defenza de la gratuidad de la educación

Abogacía General amenaza a estudiantes brasileños que ocupan escuelas.

Noticias
América del sur/Brasil/25.10.2016/Autor y Fuente:http://prensa-latina.cu/
 La Abogacía General de la Unión (AGU) amenazó a los estudiantes brasileños que mantienen ocupadas hoy más de un millar de escuelas en protesta contra la retirada de derechos que lleva adelante el gobierno de Michel Temer.

En una nota emitida aquí, la AGU avisó que podría cobrar los perjuicios causados a los cofres públicos en 182 de los planteles tomados, donde los días 5 y 6 de noviembre próximo se aplicará el Examen Nacional de Enseñanza Media (ENEM).

Además, advirtió el órgano, se estudiará el enjuiciamiento de los ocupantes por acciones que hayan podido causar un eventual daño al patrimonio, en caso de que estos se produzcan.

Antes que la AGU, el Ministerio de Educación también amenazó a los ocupantes con suspender la aplicación de la ENEM si no abandonaban la protesta antes del 31 de octubre, una medida que perjudicaría a más de 95 mil estudiantes, y pidió a los institutos federales ocupados identificar a los participantes en las tomas.

Según el coordinador de la Comisión de Infancia y Adolescencia del Consejo de Derechos Humanos de Sao Paulo, Ariel de Castro Alves, la decisión de la AGU tiene como propósito ‘individualizar las conductas y criminalizar a los estudiantes’, señaló la Agencia Brasil.

La víspera, la Unión Nacional de Estudiantes (UNE) confirmó que ‘en cada rincón del país suman 961 las escuelas e institutos federales tomados, además de 51 universidades’ y convocó a través de las redes sociales al Día nacional de luchas en defensa de la Educación, el próximo 24 de octubre.

El movimiento de ocupación de las instituciones de enseñanza en Brasil solo aumenta, constató la UNE y recordó que esta medida va contra la ‘PEC del congelamiento’ y la MP que ‘deforma’ la enseñanza media.

La Propuesta de Enmienda Constitucional (PEC 241), enviada al Congreso por Temer para someter al país a un severo ajuste fiscal, limita por 20 años los gastos públicos gubernamentales, lo cual conllevará a la reducción de recursos destinados a la educación y salud, entre otros sectores.

Mientras, la Medida Provisional (MP 746) altera trechos de la Ley de Directrices y Bases de la Educación para adoptar, entre otras cosas, el llamado turno integral y reducir el número de disciplinas obligatorias en ese nivel de educación, que actualmente son 13, eliminando la enseñanza de Artes, Educación Física, Sociología y Filosofía.

El grueso de los planteles de enseñanza secundaria tomados hasta hoy por los estudiantes brasileños se encuentra en el estado de Paraná, que de acuerdo con el movimiento ‘Ocupa Paraná’, suman 850 además de 14 universidades.

Fuente: http://prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=35655&SEO=abogacia-general-amenaza-a-estudiantes-brasilenos-que-ocupan-escuelas
Imagen: http://www.prensa-latina.cu/images/2016/octubre/22/Haiti-elecciones.jpg
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Sudáfrica: Estudiantes universitarios en lucha por gratuidad de la educación.

Noticias

África/Sudáfrica/18.10.2016/Autor y Fuente:http://www.elciudadano.cl/

Los universitarios sudafricanos viven un curso académico marcado por las protestas por una educación superior gratuita en una lucha que las fuerzas policiales están reprimiendo duramente.

En el último año, los campus universitarios de casi todo el país protagonizaron varias movilizaciones que bloquearon la actividad  normal hasta el punto que las autoridades alertaron de las pérdidas económicas y académicas del período de protestas.

Este lunes la policía disparó balas de goma, gases lacrimógenos y granadas contra la multitud de manifestantes que en los últimos días paralizaron la voluntad del gobierno de aumentar el precio de las matrículas en un 8% para el próximo curso, que empezará en enero.

Fueron varios los estudiantes heridos y una docena de ellos fue detenida. La mayoría de establecimientos universitarios cerró sus puertas. Sin embargo, los peores incidentes tuvieron lugar en la Universidad de Witwatersrand (Wits) de Johannesburgo, donde los agentes intentaron dispersar a los alumnos que querían entrar en el edificio para celebrar una asamblea.

 La dirección de Wits entregó a la Policía el control de la universidad, donde las clases se celebraron con cientos de agentes antidisturbios patrullando el campus fuertemente armados.

Policías y activistas del movimiento Fees Must Fall (Abajo las tasas), que pide en centros de todo el país educación superior gratis, se enfrentaron también en la Cape Peninsula University of Technology (CPUT), en Ciudad del Cabo, donde al menos tres alumnos han sido detenidos.

Las universidades del Free State (UFS), la del Western Cape (UWC) y la de Ciudad del Cabo (UCT) permanecen cerradas debido a las protestas.

Esta ola reivindicaciones comenzó el pasado 19 de septiembre, cuando el Gobierno anunció subidas de las matrículas. El movimiento Fees Must Fall ya logró en octubre del año pasado que el Gobierno revocara el incremento de más del 10% previsto para las matrículas del presente curso. Miles de estudiantes se concentraron entonces ante las sedes del Parlamento y de la Presidencia, y las autoridades acabaron cediendo a su demanda de revocar las subidas.

Además de educación gratuita para todos, los activistas exigen una universidad “descolonizada” y la mejora de las condiciones del personal no académico de los campus. Sus líderes se han comprometido a seguir interrumpiendo las clases hasta que no consigan sus objetivos. Eso, a pesar de que las protestas podrían implicar la suspensión indefinida del curso académico, algo que las universidades quieren evitar sí o sí por las graves consecuencias económicas y académicas que la decisión tendría en alumnado y profesorado.

Fuente: http://www.elciudadano.cl/2016/10/11/331468/sudafrica-estudiantes-universitarios-en-lucha-por-gratuidad-de-la-educacion2016/

Imagen: http://www.elciudadano.cl/wp-content/uploads/2016/10/wits-protesta-sudafrica-750×417.jpg

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Representante de universidades francesas en Chile: «La educación tiene que ser gratuita»

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Chile / adnradio.cl / 27 de Julio de 2016.

El académico Jean-Luc Nahel se presentó en un seminario sobre educación superior de la Universidad de Chile.

Jean-Luc Nahel, exrector de la Universidad de Rouen y actual consejero de Relaciones Internacionales de la Conferencia de Presidentes de las Universidades Francesas, está de visita en Chile y expuso sobre educación superior en un seminario de la Universidad de Chile.

El académico explicó que en su país el sistema público lo conforman 73 universidades estatales y solo cuatro privadas católicas.

Estas últimas cuentan con autonomía administrativa y que, junto recibir donaciones y cobrar bajos aranceles, que rodean aproximadamente los 300 dólares anuales, se financian con el presupuesto que les asigna el Estado.

«Si un joven tiene las capacidades para estudiar y obtener un diploma es normal que el Estado le asegure la posibilidad de ir a la universidad, teniendo las mismas posibilidades que cualquier otra persona», precisó Nahel.

Sostuvo que «esto está en la base de nuestros principios republicanos:libertad, igualdad y fraternidad«.

Para el académico francés, la gratuidad «garantiza que cada cerebro y que todos los que nacen tengan el derecho a desarrollarse y tener una oportunidad de educación».

«La educación tiene que ser gratuita. Es terrible que por no tener dinero no se puedan desarrollar los talentos e independiente de si son más talentosos para una cosa u otra, la gratuidad hace que las personas tengan la libertad de desarrollarse», precisó.

En la última reforma francesa a la educación superior, las instituciones estatales vivieron una reorganización que permitió agrupar las universidades con otras 20 destacadas escuelas de ingeniería.

De esta forma, se creó un total de 26 comunidades universitarias establecidas sobre bases territoriales, las que tuvieron por objeto coordinar la oferta formativa y las estrategias de investigación.

Sobre el papel de estas nuevas instituciones públicas, Nahel aseguró que su misión consiste en «llevar el conocimiento en sus diferentes formas: científico, filosófico, humanista, a la mayor cantidad de ciudadanos».

También advirtió que la búsqueda de excelencia conlleva riesgos que pueden «dejar de lado gente que es muy buena aunque no tenga alta calificación«.

«No podemos ser estrictamente utilitaristas. Por ejemplo en la investigación en matemática o física se puede trabajar durante 10 años sin resultados ni aplicaciones tecnológicas, pero bruscamente podemos tener un descubrimiento fundamental«, manifestó.

Fuente: http://www.adnradio.cl/noticias/nacional/representante-de-universidades-francesas-en-chile-la-educacion-tiene-que-ser-gratuita/20160726/nota/3199456.aspx

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Venezuela:Ministerio de Educación declara ilegal cobro de inscripción en escuelas públicas

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Estado  Bolívar/correodelcaroni.com/20 de julio de 2016

El Municipio Escolar 001 Caroní habilitó una sala situacional para recibir denuncias de cobros de cualquier tipo que condicionen las inscripciones y reinscripciones en los planteles públicos.

El Ministerio del Poder Popular para la Educación (MPPE),  a través de la circular 001569, prohíbe a todas las escuelas y liceos oficiales realizar cualquier tipo de cobro (dinero, materiales de oficina u otros), condicionando la entrega de boletas e inscripciones para los niños, niñas y adolescentes que cursan estudios en estos centros dependientes de la nación, Alcaldía o Gobernación.

La jefa del Municipio Escolar 001 Caroní, Betty Polo, informó que la circular del 18 de julio del presente año tiene como asunto la eliminación de recaudos y requisitos para inscripciones, en correspondencia con lo establecido en la Ley Orgánica de Simplificación de Trámites Administrativos.

Destacó que se instaló una Sala Situacional en la sede del Municipio Escolar Caroní, ubicada en la UD-103 de San Félix, para que los padres y representantes den a conocer si en las instituciones donde estudian sus hijos o representados están condicionando con cualquier tipo de cobro la prosecución de estudios.

La circular establece que no podrán solicitarse constancias de trabajo ni de residencia, ni cualquier otro documento similar como condición para la inscripción. No podrán solicitarse aportes de dinero ni ningún material bajo la figura de colaboraciones, como resmas de papel, materiales de limpieza o materiales de oficina.

Está prohibida la solicitud de listas escolares como condición para la inscripción. Tampoco se debe solicitar fotocopias u originales de documentos cuya emisión  sea responsabilidad del MPPE.

Las inscripciones se realizan en los casos donde algún estudiante ingresa a un plantel por primera vez, caso de educación inicial, primer grado de educación básica, primer año de educación media o cambio de plantel. Cuando el alumno pasa de un grado a otro debe aplicarse la prosecución de estudios que no incluye las exigencias de requisitos.

Todos los trabajadores del MPPE deben ser garantes que cada alumno ingrese al Sistema de Gestión Escolar (SIGE), el cual permitirá simplificar la tramitación de documentos probatorios y la generación de datos estadísticos de la actividad académica, con el objetivo de entregar a los usuarios documentos electrónicos digitalizados que obtendrán al entrar al sistema e introducir sus datos de identificación.

Polo agregó que las personas que deseen un cupo para los planteles públicos deben dirigirse al Municipio Escolar, donde los responsables de la Sala Situacional les orientarán sobre las diversas instituciones que cuentan con la disponibilidad de secciones. (Prensa MPPE Bolívar)

Fuente: http://correodelcaroni.com/index.php/mas/educacion/item/47422-ministerio-de-educacion-declara-ilegal-cobro-de-inscripcion-en-escuelas-publicas

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