Gobierno chileno apremia proyecto de Educacion Superior

Chile/04 enero 2017/Fuente: Prensa Latina

A menos de un mes para que finalice el periodo legislativo, el gobierno chileno apura hoy al Senado para facturar el proyecto de Educación Superior, que establecerá la gratuidad como una política pública.

Según reseña este jueves el portal digital latercera.com, son más de 700 las indicaciones que deberá estudiar la comisión senatorial de Educación, cuyo presidente Ignacio Walker, aseguró que no descartan extender las sesiones de trabajo a los viernes y sábados, si fuera necesario.

La idea del Ejecutivo es que la iniciativa salga del Congreso antes de fin de mes, tras un año y medio de tramitación, hechos que ponen una cuota de alta presión a las labores de los legisladores.

‘Si hay que trabajar 10 horas un viernes o sábado así lo haremos, así lo hicimos con la Ley de Inclusión, en enero de 2015, por lo tanto hay que hacer bien el trabajo y tratar de que este barco pueda arribar a buen puerto’, afirmó Walker.

De acuerdo con la planificación de la comisión, el 20 de enero será un día clave ya que deberían estar en condiciones de perfilar el proyecto para que sea votado en la cámara alta y luego enviarlo a la de Diputados (cámara baja) para el tercer trámite legislativo.

En ese sentido, el gobierno confía en que la iniciativa será aprobada y promulgada antes de que finalice la administración de Michelle Bachelet.

Por su parte, la ministra de Educación, Adriana Delpiano, destacó la existencia de un plan de trabajo y una fórmula que les permitirá darle camino a los proyectos de educación superior y el de universidades estatales de manera rápida.

Hay un compromiso de los senadores que yo quisiera destacar, de poder trabajar al máximo todo lo que sea necesario para poder tramitar esos planes durante este período’, subrayó la titular. En diciembre, el Senado aprobó de manera unánime la iniciativa -34 votos a favor, ninguno en contra y ninguna abstención-, y ahora se encuentra en su segundo trámite constitucional, en el que será discutida en la comisión senatorial, donde se le introducirán indicaciones para modificarlo.

Junto a la gratuidad permanente, se establece una nueva institucionalidad en la Educación Superior, con la creación de una Subsecretaría y una Superintendencia, y fija nuevas exigencias de acreditación para las instituciones.

Fuente noticia: http://prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=142606&SEO=gobierno-chileno-apremia-proyecto-de-educacion-superior

Fuente imagen:  http://prensa-latina.cu/images/2018/enero/04/alem-gob-conversaciones.jpg

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Unesco reunirá a expertos en coloquio sobre la enseñanza superior

Unesco/05 octube 2017/Fuente:Prensa Latina

Profesores, políticos, expertos e investigadores de diferentes regiones del mundo participarán en un Coloquio sobre Educación Superior organizado por la Unesco para celebrar el Día Mundial de los Docentes, informó hoy la organización.

La cita tendrá lugar el jueves próximo en la sede de la Unesco en esta capital, con el fin de examinar el estado de la enseñanza superior a nivel mundial.

Durante la jornada se desarrollarán dos mesas redondas, una dedicada a los desafíos de la libertad de enseñanza y la autonomía de los centros educativos, y otra a las respuestas de la enseñanza superior frente a las nuevas exigencias en materia de calidad, inclusión y equidad.

De acuerdo con el comunicado, el Día Mundial de los Docentes se celebrará este año bajo el lema ‘Enseñar con autonomía empodera a los docentes’.

Respecto a la labor profesoral, la Unesco subrayó que ‘los docentes deben gozar de autonomía profesional, de libertad y de instrumentos que le permitan garantizar una educación de calidad que tenga en cuenta el contexto, las necesidades y las expectativas de los alumnos’.

Sin embargo, agregó el texto, esa libertad se ve amenazada a raíz de las situaciones de urgencia, los conflictos, la inseguridad y el aumento de la intolerancia y las discriminaciones.

También constituyen factores negativos los recortes presupuestarios en investigación y en formación, lo cual afecta a numerosos docentes en el mundo.

La organización de Naciones Unidas recordó el compromiso de la comunidad internacional encaminado a alcanzar la educación universal primaria y secundaria de aquí a 2030.

Para lograrlo, según datos del Instituto de Estadística de la Unesco, deberán contratarse a nivel mundial 68,8 millones de docentes de primaria y secundaria hasta esa fecha.

Fuente: http://prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=120820&SEO=unesco-reunira-a-expertos-en-coloquio-sobre-la-ensenanza-superior

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