al servicio de enfrentar el techo salarial que van a querer imponer, y contra la persecución y judicialización a los luchadores y la izquierda como Arakaki y Dimas Ponce que se encuentran detenidos luego de las movilizaciones contra la reforma previsional”.

Fuente: https://www.laizquierdadiario.com/Vidal-prepara-el-terreno-para-atacar-a-la-escuela-publica-impulsando-la-desafiliacion-de-los-sindicatos-docentes

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France’s ex-minister appointed UNESCO chief

Francia/Noviembre de 2017/Fuente: United News of India

Resumen: Los Estados Miembros de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) han nombrado a Audrey Azoulay, ex Ministra de Cultura de Francia, para el puesto más alto de la agencia.

«Ahora pienso en todas las personas que conocí en los últimos meses o que se reunieron en mi capacidad profesional, que tienen grandes expectativas de parte de la UNESCO», dijo Azoulay en la Conferencia General de la UNESCO, que ratificó su nombramiento del 13 de octubre por el Comité Ejecutivo de la agencia.

La Sra. Azoulay, que reemplazará a la Directora General saliente Irina Bokova, asumirá el 15 de noviembre.

«Pienso en el mandato de la UNESCO, que es sorprendentemente moderno. Pienso en todos ustedes que son conscientes de las dificultades de la Organización pero que saben que es irremplazable, que es esencial para enfrentar los desafíos mundiales actuales y que aspiran a la unidad y la serenidad necesarias para que puedan ejercer su mandato a la mejor efecto «, dijo la Sra. Azoulay.

United Nations, Nov 12 (UNI) Member States of the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organisation (UNESCO) have appointed Audrey Azoulay, a former Culture Minister of France, to the top post of the agency.

“I now think of all the people I met in recent months, or had met in my various professional capacities, who have great expectations from UNESCO,” Ms Azoulay told the UNESCO General Conference, which endorsed her 13 October nomination by agency’s Executive Board.

Ms Azoulay, who will replace outgoing Director-General Irina Bokova, will take office on 15 November.

“I think of UNESCO’s mandate, which is strikingly modern. I think of all of you who are aware of the difficulties of the Organization but who know that it is irreplaceable, that it is essential, in facing current global challenges and who aspire to the unity and serenity necessary to let it exercise its mandate to best effect,” Ms Azoulay said.

Born in 1972, Ms Azoulay was France’s Minister of Culture and Communication from February 2016 to May 2017.

She has occupied senior positions in France’s public broadcasting sector and then served as rapporteur to France’s public auditing authority, the Cour des comptes, and as a European Commission legislative expert on issues of culture and the media.

Ms Azoulay served France’s National Cinema Centre (CNC), first as Deputy Audiovisual Director, then as Director of Financial and Legal Affairs, and finally as Deputy Director-General.

A graduate of the Ecole National d’Administration and the Paris Institut d’études politiques, Ms. Azoulay also holds a Masters degree in Business Administration from the University of Lancaster (UK).

She is the 11th Director-General of UNESCO and the second woman to occupy this position.

UNESCO is responsible for coordinating international cooperation in education, science, culture and communication. The organisation’s theme is ‘Building peace in the minds of men and women,’ and the themes that fall under its mandate include education in the twenty-first century, fostering free expression, protecting cultural heritage and stewardship of the planet’s oceans.

Fuente: http://www.uniindia.com/france-s-ex-minister-appointed-unesco-chief/world/news/1044561.html

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México: Deseable posponer evaluación de docentes de bachillerato SEP

Por: rotativo.com-Notimex/13-10-2017

El subsecretario de Educación Media Superior, Rodolfo Tuirán Gutiérrez, afirmó que es deseable posponer la evaluación para la permanencia de los docentes de nivel bachillerato, para que cuenten con mejores condiciones de presentar el examen.

En entrevista, el funcionario de la Secretaría de Educación Pública (SEP) indicó que debido a los daños que causaron los sismos del 7 y 19 de septiembre pasados en 10 entidades del país, las autoridades educativas y el Instituto Nacional de Evaluación de la Educación (INEE) decidieron programar nuevas fechas para esta evaluación, para el maestro que opte por esta propuesta.

Señaló que debido a que en una de las fases de la evaluación para la permanencia se requiere de realizar la práctica en el salón de clases e interactuar con los alumnos, es necesario que los planteles estén en buenas condiciones para esta dinámica.

“Para la permanencia estamos hablando de casi 20 mil docentes de educación media superior y, en esas 10 entidades, hay una proporción muy significativa de docentes que se han visto afectados, porque la elaboración del proyecto de las dinámicas en clase, dependen que esté en la escuela actuando y relacionándose con los estudiantes”, explicó.

Indicó que si este es el caso es muy importante para este grupo de docentes, porque les va a permitir tener mayor concentración y mejores condiciones para prepararse y realizar la evaluación que corresponde.

Sin embargo, comentó que el tema de la promociones se verá influenciado debido a se retrasarán, pues muchos profesores están en fecha próxima para presentar fases de la evaluación para la permanencia.

“Todo tiene sus dinámicas y sus tiempos y aquí lo posible se encuentra con lo deseable, porque lo más importante es que tengan condiciones propicias para prepararse y presentar sus evaluaciones”, dijo.

Finalmente, comentó que el Servicio Profesional Docente, será el que establezca los mecanismos para informar a los docentes que deseen posponer la presentación de la evaluación, para que estén enterados y se evalúen.

“OPORTUNAMENTE LA SEP, EN COORDINACIÓN CON LAS AUTORIDADES EDUCATIVAS Y ORGANISMOS DESCENTRALIZADOS, ESTABLECERÁ COMUNICACIÓN DIRECTA CON CADA UNO DE ELLOS”, PRECISÓ.

De acuerdo con un comunicado, que publicó el INEE el pasado 4 de octubre, autoridades federales de educación y de evaluación educativa acordaron posponer para el próximo año las fechas de presentación de la evaluación docente de desempeño, a los maestros que así lo decidan de los 10 estados afectados por los sismos.

Lo anterior, con el fin de que los docentes que fueron convocados, tengan las condiciones adecuadas para presentar la evaluación.

Es por ello, que el INEE y la SEP, en el ámbito de sus respectivas atribuciones, anunciaron tres acciones inmediatas para que los maestros tengan esta opción de presentar sus evaluaciones en fechas posteriores.

La primera, es que los docentes afectados personalmente por los sismos y que han sido convocados y notificados para participar en la evaluación de desempeño, se les ofrece la oportunidad de posponer su evaluación para el año próximo, o bien, continuarla este mismo año en un calendario modificado.

Para los profesores que opten por posponer su evaluación, el nuevo proceso se iniciará a partir del 1 de septiembre de 2018, en las fechas previstas para el cuarto grupo de Evaluación del Desempeño correspondiente al ciclo 2018-2019.

Y para los docentes de estas 10 entidades que decidan continuar con su Evaluación del Desempeño en el ciclo 2017-2018, así como para los postulantes de las 22 entidades del resto del país, se modifica el calendario original, de acuerdo a las siguientes fechas:

En la etapa que estaba programada para el 16 de octubre al 3 de noviembre de 2017, se establecieron como nuevas fechas del 13 de noviembre al 3 de diciembre de este año.

En la segunda etapa que tenía como fecha del 1 de septiembre al 3 de noviembre, se propone que sea del 1 de septiembre al 3 de diciembre de 2017, y la tercera etapa que estaba programada a partir del 3 y 4 de noviembre de este año, se pospone a partir del 2 y 3 de diciembre para concluir el 18 de diciembre de 2017.

*Fuente: https://rotativo.com.mx/noticias/nacionales/657772-deseable-posponer-evaluacion-docentes-bachillerato-sep/

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África:Si hay hambre no se puede estudiar

Por: www.elcorreo.com/09-06-2017

l viaje en bicicleta de un profesor zornotzarra por África fue el origen de la Fundación Derandein. Jokin Azarloza, que trabajaba en un centro educativo del municipio, decidió vivir un año sobre ruedas. Durante su estancia en el continente africano, detectó las necesidades que había en el ámbito de la educación y al volver a su municipio natal, convenció a su padre, por aquel entonces, presidente de una patronal, para ayudar a las escuelas con las que Azarloza había contactado. Aunque él ya se desvinculó hace algún tiempo de la ONG que lleva el nombre de un barrio rural zornotzarra, puso la semilla para que creciera el árbol solidario que ya ha cumplido diez años. Con una programación de la que podrán disfrutar tanto niños como adultos, la fundación recordará su trayectoria. «Queremos devolver a Amorebieta el apoyo que nos ha dado», indicó Álvaro Martín, técnico de los proyectos de cooperación.

Desde 2007 su labor se desarrolla en Etiopía, Kenia, Uganda, Tanzania y Sudán del Sur. «Nuestro mayor objetivo es proporcionar educación tanto a niños como a mujeres. Lo que pasa es que para que pueda ser efectiva, también satisfacemos otros aspectos de sus necesidades vitales como son la nutrición, la salud o el hogar, porque si hay hambre o enfermedad no se puede estudiar. También atendemos a personas de 60 años que ya no pueden trabajar porque están enfermos y viven en la más absoluta miseria».

En el último año, gracias a la ayuda de entidades públicas y privadas, han impulsado varios proyectos como el desarrollo agrícola sostenible para garantizar la seguridad alimentaria de los jóvenes campesinos del ámbito rural de Kilte-awlaelo (Etiopía), el programa integral de asistencia en alimentación, educación y salud mental en el Tigray (Etiopía) o el empoderamiento de las jóvenes de Turkana a través de su formación y capacitación profesional en el centro de formación Santa Clara de Asís en Turkana (Kenia), entre otros.

Parte de la extensa labor desarrollada por el patronato, el equipo técnico y una decena de voluntarios, se muestra en el Centro Zelaieta a través de la exposición fotográfica ‘África con nombre de mujer’. «Se refleja la importancia del colectivo femenino como motor del cambio, su fuerza laboral, su capacidad de estudio, la mutilación genital que padecen y también el brillo de la esperanza», explica el colectivo, que hoy ofrecerá una charla sobre la exposición y sobre la labor que desarrolla a las 19.00 horas en el auditorio. Además, mañana los niños de entre 3 a 10 años podrán disfrutar de juegos africanos e hinchables de 17.00 a 20.00 horas, y el domingo, de la mano de Zornotza Mendi Taldea, se realizará una marcha de montaña que pasará por Derandein.

*Fuente:http://www.elcorreo.com/bizkaia/duranguesado/201706/09/hambre-puede-estudiar-20170608222054.html

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